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比本領(lǐng)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-05-11 11:35:04 小學(xué)作文 我要投稿

比本領(lǐng)小學(xué)作文6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的比本領(lǐng)小學(xué)作文,歡迎大家分享。

比本領(lǐng)小學(xué)作文6篇

比本領(lǐng)小學(xué)作文1

  一天,小貓白白在河邊看見一只小青蛙蹦蹦,它們倆想比本領(lǐng)。一比游泳,小青蛙快速地游到了終點(diǎn),可小貓白白一下水,就喝了好幾口水,差一點(diǎn)被淹死。小青蛙開心地說:"哈哈,這次我贏了。"小貓不負(fù)氣地說:"輸就輸了。"二比爬樹,小貓白白輕而一舉地爬到了樹稍上。小青蛙還在下面跳來跳去,累得氣喘不過來。小貓白白說:"看這次我贏了。"這次比賽得了平局。

  小貓白白和小青蛙知道了每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)。后來它們還成了好朋友。

比本領(lǐng)小學(xué)作文2

  每個(gè)人都擁有著一兩樣拿手的本領(lǐng)。

  這不,依據(jù)這個(gè)特點(diǎn),老師特別在班上舉辦了一個(gè)叫“比本領(lǐng)大賽”的比賽,同學(xué)們都躍躍欲試。比賽開始了,同學(xué)各個(gè)表演出了自己的本領(lǐng)。瞧,小剛用手指頂著四枝鉛筆像轉(zhuǎn)籃球一樣;小紅竟用嘴叼著筆寫字。我自然也不例外:我在鼻子與嘴之間夾上一枝鉛筆,只要我夾穩(wěn)了,它便紋絲不動(dòng),仿佛被施了定身術(shù)一般,引來了同學(xué)們的一片雷鳴般的'掌聲……

  通過這個(gè)交流的平臺,使大家學(xué)會了別人的技能、本領(lǐng),值得大家提倡。

  你又學(xué)會了什么本領(lǐng)呢?趕快來展示一番吧!

比本領(lǐng)小學(xué)作文3

  從前,有一位老奶奶養(yǎng)了一只可愛的小狗和一只小花貓。

  有一天老奶奶到市場買菜去了,它們倆在家突然因?yàn)楸日l的本領(lǐng)大吵起架來了。小貓說:“我的本領(lǐng)比你大,我可以幫主人捉老鼠,如果沒了我,這里的糧食早就被老鼠吃光了!毙」芬膊桓适救醯卣f:“我的本領(lǐng)比你還大,我可以看門護(hù)院,如果沒了我,你可能早就被小偷偷走了!彼麄儍蓚(gè)你一句我一句,互不相讓就打起架來了。小貓用爪子撓小狗的臉,小狗用腿踢小貓的'肚子。小狗的臉被小貓撓破了,而小貓被小狗踢得喵喵直叫。把鄰居家的小鳥都吵醒了,小鳥飛過來問他們:“你們從小就是一對好朋友,為什么要打架呢?”小貓把事情的經(jīng)過告訴了小鳥,小鳥說:“其實(shí)你們各有長處,也各有短處,你們要用別人的長處來彌補(bǔ)自己的短處,這樣才會有進(jìn)步的!毙」泛托∝堄X得小鳥的話很有道理,就講和了。

  從那以后,小狗和小貓互相幫助又繼續(xù)為老奶奶服務(wù)。

比本領(lǐng)小學(xué)作文4

  今天,小主人的作業(yè)得了“優(yōu)”,他就早早高興地上床睡覺了,文具盒里卻還是熱鬧非凡。

  苗條的鉛筆扭著細(xì)腰,抬著頭,走起了模特步,它得意洋洋地說:“我可是小主人的好助手,每次都是我把字寫得工工整整!

  橡皮不服氣地反駁道:“每次?你寫錯(cuò)了字,還不是我?guī)湍惆彦e(cuò)字擦掉,要不然,小主人的'作業(yè)能得優(yōu)嗎?”

  尺子一直沉默著,但他聽到這里,就忍不住了,他粗聲粗氣地說:“每次上數(shù)學(xué)課要不是我,你鉛筆能把橫線畫得直直的嗎?”

  鉛筆、像皮和尺子,他們爭執(zhí)不下,于是請文具盒爺爺來評評理,文具盒爺爺語重心長地對他們說:“你們各自有各自的本領(lǐng),只有你們齊心協(xié)力才能為小主人服務(wù)。”鉛筆、橡皮和尺子聽了文具盒爺爺?shù)脑捄髴M愧極了。

  從此,他們就再也沒吵過架!

比本領(lǐng)小學(xué)作文5

  晚上,小紅睡覺了,鉛筆盒自己打開了,鉛筆跳了出來,說:“我的本領(lǐng)最大,每天

  她都用我寫字,所以我的本領(lǐng)最大!毕鹌び痔鰜碚f:“我的本領(lǐng)才大呢!每次小主人寫錯(cuò)了字都用我來擦掉錯(cuò)字。”鋼筆說:“我的本領(lǐng)才是最大的`呢!我比鉛筆看的清楚,橡皮也擦不掉我……”剛才還在睡覺的膠帶醒了,聽到這話趕忙說:“誰……誰說我擦不掉了,我就可以擦掉你,所以我的本領(lǐng)才大呢!便U筆盒姐姐說:“如果我天天不讓你們在我的盒子里,你們早就沒命了!你們還能在這里比本領(lǐng)嗎?鉛筆、橡皮、鋼筆、膠帶的臉都紅了。誰都不敢再說話了。

  天亮了,小紅醒了,鉛筆盒又蓋了起來,一晚的爭吵也結(jié)束了。

比本領(lǐng)小學(xué)作文6

  一天,動(dòng)物王國要選新的大王了,因?yàn),老虎大王年紀(jì)大了,所以想找一個(gè)本領(lǐng)大的.小動(dòng)物來接替他的工作,聽到這個(gè)消息,動(dòng)物們都紛紛來報(bào)名。

  有大象、兔子、獅子、豹子、小狗、小貓等。小狗說:“我可以看家,就選我當(dāng)大王吧!”大家都不同意,大象說:“我能用木頭蓋房子,就選我當(dāng)大王吧!”大家還是不同意。大家說出自己最拿手的本領(lǐng),可是,大家還是不同意。這是,小兔說:“不如我們比賽賽跑吧,誰贏了誰就當(dāng)大王。”大家都同意了。第一局完了是豹子贏了,大家不服氣,就要再比一局,第二局完了還是豹子贏了,大家還要比一局,還是豹子贏了,比了很多局,可是,都是豹子贏了。

  大家只好選豹子當(dāng)大王。

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