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下圍棋小學作文

時間:2022-05-10 10:22:40 小學作文 我要投稿

下圍棋小學作文精選13篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的下圍棋小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

下圍棋小學作文精選13篇

下圍棋小學作文1

  早上8點半,我的爺爺送我和苗苗姐姐去全老師家學圍棋。

  到了全老師家,我覺的得他們家并不大,但很干凈?蛷d里擺著兩張桌子是我們下棋用的,于是我們也坐了下來。

  開始上課了,全老師教了我們一些“圍殺和爭子的技巧!崩蠋熥屛液兔缑缃憬阆。第一局,一開始我就被苗苗姐姐一連殺了好幾個棋,我輸了。第二局,我下的有點進步了,但還是被苗苗姐姐獲得了勝利。第三局,我充分利用到了全老師教我們的.爭子技巧,經過我的努力之后才勉勉強強的勝了苗苗姐姐。老師說:“學圍棋,可以讓人有耐心,多方面思考。還是考人的智慧!所以你們一定要好好學好圍棋!蔽液兔缑缃憬氵B忙說好的好的。

  叮咚!只聽見外面的門鈴響了。我看了掛在墻上的鐘,時針正指到11的位置。全老師打開門,原來是我們的家長來接我們了。我們換上鞋,我們依依不舍的跟全老師說再見!

下圍棋小學作文2

  4月26日 星期日 晴

  先介紹我的對手——“心碎”吧,他是我們南豐棋院趙老師的棋友,可是個大人哦!

  對弈開始了,雖然“心碎”是個大人,我可是初生牛犢不怕虎喲!嘿嘿!布局的時候他可是落在我后面的,也不知道他是讓著我呢,還是故意讓我先嘗一點甜頭。下到中盤,他竟然領先了我12目。他越戰(zhàn)越勇,我都有點招架不住了,收官的時候,他足足領先了我24目!唉!我還以為我會贏呢,沒想到卻輸了。抱著一絲僥幸心理,我用鼠標點擊“申請和棋”,點擊的'時候,我的手指冰涼,我想他多半是不會同意和棋的,沒想到,他居然同意了,

  看來他是很明白我的心理的。

  好了,我要睡覺了,下次再講我和“心碎”下棋的故事吧。拜拜!

下圍棋小學作文3

  昨天晚上,我準備和爸爸下一盤圍棋?砂职植豢,我只好用“花言巧語”迫使爸爸和我下。爸爸磨不過我,只好答應了解。由于我的實力在爸爸之上,我就讓了爸爸四個子。

  雙方開戰(zhàn)了,我稍占上風,就驕傲了起來可沒想到,由于是下錯了一個子,導致爸爸殺了我一塊棋。局勢轉為爸爸占上風,我一見局勢已變,剛才的得意勁早就拋到十萬八千里外去了。但服輸不是我的性格,于是,我不斷地反撲,戰(zhàn)斗非常激烈,雙方的.死棋也越來越多,圍的地盤越來越少。

  雙方的戰(zhàn)斗進入了白熱化,爸爸還是占上風,棋也快結束了。正在我不知所措的時候,我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸有一塊棋沒有活透。。≈x天謝地!于是,我趁爸爸不注意,在那塊棋上連放了幾顆子。爸爸認為那塊棋已經活了,就沒應,去下那些沒用的官子。哈!終于把爸爸那塊棋給滅了。我最終贏得了勝利!

  如果你不放棄,成功也不會拋棄你。

下圍棋小學作文4

  有一天,一個朋友找我下圍棋。圍棋嘛,顧名思意,只要對方的棋被你的棋四面八方圍住了,不管有幾個棋子,都讓它完蛋!

  “3、2、1,開始!”隨著這聲令下,“華山論劍”就開始了。我一開始左突右沖無人能擋。接下來,我不小心掉入了“大陷阱”中,心急如焚,氣死我也!不過“君子報仇——十年不晚”,咱騎驢說唱本——走著瞧!這次,我精心策劃,布好了局,等著他上釣竿。這回該我出棋,哈哈,去死吧!一棋“飛”落,他在圈內的'“大軍”立刻全軍覆沒。對方面色發(fā)青,看來是要使出秘密武器了。我得意萬分,一不心小心,“一群羊”落入虎口,我的子兒被他殺了大半。

  最終,我棋子用盡,大敗而歸,心里恨恨地說:你等著,我會回來的。

下圍棋小學作文5

  我家有一個小圍棋迷和一個老圍棋迷,小圍棋迷是我,老圍棋迷是爸爸,我們常常在一起下圍棋,一天中午,我們吃完飯,我又和爸爸在一起下圍棋,我先下在了右上角,爸爸下在了左下角,我又下在了左上角,爸爸下在了右下角,過了一會,打吃了,我心里暗暗高興,爸爸沒注意,就打吃了我的黑棋,我馬上吃掉了他的.白棋,爸爸知道了自己沒有注意,就吃掉了我的黑棋,我等待著——終于,我贏了,別提我有多高興,到了晚上睡覺時,我聽見爸爸對媽媽說:“以后跟程程下圍棋時要多加小心呀!要認真才能打過程程呀!”聽了這句話,我心想:雖然我贏了,但是我不要驕傲,要不下次下圍棋時,我就輸定啦!

下圍棋小學作文6

  昨天下午,我和王海波在家下圍棋。經過猜先我執(zhí)白他執(zhí)黑我們就開始對弈。

  棋局剛開始王海波就表現(xiàn)出不俗的棋力,真有點像圍棋少年的氣勢。布局之后我們進入對攻,他破壞我的地盤,我也進攻他的領地,殺得難解難分。他下的可好了,每次看見我的一個小小的弱點他都不會輕易放過,搞的我只能以守為攻。到了中局我識破了他設下的`陷阱,我給他來將計就計想辦法把他引到我的包圍圈。功夫不負有心人,沒過多長時間他就上當了,我殺掉他的大龍。哈哈!這下我贏定了,可是正當我沾沾自喜時也下了一步錯棋,讓他也救活了一塊地方。經過半小時的苦戰(zhàn),精心的收關,我總算以189比172戰(zhàn)勝了他。

  這次下棋讓我明白一個道理:干什么事都要專心,取得成績也不能驕傲。

下圍棋小學作文7

  這個暑假里,我正式和老爸學下圍棋,開始時,老爸告訴我圍棋的基本規(guī)則,棋盤中橫排有十九格,豎列也有十九格,所以十九乘十九,這個棋盤一共有三百六十一個。

  棋盤一共有四個角四條邊,白棋有一百八十個,黑棋有一百八十一個。開始下了,我東下一個,西下一個,老爸說我下的不對,又重新幫我下過,并讓我去看電腦上的.資料。老爸說,棋盤上面的九個點叫星,其中,最中間的那個點叫天元,我聽的有點入了迷。老爸還說了,分勝負不是看誰吃得多,而是看誰占的面積最大。

  我看完了這些內容,心想:這次我能打敗我老爸了吧。于是,我又來挑戰(zhàn)老爸。

  重新開始一局,我吸取了剛才的失敗,一出棋我就想法去占四個角和四條邊,然后往里面擴大,這次我可獲得了很大塊地盤,老爸說:“這次比剛才有進步,加油!蔽倚睦锇蛋蹈吲d:“那天我也可以同老爸好好比比高下!

下圍棋小學作文8

  在我童年記憶中,下圍棋是不可缺少的。它可以提高我們的思考力……同時,它也能讓我們感受到下圍棋的`樂趣!

  一次,我又要和老爸下圍棋了。我們擺好棋盤,準備開戰(zhàn)!我們先下扭十字,擺好方陣后,我的黑子先下,我利用幾個子攻打他的一方,然后掉轉方向,又攻打另一方。老爸一看不好,連忙使出各種各樣的做眼技巧,猶如火眼金睛一樣,總能找出合適的地點打吃我。我心想:“我要好好抓住每一個機會”,說著,我全神貫注地看著棋盤上每一個旗子,找到合適的阻擊點,我們相互廝殺著,我猶如一條在棋盤上狡猾的蛇,把老爸帶進了我的包圍圈。終于,我取得了最終的勝利。

  這真是一場來之不易的勝利!但是,我知道,我不能驕傲,因為今天的勝利可能是明天的失敗,我要再接再勵!

下圍棋小學作文9

  星期六的晚上,媽媽帶我去下圍棋。

  首先,我跟一個菜鳥下。我是白棋,讓了對手四子,但最后還是我贏了。老師講完課后又舉行了一輪比賽。我和一個超強四級下,連我們班上的業(yè)余五段田老師都被他吃了一塊。開始比賽了,我們猜了先,我猜錯了,所以是白棋。到了最后,我們下得膽戰(zhàn)心驚,每一步棋都下得小心翼翼,對手利用我氣緊的毛病殺死了我一塊。還好我眼疾手快,一眼就看出對手的弱點,趁機點了對手的`要點,對手不得不把那塊棋提掉。最后我輕而易舉地把那塊棋吃掉了,也殺死了對手一塊。這盤棋我下得非常細心,但最后數(shù)起來我還是輸了十目,氣得我火冒三丈。

  最后我對自己的這盤棋總結了經驗。下回跟對手過招,我一定要靜下心來,全神貫注地看著棋盤,下好每一步棋,并讓他輸?shù)寐浠魉,滿地找牙,“在他臉上砍兩刀”。

下圍棋小學作文10

  我的課余生活豐富多彩,有溜冰、滑滑板、騎自行車、還有下圍棋,不過我最喜歡下圍棋了。

  下圍棋不僅能開發(fā)我的智力,還能讓我進入戰(zhàn)斗的世界。

  下圍棋是這樣的:“比如一個白子在棋盤的最中間,然后拿四個黑子把它圍住,這樣就能把這個白子給吃掉了”。有一次,我和石俊杰一起下圍棋,一開始,他給我設了個陷阱,我沒有防備,一下子就掉進陷阱里了,我的'“大龍”被他吃掉了。我也使出了必殺技“猴臉”,把石俊杰的地盤給全吃光了,我對他說:“這叫以牙還牙”。他聽了生氣極了,說:“我也要使出我的絕招了”。然后,我和石俊杰開始了最后的決斗,我和他你爭我搶,打得不分勝負,在這緊急關頭,我使出了最后絕招“聞雞起舞”,石俊杰終于被我打敗了。 我喜歡我的課余生活,你的呢!

下圍棋小學作文11

  精彩的暑假生活開始了,媽媽早早地給我報了圍棋學習班,終于可以學習圍棋了。

  圍棋是一項很好的體育運動,它能讓人變得做事穩(wěn)重。我們的圍棋班有十個人。上課時,老師通常先講要點,然后再讓我們自由組合下棋。我喜歡和李真下棋。我倆是這個班上僅有的女生,她也是我們小學的.,比我高一級,自然相互多了親切感。有時她贏,有時我贏,大家各有千秋。上課時有些男生經常倒蛋,吵鬧,被老師批評或罰站。我和李真一直認真聽講,互相切磋棋藝。休息時,我們自己表演娛樂。

  圍棋是我國的國粹,我一定要好好學!

下圍棋小學作文12

  我最喜歡的課余生活是下圍棋。我在圍棋班開頭是預備級,我記得以前我在圍棋班里是棋藝最不好的一個棋手,在班里是倒數(shù)第一名,還被同學們嘲笑過。但是,經過老師講過的技術指導,還有和圍棋高手切磋棋藝,學會很多招術,我終于升到了業(yè)余一段。想當上一段棋手可不容易,必須要經過反復練習,吃很多苦頭,F(xiàn)在的我不會再像以前那么粗心,學了圍棋我還發(fā)現(xiàn)我的'計算能力大大提高了,而且現(xiàn)在我也可以跟比我級別低的同學們切磋棋藝教他們一些高招了。還可以把以前教過我的老師下過呢!現(xiàn)在每次圍棋比賽我都能取得優(yōu)異的成績,以前嘲笑我的同學也對我刮目相看了,我心里美滋滋的。

  學圍棋不但可以調整坐姿,集中注意力還能提高數(shù)學計算能力,讓我在學習之余,得到了許多快樂,學圍棋可真有用!我要好好學習圍棋,向業(yè)余九段前進。

下圍棋小學作文13

  圍棋是我國歷史悠久的文化了,至于我為什么會跟圍棋結緣呢?就因為一次特殊的經歷了。

  有一次,我媽媽帶我去了一個叫星河藝術中心的'地方,她先后帶我看了三門棋類,一個是中國象棋,一個是國際象棋,還有一個就是圍棋。思考后,我選擇了圍棋,從此和它結下了不解之緣。

  當時,教我們的是個業(yè)余三段的老師。老師先給我們講了“氣”,很簡單,只要數(shù)出周圍有多少個交叉點就是多少口“氣啦!然后,老師教我們“打吃”,就是把敵方的棋周圍的氣都緊住,只剩一口氣,但可逃,才叫“打吃”!凹铣浴本褪菍匙影鼑。蛊洳坏锰用,即為“枷吃”。

  有時我們還對局,有時我因為一些妙手、實力和殺力勝利了,有時因為一些爛手輸了,還有時開局占優(yōu)勢,但后盤發(fā)揮不佳而讓對手險勝的時候。真是幾分歡喜幾分愁啊!

  總之,我當時的水平還是班上最高的呢!幾年過去了,我們都已二段水平了。

  通過圍棋,我知道了只要努力,就能成功。

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