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夢(mèng)江南小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的夢(mèng)江南小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)江南小學(xué)作文1
半痕冷月，一段斷橋，不知埋沒了多少迷離與凄涼。江南，靜靜的千年古夢(mèng)，竟也容得下如此刀光劍影的滄桑。不記得在何處看見這樣一段文字，于是想起了江南，那千年幽夢(mèng)。
記憶里憂愁是江南的韻，河水中靜靜流淌著的是哀傷，蘇堤上桃花片片，秦淮河畔蕭聲畫舫。一切如夢(mèng)，載著江南，在憂愁中睡去，睡去，一睡便是千年。
這里沒有烽火狼煙，沒有飛沙走石，也沒有繁華落幕后的黯淡無光，有的只是雕花樓里的沉香屑，水云袖，山塘河。一切靜定如昔，如煙如霧，水藍(lán)的天空下是雪一般的柳花，絮絮地落在那弄堂疏散的.小路上。
余光中先生的散文中把中國概括說是“杏花，春雨，江南”。看后無言，幾欲淚流。于是想起，江南，是水樣女子青裙上的露珠，溫麗弘雅，淡泊定靜。
槳聲燈影里的是藍(lán)布印花，是洞簫琵琶，是楊柳輕揚(yáng)，是江南草長，是杏花春雨，歌盡桃花。江南，沒有不破樓蘭終不還的壯志豪情，有的只是深紅淺紅，濃綠淡綠，伴著清清的龍井茶香，在煙霧迷蒙中穿行，流淌。又記起詩句“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。于是想到江南的水。
江南是水，水是江南。一江春水，悠悠桃花。憑空望，是那八百里洞庭，是那小橋流水，是那大江東去浪淘盡。水，還是水。青煙繚繞，紅船飄過，儒，雅蘊(yùn)藉。還記得朱自清先生寫的萊茵河，文中有說哥龍是那樣一座繁華的商業(yè)城，卻不大有俗塵撲到臉上，正是由于有萊茵河的洗刷。便聯(lián)想到江南，江南的明靜悠遠(yuǎn)，也是因?yàn)樗�，所以才遠(yuǎn)離了一切俗世浮華。水與江南，剪不斷，理還斷的道理嗎？最后是白居易的詩：“江南好／風(fēng)景舊曾諳／日出江花紅勝火／春來江水綠如藍(lán)／能不憶江南”。
我想，應(yīng)該是先發(fā)現(xiàn)江南如詩，后才有詩云江南的吧。
江南，真的是詩呢。輕巧靈動(dòng)，又敦厚凝滯，在唇齒間流轉(zhuǎn)。江南還是曲，是寧靜溫柔的。閉上眼睛，有一些聲音劃過空氣，如夢(mèng)般，又像日月光華的魔法。于是世界豁然開朗，沐浴于天籟，及一切的甜美之中。這便是江南心情的寫照。
江南，是茉莉飄香，是楊柳輕揚(yáng)，是水藍(lán)天空下柳絮飄零的小路，是河水中靜靜淌去的憂傷，是青石板上綿綿布鞋的柔韌，是在那經(jīng)緯線之外，心里最恬淡溫馨的地方。
一朝江南夢(mèng)，大夢(mèng)初醒已千年。
夢(mèng)江南小學(xué)作文2
天晴時(shí)的日總是格外的耀眼，像姑蘇姐姐前幾日買的顏料中的駝色，很溫暖。我不愿睜開眼睛，黏著冷汗的手抓住下垂的條條細(xì)薄的輕紗簾幔，迷糊中吵著嚷著要水，我的喉嚨聞慣了大哥身上的果香氣，許久沒品到千五沖泡的伴著縷縷幽香的茗茶了。突然，一女子遮住我眼前的光華，睡眼惺忪，依舊抱著錦被蜷縮到床的邊緣，懶洋洋地打開嘴，那女子未把茶水喂我，而是用纖纖細(xì)手沾了水灑在我的臉上。
我臉上沾了滾燙的茶水和片片濕濕的茶葉很不舒服，猛地睜開眼，卻瞧見一個(gè)明眸皓齒的女子——千五，她一襲白衣著身，捧著茶壺，瘦弱的身形仿佛搖搖欲墜，茶蓋和茶身敲在一起發(fā)出“砰砰啪啪”清脆的'撞擊聲。我撲到床的另一邊抱住她，用手握住她濕軟的水蔥般的細(xì)手，她晃了一下，手中的茶水盡數(shù)潑在我倆的衣裳前，她驚了一下，轉(zhuǎn)過頭去慌慌張張地找棉巾，我卻不以為然的拿起床下的雞毛撣子就往身上擦，她撲哧一笑，我這才發(fā)現(xiàn)，千五身前的衣裳也濕了一大片，緊緊地貼在身上，我才發(fā)現(xiàn)，她的身形比原來更加消瘦了。我把她拉上來坐在床邊，把檀木柜子里的貂裘毛毯抱來鋪在床邊地上，與她一同坐下，拉下被子說道：“我又沒讓你馬上來伺候著我，難道你還怕爹爹娘親照顧不好我么？”她說：“你這身子?jì)蓱T著呢，清五姐姐一人又要管你又要照看著大小財(cái)物，我怕她忙不過來。”我說：“我再提拔一個(gè)丫頭便是了，你近日就隨我睡在主房罷�！蔽矣謫獑锣抡f了一大堆，轉(zhuǎn)過頭望著她，她卻已睡過去。
我也不知那日黑衣人如何，只聽大哥說過，已被爹爹處死，就沒什么了。日子一天天過去，新丫頭粉粹也很盡心盡力，她是從鄉(xiāng)下來的，為人淳樸可愛，我們四個(gè)人玩兒也是不錯(cuò)的，至于雪蕾表姐，婚期將至，日日與姑蘇姐姐一起被關(guān)在房里學(xué)禮儀。
夢(mèng)江南小學(xué)作文3
自幼生長在北方，看慣北國的雄渾山川，常常向往杏花春雨般柔婉可人的江南，== 夢(mèng) 江 南。無奈，終日勞勞碌碌，行色匆匆，無從領(lǐng)略江南風(fēng)情，只在歌曲辭賦中尋得一點(diǎn)點(diǎn)江南的影子。僅此一點(diǎn)，已足以令我心弛神往，于是我常常夢(mèng)江南。
雨茫茫，橋彎彎，白云深處是江南。江南多水，于是，江南便少了幾分北國的冷峻，多了幾分水一樣的清秀。每逢秋日，北國已是蒹葭露冷，水瘦山寒，江南卻仍似“草長鶯飛二月天”。此時(shí)，我愿化作江南采蓮的女子，徜徉于“日出江花紅勝火”的.水面。蓮花蕩一臉的笑意，簇我而行，我便似端坐于花蕊中的仙子。低眉抬眼之間，望不盡綠水逶迤，芳草長堤。天色已暝，且不忙離去，獨(dú)行于江畔，于水天相接處，盡賞“落霞與孤騖齊飛”。江南的景啊，怎不讓我癡迷！不覺中，晚霞散盡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，水面漂來幾點(diǎn)閃爍的漁火，幾聲古樸的漁歌。興之所至，乘一葉扁舟，載一船明月，攜一帆柔風(fēng)，循著閃爍如星的漁火，靜聽漁舟唱晚，此樂何及？
一方水土養(yǎng)一方人。有“三秋桂子，十里荷花”的江南水鄉(xiāng)，養(yǎng)育了多少柔情似水的女兒。舉步如和風(fēng)拂柳，啟齒似燕語呢喃。抬眼望去，煙雨迷蒙處，飛起一座如虹彩橋，橋畔有紅袖女兒悄然獨(dú)立。一汪清眸如水，一抹黛眉如煙，眉間鎖一絲淺淺哀怨。那份清純，那絲哀婉，恰似春水碧于天的湖面上，有落花點(diǎn)點(diǎn)。
江南的歌，江南的曲，也道不盡幾多纏綿。最喜聽黃梅戲的悠揚(yáng)，越調(diào)的婉轉(zhuǎn)。甜甜的，軟軟的，入耳妙不可言，好似細(xì)雨淋鈴，又似杏花拂面。那番醉人的情韻以我笨拙的筆何以形容得盡，還是引詩作答：“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞？”我愿拂一襲水袖，唱一出“天上掉下個(gè)林妹妹”。
江南的景，江南的人，江南的曲，江南的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，織成我一簾幽夢(mèng)。不知今生可有緣，晨伴荷花香起，“畫船聽雨眠”，游盡江南，了卻平生夙愿；倘若無緣，我愿視江南為友，且讓江南常在夢(mèng)寐中。
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