享受小學(xué)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的享受小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
享受小學(xué)作文1
對(duì)很多人來說，在冬天，除了一年一度的春節(jié)和夢(mèng)境般的雪花，好像冬天就是死寂沉沉一般，沒有生氣，除了白茫茫一片，就是那白的發(fā)灰的天或偶爾露一露臉的太陽(yáng)�？蓪�(duì)我來說，在冬天也是一種也享受。
冬天，是最單調(diào)的季節(jié)，沒有枝繁葉茂的樹木，沒有爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，沒有嘰嘰喳喳的鳥叫聲。
冬天，也是最冷清的季節(jié)，沒有春天的勃勃生機(jī)，沒有夏天的炎炎烈日，沒有秋天的果實(shí)累累。
冬天卻是最純凈的季節(jié)，沒有春天的綠，綠的那樣閃眼；沒有夏天的紅，紅的那樣鮮艷；沒有秋天的'金，金的那樣耀眼……她只有最簡(jiǎn)單的白。
她給了人們最安靜的環(huán)境，也給了那些小動(dòng)物休息的時(shí)間，讓他它們可以在忙碌了一年后可以休息休息，睡一大覺，到明年春天有精神再繼續(xù)工作。
雪花，是冬天的精靈，也是冬天的使者。是它給了冬天最素凈的禮服，讓她在雪花漫天的時(shí)候，展示出最優(yōu)美的舞姿。
冬天，是一年當(dāng)中最寒冷的時(shí)候，就好像我們?nèi)松凶钇D難的時(shí)候，她只有冷清、單調(diào)，而我們最艱難的時(shí)候，不也只有無盡的孤獨(dú)和寂寞嗎？但冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？若熬過了最艱難的時(shí)候，幸福的時(shí)刻還會(huì)遠(yuǎn)嗎？沒有冬天的寒冷，就感受不到春天的溫暖宜人；沒有磨難的洗禮，就沒有成功時(shí)刻激動(dòng)的歡呼。
磨難就像冬天，冷；磨難就像冬風(fēng)，無情。而就是這些，會(huì)造就我們堅(jiān)韌不拔、不輕易放棄的性格。困難什么的，還不是忍忍就過去了。我們熬過了多少個(gè)冬天，多少的冬天的早晨，我們?cè)谶�沒亮光的大馬路上，沖著學(xué)校，蹬著自行車，無視街邊清掃的阿姨，無視呼呼刮來的寒風(fēng)……而這只是我們?nèi)松拈_始，這在人幾十年的生命中只是看不見的微塵。
冬天，是四季中最美的季節(jié)，讓我們一起享受冬天，感受它的溫暖。
享受小學(xué)作文2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯裉煨瞧诹�，恰好又是清明節(jié)，我和爸爸、媽媽乘車到寧墩鄉(xiāng)下去踏青。汽車在歡快的音樂中一路奔馳，我看見田野里到處是金黃色的油菜花，一片連著一片，它那濃濃的香味，不時(shí)從田野里飄到車?yán)飦怼?/p>
到了鄉(xiāng)下，我們來到親戚家屋后的小山坡上，山坡上長(zhǎng)了一片竹林，這些竹子既挺拔又修長(zhǎng)。竹葉的顏色翠綠翠綠的，明亮地照耀著我們的眼睛，多美麗的竹子呀！竹林里長(zhǎng)滿了小筍子，有的剛剛出土，冒出嫩嫩的筍尖；有的長(zhǎng)了一尺多高了。它們有的像一個(gè)尖尖的小寶塔，有的像一枝沖天而發(fā)的箭，還有的像一群站崗的士兵。
在另一個(gè)山坡上，開滿了一大片一大片的映山紅，有粉紅的、有大紅的，還有紫色的，鮮艷極了！這些映山紅和許多不知名的小野花長(zhǎng)在一起，散發(fā)出沁人的香味，還夾雜著春天泥土的`氣息，讓我真切地感受到春天的美妙！摘了一些五顏六色的映山紅，準(zhǔn)備帶回去放在花瓶里，我想有它裝飾我的家，就能時(shí)時(shí)感受春天。
我們從山上走下來，看見山坡上還長(zhǎng)了許多蕨菜，它那肥肥的小腦袋，就像娃娃的小手，難怪我們這里的人們都叫它娃娃拳呢！一群小朋友正在采摘娃娃拳，我和爸爸媽媽也加入到他們的隊(duì)伍，不一會(huì)就摘了一大袋。
順著山坡下來，有一條彎彎的小溪，溪邊長(zhǎng)了一排排的桃樹和李樹，桃花的紅，李花的白，相間在一起，絢麗極了！天空中不時(shí)飄下滴滴細(xì)雨，桃花和李花的花瓣輕輕地飄了下來，有的落在了綠色的草地上，有的落在了河面上，向遠(yuǎn)方漂去……
一路上我們歡歌笑語(yǔ)，踏青的好心情隨著歌聲飛揚(yáng)。
享受小學(xué)作文3
盼啊盼，終于把暑假盼到了，可天卻熱得要命，我想在空調(diào)房里尋找享受，關(guān)窗時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)樓下滿地都是枯葉，我便組織起來（我們這兒孩子很多），沒想到，愿意掃地的人還真不少。
我們各自拿了一把掃帚，有人把排水溝里那些已經(jīng)發(fā)黑的樹葉掃出來；有人把塵土掃在一起；有人把樹葉掃成一堆。我給自己安排的任務(wù)是最辛苦的，就是把排水溝里那些已經(jīng)發(fā)黑的樹葉掃出來。那些東西，又臟又臭，可為了衛(wèi)生，我還是埋頭苦干�！昂�，臟死啦!”我忍不住大叫，別人都用詫異的目光望向我，“好難堪！”我在心里說。我連忙低下頭掃，盡管有樹的遮掩，不會(huì)被太陽(yáng)光找到，我還是覺得臉辣辣的，像被火燒一樣。我不想再掃，小心地望望周圍，別人都在認(rèn)真地掃，我的臉，又像被火燒一樣。想想也對(duì)，這是我組織的，別人都那么認(rèn)真，我怎么能碰到臟的、臭的，就退縮，就半途而廢呢？想到這兒，我就認(rèn)真地掃起來。
有一個(gè)男生也不認(rèn)真了，他揮舞著掃帚，還放在肩頭上，根本就是一副要上戰(zhàn)場(chǎng)的模樣，他周圍的幾人，都被他逗得捧腹大笑。有一位較幽默的，看見別人在搞笑，他也來湊熱鬧。他用右手拿住掃帚的上部分，左腳彎起，搭住掃帚的下部分，左手在掃帚中間做出撥琴弦的`樣子，嘴里還發(fā)出“噔噔噔”的聲音，原來是在“彈吉他”！這下可好，大家都被他逗得笑得蹲在地上，有的還笑出了眼淚呢！終于把排水溝里那些已經(jīng)發(fā)黑的樹葉、地上的枯葉、塵土都掃好了，兩個(gè)男生不知道去哪里弄來了一只以往裝沙土的車，我們便用它輪流把足有幾十斤
的樹葉拉去垃圾場(chǎng)倒。走過這里的路人、住戶，都向我們投來贊賞的目光�？粗蓛舻穆访婧腿藗兊哪抗�，雖然忙得滿頭大汗，我心里還是喜滋滋的，相信其他人也是。
我這才發(fā)現(xiàn)，原來拿著掃帚，也是一種享受；我這才發(fā)現(xiàn)，原來享受，可以是這樣的！
享受小學(xué)作文4
讀書是一種享受，我們?cè)跁蝎@得財(cái)富，在書中尋找知己，在書中尋就安慰，在書中學(xué)會(huì)如何去堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。讀安徒生的童話：《賣火柴的小女孩》讓我明白我的童年是多么的幸福，我們沒有任何資格去埋怨上天的不公，南苑自己一切的不如意。相反，我們還要感謝上帝，感謝上帝得我們的幸福，我更應(yīng)該珍惜這幸福，珍惜他人的給予，珍惜我們現(xiàn)在的生活。讀尼古拉奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》是我知道人的一聲不可能一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到很多坎坷不平的道路，有許多艱難的關(guān)卡等我們?nèi)リJ，我們應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在挫折面前永不言敗。
我們要有保爾那種堅(jiān)強(qiáng)，為革命事業(yè)斗爭(zhēng)到底的精神，保爾即使身體殘疾都還堅(jiān)持不屑的努力著，更何況我們還是健全的`人呢！我們更應(yīng)該勇往直前，不畏艱險(xiǎn)，在攔路虎面前咱現(xiàn)出自己的雄姿以及斗志，勇敢的戰(zhàn)神一切阻難。讀凡爾納的《海底兩萬里》讓我認(rèn)識(shí)到了更為廣闊的領(lǐng)域。這部小說構(gòu)思巧妙，情節(jié)驚險(xiǎn)，描繪的是嫩們?cè)诖蠛Ｖ械姆N種驚險(xiǎn)遭遇，一艘名為“諾第留斯號(hào)”的潛水艇在海中任意穿梭，尼摩船長(zhǎng)用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。《海底兩萬里》讓我了解到海底實(shí)際是多么奇幻美妙，蘊(yùn)含著那么多不為人知的秘密。書本，是我穿越時(shí)空，讓勝任成為我的糧食益友，讓我明白做人的道理�？鬃拥摹爸疄橹�，不知為不知，是知也。”讓我明白，在學(xué)業(yè)方面要不懂就問，不能隱瞞，有問題必須即使解決，不能留當(dāng)明天，腰肢到“明日復(fù)明日，明日何其多�！睍r(shí)間是十分寶貴的。同樣，他的“己所不欲勿施于人”讓我懂得怎樣為人處世，自己所不希望，不愿意的事情也不要強(qiáng)加到別人身上，要換位思考，替別人多著想。讀書使人受益匪淺，讓我們一起盡情享受吧！
享受小學(xué)作文5
快樂又令人期待的暑假來臨了，父母為了充實(shí)我的暑假生活，讓我在炎炎夏日之中也能增加科學(xué)知識(shí)，不致因長(zhǎng)假而松懈，于是幫我報(bào)名了學(xué)校舉辦的“頭腦科學(xué)營(yíng)”。
科學(xué)營(yíng)的課程安排非常豐富，琳瑯滿目令人期待，我們?cè)诶蠋熡眯闹笇?dǎo)下做了一系列科學(xué)活動(dòng)，內(nèi)容包括投石器、橡皮筋槍、QQ球、旋轉(zhuǎn)杯、浮沉玩偶等。在這么多的實(shí)驗(yàn)操作中，我最有興趣、投入最多心血、感覺最有趣的.就是旋轉(zhuǎn)杯。
制作旋轉(zhuǎn)杯的材料有：1.電池2.電池座3.泡綿膠帶4.鐵絲5.小馬達(dá)6.紙杯。制作過程首先將杯子兩端穿兩個(gè)洞，接著把電池座黏貼在兩孔中央，再把電池座上下兩端穿洞，將電線穿過。然后，把鐵絲黏貼在小馬達(dá)上穿過剛才的洞，接著把電線組裝在小馬達(dá)上，用泡綿膠固定。最后，裝上電池及色紙裝飾之后，旋轉(zhuǎn)杯就大功告成了。
由于馬達(dá)的帶動(dòng)，旋轉(zhuǎn)杯會(huì)像跑馬燈一般旋轉(zhuǎn)，加上杯子四周裝飾色紙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一道旋轉(zhuǎn)不停的霓虹光彩眩目。
當(dāng)我完成這件作品之后，不但了解電流的原理，更從實(shí)地操作中知道電池并聯(lián)與串聯(lián)的差異性；回想過程中不斷失敗、再嘗試、再克服，終于成功完成旋轉(zhuǎn)杯，覺得有一種追 根究柢的成就感，這都是老師用心指導(dǎo)的功勞。以后我一定要更努力、更用心來探究一切科學(xué)新知，才不致辜負(fù)了老師的辛苦付出。
雖然“頭腦科學(xué)營(yíng)”的上課場(chǎng)地沒有空調(diào)，常常熱得滿頭大汗，午后窒悶的空氣也令我昏昏欲睡，有時(shí)候一連串困難的操作實(shí)驗(yàn)更是讓我手心直冒冷汗，但是我卻體會(huì)了“失敗為成功之母”的道理，一次次從“做中學(xué)”里頭吸取科學(xué)新知，培養(yǎng)追根究底的精神。因此，參加“頭腦科學(xué)營(yíng)”可以說是我在夏日里最棒的享受。
享受小學(xué)作文6
這個(gè)暑假我過得愉快而充實(shí)，而書更讓我的暑假生活過得頗有意義．書籍，多么美麗的字眼，從片片甲骨到冊(cè)冊(cè)竹筒，再到今天的書籍，它和我們?nèi)祟惖木癯砷L(zhǎng)相依相伴。書籍，是那么神奇。它可以是藥，古人劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！彼梢允敲姘�，高爾基撲在書上就猶如饑餓的人撲在面包上一樣。它更是一艘艘帆船，載著我們駛向無邊無際的知識(shí)海洋。
我最喜歡讀書，因?yàn)樽x書不僅豐富了我的課余生活，還使我學(xué)習(xí)到了淵博的知識(shí)，領(lǐng)略了人生的意義，書，給予了我無窮的動(dòng)力，在人生漫長(zhǎng)而又坎坷的道路上，是書指引了我努力與拼博的方向。
暑假中，我用了很多時(shí)間游覽了書的'盛會(huì)—圖書館。在那兒，在書的懷抱中，我仿佛在書海中遨游，在書山上攀登。世界著名的偵探故事使我著迷。那些故事曲折離奇，驚險(xiǎn)刺激。再讀書的過程中不但一睹世界偵探文學(xué)史上各位偵探的風(fēng)格，還和足智多謀的偵探們一同撥開迷霧，尋找真相。當(dāng)案件水落石出時(shí)，便有一種非同尋常的成就感。
“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。讀一本書好比交十個(gè)朋友。百感交集，百味交融，讀書最美的感受莫過于此，這也正是讀書的真諦。一本好書，不用任何佐料，只要用心去讀、去品，無窮樂趣自在其中。
合上好書，回味書中的內(nèi)容，細(xì)細(xì)咀嚼，好像是剛從沙場(chǎng)作戰(zhàn)而歸，痛快淋漓，好像是剛從太空遨游回來，余興未了�！朵撹F是怎樣煉成的》告訴我一個(gè)人的愛國(guó)之情可以那么深厚，一個(gè)人的意志可以那么堅(jiān)強(qiáng)；
《簡(jiǎn)·愛》告訴我因?yàn)槠降炔庞袗�，因�(yàn)樽孕哦利悺?/p>
用心靈去讀書，用心靈去領(lǐng)會(huì)書的美好色彩！讓我們一起來享受讀書的樂趣！讓書伴隨我們一生，書永遠(yuǎn)是人生旅途中的良師益友！
享受小學(xué)作文7
書是心靈的朋友，與心放飛，與心相伴，書是首美麗動(dòng)人的歌曲，是六月池塘里的荷花，更是帶你飛翔的那對(duì)翅膀……
我有個(gè)朋友，即使他不會(huì)說話，不會(huì)走動(dòng)，不會(huì)寫字；但他卻教會(huì)我許多事。
他就是我的書。那年夏季，無疑，是個(gè)悶熱的季節(jié)。這季節(jié)使人們變的煩躁起來而我卻靜靜坐在床上，享受著書給我?guī)淼那逅�。我慢慢翻�?dòng)一頁(yè)又頁(yè)，突然，我仿 佛成了書中的人物，在三國(guó)鼎立之戰(zhàn)中三會(huì)呂布；在熱氣球里，環(huán)游著地球；在宇宙中，探索火星奧秘；在深海里，與魚兒歡快地玩耍著；想必看完書，一切煩躁統(tǒng) 統(tǒng)拋到腦后去了。
我慢慢合上書本，即使身處夏季，頓時(shí)也感到清涼合上書時(shí)，腦中總回憶書本中各種各樣的故事，不知不覺便再一次游入書海里……
到了中午，太陽(yáng)直射在發(fā)燙的水泥板上，熱氣便在天與地之間升騰；滾滾熱氣在空氣中翻飛，好似一股急促的洪水，像你襲來。
但我太過于沉迷書中的一切，而忽視了書外的一切。書本使我顫抖在濃烈的享受中，使我心曠神怡。
轉(zhuǎn)眼間，書本越來越薄，直至我合上最后一頁(yè)，那股清爽還余繞在屋里。他——書，帶著我的.煩燥飛走了，但留下歡樂地心與知識(shí)。
讀到書的最后，總會(huì)有種戀戀不舍，好似游子不舍家園般揪心，那時(shí)便會(huì)有所感悟，使你更享受書。
書是我們的朋友，他帶來了歡樂，帶走了一切不愉快的事，好好享受讀書的歡樂，他讓你明白事物，使你有種成就感，帶你進(jìn)入那愜意的享受……
眨眼間，我又奔向了那無盡的書海之中，正享受著書特有的那種愜意。
享受小學(xué)作文8
在中秋假期的最后一天,我們?nèi)ハ硎艽笞匀坏膶庫(kù)o,這里山巒疊翠,跟市區(qū)繁華的景象比,簡(jiǎn)直是天壤之別,在到步道之前,有一座雄偉的瀑布,一波波的水流從洞里往下面墜落,看到的人一定都會(huì)驚嘆不已。
在步道入口的前方,有一座木座的吊橋,吊橋下的水流非常的湍急,還好這個(gè)吊橋走起來非常堅(jiān)固,我們才不會(huì)害怕。走進(jìn)步道,山剛好擋住太陽(yáng),所以一點(diǎn)都不炎 熱,反而非常涼爽,加上旁邊溪流的潺潺流水聲,讓人神清氣爽,走了不久,我們來到了升龍瀑布,雖然這個(gè)瀑布比前一個(gè)瀑布小很多,但是因?yàn)槠俨嫉恼路?有一塊石頭,所以打到瀑布的水會(huì)變成水霧,而且人離瀑布很近,所以會(huì)感覺很清涼,瀑布下有一個(gè)通往河里的小水池,因?yàn)樗�滿平靜的,我就脫下鞋子,打著赤 腳準(zhǔn)備進(jìn)入水池里,一踏進(jìn)去,一陣沁涼的感覺穿透全身。我慢慢往小水池中間的一塊石頭前進(jìn),因?yàn)樗髟絹碓酵募?所以我小心翼翼向前走,過了幾秒后,終于 走到了石頭上,從石頭上看瀑布感覺更壯觀,也更清涼。
接下來我們來到了步道中的第二個(gè)瀑布——大肚瀑布,這一個(gè)瀑布跟上一個(gè)升龍瀑布截然不同,這個(gè)瀑布的水是沿著石壁流下來,這一大片石壁看似人造的,但其實(shí) 不,它是一塊渾然天成的石壁,而且離我們很近,只要伸長(zhǎng)手臂就能碰到冰涼的水流。接下來我們還看見了有各種不同特色的`瀑布,有從高處垂直落下的通天瀑布, 還有兩個(gè)非常接近的夫妻瀑布。雖然我們很想繼續(xù)往下走,但是因?yàn)橹跋掠?瀑布的水過多,都流到了路面上來,我們只好折原路回去。
但是再折回到升龍瀑布時(shí),居然有很多人待在瀑布前方烤肉,這樣不但會(huì)排放廢氣污染新鮮的空氣,也會(huì)不小心留下一些垃圾。在這么美麗也沒有什么污染的地方已經(jīng)不多了,希望大家能做到“除了腳印什么也不留；除了攝影什么也不取”。
享受小學(xué)作文9
母愛是一團(tuán)火，這團(tuán)火給我溫暖，使我明白了許多許多。
在學(xué)校里，每月都有自愿參加的比賽，但有些比賽項(xiàng)目我缺乏自信心，時(shí)常猶豫不決。這時(shí)，媽媽會(huì)對(duì)我說：“去吧，去挑戰(zhàn)自己，第幾名無所謂。人生最大的敵人就是你自己，只有敢于挑戰(zhàn)自己，才能戰(zhàn)勝別人。”每當(dāng)聽到這些話，就會(huì)覺得一股強(qiáng)大的力量在我心中滾動(dòng)，也讓我有信心去完成各項(xiàng)比賽。
小時(shí)候，我身體很弱，經(jīng)常生病。有一次，我和媽媽吃冰棒，一到晚上我就發(fā)了高燒，媽媽一量溫度計(jì)已經(jīng)39度了。媽媽連忙跑著我往醫(yī)院跑。在路上，媽媽還一直問我舒不舒服。到了醫(yī)院，醫(yī)生說要馬上打針，媽媽又給醫(yī)生說好話讓我睡在病床上。當(dāng)我清醒時(shí)，外面已經(jīng)下起了大雨。因?yàn)椴》康拇皯絷P(guān)不緊，雨水淋到了我的身上。媽媽看見了，用身體擋住了窗戶，雨淋在媽媽的身上，風(fēng)刮到媽媽的臉上，但媽媽只穿了一身單薄的衣服�？吹竭@些，我晶瑩的淚水嘩啦啦地流了下來。媽媽見我醒了，連忙過來問我渴不渴，餓不餓，還給我讀作文書。等我打完針已經(jīng)是凌晨3點(diǎn)了，媽媽背我回到家。在媽媽的房間傳來一陣話語(yǔ)：如果不是我要自作主張給她買冰棒，孩子也不會(huì)痛苦地去打針，都是我不好��！聽到這話，我的淚水又流了下來。
啊，母愛就是一團(tuán)火，又像一盞燈照亮我前方的路，那盞燈無時(shí)無刻地幫助著我。在這盞燈的陪伴下，我的.童年將更美好。
老師點(diǎn)評(píng)：讀完文章，令人感動(dòng)，兩件事例描寫清楚，感人，有這么優(yōu)秀的媽媽，就有你這么優(yōu)秀的女兒。你真有福氣！98分
媽媽點(diǎn)評(píng)：這篇作文是女兒在青少年宮課堂上用30分鐘完成的。寫作前，王老師指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)了朱自清的《背影》，然后要求以身邊的小事，寫出有關(guān)父愛，母愛的作文。我覺得文章寫出了她的真情實(shí)感，也讓我感動(dòng)！
享受小學(xué)作文10
拾起生活點(diǎn)滴，抓住美好瞬間 傍晚時(shí)分，我吃過晚飯，就漫步在河畔邊，享受著令人心曠神怡的微風(fēng)。
不知不覺中，我走到一棵槐樹下，雖然不到深秋，但葉子仍舊落了一地，一陣風(fēng)吹來，樹上的葉子跳舞似的從樹上飄落。在河畔邊走了差不多半個(gè)小時(shí)，黑夜慢慢籠罩大地，四周非常寂靜。雖不到伸手不見五指的地步，但恐懼感還是油然而生。
我快步跑出河畔，來到馬路上，昏暗的燈光與月亮相交輝映，更添夜晚寂靜的美感。“沙——沙——”突然來的聲響把我嚇了一跳，觀察四周，原來是一戶人家在清理院子的落葉。落葉雖然會(huì)使地面凌亂不堪，但每種事物都有自己的用處，與其去改變它，還不如讓它順其自然。正如龔自珍在己亥雜詩(shī)中說“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。落葉落下來，會(huì)化作肥料滋養(yǎng)自己的“母親”，也作為報(bào)答吧。
想到這里，我就記起去年暑假和爸媽一起爬黃山，來的半山腰時(shí)，見到一位母親在訓(xùn)斥自己的孩子。從他們的話可知，這位母親和她的朋友一起來爬黃山，兩人都帶了自己的孩子。但這位母親的孩子總是要爬一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，母親沒辦法，只好陪著自己的孩子，自然就被她的朋友甩在了后面。此時(shí)，她覺得自己的孩子很沒用，比不上別人的孩子，就不停地訓(xùn)斥孩子。其實(shí)，我覺得快慢無所謂，我們來爬黃山的`目的不是為了欣賞風(fēng)景嗎？難道山頂?shù)娘L(fēng)景一定比其他地方的風(fēng)景好嗎？既然已被甩在后面，難道就不能只能駐足欣賞一下沿途的風(fēng)景嗎？就像在生活中大多數(shù)人做一件事只追求結(jié)果，但我覺得做一件事過程才最重要，結(jié)果僅是次要的。
不僅是生活，人生也是一樣，在人生的長(zhǎng)河中切勿走馬觀花，應(yīng)懂得的拾起點(diǎn)滴美好，抓住微妙的美好瞬間。
一陣大風(fēng)吹來，我的思緒又回到這無盡的黑夜中，快步走回家，此時(shí)覺得夜很靜，很美……
享受小學(xué)作文11
光陰似箭，日月如竣，六年的小學(xué)生涯即講結(jié)束。而在這六年來，我讀過不少書，而且每一本書都能教會(huì)我不一樣的道理。高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。如果不讀書，我們現(xiàn)在的生活都不會(huì)那么美好。不一樣的人，讀了書后的收獲也都是不一樣的，而對(duì)我來說讀書是一種享受，是一種快樂，是一種美妙的體驗(yàn)，更是一種快樂……
自我認(rèn)識(shí)了字以后，我的生活就離不開書了。我和書就像是老朋友，更像是親姐妹，每天都黏在一起分不開，而我每次看書都像是到了忘我的境界，我看書可以一連幾個(gè)小時(shí)不吃東西，甚至是整晚不睡覺，只要沒有人來叫我，就可以一直在那邊看。有時(shí)看到精彩段落，就算是別人叫我我都聽不到。
記得在我三年級(jí)的時(shí)候，有一天晚上，舅媽剛生下小孩，爸爸媽媽便趕去看她，只留我一個(gè)人獨(dú)自在家�？刹恢挥X5點(diǎn)，6點(diǎn)，7點(diǎn)……我一直在看書，一下子看到了晚上8點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)：啊！我拿進(jìn)來的外賣都涼了。我狼吞虎咽，趕緊把飯吃完，洗了個(gè)澡就進(jìn)房間了。躺在床上，我忍不住又看了一會(huì)兒書，可沒想到這“一會(huì)兒”又成了幾個(gè)小時(shí)。
晚上11點(diǎn)了，爸爸媽媽回來了，可看到我房間的燈還亮著，直接來敲門。聽到敲門聲的我，趕緊把書藏起來，便趕去開門。我一開門，就看到媽媽兇狠的眼神直勾勾地盯著我：多晚了！你怎么還不睡？你知不知道明天要上學(xué)�。 蔽业拖铝祟^，可腦子里卻還想著書的.故事情節(jié)。
書的吸引力真的非常大，但有時(shí)也得稍微控制點(diǎn)量。我對(duì)書的渴望，就像饑餓的人撲在面包上；就像沙漠的人，急切尋找水源，就像在洪水里的人，急切想要上岸……
享受小學(xué)作文12
我是一個(gè)愛讀書的女孩。
幼年時(shí)我就與童話形影不離 ，身邊總有美麗的白雪公主，可憐的美人魚，善良的牧鵝公主陪伴，那時(shí)的我充滿了幻想，也期望著有一天能擁有雄偉壯觀的的城堡，期望著有一雙水晶鞋，期望著能成為公主那一個(gè)個(gè)美妙的夢(mèng)想就如那五 六色的肥皂泡，在我童年的天空上輕舞飛揚(yáng)，我的生活因此而精彩。
讀書，讓我學(xué)會(huì)了愛，愛他人，愛世界。
童年時(shí)，我對(duì)書的熱情倍增，不管是疲憊，是失意，還是稱心如愿，一有空，便捧起書看的.不亦樂乎 。暢游于書海之間，全身陡然輕松。那一篇短小精悍的美文，清新質(zhì)樸的語(yǔ)言以強(qiáng)大的磁力吸引了我。讀書給我了成熟的睿智，理性的思維，廣闊的視野，豐富的知識(shí)書就如那清澈的水塘，引領(lǐng)我最追根尋底；書就如天籟之音，啟迪我智慧的靈光；書就如那滿天星辰，演繹了過去與將來。
讀書讓我學(xué)會(huì)了奮斗，學(xué)會(huì)了努力，充滿信心且無比堅(jiān)定地向前沖。
少年時(shí)，我和書已溶為一體，它是我的剪，我的血液，我的心臟。書讓我從此與眾不同--------不求甚解的灑脫，囫圇吞棗的擁有，天圓地方的神游卻有了無數(shù)珍貴的收獲。哲學(xué)家的大度，政治家的膽略，文人墨客的清高，一次次的品味，給了我一次次的收獲。水滸傳、三國(guó)演義、老人與海、鋼鐵是怎樣煉成的等各類名著闖進(jìn)我的生活。每一本好書都給我的心靈來了一次洗禮，讓我學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)處世。
讀書，教我朝著目標(biāo)拼搏，只有拼搏的人生才有價(jià)值，它點(diǎn)燃我的激情，給我擦插上飛翔的羽翼，提供了翱翔的天空。讓我能夠在傷心時(shí)，痛苦時(shí)，難過時(shí)，遭受挫折時(shí)得到心靈的慰籍，醫(yī)治創(chuàng)傷的良藥
驀然回首，是書，點(diǎn)亮一盞燈，照亮無眠的徹夜；是書，開啟了一扇窗，遞送憧憬的嫵媚；是書，架起一座橋，飛跨未來的路。一點(diǎn)燭光，一摞書，一方矮桌，一個(gè)我就這樣懷著滿腔的愛度過了天真的幼年，純真的童年，美麗的少年。
讀書已成我一生的堅(jiān)守，它終將伴我度過精彩的一生。
享受小學(xué)作文13
在人生中，讓我享受的東西太多太多了。有時(shí)泡個(gè)熱水澡是一種享受，有時(shí)甚至吃一顆糖果都是一種享受。要說我最享受的是什么，毫無疑問，這個(gè)王位非聽音樂這三個(gè)字莫屬。
又到了我最享受的時(shí)刻了，我打開手機(jī)，調(diào)好音量，第一首歌播出來了。這首歌充滿了活力，使我情不自禁地隨著這音樂跳起來。我仔細(xì)地聽著這音樂的節(jié)拍，每當(dāng)有音符劃過我耳邊時(shí)，我都會(huì)點(diǎn)一點(diǎn)頭表示享受。音調(diào)越來越高了，我的情緒也逐漸升高了。下一秒，出現(xiàn)了電子吉他的聲音，我最喜歡這種聲音了。我順手拿起了傍邊的掃把，把它當(dāng)成吉他瘋狂地彈了起來······
當(dāng)我還沉浸在第一首流行歌曲的勁爆的時(shí)候，它放完了。開始第二首了，第二首歌的名字叫《強(qiáng)軍之歌》，聽到這個(gè)名字我不禁嚴(yán)肅起來，去感受軍人的強(qiáng)悍、中華的力量。每當(dāng)一個(gè)音符“走進(jìn)”我耳朵時(shí)，我都能感受到它那清晰、強(qiáng)而有力，沒錯(cuò)，這就是中國(guó)軍人的氣勢(shì)。聽著聽著，我被這歌聲給帶動(dòng)了，好像我也是他們中的一份子，唱起了這首代表中國(guó)軍人的歌。過了一會(huì)，音調(diào)變了，變得低沉悲傷，好像在告訴我們那八年抗戰(zhàn)，傷亡摻重。很快音調(diào)又升了上去，我心想這一段是讓我們不忘國(guó)恥，振興中華！
聽歌確實(shí)是一種享受，它能讓你在煩惱的時(shí)候心曠神怡；能讓你睡不著的.時(shí)候閉上雙眼；能讓你作業(yè)寫不出來的時(shí)候帶給你正確的思路；也能讓哭鬧不止的弟弟妹妹安靜下來······音樂的種類很多，你要從不同的角度去享受才會(huì)品出每一首歌它不同的美。
聽音樂真是一種享受，沒錯(cuò)，所以我們要多聽音樂，多多地享受它帶給我們快樂。
享受小學(xué)作文14
喬丹曾說過：“我可以承受失敗，但是我不能承受我從來沒有努力過�！蔽医衲觌m然只有13歲，但是無不在努力，并且我從中享受到了樂趣�！�
我曾努力讓自己變得勇敢 小時(shí)候，我十分內(nèi)向。每次語(yǔ)文的辯論，看著其他同學(xué)積極發(fā)言，我是多么羨慕，多么想瀟灑的站起來談?wù)勛约旱南敕�。可是我又怕回答錯(cuò)了鬧笑話。這天，我想我要做一個(gè)勇敢的人！于是我果斷的將手舉起來，將問題回答完，同們向我投的贊賞的目光，老師說：“康梓健，你的回答很完美，真棒！”
經(jīng)過我的努力，我告別了弱小的自己，我享受到了努力的樂趣。
我曾努力讓自己變得理解父母 由于父母對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心不免總有嘮叨，而我卻要和他們頂幾句，頂完之后就十分爽快�？墒敲看慰匆妺寢屚现v的身子到電腦前加班，再看看她那近視的眼睛度數(shù)日漸加深，我又十分愧疚。有一次，爸爸下班甚至帶傷回家，我跑上去問：“爸，你這是怎么了？”爸爸笑笑說：“沒事，我給別人搬東西劃的，但是我掙了100多塊錢呢！”聽爸爸的`話，我的眼睛模糊了。我開始努力理解父母，當(dāng)他們累時(shí)我給他們?nèi)嗳嗤龋?dāng)他們嘮叨時(shí)，我耐心地聽著�，F(xiàn)在父母經(jīng)常說：“兒子長(zhǎng)大了，懂事了！”每每聽到這樣的話，我都無比快樂。經(jīng)過努力，我理解父母，享受到了努力的樂趣。
我在追夢(mèng)的道路上不斷努力 從體校出來，天上早已繁星點(diǎn)點(diǎn)，我心中不免有些惆悵：為什么我要披星戴月，而別人不用？可轉(zhuǎn)念一想：科比為成功，凌晨四點(diǎn)開始練球；曼德拉為民族解放，獻(xiàn)出了畢生心血。我在追夢(mèng)的道路上不正是這樣嗎？前途雖然看不見，但只要努力或許很精彩。于是我更加努力，一個(gè)個(gè)桂冠也隨之而來，我的生活也隨之豐富多彩。經(jīng)過努力，我在追夢(mèng)的道路上大踏步前進(jìn)，我享受到努力的樂趣。
在成長(zhǎng)的道路中，我享受到了努力的樂趣。
享受小學(xué)作文15
我貪戀陽(yáng)光。喜歡陽(yáng)光落在身上的那種暖暖的舒服的感覺。貪戀陽(yáng)光沐浴過的被褥上殘留的清新的味道。在陰雨連綿的春日，陽(yáng)光成了奢侈品。每天，屋外飛著毛毛的雨，屋內(nèi)陰沉沉，連人也變得象發(fā)霉了一樣，心情總是郁悶，煩躁。然后有一天陽(yáng)光肆無忌憚地跑出來。看到了陽(yáng)光，心情驀地舒暢了很多，就象那縷縷陽(yáng)光照射到心房深處，把灰暗的心房照成亮堂堂的一片。
我常常趴在草地上懶懶地享受著陽(yáng)光，陽(yáng)光是那么充足，那么溫暖。好想躺在上面舒舒服服的睡上一覺，可是總是有那么多的作業(yè)。每當(dāng)做完已是深夜了……做完作業(yè)不想睡覺于是翻開名著來閱讀，讀著讀著，困了打了個(gè)哈欠�？墒且琅f手不釋卷。直到自己也控制不了了。于是我便一頭栽到了床上立刻進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
漸漸地，我在讀書中也有了似乎眷戀陽(yáng)光般的`感覺，白天享受著陽(yáng)光——無憂無慮，夜晚總是在夢(mèng)中與書中的人物見面。每天總是有一個(gè)好的開頭，好的結(jié)尾。雖然天有不測(cè)風(fēng)云，時(shí)有陰天下雨�？墒蔷退銢]了陽(yáng)光我也能有跟陽(yáng)光一樣的感覺，陽(yáng)光是多么美好，書是多么的奇妙！每當(dāng)我捧起書時(shí)就好像漫游在了歷史的長(zhǎng)河之中，讀歷史看同話學(xué)古文書中的過程是那么精彩，書中的語(yǔ)言是那么生動(dòng)每個(gè)故事的過程都很棒由興盛到衰敗由貧窮到富裕還有的為了一己之私生成了惡念最后得到了應(yīng)有的懲罰故事中主人公的經(jīng)歷是坎坷的但結(jié)局卻出乎意料的我總是戀戀不舍直到媽媽生氣了催促我快點(diǎn)做作業(yè)。我才依依不舍的把書放下……讀書真是我生命中的一大樂趣��！同樣，陽(yáng)光給了我一種溫馨的感覺，每次我我在外面玩累了，便一頭栽進(jìn)了草坪里懶懶的享受著陽(yáng)光即一躺就是大半天，使已精神十足我也不會(huì)起來就像睡覺一樣可舒服了！
陽(yáng)光讓我們健康成長(zhǎng)，書是我們知識(shí)的海洋。我們離不開讀書，更離不開陽(yáng)光。所以讓我們像享受陽(yáng)光一樣享受讀書的快樂吧！
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