“搗蛋”小學(xué)作文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的“搗蛋”小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
“搗蛋”小學(xué)作文1
要說(shuō)誰(shuí)是我們班的“搗蛋大王”，肖明最合適了。
星期四的.上午，語(yǔ)文老師講完新課，就給我們布置作業(yè)。
同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地抄題，教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。老師在教室里來(lái)回輔導(dǎo)著同學(xué)做作業(yè)。這時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)話筒的指示燈滅了，原來(lái)是話筒沒(méi)電。于是，轉(zhuǎn)身離開(kāi)教室換電池去了。
忽然，教室里傳來(lái)一陣清脆的口哨聲，同學(xué)們知道搗蛋大王又要開(kāi)始表演了，但想到?jīng)]做完作業(yè)便沒(méi)理他。肖明自討沒(méi)趣兒，把筆一丟，低著頭，勾著腰從桌底下偷偷地溜到了教室門(mén)口，探出一個(gè)小小的腦袋，發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)來(lái)，就一臉壞笑地回到座位上，怪聲怪氣地講道：“一個(gè)老師出了一道題目：‘三乘七等于多少？’有一個(gè)學(xué)生很快地說(shuō)：‘管它三七二十一，我就填個(gè)二十八’”大部分同學(xué)都被他逗得哈哈大笑，只有少部分乖巧的女同學(xué)仍在埋頭寫(xiě)作業(yè)，于是，肖明索性跳到了課桌上，手舞足蹈地朝大家扮著鬼臉。在肖明的帶動(dòng)下，整個(gè)教室鬧翻了天。 不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲“老師來(lái)了”。肖明第一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他快速地從桌子上跳下來(lái)，坐到自己的座位上，裝模作樣地寫(xiě)起來(lái)......
“搗蛋”小學(xué)作文2
夏歷營(yíng)第四天下午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下玩起了“搗蛋”，大家一定在想“搗蛋”是不可以碗的吧！那我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
“大家先去洗手，然后回來(lái)�！崩蠋熣f(shuō)。我們班的人紛紛跑進(jìn)側(cè)所，只見(jiàn)那里的人擠的水瀉不通，我心想，奇怪一般的游戲都是不用洗手的呀，可為什么要讓我們洗手呢。洗完之后，我?guī)е蓡?wèn)回到了教室，只見(jiàn)老師正在跟同學(xué)說(shuō)游戲規(guī)則。我看到老師身后擺著一大盆雞蛋，小碗，筷子。我納悶起來(lái)，老師不會(huì)給我們吃生雞蛋吧！
游戲開(kāi)始了，老師在每個(gè)人面前都放了小碗，筷子和雞蛋。許多同學(xué)不動(dòng)腦筋，用筷子使勁的往雞蛋拙反而把整個(gè)雞蛋都弄破了，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，就想出了一個(gè)好辦法，于是我拿起一只彩色鉛筆在雞蛋上拙了一個(gè)小洞，再用手小心翼翼的'把邊緣的殼也弄掉了一些，然后我用筷子伸進(jìn)剛弄開(kāi)的小洞里，一伸一伸的。里面的蛋黃和蛋白就如同水一樣的流了出來(lái)，白中帶黃。我?guī)еu蛋殼就往廁所跑，我用自來(lái)水把雞蛋殼罐滿清水，然后再倒出來(lái)，就這樣，一次又一次，洗了大半天才洗的干干凈凈。我滿意的把雞蛋殼給了老師，老師幫我評(píng)了分，一共15分，滿分哦！我高興的像一只在天空里自由自在的小鳥(niǎo)，把雞蛋殼整齊的放在大盆子里。
今天過(guò)的好開(kāi)心呀！
“搗蛋”小學(xué)作文3
家里有妹初長(zhǎng)成，而我不幸成為魔頭妹妹的欺負(fù)對(duì)象，“我就要看這個(gè)電視！那是我的！爸爸、媽媽我告訴你們一個(gè)秘密哥哥又在偷偷玩IPAD”真是有苦說(shuō)不出！然爾這周魔頭妹妹兇不起來(lái)了！
午夜時(shí)分，爸爸在床邊對(duì)熟睡的我竊竊私語(yǔ)道：“兒子，妹妹發(fā)燒了，我們要帶她去看病，你好好睡覺(jué)�！蔽乙詾檫�在夢(mèng)里，接話道“知道了！”結(jié)果爸爸忽然拍了我一下，剛剛迷迷糊糊的我一下被拍醒了，原來(lái)這都是真的.，妹妹真要去醫(yī)院，太好了，不用被妹妹指使做仆人了！不怕早上看電視被妹妹告狀了
頃刻間爸爸放下10元錢(qián)讓我買(mǎi)早飯，就和媽媽急匆匆地帶著妹妹出門(mén)了。我打開(kāi)手表，一看才4點(diǎn)鐘，倒頭接著睡。夢(mèng)里，妹妹被送往三醫(yī)院，像惡魔一樣的醫(yī)生把妹妹帶到小黑屋，不知道干了什么？雖然妹妹平時(shí)對(duì)我不好，愛(ài)打小報(bào)告，耀武揚(yáng)威但畢竟是兄妹，妹，你別出事�。�
叮鈴鈴叮鈴鈴！我被鬧鐘吵醒了。起床后給媽媽打電話詢(xún)問(wèn)情況，原來(lái)妹妹在婦女兒童醫(yī)院剛檢查完，要住院一周。太好了，夢(mèng)里是假的，這周我自由了，揚(yáng)眉吐氣！終于不怕看電視、玩手機(jī)被妹妹發(fā)現(xiàn)，沒(méi)人指使我了
但我還是希望魔頭妹妹你快快好起來(lái)，繼續(xù)和我相愛(ài)相殺吧！
“搗蛋”小學(xué)作文4
地球人都知道，我們班有一個(gè)“搗蛋大王”。他相貌平平，與常人沒(méi)什么兩樣�？墒牵恼{(diào)皮，搗蛋，是人所皆知的。不信，你望下看。
丁零零，上課鈴響了。大家一腦門(mén)子的沖回教室，等待美術(shù)課的到來(lái)。我向后瞟了一眼，只見(jiàn)他：拖著下巴，一臉懊惱的樣子。臉上所有的皺紋全部綁在一起，好象上美術(shù)課是他最大的煩惱。老師進(jìn)來(lái)了，他趴在桌上，耷拉著腦袋，垂著眼皮，一副不甘愿的樣子。老師發(fā)了紙，他看見(jiàn)潔白的紙張?jiān)谒媲埃阉嗨�，扔在一旁。他左看看，右看看，希望找到一點(diǎn)靈感，讓這節(jié)美術(shù)課點(diǎn)的有趣一些，讓課堂“活躍”來(lái)。
左鄰右舍都不理他，他那常常掛著笑容和快樂(lè)的'臉，頓時(shí)充滿了懊惱�！盁o(wú)聊，無(wú)聊透了！”他忍不住發(fā)了幾句牢騷，前后左右轉(zhuǎn)過(guò)頭，向他瞪了一眼。他剛要說(shuō)的話，又被壓回喉嚨了。他只能“默默無(wú)聞”了。兩只大大的眼睛，沒(méi)有了快樂(lè)的光芒，瞇成了一條線。
突然，他睜大了眼睛，他發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)！他小心翼翼地把地上剛被他揉碎的紙張撿了起來(lái)，吹去灰塵，打開(kāi)鋪好。隨后他從筆盒里拿起了他的“大畫(huà)筆”，開(kāi)始在白紙上畫(huà)著“偉大”的名畫(huà)。只見(jiàn)他邊畫(huà)邊在嘴里念叨什么，還時(shí)常捧腹大笑。大家被他滑稽的樣子搞得笑了出來(lái)。可他卻說(shuō)：“有什么好笑的，沒(méi)看過(guò)大畫(huà)家畫(huà)畫(huà)嗎？”原本停下的笑聲又開(kāi)始了。可他卻毫不在意，一個(gè)人趴在桌上，畫(huà)著他“偉大”的著作。
“畫(huà)完了！”他擦了擦頭頂上的汗，朝四周勾了勾手指。
“搗蛋”小學(xué)作文5
C同學(xué)以前可是我們班中聞名的“搗蛋鬼”，可是這學(xué)期，他轉(zhuǎn)學(xué)了。
剛開(kāi)始，同學(xué)們感覺(jué)好一陣高興，因?yàn)闆](méi)有了他的調(diào)皮搗蛋，我們的日子可過(guò)得舒服多了，上課沒(méi)有了他的嬉鬧聲，紀(jì)律好多了；下課沒(méi)有了他惡作劇的干擾，我們爽多了�？偠灾瑳](méi)了他，幾乎什么都是好得沒(méi)話說(shuō)。
不過(guò)，漸漸的，我們感到他的離去令我們有些無(wú)聊，有些冷清。感受最深的還是我，住宅區(qū)內(nèi)就他一個(gè)是我的.同學(xué)，他走了，我找誰(shuí)玩呢？放學(xué)后，沒(méi)人和我一起走了。
上課時(shí)，沒(méi)有了他引人發(fā)笑的嬉鬧，似乎感覺(jué)少了些什么，并常常會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng)，如果他在，一聲大笑，有時(shí)還會(huì)逗得老師也一起笑起來(lái)，可是現(xiàn)在……
下課時(shí)，少了他這么一個(gè)活潑的玩伴，我們班的活躍度也就少了幾分。如果他在，關(guān)鍵時(shí)候一聲大吼，將全班同學(xué)都能調(diào)動(dòng)了起來(lái)……
沒(méi)有了他，我們感覺(jué)很多東西都少了。同學(xué)有時(shí)會(huì)說(shuō)：“C轉(zhuǎn)學(xué)了，好可惜呀！”
最近，他寄回來(lái)了一封信，老師在班上念出來(lái)，信中提到：我的哥們XXX沒(méi)在班里胡鬧吧！
老師，如果他還鬧，就告訴我，我自有辦法治他……這信惹得我們哈哈大笑。
他的離開(kāi)，我們是應(yīng)該感到慶幸，還是感到惋惜呢？
“搗蛋”小學(xué)作文6
搗蛋鬼請(qǐng)了假山東省南臨城小學(xué)4.2班朱瀟瀟我們班有個(gè)搗蛋鬼，他經(jīng)常惹我們生氣。我們都非常討厭他，一天……
“小廣播員”李斯興高采烈的跑過(guò)來(lái)，高興的說(shuō)：“大家聽(tīng)我說(shuō)，我們班的搗蛋鬼請(qǐng)了病假，大概三個(gè)月！”“太好了，太好了。”有的甚至“幸災(zāi)樂(lè)禍”的吹起了口哨。
搗蛋鬼其實(shí)是我們班的伍子健，他長(zhǎng)的不引人注目，但我們都非常討厭他。一下課，不是揪著女同學(xué)的'辮子，說(shuō)：“大熱天的，會(huì)不會(huì)長(zhǎng)虱子？”就是找男同學(xué)用粉筆比賽扔黑板，沒(méi)完沒(méi)了。我們都十分討厭他。
開(kāi)始，我們都非常高興�？傻搅撕髞�(lái)，想他的人漸漸的出現(xiàn)了。因?yàn)�，不管刮風(fēng)下雨，烈日炎炎，還是凜冽的寒風(fēng)，他總會(huì)早早的第一個(gè)來(lái)到，開(kāi)開(kāi)教室的門(mén)，來(lái)迎接同學(xué)們�？墒乾F(xiàn)在，早來(lái)得同學(xué)常常被“鐵將軍”困在門(mén)外；一下課，他也會(huì)主動(dòng)的擦黑板，可是現(xiàn)在……上課的時(shí)候，他也會(huì)主動(dòng)回答問(wèn)題，可現(xiàn)在……有時(shí)他還鬧個(gè)笑話，可現(xiàn)在……
原來(lái)，我們只看到了他的缺點(diǎn)，回想起來(lái)，這些不都是他的優(yōu)點(diǎn)嗎？真誠(chéng)祝愿他早日康復(fù)！
“搗蛋”小學(xué)作文7
我有一個(gè)“搗蛋神”小叔叔，之所以叫他“搗蛋神”是因?yàn)樗貝?ài)搗蛋，本來(lái)是要叫他搗蛋鬼的，可他又是我的長(zhǎng)輩，就只好叫他“搗蛋神”了。
別看他每天總是笑嘻嘻的，好像很可愛(ài)的樣子。要說(shuō)起他的搗蛋絕招，那可是一年也說(shuō)不完的
就說(shuō)昨天晚上吧。我和他斗嘴，“搗蛋神”就使出了他的一大絕招“變味法”來(lái)整我。我跟老爸說(shuō)我要上去看電腦，誰(shuí)知被他聽(tīng)到了，你猜?lián)v蛋神怎么說(shuō):“只能上哦，不能下，還有，只能看電腦，不能玩電腦哦！”他明明知道我是想玩游戲的`嘛，存心跟我過(guò)不去。我實(shí)在斗不過(guò)他就說(shuō)：“嗨，干嘛什么話到你嘴皮里都變味了？為啥？”“到了我嘴皮子這就得變味！”搗蛋神嬉皮笑臉地說(shuō)。
再說(shuō)說(shuō)今天吧。下午，我正在做梨汁。“搗蛋神”就使出了他的另一大絕招“油臉攻擊”來(lái)嚇唬我，他知道我怕他臉上的油（因?yàn)樗怯托云つw，額頭上總是油晃晃），我有啥困難他總是笑嘻嘻的就進(jìn)來(lái)，裝作好人的樣子來(lái)妨礙我做梨汁：“哇，小魚(yú)兒做的梨汁肯定很好喝，要是再加點(diǎn)我的‘高富油’一定更好喝了！”我生氣地說(shuō)：“你給我出去！”可惡的“搗蛋神”揮起左手抹了一點(diǎn)油來(lái)嚇我，告訴你，這樣還不夠，他還要把油涂在我的臉上。眼看就要涂到了，我使出我的殺手锏——尖叫！他才“傻笑”著灰溜溜地跑了。
哎，真是個(gè)名符其實(shí)的“搗蛋神”呀。我真拿他沒(méi)辦法。
“搗蛋”小學(xué)作文8
我們班有一個(gè)“搗蛋鬼”――夏悅，她高高的，胖胖的，同學(xué)們對(duì)她既怕又愛(ài)。
有一次課間休息時(shí)，夏悅在一張長(zhǎng)紙條上面寫(xiě)上“我是小偷”四個(gè)大字，然后悄悄地用膠布將紙條粘在任肖的背上。任肖問(wèn)：“夏悅，你在我背上粘了什么？”夏悅說(shuō)：“我不告訴你，反正你不能拿下來(lái)，如果你拿下來(lái)了，我就扣你的分。”同學(xué)們看后一個(gè)個(gè)哈哈大笑。當(dāng)有個(gè)同學(xué)讀出紙條上的內(nèi)容，任肖當(dāng)時(shí)就氣哭了。
夏悅雖然很“搗蛋”，但她又很可愛(ài)。有一次，學(xué)校舉行講故事比賽，我們班派夏悅出場(chǎng)，取得了很大的成功。她講的故事名叫《七色彩虹》，她一邊做動(dòng)作一邊講故事，講得有聲有色：“有一只可愛(ài)的.小白兔，在一片森林里蹦來(lái)蹦去，火紅火紅的太陽(yáng)快把她燒焦了……”逗得同學(xué)們開(kāi)懷大笑。一會(huì)兒，故事講完了，同學(xué)們都豎起大拇指說(shuō)：“夏悅，你講得可真好呀，一定能拿第一名!”
夏悅就是這樣一個(gè)既搗蛋又可愛(ài)的小姑娘。
我們班的“搗蛋鬼”夏悅給我們的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。
“搗蛋”小學(xué)作文9
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們安吉夏令營(yíng)出發(fā)了，一路上留下了我們的歡歌笑語(yǔ)。過(guò)了五個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了目的.地，一次前所未有的夏令營(yíng)開(kāi)始了。
第一天我們?nèi)⒂^了景區(qū)，晚上住了帳篷。第二天清晨我們來(lái)到玉米田來(lái)收集露珠，那就有趣了。我拿了瓶子，開(kāi)始收集，可是我就像走進(jìn)了玉米迷宮，有時(shí)上坡，有時(shí)下坡，甚至還有用玉米排成一排的死路。高高的玉米擋住了入口大門(mén)，我開(kāi)始心里慌亂了，但我表面上很平靜，我開(kāi)始邊收集露珠，邊找回去的路，終于，我收集了一瓶露珠，又回到入口了。
第三天我們?cè)谥心习俨輬@里玩奔跑游戲，首先我們?cè)谛〔菰险矣鹈�，我們�?duì)很幸運(yùn)，一下子就找到了兩根羽毛，然后我們穿梭在森林中尋找森林之父，但森林之父前有一個(gè)房子，應(yīng)該是森林之父的吧？然后我們到動(dòng)物園喂動(dòng)物，后來(lái)尋找草藥，最后我們玩算數(shù)，我們抽到的數(shù)字是3、6、7、8。哨聲一響，我們翻開(kāi)等于數(shù)：1，我們思考起來(lái)。這時(shí)，我想出了答案：6÷3—（8—7）=1，我們迅速排好，隊(duì)長(zhǎng)去排隊(duì)，但我們依然是最后一名。
時(shí)間不多了，我們要和指導(dǎo)老師他們說(shuō)再見(jiàn)了，車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)地方——安吉！
“搗蛋”小學(xué)作文10
我的小妹妹才三歲。妹妹她雖然不大，但她很調(diào)皮，已經(jīng)成了全家最調(diào)皮的調(diào)皮蛋。
有一次，爸爸、媽媽、奶奶都在睡中午覺(jué)，我在看電視，妹妹在我房間玩。
過(guò)了不久，我看電視看得津津有味，突然，聽(tīng)到我房間里發(fā)出“撲朗”一聲，我趕緊跑到房間一看，原來(lái)，妹妹想拿我的風(fēng)車(chē)來(lái)玩，誰(shuí)知道，她正想拿，突然，手一滑，風(fēng)車(chē)就從書(shū)柜上“呯”的`一聲，掉了下來(lái)。我生氣地對(duì)妹妹說(shuō)“梁悅，你干什么的?”
“對(duì)……..對(duì)不起!”妹妹低聲說(shuō)：“我又不是故意的，我是不小心！”
“你還說(shuō)，這可是我的生日禮物，要不是你要拿它來(lái)玩，它會(huì)掉下來(lái)嗎？”
“你現(xiàn)在罵我已經(jīng)沒(méi)有用了，禮物也已經(jīng)摔壞了�！�
“好啦！總而言之，再怎么說(shuō)你也沒(méi)用了�！蔽逸p聲地對(duì)妹妹說(shuō)。
我拉著妹妹到大廳來(lái)看電視，妹妹趁我坐下的時(shí)候，偷偷地溜回了我的房間，看見(jiàn)了原來(lái)放風(fēng)車(chē)的那個(gè)像杯子的東西只不過(guò)它是封閉起來(lái)的，旁邊有一些塑料玻璃圍起來(lái)的，又想拿我的那個(gè)“杯子”來(lái)玩，剛好，那個(gè)東西在書(shū)柜上面，旁邊有窗簾，妹妹想：讓風(fēng)吹起窗簾，窗簾就還把杯子給搞下來(lái)。于是，妹妹把窗開(kāi)的很大，窗簾就碰到“杯子”，“杯子”很大幅度地?fù)u晃著，眼看就要掉下來(lái)了，妹妹裝沒(méi)看見(jiàn)到，“杯子”就掉了下來(lái)，還好“杯子”只是摔到了塑料玻璃。
妹妹就假裝不是故意的，我一眼就識(shí)破了。
你們看，這就是我的調(diào)皮搗蛋的妹妹，她是不是很調(diào)皮呀？
“搗蛋”小學(xué)作文11
我在學(xué)校交了許多朋友，大多數(shù)都忘了，但是有一位形影不離的朋友，我至今印象深刻！他就是“搗蛋鬼”張浩，仿佛就在我身邊。
搗蛋鬼長(zhǎng)著平平的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，小小的嘴笑起來(lái)兩邊有個(gè)小酒窩。不過(guò)，你可別被他這一表人才的外貌給蒙騙了，其實(shí)他頑皮得很。
有一次，我和幾個(gè)值日生正在掃地，“搗蛋鬼”無(wú)聊透頂，把一張紙撕得粉碎，往天上一扔，紙屑像雪片似的.飄落。剛剛掃好的150平方米的地板一時(shí)間變成了垃圾場(chǎng)了！
我好聲沒(méi)好氣地高聲喊到：“你發(fā)‘神經(jīng)’了，到時(shí)候地不干凈就要罰掃第二次�！边@時(shí)候他假裝可憐地樣子說(shuō)：“又不是我扔的，要是發(fā)現(xiàn)是誰(shuí)扔的，我一定會(huì)打他的�！闭f(shuō)完揮了揮拳頭。
還有一次，老師為了調(diào)動(dòng)同學(xué)舉手發(fā)言的積極性，舉手答題獎(jiǎng)10分，下課后哪組得分多，哪組就有獎(jiǎng)勵(lì)�！皳v蛋鬼”把手舉得高高的，老師叫他，他答對(duì)了，獎(jiǎng)10分到我們組�！皳v蛋鬼”站到椅子上跳起舞來(lái)，結(jié)果老師說(shuō)紀(jì)律不好扣10分。剛剛得來(lái)的10分又被他弄丟了，可惡！
經(jīng)過(guò)了這事，我決定不理他了！可他一笑了之！說(shuō)：“獎(jiǎng)10分又罰10分正好抵銷(xiāo)�！�
他這個(gè)人也有優(yōu)點(diǎn)，那就是講義氣。有一次，我忘記寫(xiě)作業(yè)了，他說(shuō)：“把我的拿去吧！”“你不是要被批評(píng)？”“我每天都挨批，多兩句了沒(méi)關(guān)系！”后來(lái)老師打電話給他家長(zhǎng)，他家長(zhǎng)也打他了，我以為張浩肯定把事情真相大白了，可是，他竟然一點(diǎn)也沒(méi)告發(fā)。
這就是搗蛋鬼張浩，有時(shí)我真有點(diǎn)佩服他呢！
“搗蛋”小學(xué)作文12
說(shuō)起那“搗蛋鬼”吧，只要他一進(jìn)家門(mén)，屋里就和小偷偷過(guò)東西，沒(méi)啥兩樣。媽媽前腳剛收拾完，后腳就被他弄亂了。絕對(duì)不是個(gè)省油的燈。
星期五，我剛拿出作業(yè)，“搗蛋鬼”突然“從天而降”，把我嚇了個(gè)半死。他就是我的表弟周昱辰。他白白胖胖的，一對(duì)眼睛圓溜溜的，十分惹人喜愛(ài)。因?yàn)樗艃蓺q，所以我在心里默默念道：希望周昱辰不要撕本子。我提心吊膽，生怕本子會(huì)被撕了。不想發(fā)生的事還是發(fā)生了；我一不留神，他搶過(guò)本子，一個(gè)不詳?shù)穆曇繇懫饋?lái)了�！白汤病北咀颖凰撼闪藘砂搿Ｎ矣帜苣盟趺礃幽�？
倒霉的事還在后頭呢！他有個(gè)積木找不到，就到處亂找。要說(shuō)他在找，不如說(shuō)他在玩。因?yàn)椋核粫?huì)躺在地上；一會(huì)趴在桌上；一會(huì)把我剛收拾好的`書(shū)桌弄得一塌糊涂；倒的倒，掉的掉；一會(huì)爬到床上踩幾腳，還不痛快，就在被子下鉆來(lái)鉆去。你們說(shuō)這是在找東西嗎？我們哭笑不得，而他呢，卻玩得“不亦樂(lè)乎”。
就這樣，我們忙碌了幾天。你看，這不是“搗蛋鬼”是什么？可是，等他回家了，我卻覺(jué)得生活中少了什么。
“搗蛋”小學(xué)作文13
我有一個(gè)表弟十分調(diào)皮，腦袋瓜里裝的全是鬼點(diǎn)子。長(zhǎng)得一副調(diào)皮樣：一雙眼睛老是東張西望；一個(gè)翹鼻子，一對(duì)鼻洞就像兩個(gè)通風(fēng)箱似的；一張大嘴巴里總是有永遠(yuǎn)講不完的話。接下來(lái)我就給你講講他的故事吧！
一天下午，我家的“搗蛋鬼”又開(kāi)始不安分了。他左看看，右瞧瞧，突然，他的目光停留在小表妹身上，又轉(zhuǎn)向一個(gè)臉盆，漸漸的，臉上也有了壞笑。他躡手躡腳地拿來(lái)臉盆，接了滿滿一盆水，又到客廳拿了兩張凳子和一大堆我的'書(shū)，往衛(wèi)生間里跑�！皳v蛋鬼”先把兩張凳子疊在一起，再把我的書(shū)堆在上面，端著一盆水，爬到了上面，把臉盆擱在門(mén)上，就跑出去了。過(guò)了一會(huì)兒，小表妹推開(kāi)衛(wèi)生間的門(mén)，想進(jìn)去拉小便，剛一推門(mén)，只聽(tīng)“嘩”的一聲臉盆倒了下來(lái),把小表妹淋成了“落湯雞”，小表妹當(dāng)場(chǎng)大哭起來(lái)，姨媽趕緊跑進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)自己女兒被淋成這個(gè)樣子，氣得不打一處來(lái)，跑到客廳，把“搗蛋鬼”罵了個(gè)狗血淋頭。
這就是我的“搗蛋鬼”表弟，真希望他以后不要在這么調(diào)皮了！
“搗蛋”小學(xué)作文14
“搗蛋鬼”大家一定認(rèn)為是個(gè)男生，恰恰相反，這是一位女生。她和我是同班同學(xué)，我們又是一對(duì)好朋友，太親近導(dǎo)致她時(shí)不時(shí)就會(huì)給我的肚子來(lái)個(gè)“葵花點(diǎn)穴手”。只見(jiàn)她趁我寫(xiě)練習(xí)時(shí)，悄悄伸出她那調(diào)皮的右手，伸出食指，就像獵豹捕獵的速度一樣，戳向我的肚臍眼。只聽(tīng)“噢”的一聲，我的手捂著肚子，用仇恨的眼神望向她。她調(diào)皮地做了個(gè)鬼臉，逃走了。我心想：我們是好朋友，先放她一馬。
第二節(jié)下課后，我拿起書(shū)包捂著肚子警惕起來(lái)。她看見(jiàn)肚子戳不到了，就準(zhǔn)備給我的脖子來(lái)一個(gè)會(huì)員版的“spa”，她躡手躡腳地來(lái)到我身后，雙手一掐。我叫道：“救命��！”虧她跑得快，要不然她就給我“揍”成肉餅啦。
更可怕的事還不是這些，而是她和我同一個(gè)英語(yǔ)班和游泳班。先來(lái)說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)班。上課前她十分熱情地坐到我旁邊。我的`右眼皮一直在跳，第六感告訴我不好的事即將發(fā)生。所以上課時(shí)只要她轉(zhuǎn)向我，我立馬捂著肚子，縮起脖子。就這樣反反復(fù)復(fù)好幾回，才忐忑不安地結(jié)束了這節(jié)課。
游泳課上，她在水中給我的肚子、腰、脖子不時(shí)搞個(gè)“按摩”，導(dǎo)致我游泳時(shí)要時(shí)時(shí)躲避她那可怕的右手。每次見(jiàn)到她，我就如同一只小老鼠，她就像一只大花貓。
唉，我真想對(duì)她說(shuō)：“你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀？”
“搗蛋”小學(xué)作文15
在我家呀，有兩個(gè)“搗蛋鬼”。你知道它們是誰(shuí)嗎？它們有著金黃色的身子，兩只黑豆似的小眼睛，還有剪刀似的柔軟的尾巴。
你猜到了嗎？它們就是兩條小鯉魚(yú)。我給它們?nèi)×嗣郑捍蠼�、小金。身體較大，而且尾巴邊沿有一圈黑色的.是大金，另外一條體形較小的就是小金了。
別看它們外表如此可愛(ài)，可是兩個(gè)十足的“搗蛋鬼”。
它們通常在晚上“搗蛋”。晚上，我上床睡覺(jué)，而“居住”在我房間的它們也開(kāi)始了“搗蛋行動(dòng)”。當(dāng)我正準(zhǔn)備去和周公赴會(huì)的時(shí)候，“吧唧吧唧”的聲音總讓我的美夢(mèng)泡湯。見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，“吧唧吧唧”的聲音越來(lái)越重——又是大金和小金在“搗亂”。沒(méi)辦法，為了“安撫”這兩個(gè)“搗蛋鬼”，我只得硬撐著從床上爬起來(lái)，給它們喂食。在受了我的“賄賂”之后，它們終于停止了對(duì)我的“抗議”。
這兩個(gè)“搗蛋鬼”還有一招“搗蛋”的計(jì)謀。每當(dāng)我坐在電腦前，興致勃勃地玩電腦時(shí)，這兩個(gè)“搗蛋鬼”猛地一搖尾巴，水花四濺。坐在它們旁邊椅子上的我也“遭了殃”。沒(méi)辦法，我只得放下有趣的游戲，擦干濺得四周都是的水珠。
這兩個(gè)“搗蛋鬼”真是給我添了無(wú)盡的麻煩。可是，誰(shuí)叫我這么喜歡它們呢？只得乖乖忍受它們的“搗蛋”了！
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