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【熱門】橘子小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的橘子小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
橘子小學(xué)作文1
一個(gè)冬日的下午,我和媽媽一起乘公交車去外婆家。
遠(yuǎn)處開來了一輛383路公交車,車門剛打開,就見幾個(gè)又黃又亮的小橘子從車上蹦了下來。“好奇怪!”我心里暗暗想。又看了看車上,發(fā)現(xiàn)車廂里散落著一箱小橘子,有幾個(gè)人正七手八腳地幫著把橘子撿起來放進(jìn)箱子里。一位奶奶邊撿邊說:“好好的.箱子怎么就漏底了呢,真是太感謝你們了!蔽液蛬寢屢娏,也幫著奶奶把掉在車下的橘子撿起來。
在大家的幫助下,不一會(huì)兒,一箱橘子都被撿了起來。老奶奶小心翼翼地抱著箱子下了車,看到我們,一邊夸我一邊往我手里塞了幾個(gè)小橘子。我心里甜滋滋的,原來我們的身邊處處都有愛!
橘子小學(xué)作文2
今天老師讓我們每人帶1個(gè)子來品嘗一下。
橘子的外表像個(gè)可愛的小饅頭,又像紅紅的小燈籠,橘子皮中有許多帶水的小疙瘩,就如一個(gè)個(gè)呼吸的小鼻孔。 橘子的顏色油亮亮的,黃澄澄的,還有,黃綠相間的.。 橘子皮有許多用處,它可以泡茶,曬干之后放點(diǎn)糖,就可以美美地享用了。
剝開橘子皮, 一股淡淡的清香, 迎面撲來。 你就會(huì)看到橘子中最重要最有營(yíng)養(yǎng)的白色小東西, 這是什么呢?是橘絡(luò)。 橘絡(luò)可以治嗓子。
剝開橘絡(luò)就看見了我最喜歡吃的橘子肉, 透過它的外衣我看見了水潤(rùn)潤(rùn)的橘瓣, 抱在一起的橘子好像團(tuán)結(jié)的兄弟姐妹, 它們圍在一間溫暖的小房間里, 真溫馨!
開始吃橘子了, 有的酸有的甜, 有的又酸又甜。 一片一片的橘子像什么?像香蕉, 像小月亮。 如果把橘子的外衣剝開, 一顆顆的果粒映入眼前, 一口咬下去真是甜極了!
橘子真好吃!
橘子小學(xué)作文3
我吃過很多水果:有紅彤彤的蘋果;像月芽形的香蕉;金燦燦的橘子……
可我最喜歡吃的是橘子。橘子圓圓的,沒有成熟的橘子又青又澀,成熟了的橘子金黃金黃,像一個(gè)個(gè)小燈籠,又像一個(gè)一個(gè)金色的球。它的.個(gè)頭和我的拳頭一樣大。
你瞧,它金色的皮上有許多稍稍往內(nèi)陷的小圓點(diǎn),仔細(xì)看還排列有序。摸上去有點(diǎn)粗糙。聞一聞還有點(diǎn)淡淡的清香。
我剝開皮,一股濃濃的甜味直入心肺,不由自主地流下了口水,一個(gè)個(gè)彎彎的像金色的小月亮似的互相緊緊地挨著,我數(shù)了一下共有8個(gè)橘瓣,像8個(gè)親兄弟團(tuán)結(jié)在一起。橘瓣外面布滿了一條條交錯(cuò)的白色線條似的橘脈。我扳了一片塞進(jìn)嘴里,那汁水立刻滋潤(rùn)了我的嘴,我細(xì)細(xì)地嚼,慢慢地咽,靜靜地回味著那甜味。
這橘子不僅果肉美味,營(yíng)養(yǎng)豐富。它的皮居然還可以做藥,有開胃降血、化痰止咳的作用。
橘子小學(xué)作文4
橘子是我最愛的水果,它胖乎乎的,黃橙橙的,我一看見橘子就特別興奮,口水直流,當(dāng)我摸橘子皮時(shí),我就經(jīng)常想起奶奶那粗糙的手,有的橘子像乒乓球,有的橘子像太陽公公的笑臉,還有的橘子像小小的燈籠。橘子的味道酸甜可口。
當(dāng)我剝開橘子時(shí)那橘子瓣,有的像海里的五角星,有的像散發(fā)淡淡清香的荷花,還有的`像黃色的菊花。每個(gè)桔瓣都有細(xì)細(xì)的紋絡(luò),像地球儀的經(jīng)緯儀。我情不自禁的嚼了一個(gè),啊!可真好吃呀!我把核吐出來,把它叫“珠子”我把橘子吃完后,橘子的美味還在我嘴里蕩漾。
酸甜可口的橘子真好吃,我喜歡那有“珠子”像奶奶手的橘子。
橘子小學(xué)作文5
水果在我心中的位置不次于米飯,它每天陪伴我。橘子就是如此,一年四季它要陪伴我三個(gè)季節(jié)。
橘子不僅是我書桌上的裝飾品,也是我生活中的營(yíng)養(yǎng)品。
每到秋季,我的書桌上就多了一盤鮮亮的`水果——橘子。橘子呈橘黃色,由于水分充足,顏色顯得特別鮮亮。如果不仔細(xì)看,你會(huì)以為它是塑料制品,只有來到它的身邊,一股清香飄進(jìn)你的鼻孔,才會(huì)把你拉到現(xiàn)實(shí)中,心里不覺贊嘆道:“好香的橘子呀!”
看到它,我就想吃一個(gè),解解饞,給我的身體增加一點(diǎn)水分和營(yíng)養(yǎng)。吃橘子時(shí),扒開皮,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有一件“網(wǎng)衫”,像巧手的蜘蛛織成的大網(wǎng),還像我手上隱約可見的血管,絲絲縷縷罩在橘子的身上。把誘人的“大蒜瓣”放進(jìn)嘴里,我的感受是手里拿的不是橘子,而是小小的“地球”,更像表弟的小拳頭,還像幾個(gè)好朋友挨著頭在竊竊私語,商量著什么秘密。
橘子的味道如此甜美,你說我怎么能不喜歡呢?
橘子小學(xué)作文6
今天,天氣晴朗,陽光明媚。爸爸帶我們?nèi)ラ僮訄@摘橘子。
路上,我們看見整個(gè)橘子園就像一片綠色的海洋,一個(gè)個(gè)黃澄瞪的橘子像小燈籠掛在樹上,把樹枝都?jí)簭澚搜?/p>
我們來到橘子樹下,滿樹的橘子真可愛呀!成熟了的橘子是黃色的,快成熟的橘子是半黃半綠的,還沒成熟的橘子是綠色的.。有些橘子藏在葉子下面,好像害羞的小姑娘,惹人喜愛。我們情不自禁地摘了一個(gè)橘子,剝開皮,把一瓣橘子肉放進(jìn)嘴里,哦于的酸,有的甜,還有的酸中帶甜呢,,味道好極了。
過了一會(huì)兒,老師們都來到橘子樹下摘橘子了。有的站在樹下摘,有的爬到樹上摘,還有的站在梯子上摘。我和小伙伴們?cè)陂僮訕湎職g快地捉迷藏,大家不時(shí)地發(fā)出陣陣笑聲,真是熱鬧非凡。
時(shí)間過得真快呀,不知不覺就到了中午,老師們都摘了許多橘子。大家笑呵呵地看著這一筐筐、一袋袋橘子,好像在說:這又是一個(gè)豐收年!
橘子小學(xué)作文7
今天我在做視力恢復(fù)訓(xùn)練時(shí),有一個(gè)阿姨說:“我給你一個(gè)偏方,吃烤橘子可以治咳嗽”,正好我有點(diǎn)咳嗽,媽媽的包里有一個(gè)小橘子,于是媽媽就把橘子拿出來,放到那里的小爐子里,大概過了十幾分鐘就烤好了,烤好的`橘子皮是褐色的,焦焦的,臨走前媽媽說:“到家就涼了”,阿姨說:“回去一定要趁熱吃”。
一回到家媽媽就給我剝烤好的橘子,烤橘子吃起來苦苦的,但是媽媽說:“良藥苦口利于病”所以我就堅(jiān)持把一個(gè)烤橘子吃完了,效果怎么樣下午再看吧!
橘子小學(xué)作文8
在一個(gè)寧靜的夜晚,我正在家做作業(yè),做著做著不知不覺已經(jīng)晚上七點(diǎn)了,我的.肚子開始“咕咕”直叫。
這時(shí),門開了,爺爺回來了,還帶回了一個(gè)大橘子,這個(gè)橘子又大又香,看著就讓人流口水。我連忙接過橘子剝開來吃,突然,想到爺爺每次回來都給我?guī)Ш贸缘,自己卻舍不得吃,這次,我一定要讓爺爺吃。可是,又怕爺爺不肯吃,怎么辦呢?我左思右想,終于想到了一個(gè)好主意。便故意大聲喊到:“爺爺,這個(gè)橘子好酸呀!
”爺爺連忙跑了過來,搶過橘子,拿了一瓣塞進(jìn)嘴里,發(fā)覺橘子不酸還很甜,心里正納悶!
這時(shí),我從凳子上高興的蹦了起來大聲的說:“爺爺上當(dāng)了。爺爺上當(dāng)了!
”爺爺笑了,我也笑了!
橘子小學(xué)作文9
雖然橘子長(zhǎng)得有點(diǎn)難看,皮摸上去也不光滑,但他也有很多作用,可以增加維生素C,皮曬干還能泡茶喝。
春天,他迫不及待的從枝干里探出了小腦袋,瞧!這外邊千姿百態(tài)的新世界。他長(zhǎng)出來棵嫩綠的芽,小小的,就像一個(gè)害羞的花精靈。一陣風(fēng)吹過,他就搖搖擺擺,站不住腳了,真讓人擔(dān)心他呀!
夏天,橘子樹上長(zhǎng)出了許多“黃花大閨女”。她們身上到處閃閃發(fā)光,在綠葉叢中,顯得格外耀眼,加上陽光的照射,更是美麗襲人。那兒一樹的.花兒,就像在陽光下閃爍著明亮的光芒。遠(yuǎn)看這些花兒,就像是搖錢樹一樣美還有那一陣陣撲鼻的芳香。
秋天,果樹上的花兒化身成了一個(gè)個(gè)綠色的小橘子,在樹上躲躲藏藏和樹融為一體,秋姑娘接了夏姑娘的班,幫小橘子脫去了綠衣裳,穿上了黃旗袍,在樹上搖啊搖,被主人摘了下來,和自己的兄弟姐妹們?cè)诨@子里歡快歌唱。送進(jìn)人們的嘴,直沁肺腑,酸酸甜甜。
有時(shí)候如果吃多了你的手就會(huì)變黃,你們可別上了橘子的當(dāng)。
橘子小學(xué)作文10
水果我吃過不少,唯獨(dú)我最愛吃橘子!
我喜歡吃橘子,因?yàn)殚僮又泻胸S富的胡蘿卜素和維生素C。胡蘿卜素可以轉(zhuǎn)化維生素A,維生素A可以使人心明眼亮,預(yù)防和治療近視。橘子中含有大量的果糖和果酸,酸甜可口!
橘子全身都是寶。橘子皮可以止咳化痰。夏天泡點(diǎn)橘子皮水,既省錢,又解渴,還潤(rùn)肺止咳。曬干的橘子皮,是上好的中藥材:陳皮。攢多了可以拿到藥材市場(chǎng)換點(diǎn)零錢花。煮肉時(shí)放些桔子皮可以去腥,又可以增加肉的鮮味。
我還喜歡吃橘子是因?yàn)樗鼙阋。有時(shí)候還不到一塊錢一斤。有那些水果能與橘子相比。一瓶可樂還得兩三塊呢,就是一瓶水也不得一塊,況且還沒有橘子有營(yíng)養(yǎng),味道也沒有桔子好。
我喜歡吃橘子,最根本的'原因是它吃起來簡(jiǎn)單,不用洗,甚至連手都不用洗,用橘子皮包著橘子瓣吃,不用擔(dān)心把手上的細(xì)菌吃到肚子里。
這么好的水果怎不招人喜歡?你說是不是?
橘子小學(xué)作文11
今天放學(xué)回到家,我口干舌燥,饑腸轆轆。
這時(shí),我看到桌子上有一盤橘子,馬上垂涎三尺。于是,我便不假思索地挑了其中最大的橘子吃。大橘子外表光鮮亮麗,形狀圓整?墒,當(dāng)我在剝皮時(shí),發(fā)現(xiàn)桔皮很厚,桔肉很硬。放到嘴里一咬,只覺得干巴巴的,有一股澀澀的苦苦的'味道。我立馬換了個(gè)個(gè)頭小小的橘子。這個(gè)小橘子的皮很松,摸上去軟軟的,色彩也不像大的那樣光鮮亮麗。我剝開它,紅紅的飽滿的桔瓤就呈現(xiàn)在我的眼前。放到嘴里頓覺酸甜可口,好吃極了!
我問爸爸這是為什么,爸爸也答不上來。不過,從中爸爸告訴我一個(gè)道理:不能以貌取人,凡事都要多加思考。不能被事物的表面現(xiàn)象所迷惑。
生活真是處處有學(xué)問啊!只要我們用心去發(fā)現(xiàn),一定能領(lǐng)悟到許多道理。
橘子小學(xué)作文12
我家有什么特產(chǎn)你知道嗎?你不知道吧?哈哈,讓我來告訴你,那是橘子。
我特別喜歡吃橘子。吃橘子當(dāng)然先要?jiǎng)兤,我在剝皮的時(shí)候就能感覺到一股橘香味直接沖到我的鼻子里。爸爸說:“橘子皮可是能吃的,是藥哦!眲兺昶ず缶涂梢猿怨饫!我在吃果肉的時(shí)候,第一個(gè)入口時(shí)感覺好酸啊,酸的感覺自己的人生中吃的`東西都沒有比這個(gè)更酸的東西了。我不相信,再吃了一個(gè),這會(huì)沒有前面那么酸了,第三個(gè)比第二個(gè)又好多了。我又挑了一個(gè)黃一點(diǎn)的,一口咬下去,好甜啊!哦,對(duì)了,橘子樹幾乎每家每戶都種,少的則幾十棵,多則上百棵呢,橘子真的是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
如果你也喜歡吃橘子,就請(qǐng)來我們這里,我會(huì)讓你吃個(gè)夠。
橘子小學(xué)作文13
早上上學(xué)時(shí),爸爸把兩個(gè)他從黃巖帶來的蜜橘塞進(jìn)我的書包,餓時(shí)好充饑.我把一個(gè)送給了周冰瑩,一個(gè)留給自己享用.
午修靜校時(shí),葉老師正校對(duì)數(shù)學(xué)試卷.
此時(shí),我胃里的饞蟲在鬧革命,因此,我不得不打消下課吃橘子的念頭,提前吃橘子嘗嘗.
我挑好時(shí)機(jī),趁葉老師訓(xùn)斥其他同學(xué)之際,躡手躡腳地掏出金黃色的'橘子,迅速把果皮剝掉,露出里面十來瓣果肉.嘗嘗味道,哇,甜!既解饞又解渴!這樣的味道,吃十筐我也樂意。
當(dāng)然,我總不能把頭伸到桌子底下吃吧。我還有辦法:把一瓣橘子握在手里,另一只手掩著,送到嘴邊,再扔到嘴里。嘿嘿,人不知鬼不覺!但吃第三瓣時(shí),差點(diǎn)被葉老師發(fā)現(xiàn),于是我將頭藏到葉建宇腦袋后面才敢放心吃。
轉(zhuǎn)眼間,只剩下了四瓣橘子,我想留到下課吃,但實(shí)在抵抗不住那酸酸甜甜、脆肉多汁的誘惑,還是把它給吃光了。
吃光了,我還回味無窮。
橘子小學(xué)作文14
今天,媽媽從集市里買了一些橘子回來,我高興極了。因?yàn)檫@是我最喜歡的水果之一。
吃過飯后,就把橘子拿出來吃。橘子的'形狀是扁圓形的,是桔黃色的,和橙子很像,不過橙子是桔紅色的。我們一家人圍在一起吃,他們好像在議論些什么,而我在旁邊吃橘子。我看著這新鮮的果肉,忍不住掰下一瓣放進(jìn)嘴里咬一口,又酸又甜,真讓人越吃越愛吃。不過一天不能吃那么多。
橘子可以做很多的甜品:果汁、冰淇淋······前幾天,舅媽買了一些橘子來,我就剝開橘子皮,把橘子瓣放在榨汁機(jī)里榨,做成果汁,然后加上牛奶等幾種配料,做成了橘子冰淇淋,味道好極了。
它生長(zhǎng)在南方,是我們北方“娶”進(jìn)來的水果。聽媽媽說,橘子樹,常綠喬木,初夏開花,味酸甜。把橘子皮曬干,做成藥材,還可以泡茶喝。
吃完橘子后,橘子皮不要扔掉,把它晾干,用橘子皮泡水喝;還可以用橘子皮煲湯。味道很香甜。我明白了,橘子全身都是寶。你們知道了嗎?
橘子小學(xué)作文15
水果店里的水果真多!
有水靈靈的葡萄、有紅紅的蘋果、粉中帶白的水蜜桃……還有我最喜歡吃的水果黃澄澄的桔子。桔子的皮摸上去很粗糙,剝開果皮它粗糙的'外衣就露出了黃色的果肉,像整齊的小士兵一樣排列在一起,取下一片吃起來很甜,吃了我還想吃第二片,多么好吃的桔子!
名師點(diǎn)評(píng):桔子是我們?nèi)粘I钪凶畛R姷囊环N水果了,小作者卻通過自己的觀察和品嘗,也將桔子作為了寫作的素材。“桔子的皮摸上去很粗糙,剝開果皮它粗糙的外衣就露出了黃色的果肉,像整齊的小士兵一樣排列在一起”,對(duì)桔子的外表描寫很細(xì)致,將桔子的形象躍然紙上。文章描寫細(xì)致,表達(dá)清楚?上∽髡邔(duì)桔子的描寫還不夠詳細(xì)哦!
盡管有了外表上的描寫,但是老師認(rèn)為,一篇好的狀物文章,一定要從多個(gè)角度進(jìn)行描繪,比如說桔子的味道,桔子對(duì)身體的益處,以及其他功效等,這樣描寫文章才會(huì)詳細(xì),你說對(duì)嗎?
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