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我愛(ài)我家小學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-15 13:14:23 小學(xué)作文 我要投稿

我愛(ài)我家小學(xué)作文【熱】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的我愛(ài)我家小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

我愛(ài)我家小學(xué)作文【熱】

我愛(ài)我家小學(xué)作文1

  今天是星期天,我在家里玩著我心愛(ài)的玩具汽車(chē),突然,一陣陣粗獷豪放的歌聲傳人了我的耳朵:“我愛(ài)你,我的家,我的天堂……”我連忙跑過(guò)去,原來(lái)是爸爸在電腦上播放著名草原歌手騰格兒的《天堂》,他那富有磁性的男高音深深地吸引了我。我靜靜地聽(tīng)了好幾遍,漸漸地,我的神思恍惚起來(lái),那遙遠(yuǎn)而親切的音樂(lè)勾起了我的回憶。

  我家是一個(gè)獨(dú)生子女的家庭,因此,爸爸媽媽從小就把我當(dāng)作寶貝對(duì)待。據(jù)他們說(shuō),我取名叫“寅深”,其意就是“虎年出生的寶貝”,說(shuō)起來(lái)真有意思。從出生到現(xiàn)在,爸爸媽媽每時(shí)每刻都關(guān)照著我,即使我已經(jīng)能夠獨(dú)立做的家務(wù)事,他們也很少讓我做,我很想和別的同學(xué)那樣自己上學(xué),可是他們就是怕我在路上有危險(xiǎn),還是堅(jiān)持每天接送。我愛(ài)你們,我的親人!

  記得在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的晚上,我突然發(fā)燒了,我的爸爸媽媽知道后,連忙從床上起來(lái),冒著寒風(fēng)把我送到了醫(yī)院。他們陪著我打點(diǎn)滴,媽媽把我緊緊地抱在懷里,爸爸把他的皮外套脫下來(lái)蓋在我的身上,一股暖意立刻涌上了我的心頭。望著他們疲憊的身影,我在心里暗暗發(fā)誓,長(zhǎng)大了,我也要像你們疼愛(ài)我那樣來(lái)回報(bào)你們,這是我能做到的,也是應(yīng)該做到的。

  雖然他們?cè)谏钌鲜株P(guān)心我,但是在學(xué)習(xí)上卻對(duì)我一點(diǎn)兒也不馬虎,總是要求我學(xué)這學(xué)那,很少給我自由玩耍的時(shí)間。

  如果我的成績(jī)考砸了,他們都會(huì)幫我分析原因,鼓勵(lì)我改正粗心大意的缺點(diǎn),如果我連續(xù)考砸了,他們也會(huì)毫不客氣地責(zé)罵我,甚至打我。有時(shí)候,我的`心里會(huì)很不爽,但我知道他們是為了我好,他們希望我在將來(lái)有出息?蓱z天下父母心啊!

  我愛(ài)您,我的家!我的每一步成長(zhǎng)都離不開(kāi)您的呵護(hù)、教誨和影響,我的每一個(gè)腳印都浸透著您的心血。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)視?huì)帶著你們的期望好好學(xué)習(xí),不久的將來(lái),我一定會(huì)帶著成功回家。

我愛(ài)我家小學(xué)作文2

  家是什么?有人說(shuō),家里是難舍的親情;有的人說(shuō),家是溫馨的集體;有人人說(shuō),家是親愛(ài)的祖國(guó);還有的人說(shuō),家是親人的懷抱……我也不知道什么是家,但我知道家是充滿(mǎn)著愛(ài)的,那愛(ài)比天高,比海深,是無(wú)法比較的。

  我雖然不知道什么是家,但我明白,我就是在家里成長(zhǎng)的。這個(gè)家給了我不盡的愛(ài),所以我要用行動(dòng)來(lái)回報(bào)。

  人是要長(zhǎng)的,同時(shí)樹(shù)的年輪也在增加。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)初中生了,學(xué)習(xí)和生活都充滿(mǎn)了緊張,我便在這緊張的'天空下努力學(xué)習(xí)。有時(shí)我也會(huì)想家,想大家,想小家,但想得最多的還是我自己的家。

  一進(jìn)家門(mén),一股親情撲面而來(lái),“來(lái),過(guò)來(lái),給我瞧瞧,哎,瘦了,要注意身體,學(xué)校的菜沒(méi)我做的好吃。瞧著,我給你弄一桌菜,給你補(bǔ)補(bǔ)。”話音剛落,媽媽便忙起來(lái)了,又是炒菜,又是洗菜,忙得不亦樂(lè)乎。我過(guò)去幫忙,媽媽笑著說(shuō):“都五天沒(méi)吃好的了,你還有什么勁來(lái)幫我呀,你,就去看電視吧!菜馬上就好!

  吃飯的時(shí)候,爸爸和媽媽不停地給我?jiàn)A菜,我的碗就像一個(gè)小山堆了。我不停地說(shuō):“夠了,夠了,這么多,我吃不下了!薄皼](méi)關(guān)系,多吃點(diǎn),給你補(bǔ)補(bǔ)腦子,以后讓你比現(xiàn)在更聰明!闭f(shuō)完,爸爸摸了摸我的頭,對(duì)我投來(lái)贊許的目光,我也向爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  時(shí)間一眨眼就到了星期天,又是和父母分別的時(shí)候了,我依依不舍,嘀咕時(shí)間老人不給我面子,不給我多一點(diǎn)時(shí)間。車(chē)子來(lái)了,我三步并兩步地跑到有車(chē)窗的一邊,給父母作再見(jiàn)。然后,坐在座位上,車(chē)子緩慢地走了,我想了想父母,心里有說(shuō)不出的滋味,不知道是甜還是苦。但我明白,他們都是為了我好好學(xué)習(xí)。從中我也感到無(wú)比的幸福。

  我愛(ài)我的家

我愛(ài)我家小學(xué)作文3

  校園生活是什么樣的?是豐富多彩的。校園生活是什么樣的?是五彩繽紛的。校園生活是什么樣的?是美好多姿的……校園就像另一個(gè)家,給人知識(shí)、給人溫暖、給人歡樂(lè)。我愛(ài)我“家”,因?yàn)椤凹摇苯o我一種新感受、新體驗(yàn)、新生活。

  一個(gè)聲音在我耳邊響一個(gè)通知,今天的課間操改跳兔子舞。”“兔子舞?兔子舞是什么舞蹈?”“哦,兔子舞!學(xué)校要我們跳兔子舞,有沒(méi)有搞錯(cuò)!”好好的早讀時(shí)間,就在同學(xué)們你一句、我一句的討論聲中,悄然流逝了……

  終于,第一節(jié)課下課了。同學(xué)們蜂擁而至的到達(dá)做操場(chǎng)地。臉上洋溢著快樂(lè)、期待的微笑。這時(shí),廣播再一次響起了:“請(qǐng)初一的同學(xué),會(huì)跳的跟著音樂(lè)跳,不會(huì)跳的就學(xué)別人跳!焙芏嗯瑢W(xué)無(wú)比嫻熟的搭著肩、數(shù)著節(jié)奏歡快的跳了起來(lái)。可是,我卻只能站在一旁呆呆的看著同學(xué)們翩然起舞。起:“周思賢,你怎么不和我們一起跳呢?很好玩的!”我也不知道怎樣回答,她見(jiàn)我不說(shuō)話,又繼續(xù)說(shuō):“你不會(huì)嗎?我來(lái)教你吧!”說(shuō)著,便拉著我走向人群。同學(xué)們讓我跟著她們的步伐跳,我也照做了:第一次,跳的動(dòng)作錯(cuò)了;第二次,跳的節(jié)奏錯(cuò)了;第三次;第四次……一遍一遍的練習(xí),一次一次的努力,是我很快找到動(dòng)作的要領(lǐng),我終于成功了!這時(shí),興奮、喜悅齊齊向我涌來(lái),我被包圍在喜悅和興奮之中……

  校園生活多種多樣,在這次的活動(dòng)中,我收獲了、成長(zhǎng)了、成功了!這也讓我更加熱愛(ài)校園生活。

  豐富多彩的'校園生活、五彩繽紛的校園生活、美好多姿的校園生活,你讓我用什么樣的文字來(lái)描繪你、形容你呢?我只能說(shuō):“校園,我愛(ài)你,我愛(ài)你這個(gè)美麗的‘家’,我愛(ài)你給我?guī)?lái)的幸福、歡樂(lè)。”校園,我真的愛(ài)你!

我愛(ài)我家小學(xué)作文4

  初春,釀?dòng)甑奶鞖,雨滴總是那樣,沒(méi)完沒(méi)了。在校園中生活了近5個(gè)年頭,也與教師朝夕相伴了近5個(gè)年頭……

  我們的教師不華麗,不艷麗,只有一絲絲樸素,一絲絲淡雅的美。站在教師門(mén)口,剛踏進(jìn)門(mén)檻,一股清新的幽香就竄來(lái),圍繞在我身邊。瞬間,人就沉浸于這幽幽的花香之中了。停下腳步,細(xì)細(xì)一瞧,便發(fā)現(xiàn),這是水仙!傲璨ㄏ勺由鷫m襪,水上輕盈步微月”。水仙,就是那樣美,那樣雅。享著這醉人的花香,沉湎于老師的講課聲及那陣陣的朗朗書(shū)聲,和諧美好的畫(huà)面仿佛定格在此。

  教室朝東,練車(chē)的窗戶(hù)沒(méi)有一點(diǎn)花哨的裝飾,黑板上則分布著老師寫(xiě)的粉筆字,仿佛考到了課堂上老師在沙沙寫(xiě)字,雪白的粉筆灰“隨風(fēng)飄揚(yáng)”,拉開(kāi)北側(cè)的黑板,便出現(xiàn)了一塊顯示屏。我們用它看見(jiàn)老師豐富多彩的課件,看精彩紛呈的節(jié)目,看大家的自主講壇……東墻上,一面鮮艷的五星紅旗時(shí)刻激勵(lì)著我們“好好學(xué)習(xí),天天向上”。東北角上,是我們自己建立的“七色光”書(shū)吧,讓我們隨時(shí)隨地帶著書(shū)香學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)刻刻在書(shū)海中遨游。北面,整齊的放著一盆盆綠植、水植,與我們一同成長(zhǎng),在我們的細(xì)心呵護(hù)下快快長(zhǎng)大,西面的黑板上,張貼者一張張我們的優(yōu)秀作品,五彩繽紛,各式各樣,令人賞心悅目。有一張張精妙的手抄報(bào),有同學(xué)們的`優(yōu)秀習(xí)作……窗外,暖暖的陽(yáng)光透進(jìn)教室,映在同學(xué)們紅撲撲的臉龐上,襯出了童年我們最美的教室。平日里,教室是我們的天地,處處活躍著我們的身影。周末,教室里空無(wú)一人,它正在“閉關(guān)修行”。

  教室,是我們的“家”,它像家一樣,陪伴著我們度過(guò)了一年又一年,一天又一天。我愛(ài)我“家”!

我愛(ài)我家小學(xué)作文5

  這個(gè)家是由能干的奶奶,樂(lè)于助人的爺爺,美麗大方的媽媽?zhuān)瑱C(jī)智幽默的爸爸和活潑可愛(ài)的我組成。

  這個(gè)家和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭一樣,充溢著快樂(lè)的笑聲。

  一天晚飯過(guò)后,我們一家人坐在沙發(fā)上津津有味地收看新聞。突然,不知從哪來(lái)的'靈感,我提議:爸爸,我們來(lái)一次家庭猜謎會(huì)吧。

  爸爸與爺爺拍手叫好。

  當(dāng)主持人的我站到了客廳中間,清了清嗓子宣布:“歡迎各位朋友來(lái)參與家庭謎語(yǔ)會(huì)。請(qǐng)聽(tīng)第一題:小亞下棋很一般,可她這次競(jìng)賽卻得了第三名,為什么?”

  “因?yàn)槠渌讼碌帽刃喐话!蔽覄傉f(shuō)完,爸爸就脫口而出,顯然想力拔頭籌。我笑著搖頭:“錯(cuò)了,錯(cuò)了,再想想。”

  爸爸一臉的不服氣,爺爺故作深思,媽媽則眉頭緊鎖。過(guò)了好一會(huì)兒,我再也等不下去了,打破僵局,開(kāi)始倒數(shù):“10、9……3、2、1,時(shí)間到。哈哈,猜不出來(lái)了吧,告訴你們吧,答案是:只有3個(gè)人競(jìng)賽!卑职謸溥暌宦曅α顺鰜(lái),媽媽煩惱地說(shuō),我原本就想這么回答的,爺爺捋了捋胡須,嘴角都翹了起來(lái)。

  我得意地?fù)u頭晃腦:“好了,請(qǐng)聽(tīng)第2題,偷什么東西不犯法?”

  “我知道。”話音未落,媽媽第一個(gè)跳了起來(lái)?yè)屜日f(shuō)道,“是偷笑,對(duì)吧!蔽殷@訝地看著媽媽?zhuān)骸澳阍趺粗赖模俊薄半娨暽嫌械膯h。”我恍然大悟:“原來(lái)你早聽(tīng)過(guò)這道題了呀,這題不算!眿寢屢(jiàn)我賴(lài)賬,急得臉都紅了。爺爺趕緊圓場(chǎng):“乖小朋友,快出下一題,爺爺還沒(méi)有回答過(guò)呢!”大家都笑了起來(lái)。

  家庭猜謎會(huì)繼續(xù)進(jìn)行……

  這就是我的家,一個(gè)每天都充溢著歡聲笑語(yǔ)的家。它帶給我幸福和溫馨的感覺(jué)。我愛(ài)我家。

我愛(ài)我家小學(xué)作文6

  我家有四個(gè)人,分別是爸爸、媽媽、弟弟和我。家中四口人性格各異,特點(diǎn)不一。雖然有時(shí)候是各拿各的號(hào),各吹各的調(diào),但是能夠奏出優(yōu)美的樂(lè)曲。

  爸爸是個(gè)樂(lè)天派。吃喝玩樂(lè),陽(yáng)陽(yáng)精通。當(dāng)我們吃零食的時(shí)候,他也童心未泯,還和我們小孩搶著吃,還吃得津津有味;喝起酒來(lái)總想著多喝幾杯,抽起煙來(lái)一根接著一根,我經(jīng)!坝(xùn)斥”他是酒罐煙箱。媽媽有時(shí)抱怨他懶,但是我不覺(jué)得爸爸很懶惰,偶爾需要在空閑時(shí)間放松以下自己罷了,改認(rèn)真的時(shí)候就認(rèn)真,對(duì)待工作,我的爸爸就像一只無(wú)怨無(wú)悔的老黃牛,每次回來(lái)都是深夜凌晨,所以這就是他平常犯困的原因吧!

  媽媽是位幼兒教師,擔(dān)任了3屆大班的班主任。她教育有方,經(jīng)常教導(dǎo)我“學(xué)無(wú)止境”,只有讓自己沉寂在知識(shí)的海洋,才能夠?qū)W到和吸取更多的知識(shí)。在工作上,媽媽認(rèn)真細(xì)致,在生活上也不例外。每當(dāng)媽媽回到家,就要擔(dān)當(dāng)起做各種家務(wù)的重任,洗衣服、做飯、拖地等等,在空閑之時(shí)還要耐心輔導(dǎo)我們的功課,她的`空閑時(shí)間都被我們無(wú)情地占用了,猶如蠟燭,奉獻(xiàn)了自己,成就了我們這個(gè)幸福的大家庭.我可以親手端杯茶水,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)量嗔!”我也可以打上一盆洗腳水幫媽媽洗腳,緩解她一天的疲倦。

  弟弟是個(gè)名副其實(shí)的“淘氣包”。別看他在學(xué)校里面乖巧聽(tīng)話,在家里卻是一個(gè)不折不扣的“搗蛋鬼”,經(jīng)常在我認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,給我一些“驚喜”;在我?guī)椭鷭寢屪黾覄?wù)活時(shí),特意給我增加一些“重任”。

  而我卻是一位品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生,雖然有時(shí)候做事冒冒失失,性格大大咧咧,但是我做事敢作敢當(dāng),在困難和挫折面前永不低頭。

  這就是我的家,時(shí)而吵鬧,時(shí)而歡笑,但是我們密不可分,永不分離,每一個(gè)人都是其中的重要的一份子,都是不可或缺的一部分。

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