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花開花落小學(xué)作文

時間:2022-04-13 16:40:50 小學(xué)作文 我要投稿

花開花落小學(xué)作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的花開花落小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

花開花落小學(xué)作文10篇

花開花落小學(xué)作文1

  又是四月了,打開回憶的門扉,依稀看見你又走出我的記憶,對我相視一笑,又走回我記憶深處,就那么靜靜地深藏如從不曾在我的世界里走過。

  花開的季節(jié),卻落了我一地的心事,從此,你便是我文字田畦里那道最美的風(fēng)景,想你時,把你放在陽光下,看著你一朵朵的綻放,嘴角的微笑烘干了腮邊的淚滴。

  你說,我是你眼里唯一的風(fēng)景,從不曾讓你的世界凋零過;我黯然一笑,我知道,我只是你眼里的一處風(fēng)景,從不曾填滿過你的世界。當(dāng)你在轉(zhuǎn)角處消失的時候,我知道你的影子只能是我今生的回憶。

  滿懷的惆悵空虛了寂寞的夜晚,那時缺時圓的弦月又迎合著我的心事在每一個夜晚都散發(fā)著凄涼的光。你,只是一道無法觸摸的影子,卻這樣糾結(jié)著我殘破的情懷。

  躺在青草萌動的'山坡,有風(fēng)吹過,柔和撲面而至,那是你溫柔的手在觸摸我的臉嗎?聽著自己編織的謊言,給自己一個慘淡的苦笑,四月天,不該有淚落下。

  浮云襯托的天空湛藍(lán)清澈,如我此刻想你的心情一樣平和怡然?粗睔w的大雁在天空飛過,想你,是否也會在花開之時記得那個當(dāng)初的我呢?

花開花落小學(xué)作文2

  窗外的櫻花開了,粉色的,很是迷人。不是有蜂蝶紛擁撲來,似有繁花起義的感覺,也仿佛把我?guī)У街熳郧濉洞骸返氖澜缋铩?/p>

  一直以來很喜歡春天,看百花競放,紛涌而來的姹紫千紅給自己帶來一種很強(qiáng)的視覺沖擊,很是激動和喜歡!

  時間在悄悄地流逝,十幾天過去了。抬頭又看窗外,粉紅色的櫻花已經(jīng)零落了、零落在櫻花樹下,好友一番“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的意境。后來的后來,總是不時地看到其它落紅零落的情景。

  只是落紅再沒有往日的一派蓬勃,而留于心頭的只是一種不知名的傷感。似是感傷、又似是悲泣。心中一直埋怨時間無情,為什么美好的事物不能永久存在呢?即使來年仍有再次花開的機(jī)會,只是花期甚短,往往在你駐足觀看一次后,也許下一刻在你不經(jīng)意間,美好消逝了。

  也許這正如幸福,每個人一生中有很多的幸福時刻。但那種幸福畢竟是時刻,只有在那一刻你才能感受到幸福的滋味,下一刻就再沒這種幸福的'感覺。

  也許不是沒有,只是沒有當(dāng)時那么深的感覺?M繞心頭的是一種微淡易散的感覺。

  這就是時間無情,讓美好會隨著它的流逝而成為回憶。回憶畢竟是回憶,永遠(yuǎn)不能讓它再次成為現(xiàn)實。

  當(dāng)又一季花開花落,我們能再次聆聽花開、花落的聲音。其實這只是時間的憐憫,讓某些美好再次成為回憶,空留下仰天彌嘆。

花開花落小學(xué)作文3

  今天,我和爸爸去博山看爺爺。

  到了家,我想下去玩,爸爸說:“去吧”。下了樓,繞了道,我來到那個久違的花園旁,它在我的腦子里生了根,怎么也忘不了,F(xiàn)在正是花的旺盛時期,可這些"小可憐"看起來不怎么好。一陣狂風(fēng)吹來,我被吹得后退了幾步,而一些花也隨之死去。多么短暫的生命!它們本該在這時盛開,綻發(fā)著自己的光芒、芬芳,可今天,它、它們就,隨著“嗚嗚”的風(fēng)聲落下了。

  在生活中,也有許多這樣的人。他們雖然美麗,但生命短暫?墒,他們靠著自己的力量挺了過去,直到走完這一程,燦爛而輝煌地死去,留下了芬芳。可這些花兒呢?它們無聲無息地死去,輕輕地飄下,不曾留著任何游絲般的痕跡。

  我走向那棵樹,它毫不留戀地抖動枝條,希望它頭上的`那些"小可憐兒"快點(diǎn)掉下去。

  滿地的枯萎,化為土壤,成為養(yǎng)料,為這棵樹做了保姆。即使在它風(fēng)華正茂時死去,也毫無怨言。只要你閉上眼睛,便能聞到一絲淡淡的幽芳,在風(fēng)的哭泣中死去。

  我不再幻想,因為,這也無法拯救它們。現(xiàn)在要做的,只是尊敬它們,尊敬這舍己為人的精神。

  我轉(zhuǎn)身離去。又一陣風(fēng)迎面而來,我打了個趔趄,不敢再看那些花漸漸死去,從枝頭落下。

  花開花落,隨風(fēng)的花瓣在快樂、悲傷的交響曲中飄蕩......

花開花落小學(xué)作文4

  在看火影忍者這一部動畫的時候,聽屏幕中仰躺在地上,抬頭望著天空的鹿丸說過這么一句話:“唉,云彩真好,多么自由…成為忍者也是因為覺得這樣能夠有美妙的人生。過著普普通通的生活,找個不美又不丑的老婆,生兩個孩子,先生個女孩子,再生個男孩子。等到老了,就退出忍界,跟家人一塊過著隱居的.日子。然后下下圍棋,比老婆先死,什么遺憾都沒留下,這才是我最想要的!

  人生如棋,不知道什么時候會發(fā)生什么事情,我們不得而知,但是,總比那現(xiàn)實的,為自己每一天做著眾多打算的人來得輕松許多。與其像愛因斯坦一樣用化學(xué)符號充斥著自己的腦袋,跟居里夫人一樣為了探索鞠躬盡瘁,還不如什么都不去牽連,自己老實地做個普通人,腦子里不曾有華麗的設(shè)想,沒有枯燥的愿望。腳踏實地,帶著游山玩水的雅興,帶著對世間的好奇。躺在綠草樹蔭下,靜靜的看著云彩飄來飄去……

  這種生活叫什么?有人把這叫做清福。我也很羨慕啊,比起現(xiàn)在學(xué)習(xí)的壓力,更向往的是以前幼兒園的時光。人生難有幾回樂,但明明快樂就在身邊,本身卻忽視了。幼兒園還在為吃了毒蘋果的白雪公主牽腸掛肚,還在為無家可歸的同齡人大把大把的捐錢,現(xiàn)在明白了,這是傻瓜才會做的事情。〉挥猩倒喜艜褕A周率想成螞蟻,也只有不會傻瓜因沒撿到便宜而垂頭喪氣,F(xiàn)在是社會競爭的時代,“錢不能換來一切,但沒錢卻萬

花開花落小學(xué)作文5

  時間一晃就過去了,這兩個各別一方的好朋友都長大了,纓還是沒有忘記葉,她一直在努力地學(xué)習(xí)英語,好去美國去找葉。葉也非常思念纓,可他學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)異,要考碩士了,他被困在屋里學(xué)習(xí),哪兒也不許去。終于,葉的考試開幕了,這時,纓也剛下來美國的飛機(jī),

  她一去就聽見一項重大的考試開始了,就馬上去湊熱鬧。到了考場,葉正在外面深呼吸,纓上前詢問:“請問這里是?”葉瞟了她一眼,便走開了。纓非常生氣,一把攔住他,用中文說:“聽不懂英文嗎?”葉非常震驚,用英文說:“什么?”“看你長得像個中國人。”這時考試開始了....

  纓這時才想起自己來這里的事情。她在一塊木板上寫下了:你在哪里,葉?”

  葉也在另一塊木板上寫下:纓,你在哪兒?“葉驚訝的看著纓,纓也驚訝的'看著葉.“你是......“考試后,兩個好朋友久久的注視著對方,心中有許多話要對好朋友說。“葉,你知道嗎,你走之后我拼命學(xué)習(xí)英語,就是希望能來找你啊,這幾年我做夢都夢見與你相伴的日子.““纓,我,又何嘗不是?每每失敗,我都想起你對我的鼓勵與支持!我們是多好的一對朋友啊!“她們這幾年前的生活談到了小時侯的故事,不時開心的笑了,有時感動的將要落淚。

花開花落小學(xué)作文6

  冬季,一片寂寥,林中更是靜的不得了。不僅僅是寂寥,反而是有點(diǎn)余悸。一片烏壓壓的黑影飛來飛去。卻有一番獨(dú)特的韻味。而那深深處,有紅星點(diǎn)點(diǎn),原來啊,是梅花開了。

  冬季不比繁花的夏季,芳香的春季。許多花嬌艷開放。而冬季,除了那梅花和生命力頑強(qiáng)的雛菊,蒲公英,幾乎沒有花的蹤跡了。那些在春夏季盛放的花兒們,雖說美麗,卻始終嬌艷做作。那花開花落的'是節(jié),并沒有人太在意。這世界上,有多少人記得桃花落是幾月份,梅花開又是何時?就算知道,也不予來的的冬天這梅花開的深刻,這可是小孩子都知道的常識啊,梅花在冬天盛放!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!倍切┍蝗藗冊诖合馁澝赖乃^的“動京城”之花,又到哪里去了呢?牡丹,荷花,也是花中極品。荷葉出淤泥而不染,牡丹是“唯有牡丹真國色”!但是,不知為何,我就是青睞于這梅花,這在寒冬季節(jié)紅星點(diǎn)點(diǎn)的梅花。你們是喜歡哪一種呢?不管喜歡哪一種,都有他的道理,說,是不是這個理兒?人生其實也如此。芍藥,終究妖艷無格。雖紅過牡丹卻不令人矚目。Why?人生要不甘平庸,不要想自己說些“平平淡淡才是真”的理由,這只是某些人不想奮斗的借口罷了!而芍藥,雖不普通,卻因為只效仿牡丹過了頭,毫無色彩。只是映襯牡丹的端莊罷了!沒有人會真正往芍藥中看出什么來!一個人,如果甘于平庸,將一事無成。相反,一個人如果勇于創(chuàng)造,最終會成功!

花開花落小學(xué)作文7

  冬去春又來,花兒凋謝了又開,花開花落,是自然界中的規(guī)律所循。然而,誰的生命沒有一次花開花落,誰的人生道路又是一帆風(fēng)順的呢?——題記

  大千世界中,植物凋零了又結(jié)出新的葉子,花兒謝了又重新結(jié)出新的嫩芽,任何事物都會有個新的開始。尋覓歷史,古代史學(xué)家司馬遷辛辛苦苦奮筆寫下的《史記》一書被盜,但他并沒有就此而放棄了自己的人生,盡管已經(jīng)年邁花甲,但又重新用筆寫下《史記》一書直到他逝世,給后人留下了極大的財富。乒乓球運(yùn)動員鄧亞萍,只有一米五,別人說她矮,她就努力的打乒乓球,每天訓(xùn)練到磨破了一雙又一雙的鞋,直到為中國得金牌,鄧亞萍并沒有以自己的身高而放棄自己,贏得了人生的一次花開。

  在這花開之季,時光并不等人,而花開了又落的季節(jié),轉(zhuǎn)眼指間,留下血的蹤跡,只有經(jīng)歷了花開又落的季節(jié),才能領(lǐng)悟到真正人生的真諦,只有經(jīng)歷了那一道一道的坎兒,才知道花兒的'春天。誰知道毛毛蟲破繭成蝶的痛楚,誰經(jīng)歷過人生的痛苦,人生有起也有跌,當(dāng)人生墜入谷跌時,要有多堅強(qiáng),才可以站起來走向光明;當(dāng)自己人生升入最高點(diǎn),又該能讓自己再次輝煌?

  花,乃萬物之靈;花開花落是人生的起伏點(diǎn),以最好的心態(tài)創(chuàng)造人生的花開花落。

花開花落小學(xué)作文8

  聚了,我們相聚在歡聲笑語中。

  散了,我們分散在歡聲笑語里。

  ――題記

  那日,我們意外的相聚,又意外的分散,分散在以往的歡聲笑語中;在那段時光你我相知相望,現(xiàn)在我們分散了,你可會偶爾回想起那段美好的時光。

  你可會想起你曾問我喜歡誰,你可會想起我那時的答案;蛟S你已全然忘卻,或許我也該忘卻;忘卻你笑的樣子、忘卻你哭的樣子、忘卻你瞪眼看我的眼神忘卻你的種種。我試過了,但我忘不了,忘不了你笑的`樣子、忘不了你哭的樣子、忘不了你瞪眼看我的眼神忘不了你的種種。

  我怨恨上帝為什么那樣捉弄我,讓我們相聚又讓我們分離;或許你從沒在意,從沒在意你哭的時候我在安慰你、你傷心的時候我在哄你開心、你開心的時候我也在開心;或許你從不知道我喜歡的人是誰,我若沒說,你永遠(yuǎn)都不會知道,但我說了,說了一個已經(jīng)快淡忘的名字,或許你從沒懷疑過這個答案。

  或許我不該告訴你我喜歡的人是誰,或許那時我不該欺騙你,或許更不該欺騙我自己,或許我不該,我不該,不該默默的關(guān)注你。

花開花落小學(xué)作文9

  春夏秋冬,花開花落,意義何在?

  還記得,在四年級上期的考試中,在考場中的我奮筆疾書,在家里的我認(rèn)真復(fù)習(xí),終于,我用我的努力換來了“第二名”!盎ㄩ_了”,開得那么艷麗,那么引人注目,那么令人自豪。看著“花”,用我的努力換來的“花”,我默默祈求:明年,一定要開得更美!

  第二年,“花”落了。接到成績單,語文95.5,數(shù)學(xué)97.5,可已排到了班級19名,年級99名!花落了,落得那么凄涼,落得那么悲慘,那么令人心碎。我心愛的.“花”,眼看就要開了,可我又看見它未開花就莫名其妙地落在了地上,無聲地落了,落了……花落了,我的心似乎也跟著花落了,再也找不著了。我傷心,我氣憤,我氣憤我為什么不天天勤勞地給花“澆水”,“施肥”,讓“花開”成為現(xiàn)實?為什么我不給花捉害蟲,導(dǎo)致后來讓“粗心”這條害蟲害了我的花?這一切都是為什么?但,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見彩虹?不見花落,怎見花開?

  花。¢_吧!在下一學(xué)期里,我會精心呵護(hù)你,讓你開出最燦爛的花朵!花啊,勇敢起來,開吧,讓人們見證你的奇跡!

花開花落小學(xué)作文10

  花開花落,人生世事無常,誰都無法預(yù)知未來。

  春花秋月,轉(zhuǎn)眼青春已逝,誰都無法留住時光。

  正值青春的我們是否想過,時間正在慢慢流逝。當(dāng)有一天已頭發(fā)斑白,回想昔日是否會有遺憾,是否怨自己沒有好好把握美好時光,F(xiàn)在的我懷念著童年的時光,夢想著未來的歲月,就是不滿足現(xiàn)在的條件。熟不知只有現(xiàn)在才是最真實的。不像從前那么遙不可及,也不像未來那么虛無縹緲。有人說人生生老病死再尋常不過,可是當(dāng)一個人真正面對死亡時誰都會害怕,誰都會想要逃避。但沒有選擇上天不會仁慈,不懂得可憐。有時我會迷茫知道每一次的輪回都無法改變又何必去經(jīng)歷,那又有什么意義?赡芪椰F(xiàn)在還無法懂得其中的奧秘,但我有勇氣,有信心,可以掌握命運(yùn),我的人生我要自己選擇。

  生活也許沒有“朝飲木蘭之墜露,西餐秋菊之落英”的美好,也沒有“采菊東籬下,悠然見南山”的`閑情逸致。可是生活不會欺騙你,它是最真實的。親情,愛情,友情三者的擁有不就是我們存在于世的目標(biāo)嗎?人生世事無常,想要找到你的三寸天堂,付出的需時一顆心。煙火璀璨,我依然愛。

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