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努力小學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-10 20:05:18 小學(xué)作文 我要投稿

努力小學(xué)作文(集合15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的努力小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

努力小學(xué)作文(集合15篇)

努力小學(xué)作文1

  學(xué)校里突然出來(lái)了一條爆炸性的新聞:一向說(shuō)話結(jié)巴的張達(dá),竟然進(jìn)入了學(xué)校的合唱團(tuán),讓人大跌眼鏡!這條新聞還沒(méi)恢復(fù)平靜,又來(lái)了條更勁爆的新聞:五音不全的馬小跳、唐飛、毛超也加入了合唱團(tuán),只因?yàn)楹铣獔F(tuán)的慕容老師看中了他們四人為了夢(mèng)想而付出的努力,更看中了他們的.感性。而這所有的一切,都源于夏林果的一個(gè)夢(mèng)。為了這個(gè)夢(mèng)想,他們四人一直在努力,從張達(dá)只有洗澡時(shí)不結(jié)巴到最后的領(lǐng)唱,從馬小跳的五音不全到最后的合唱團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),其間的艱辛,可想而知,他們付出了常人無(wú)法想象的努力!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,或大或小,能否實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不在于夢(mèng)想的大小,而是你付出的多少。要相信,付出總有回報(bào)!這讓我想起了以前學(xué)的圍棋,有時(shí)開(kāi)局也許并不完美,但只要步步為營(yíng),最后還是有反敗為勝的機(jī)會(huì)的!下圍棋時(shí),心中只有一個(gè)念頭:下好每一手棋,每下一手棋,占據(jù)的地方多一點(diǎn)!所以下棋時(shí),我總是全神貫注,不僅盤算自己的局,還要估測(cè)對(duì)方的局。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們都在為了夢(mèng)想而努力!只有努力才能成就夢(mèng)想!

努力小學(xué)作文2

  我們往往都在羨慕有好績(jī)的同學(xué),但從沒(méi)去想怎樣來(lái)糾正自己的缺點(diǎn)。

  有些人會(huì)說(shuō):人家有一個(gè)有文化水平高的爸爸或媽媽,在背后輔導(dǎo)他。這個(gè)人的看法不是完全沒(méi)有道理,父母的文化水平高是對(duì)孩子有幫助,但決定一個(gè)人的成績(jī)優(yōu)異最終還是靠自己的努力。如果自己不努力,父母的文化水平再高也不行。

  訓(xùn)練也是一樣,不是靠有一個(gè)體育水平高的教訓(xùn)指導(dǎo)才有好成績(jī),而是靠自己的努力得來(lái)的。

  接下來(lái)是給你們講個(gè)真實(shí)故事,這個(gè)故事是發(fā)生在我讀四年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí),我被學(xué)校的籃球隊(duì)選上,當(dāng)天就開(kāi)始進(jìn)行訓(xùn)練。一走進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)就看到一群人正在訓(xùn)練,其中有一個(gè)人最認(rèn)真,全身都濕透了。我就去問(wèn)教練這個(gè)人是誰(shuí),教練說(shuō):他是隊(duì)長(zhǎng),姓名叫黃征雄。他在隊(duì)中是最認(rèn)真的一個(gè),每次我給出的任務(wù),他都完成了,是隊(duì)中的好榜樣。

  我聽(tīng)后十分佩服,佩服他的那種不怕苦,不怕累的精神。我每天都是這樣佩服,沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。直到今年的田徑賽和籃球賽失敗后,我才開(kāi)始反省。

  偶然的一天,我在街上遇上了上任隊(duì)長(zhǎng)黃征雄,我問(wèn)他:黃征雄,你是怎樣取得那么好的成績(jī)呢?黃征雄說(shuō):我是聽(tīng)從教練的話,完成教練給的.任務(wù),再加上自己的努力。

  第二天訓(xùn)練的時(shí)候,我照著這一個(gè)方法去練了。在不到半年的時(shí)間,我的成績(jī)提高了,而且當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)上隊(duì)長(zhǎng)以后,我的下一個(gè)目標(biāo)是超越自我,超越黃征雄,方法是比其他隊(duì)員多練兩倍。

努力小學(xué)作文3

  有了愿望,就會(huì)為了這個(gè)方針而去努力奮斗,相反的,沒(méi)有愿望,就沒(méi)有方針能去努力奮斗。

  我的愿望是:能夠像低年級(jí)時(shí)相同每次都考第一名,但現(xiàn)在或許只能考到第二名或第三名了,現(xiàn)在升上四年級(jí)了,不知道成果會(huì)不會(huì)有所改變,假如成果能夠變好的話,那就真是太好了!我為了讓成果變好而且考到前三名,往常要考試時(shí)都會(huì)溫習(xí),可是除了英語(yǔ)其它的.考試成果都不理想,可是要考試時(shí)應(yīng)為壓力較大所以成果比往常的成果還好,我想我應(yīng)該是需求壓力才干刻苦的那種人吧!但仍是只要第三名或比較后邊的名次。

  由于這個(gè)愿望,我哭了十分屢次,當(dāng)?shù)谝淮慰嫉桨耸喾謺r(shí),我當(dāng)時(shí)真是整個(gè)潰散了,不知道該怎么讓爸爸媽媽承受這個(gè)分?jǐn)?shù),爸爸媽媽看到分?jǐn)?shù)后說(shuō)了:繼續(xù)加油。我聽(tīng)到爸爸媽媽的回應(yīng)后,就繼續(xù)向考到好成果的這個(gè)愿望繼續(xù)跨進(jìn)。月考時(shí)刻快到了,不知道這次的成果會(huì)怎么,不管成果是好是壞,我都會(huì)繼續(xù)向這個(gè)愿望努力奮斗。

  每個(gè)愿望都有它的困難,有的愿望能夠很簡(jiǎn)單的完結(jié),有的愿望要閱歷許多波折后才干完成,但愿望仍是要靠自己完結(jié)才有成就感。

努力小學(xué)作文4

  今天吳老師教了我們一篇作文,名叫《生命》。這個(gè)故事是一只小蜜蜂在折磨中重新飛起來(lái),越飛越遠(yuǎn),最后飛到了遙遠(yuǎn)的藍(lán)天上。

  這篇作文讓我想到了我的故事。二年級(jí)的時(shí)候,我在全班排名中等,可是二年級(jí)期未考試中,我居然比全班考試最不好的同學(xué)還少1.5分,這讓我大驚失色,覺(jué)得自己不如別人了。于是,我在我的秘密紙里寫上一句話“不超越自己我就給大地公公放牛”---大地公公是一個(gè)在《蘋果書》里的.壞人,但非常希望有一個(gè)人幫他放牛。

  于是,在這個(gè)暑假里,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我決定放棄玩耍的時(shí)間,參加了許多補(bǔ)習(xí)班,有作文班、奧數(shù)班,并在家每天堅(jiān)持做數(shù)學(xué)題,讀課外書。還有參加游泳、羽毛球?qū)W習(xí),讓自己的身體強(qiáng)壯起來(lái)。新學(xué)期到來(lái),我充滿信心并暗暗給自己加油,參加了班長(zhǎng)的競(jìng)選。就在我當(dāng)上班長(zhǎng)的那一天,我在我的秘密紙上又多了一句話就是“只有進(jìn)步,沒(méi)有止步”。這是為什么呢?原來(lái) ,我現(xiàn)在在班上里算強(qiáng)的了,但在這個(gè)學(xué)校里,在這個(gè)城市里,在這個(gè)國(guó)家,這個(gè)地球或者在這個(gè)宇宙里總有一群人比我厲害。就是這句話鼓舞我半個(gè)學(xué)期,終于在這次期中考試中取得了優(yōu)異成績(jī)。

  大家都說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng),生命在于拼搏,但我覺(jué)得生命是一次又一次地努力,這樣才有結(jié)果,希望大家能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

努力小學(xué)作文5

  小時(shí)候的我,就夢(mèng)想著能夠乘著宇宙飛船,穿梭在令人神往的太空中,尋找另一個(gè)適合人類生存的星球。那里沒(méi)有汽車排放的尾氣,沒(méi)有工廠排放的污水,沒(méi)有沙塵暴,到處都是風(fēng)和日麗的景象。

  20xx年,中國(guó)的航天員楊利偉乘著神舟五號(hào)飛船成功登上太空,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的夢(mèng)想。從那以后,中國(guó)的航天夢(mèng)越來(lái)越壯闊。

  有一天,我做了一個(gè)神奇的`夢(mèng)。夢(mèng)里,我穿著航天服,神氣十足,駕駛著飛船,在神秘的太空中探索。

  我一腳踏上了火星,當(dāng)我正欣賞火星上的美景時(shí),忽然看見(jiàn)北邊一片黃色,竟然是一場(chǎng)沙塵暴!它很快向我襲來(lái),逐漸將我裹在了中間,我頓時(shí)覺(jué)得自己要飛起來(lái)了。沙塵暴好像是個(gè)急性子,來(lái)得快,去得也快。我看著遠(yuǎn)去的沙塵暴,心中的大石頭總算落了下來(lái)。忽然,一個(gè)奇妙的想法浮現(xiàn)在腦海:我要在火星種上各種各樣的樹(shù)木,治理好沙塵,有朝一日,地球上的人們就可以移居到火星上。想著想著,我心里樂(lè)開(kāi)了花……

  雖然,這只是我的一個(gè)夢(mèng),但無(wú)數(shù)科學(xué)家前輩已經(jīng)用智慧架起了通往宇宙的天梯,我們也應(yīng)立下志向,將來(lái)實(shí)現(xiàn)更偉大的航天夢(mèng)!

努力小學(xué)作文6

  我曾打贏過(guò)世界繪畫選手,參加了無(wú)數(shù)次的比賽;也戰(zhàn)勝過(guò)病魔,那時(shí)真的痛不欲生。但現(xiàn)在要挑戰(zhàn)的,既是難纏的壓力與憂愁至極的另一個(gè)自己。

  每當(dāng)回想起來(lái),真的是有所感觸,之前的自己總是那么的天真無(wú)邪,總是樂(lè)觀又開(kāi)朗的面對(duì)生活中的不預(yù)期,遇到困難時(shí)馬上就能自己打理好,是個(gè)萬(wàn)能寶寶。然而現(xiàn)在,壓力正逐漸的侵蝕自己,思想開(kāi)始不正常,不能控制的傷害自己,雖然知道孝順父母就要保護(hù)好自己的'身體健康,但是,那不是我能控制的。近期的情緒高低起伏很大,能笑的很開(kāi)心,也能立馬崩潰,但內(nèi)心深處卻什么也察覺(jué)不到,我試過(guò)吃藥,結(jié)果果然不如預(yù)期,只能繼續(xù)拖著疲累的意識(shí),努力前進(jìn)。

  我試過(guò)許多的方式壓制我負(fù)面的情緒,我尋求過(guò)班主任,給了我所有的方法,都很有用,我很感謝;也找過(guò)同學(xué),他們都是好人,肯幫助我;甚至問(wèn)了家長(zhǎng),他們?cè)敢鈨A聽(tīng)我的苦難事。我覺(jué)得世界上的人都好善良,各個(gè)都是天使,而他們也告訴了我,要努力克服困境,我們都在身邊,跌倒了要自己爬起來(lái),并且會(huì)在需要時(shí)幫助我。

  我現(xiàn)在感覺(jué)到了身后的光明,我準(zhǔn)備爬起來(lái)再戰(zhàn),我一定要打敗另一個(gè)自己,活出一個(gè)美好的未來(lái),也要時(shí)常告訴自己“我很努力了”。

努力小學(xué)作文7

  每個(gè)人都應(yīng)該擁有希望,希望是每個(gè)人努力奮斗的原動(dòng)力沒(méi)有希望的人,就像枯死的花草樹(shù)木,了無(wú)生氣,成天無(wú)所事事,宛如行尸走肉。所以我們要好好的珍惜、努力,自己所擁有的希望。

  河流希望投入大海的懷抱,看見(jiàn)大海的'美麗與廣闊的胸襟,所以它要日夜奔流,永不停歇;毛毛蟲日以繼夜努力的吃,歷經(jīng)化蛹的掙扎,蛻變的痛苦,終于心想事成, 展現(xiàn)它亮麗耀眼的彩衣,翩翩起舞于繽紛的花海中,讓大家對(duì)它的美贊嘆不已!花草希望開(kāi)出繽紛炫目的花朵,所以它不畏風(fēng)吹日曬雨淋,終于贏得世人的欣賞與贊 嘆!

  不管是任何的生物,他們都有著自己的希望以及夢(mèng)想,那么沒(méi)有希望的人又算什么呢?整天無(wú)所事事,不知上進(jìn),過(guò)著渾渾噩噩的一生,茍且偷安,生不如死,怎不叫人替他搖頭興嘆呢?

  每個(gè)人的希望都不同,而我的心中也有一個(gè)希望,希望我將來(lái)能蓋一家流浪狗收容所,讓人類忠實(shí)的伙伴,有得吃有得住,不必浪跡天涯,不必挨餓受凍,讓它們有一個(gè)溫暖、幸福的家。我會(huì)懷抱我的希望不斷的努力,我相信只要我不放棄那一天一定會(huì)到來(lái)。

努力小學(xué)作文8

  學(xué)習(xí)生活雖然十分辛苦,但是也充滿了快樂(lè),這些辛苦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為我在成長(zhǎng)的路上掛起一盞盞彩燈,照亮我前方的路。

  每天晚上,我便在燈光的陪伴下學(xué)習(xí),我不停地?fù)]著手奮筆疾書,偶爾遇到難題目停下來(lái)思考片刻,在大腦中拼命思考,然后用自己認(rèn)為不錯(cuò)的回答寫在上面,寫完后還要認(rèn)真地翻看英語(yǔ)書為自己溫習(xí)的功課,預(yù)習(xí)明天的知識(shí)。一個(gè)又一個(gè)夜晚,我在這些作業(yè)中勤動(dòng)腦,動(dòng)筆,雖然每天都很累,都到了很想睡覺(jué)的.時(shí)候了,但是我依然打起精神,努力學(xué)習(xí)。

  在辛苦中,我也體會(huì)到了快樂(lè):每一天的作業(yè)都能受到老師的表?yè)P(yáng),我心里甜滋滋的:每一次的作業(yè)上總有許多答案能得到老師的贊許,使我受到前所未有的鼓舞,連考試都變得不那么可怕了。記得那一次英語(yǔ)考試,我毫不畏懼,沒(méi)有緊張得腦子一片空白,我從容地做了起來(lái),一個(gè)個(gè)答案如流水從我腦子里蹦了出來(lái),而且一點(diǎn)兒也不勉強(qiáng),做完后我就迅速地檢查起來(lái)。當(dāng)老師批完卷子后,我一看,得了一個(gè)高分:96分。我雖然很高興,但不知足,繼續(xù)努力起來(lái),一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)從我這里誕生,我喜上眉梢,這都是辛苦的付出換來(lái)的成果呀!

  在前進(jìn)的道路上,我就如一只勤勞的蜜蜂,在花的王國(guó)采集花粉,給別人帶來(lái)方便,給自己帶來(lái)快樂(lè)。我又如一個(gè)海,不斷地,永不滿足地充實(shí)自己,于是,充實(shí)的過(guò)程將是愉快而有意義的。如果有人問(wèn)我:“你不覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥嗎?”我會(huì)回答:“不,因?yàn)槲译m辛苦,但我快樂(lè)著。”

努力小學(xué)作文9

  自從烏龜跑贏兔子以后,聲威大振,很快地成為了動(dòng)物王國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn),許多“記者”都去采訪它。

  不服氣的兔子心想:“有什么了不起!

  就算你再踏實(shí)一百倍,我們?cè)俦纫淮钨,你也贏不了我。要不是我當(dāng)時(shí)睡了一覺(jué),你才跑不贏我哩!”是啊,烏龜當(dāng)時(shí)確實(shí)是靠運(yùn)氣才贏得勝利的,并沒(méi)有什么真本領(lǐng),這也是有些動(dòng)物不服氣的原因。但是,它唯一值得我們稱贊的是:它的那種踏實(shí)。自己明明知道跑不贏兔子,但還是去和兔子比賽,并且始終也沒(méi)有放棄過(guò)。

  第三天,烏龜覺(jué)得自己贏得不光榮,便去找裁判說(shuō)要它和兔子重比一次。

  結(jié)果第二次烏龜輸了,但它沒(méi)有氣餒。從那天起,每天起早貪黑地練習(xí)跑步,終于在第三次比賽中取得了冠軍。兔子見(jiàn)了也慚愧地低下頭去,走到層層圍困的人群旁,擠了進(jìn)去,對(duì)烏龜說(shuō):“對(duì)不起,我先以為你永遠(yuǎn)都跑不快,結(jié)果卻出乎我的意料。你在不斷的艱苦奮斗中,練得這么快,我對(duì)你刮目相看!睘觚斝α耍骸叭绻忝刻煲埠臀乙粯悠鹪缲澓诘鼐,總有一天會(huì)贏我的!”兔子聽(tīng)了這話,也不由得笑了起來(lái)。

  從此以后,烏龜和兔子天天苦練,難分高下。而這,也打破了動(dòng)物世界里的`記錄,那就是“烏龜永遠(yuǎn)是慢的”的這個(gè)奇跡。

  這篇文章告訴我們:做什么事只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。不要去羨慕別人,要挑戰(zhàn)自己!

努力小學(xué)作文10

  “我們心的柔軟,可以比花瓣更美,比海洋更廣,比天空更無(wú)邊,比云還要自在。柔軟是最有力量,也是最恒常的!边@是林清玄先生在書中寫到的,在我最迷惘時(shí)一直激勵(lì)我的一句話。

  在這個(gè)年紀(jì)的我們想法很多,能實(shí)現(xiàn)的卻很少。我們心里難免浮躁,但若是觸及到我們內(nèi)心最柔軟的位置,歷經(jīng)美好磨難,也就不再猶豫了。就像大樹(shù)一樣,它扎根泥土也接受陽(yáng)光,因?yàn)橛懈砸舶押粑鼛Ыo大家。

  第一次參加小學(xué)聚會(huì),我激動(dòng)了一夜未眠,但現(xiàn)實(shí)與預(yù)想總有些許不同,全班就來(lái)了我們?nèi)膫(gè)人。我心里不免失落啊,但也默默接受了。三個(gè)人起初笑而不語(yǔ),互相對(duì)視一眼,便肩并肩,手挽手的走了。談笑自如,陣陣寒暄。回家后,心里卻是一頓頓傷感,我能清楚的感覺(jué)到,兒時(shí)最好的朋友變了模樣,越是想心里越是可怕。眼淚就落了下來(lái),爸媽以為我是不舍朋友的陪伴,便撂下一句話“朋友不是最重要的.,家人才是最重要的。”我哭我笑,大人們是對(duì)的!心里卻反問(wèn)自己,他們是對(duì)的嗎?是吧;蛟S他們只是忘記了說(shuō)話和聽(tīng)話。那時(shí)的我也不知道我應(yīng)該怎樣,我是什么模樣。

  尋找了一番之后,重新審視自己,我想我知道自己是怎樣得了。

  如果你和我一樣,請(qǐng)一定去照照鏡,相信自己,不管你是什么模樣,你都應(yīng)該努力,因?yàn)橛懈,心中最柔軟的地方?/p>

努力小學(xué)作文11

  雨下了,我又再一次地貪婪地喝著水。我感謝蒼天,感謝它帶給我沐浴,帶給我清爽。還帶給了我水喝,讓我解決了干渴的困難。

  我是一棵樹(shù)苗,在這片森林里,吸收著蒼天帶給我的營(yíng)養(yǎng)品—水。水能讓我更加生機(jī)勃勃,水能讓我長(zhǎng)得更加茂盛,水能給我更多的營(yíng)養(yǎng)成分。我希望自己能長(zhǎng)得更加茂盛,成為一顆為人民服務(wù)的大樹(shù)。我想成為一顆真正的大樹(shù)。

  在這片森林里,我和許多伙伴們,邊喝著水邊聊天。聊著聊著,雨停了,萬(wàn)物復(fù)蘇了:小草露出了頭來(lái)望望我,花兒正微笑地朝我看來(lái);蚯蚓他好像躲過(guò)了一次災(zāi)害似的,一爬出了土,馬上就快樂(lè)地笑了。蝴蝶像是睡了一個(gè)世紀(jì)的覺(jué)一樣,一起來(lái),馬上不停地忙碌著,忙著去找食物來(lái)填飽肚子。

  我開(kāi)心地笑了,因?yàn),看到他們都在長(zhǎng)大了,所以我也開(kāi)心地笑了!突然,不知一條什么東西在我身上爬來(lái)爬去。我身上好癢啊,就在我快支撐不住的時(shí)候,我的救星來(lái)了—啄木鳥(niǎo)叔叔,啄木鳥(niǎo)叔叔幫我把那只小蟲啄了出來(lái),并把它吃掉了,我真感謝啄木鳥(niǎo)叔叔,謝謝它技術(shù)來(lái)幫我解決了困難,不然,我可能會(huì)被他咬掉我的頭發(fā)的。

  過(guò)了一個(gè)夏天,我又長(zhǎng)高了,這時(shí),我發(fā)現(xiàn),我居然高過(guò)了自己的'叔叔伯伯們,我已經(jīng)成為了一棵大樹(shù)了。在太陽(yáng)公公的溫暖下,在雨水為我的沐浴下,在啄木鳥(niǎo)叔叔幫我治病的情況下,我終于成為了一棵強(qiáng)壯的大樹(shù)!

  我明白了,只要我們通過(guò)努力,那我們就能完成自己的愿望。

努力小學(xué)作文12

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于要來(lái)了,體育優(yōu)秀的我被選中了跳高和扔實(shí)心球,我欣喜若狂,決定要發(fā)奮訓(xùn)練為班級(jí)爭(zhēng)光?晌覍(duì)這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很陌生,于是媽媽給我聯(lián)系了一位體育老師給我培訓(xùn)規(guī)范動(dòng)作。

  剛開(kāi)始練習(xí)實(shí)心球時(shí),我就把實(shí)心球用力往前一扔,老師看見(jiàn)了練練搖手,說(shuō):“實(shí)心球不是隨便一扔就可以的,要這樣——”只見(jiàn)老師先把實(shí)心球抵在脖子上,側(cè)著身子跨一二步,然后一個(gè)快速轉(zhuǎn)身,用手把球往前上方用力一推,實(shí)心球就飛出去好遠(yuǎn)。我也選著老師的樣子,用力一扔,可是和剛才扔的'沒(méi)有什么差別。我拿起實(shí)心球,又準(zhǔn)備扔,老師阻止了我,并對(duì)我說(shuō):“方法不對(duì)球是扔不遠(yuǎn)的。”于是我又仔細(xì)觀察老師的動(dòng)作,原來(lái)出球時(shí)老師是用手推出去的,而我是丟出去的。于是我又試了試,球已經(jīng)比我剛才扔出遠(yuǎn)了點(diǎn),老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后,我又扔了許多次,老師都耐心地把我的錯(cuò)誤一一糾正過(guò)來(lái),就這樣,一次又一次,一遍又一遍,在老師的精心輔導(dǎo)下,我的動(dòng)作也越來(lái)越規(guī)范了,球也越來(lái)越遠(yuǎn)了。

  接著,老師又讓我聯(lián)系跳高,我想那根繩子奮力一跳,唉,我被絆倒了。老師在旁邊直搖頭,并給我做起示范來(lái)。我仔細(xì)一看,原來(lái)老師助跑時(shí)速度快,起跳時(shí)身子往上一躍,就輕松跳過(guò)去了。我也學(xué)著一跳,哇,跳過(guò)去了。老師說(shuō):“你還可以跳得更好哦!”我也像練習(xí)實(shí)心球那樣刻苦訓(xùn)練,這樣跳高我也越來(lái)越好了!

  經(jīng)過(guò)一個(gè)下午老師的輔導(dǎo),我信心倍增,我會(huì)繼續(xù)努力,為班級(jí)增光!

努力小學(xué)作文13

  新的一年,新的開(kāi)始,新的努力,新的收獲……

  新的一年里,似乎一切都是新的。新年,它的到來(lái),可以使你忘記舊年的一切,重新開(kāi)始。

  隨著新的一年的到來(lái),我也隨之長(zhǎng)大了一歲。長(zhǎng)大了,意味著我將更加懂事,更加獨(dú)立,更加努力,更加成熟,更加穩(wěn)重,長(zhǎng)大的感覺(jué)可真好,長(zhǎng)大的感覺(jué)可真奇妙,長(zhǎng)大的感覺(jué)真……

  坐在窗前,望著萬(wàn)里無(wú)云的天空,我的思緒在不知不覺(jué)中飄向了20xx年的日子……20xx年里,我經(jīng)歷了兩段不同的學(xué)習(xí)生涯,令我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。

  一段是六年級(jí)的下學(xué)期,想想,那時(shí)候正面臨著畢業(yè)考,學(xué)習(xí)的氛圍永遠(yuǎn)那么緊張,似乎緊張得可以讓人“窒息”。畢竟,畢業(yè)考是小學(xué)階段最為重要的一場(chǎng)考試,在家長(zhǎng)老師的一再聲明下,我們這些對(duì)初中生活充滿好奇的孩子明白了它意味著你初中的分班,意味著你的將來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境。明白了這些,心似乎也被揪緊了似的,一個(gè)個(gè)更加努力,希望能在小學(xué)六年的結(jié)束階段畫上一個(gè)圓滿的`句號(hào)。期末考試的那天,老師鼓勵(lì)的目光、家長(zhǎng)溫馨的話語(yǔ),讓我們?yōu)樽约旱睦硐敫优,加油。可那次?duì)于我來(lái)說(shuō)重要得不能再重要的考試,爸爸卻沒(méi)有陪伴在我的身邊,原因很簡(jiǎn)單:因?yàn)楣隆霾。雖然爸爸不在我身邊,但我取得了一個(gè)還算理想的成績(jī),心里不禁暗暗松了一口氣。那場(chǎng)考試,我想我永遠(yuǎn)會(huì)記憶猶新。

努力小學(xué)作文14

  蝴蝶跌傷了翅膀,它該如何飛翔?是跌倒在原地?zé)o助呻吟,還是匍匐前進(jìn)再一次飛翔?

  回首已逝歲月,我跌倒在原地苦苦徘徊,內(nèi)心仿徨無(wú)助,黯然神傷。因?yàn)槲沂チ顺岚。我該如何去做,一陣迷!?/p>

  終于,我選擇了飛翔。

  是夜,一盞小燈,一絲星光,凝光成輝伴我身旁。如山的試題堆積在桌上,一一苦做不知辛勞。萬(wàn)家燈火熄滅,獨(dú)留我窗燈火通明。如茫茫宇宙中的北極星,永不覆滅那明媚光芒。直到遠(yuǎn)天開(kāi)始泛白,我才停下努力飛翔的步伐。

  白晝已然來(lái)臨,又該重蹈以往的步伐。強(qiáng)迫自己專心學(xué)習(xí),他人喧囂,我獨(dú)寧?kù)o;他人玩樂(lè),我獨(dú)忘學(xué);他人停留,我獨(dú)前進(jìn)。

  一點(diǎn)一滴,都不曾放過(guò),可時(shí)間總是匆匆逝去。我從不曾放棄每一分鐘,仿佛那每一分鐘都如同我的生命,放棄它就如同流逝我的生命。時(shí)間彌足寶貴。

  每天我都不分晝夜學(xué)習(xí),只為圓我那一個(gè)再次飛翔的'夢(mèng)。努力、汗水、拼搏,交織紛呈在那個(gè)無(wú)言的夏,開(kāi)出無(wú)悔的花。蝶兒匍匐前進(jìn)終有飛的希望,努力,生出蝴蝶的雙翅,讓它去觸摸成功。

  而我也如那蝶,努力了,便若有風(fēng)在我身后亙古永恒的吹,將我吹向成功,讓我再一次努力飛翔。

努力小學(xué)作文15

  成功源于自己對(duì)自己付出多少。 語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué),由于勤奮好學(xué),他的藝術(shù)水平達(dá)到爐火純青的程度,成為著名的語(yǔ)言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍北京所有的舊書攤也未如愿。

  后來(lái),他得知北京圖書館有這本書。時(shí)值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連18天都跑到圖書館去抄書。一部10萬(wàn)字的書,終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著他堅(jiān)強(qiáng)毅力,才成為一代相聲藝術(shù)宗師的。 科比.布萊恩特多次帶領(lǐng)洛杉磯湖人隊(duì)贏得NBA聯(lián)賽總冠軍,他被認(rèn)為是NBA最全面的球員之一,20xx年,ESPN的體育記者投票評(píng)選出了史上最偉大的得分后衛(wèi)。結(jié)果科比僅次于喬丹排名第二位。被人譽(yù)為黑曼巴。他的`成功源于他的努力,他說(shuō)他的球服之所以是24號(hào)是因?yàn)椋M约?4小時(shí)都能投入訓(xùn)練,比別人多付出,比別人更優(yōu)秀。 越努力約優(yōu)秀,要想比他人成功就要努力。

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