螢火蟲小學(xué)作文

時間：2022-04-03 17:09:46 小學(xué)作文我要投稿

螢火蟲小學(xué)作文(精選10篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的螢火蟲小學(xué)作文，歡迎大家分享。

螢火蟲小學(xué)作文(精選10篇)

螢火蟲小學(xué)作文1

　　夜空中，群星點點，像一個個調(diào)皮搗蛋的孩子眨著亮晶晶的眼睛。夜色多么美啊！

　　今天輪到螢火蟲小飛巡邏了，它提著自己明亮的小燈籠在夜空中自由自在地穿行。

　　忽然，它聽到一陣嗚嗚嗚地哭聲，小飛急急忙忙飛過去一看，原來是一只小西瓜蟲在哭。

　　小飛走上前去，問道：小西瓜蟲，你怎么了，為什么在哭��？

　　小西瓜蟲看了小飛一眼，抽抽噎噎地說：我到游樂園玩滾呀滾的游戲，玩的時間太長，天黑了，找不到家了。

　　小飛說：別怕別怕，我來幫忙，你看，我的小燈籠多亮，走，你跟在我后面，我送你吧。

　　小西瓜蟲感激地說：謝謝你，小飛。

　　小飛提著它明亮的燈籠，把大地照得亮閃閃，金黃金黃的`，小西瓜蟲跟在它的身后，倆人走啊走，走啊走，就走到了小西瓜蟲的家。

　　螢火蟲小飛幫助了別人，心里美滋滋地，它又提著自己的小燈籠在夜間巡邏去了！

螢火蟲小學(xué)作文2

　　蟻后的生日邀請了蟲團在宮里表演。我聽說小提琴家?guī)泿浺獊砹�，這個消息很快就傳遍了整個王國。

　　星星閃爍，新月如鉤，多美的夜晚��！螢火蟲美美提著燈籠，高興地飛向?qū)m殿。她是帥帥的超級粉絲，所以她不能錯過這個難得的機會。美美越想越開心，一邊飛一邊哼著歌。突然，美美聽到一陣哭聲，心想：這么晚了誰在哭？她環(huán)顧四周，跟著聲音走。原來是小花貓坐在草地上哭。不管怎樣，派對馬上就要開始了。她轉(zhuǎn)身剛想離開，但轉(zhuǎn)念一想，老師說要幫助別人。美美轉(zhuǎn)身飛過去問：小花貓，你怎么了？小花貓可憐巴巴地說：我迷路了，找不到我的`家了。說完又哭了起來。美美說：別哭，別怕，我?guī)慊丶摇?/p>

　　哎呀，聚會開始了。美美慌慌張張地趕緊朝宮殿的方向飛去。我一路上跌跌撞撞，樹枝劃傷了漂亮的裙子，累死了。最后，她飛到了晚會上，但是當(dāng)她聽說帥帥的表演結(jié)束了，她感到很難過。但是她想到幫助小花貓回家，她很高興。

螢火蟲小學(xué)作文3

　　在一個美麗的夏夜，天空掛著一輪明月，皎潔的'月光灑在大地上。星星在深藍色的夜空中閃爍，像DIA這樣的星星就像調(diào)皮的孩子眨著亮晶晶的眼睛，用好奇的目光盯著地球。一切都那么美好。

　　螢火蟲很亮，像仙女一樣，提著小燈籠，眨著明亮的眼睛，在空中自由地飛舞。

　　突然，一群群兄弟姐妹從它身邊匆匆走過，好像發(fā)生了什么事。螢火蟲急忙抓住一只螢火蟲姐姐的手，急切地問：姐姐，你要去哪里，發(fā)生了什么事？螢火蟲妹妹著急地說：剛接到報警，螞蟻家正在開生日派對，突然停電了。山洞里漆黑一片，一片混亂，情況非常危急。我們不得不急忙去營救每個人。

　　螢火蟲聽完，趕緊說：“等我，我也去。”。

　　螢火蟲亮亮加入了救援隊，和兄弟姐妹們及時趕到照亮了山洞。他們一起成功救出了山洞里的昆蟲，避免了一次重大事故。

螢火蟲小學(xué)作文4

　　有一個笑臉跑了進來，無憂的笑臉

　　很天真

　　伸出一張嫩嫩的小手

　　把它捉回來

　　放在一個玻璃瓶內(nèi)

　　玻璃瓶外，印著一朵花，也有著像孩子一樣的笑臉

　　關(guān)上燈

　　那是孩子的夢

　　孩子把它帶進夢中，一場有著七色的彩虹，長著繽紛的.小花的夢

　　孩子的夢

　　幸福而又純潔的夢

　　或許有時會下場特別的糖雨

　　或許樹上會等著許多好看的書兒

　　或許花兒中藏著個仙子

　　等等

　　螢火蟲最喜歡

　　因為那里會充滿幻想和希望

　　即使第二天，孩子忘記了

　　一只在曾夢中伴著他的螢火蟲

螢火蟲小學(xué)作文5

　　那是一對情侶

　　熱愛中的情侶，男生捉住了它，卻不說話，那是偷偷的捉住

　　他把它放在女友的.手上，一閃一閃地映著她的臉

　　和驚奇

　　映著他說，給你的詩

　　“我修改好了，今晚‘貓’給你，好嗎”

　　螢火蟲笑著，一首詩，一首幸福的詩

　　閃爍著

　　和它一樣的星星

　　可卻有一個聲音

　　“才一首破詩，值多少？”

　　現(xiàn)在是什么年代了，還這么土。

　　在另一個的心中

　　他們約好明天見

　　第二天

　　她沒有來，他站在黑暗中等著，孤獨地等著

　　第三天，她也沒來……

　　他在黑夜的草叢中站了兩整天，恍惚地

　　地上還有一堆相思的信，散落在地，像雪花一樣在風(fēng)中飄著

　　其中卻有無數(shù)的辛酸

　　卻沒有發(fā)現(xiàn)，

　　在他腳邊，有一星光閃爍不定

　　或許這就是微弱的一點生命之光，愛情的

螢火蟲小學(xué)作文6

　　今天我想抓幾只螢火蟲來看個究竟，于是我就對媽媽說：“今天我們?nèi)プノ灮鹣x吧�！眿寢屨f：“好呀，菜地里有螢火蟲�！�

　　我和媽媽開始準備東西了，首先我找了一個瓶子，將瓶子烘干后在瓶蓋子上挖了幾個洞，然后我們還動手做了兩個不一樣的網(wǎng)子，我的`網(wǎng)子雖然結(jié)實但不深，媽媽的網(wǎng)子雖然又大又深，但不結(jié)實。當(dāng)我們準備出發(fā)時奶奶說：“菜地里有蛇的。”聽了這話，我心里有點害怕，不過我還是興沖沖地奔向菜地。

　　到了菜地，媽媽說：“螢火蟲喜歡吃南瓜葉�！蔽覀兙惋w快地奔向南瓜苗這塊菜地，但是所有的南瓜苗都被撒上了石灰，螢火蟲就沒有辦法吃了，我們只好到處找，還用一根木棍到處敲，結(jié)果還是沒有抓到螢火蟲。

　　我不知道是我找錯了地方，還是天氣不好，沒有抓到螢火蟲，真是有點可惜，不過還算是幸運沒有碰到蛇，下次我還要來抓螢火蟲！

螢火蟲小學(xué)作文7

　　世間萬物都生存于這個既光又黑的世界，寄生于光明的生物，更有創(chuàng)造光明的賢者。

　　其實能生存到現(xiàn)在的物種，不得不佩服它們的適應(yīng)能力，如站在墻角的菁臺，獨立在寒冬的梅花……

　　它們有著令人拆服的品質(zhì)，卻缺少一份創(chuàng)新，一份前所未有的`精神，在光明中，仿佛它根本不存在。

　　它不會在自失，在光亮的地方去炫耀自己，它只會默默的立在黑夜之中散發(fā)它那微不足道的光茫，但它不會因此而悲哀，反之卻是盡力，盡力的付出它的生命之源。

　　而它的名字叫——螢火蟲。

螢火蟲小學(xué)作文8

　　今天我去鄉(xiāng)下體驗鄉(xiāng)村生活，夜里滿天星光，我看到一群螢火蟲在草叢旁飛來飛去，我腦中便出現(xiàn)了一個這樣的想法：捉螢火蟲。

　　說干就干，我開始了“武裝”一個網(wǎng)，一個袋子�，F(xiàn)在開始了游戲，我看到一只離我一米遠的螢火蟲，等我鎖定目標后開始行動，我兩手在螢火蟲周圍護住以防它逃走，我猛一合，不但沒有抓住倒得個“豬啃泥”讓我好不服氣。

　　于是我又仔細觀察并回想一下要注意些什么，吸取了上次的教訓(xùn)不得不讓我提高警惕，正當(dāng)我研究“戰(zhàn)略”時，一只螢火蟲送上了門，只見這只螢火蟲飛到我的'左手上，真是天助我也，我小心翼翼地伸出右手，輕輕地將它放到左手上，功夫不負有心人，一只螢火蟲落網(wǎng)了，這時我覺得天那么美，星星那么亮，草地那么茂盛……

　　我提著這豐碩的成果，唱著歌回了家。