愛護(hù)花草的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的愛護(hù)花草的小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
愛護(hù)花草的小學(xué)作文1
一天早晨，天氣晴朗。公園里來了許多人，大家在四處玩耍。
一個(gè)小我的妹妹在花壇前想采花，小明看見了，跑過去說：”小我的妹妹，你不能隨意采摘花草�！靶∥业拿妹谜f：“為什么呢？”小明說：“如果你把花采了，別人就看不到美麗的鮮花了，再說，過不了多久，你采的花就會(huì)謝了，那多可惜，還不如讓它在這里盛開著，我們每天都可以欣賞。”小我的妹妹說：“哥哥，我知道了，以后我一定不采摘花草了，要做一個(gè)愛護(hù)花草的小衛(wèi)士。”
小明豎起大拇指，說：“真棒！你真是一個(gè)知錯(cuò)能改的`好孩子�！�
愛護(hù)花草的小學(xué)作文2
春姑娘來了，帶走了嚴(yán)寒，帶來了生機(jī)。水仙花、茉莉花和牡丹都在盛開。他們有的在微笑，有的在哈腰，有的在萌芽。綠草如茵，窺視俊麗世界！
春天來了，小莉一個(gè)人來公園玩，她看到幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在工作，他們有的在修剪樹枝，有的在修剪草坪，有的在補(bǔ)破舊的招牌，他們?cè)诿β抵�。突然，一陣輕風(fēng)吹過，空氣中飄著淡淡的花香，小李不由得想要摘一朵。
一名環(huán)衛(wèi)工人發(fā)現(xiàn)了，及時(shí)攔住了孩子，對(duì)小李說：“小姑娘，你不能摘花，花是有生命的.。你摘了樹會(huì)疼還有若是你摘了，就意味著他們生命的終結(jié)。你摘一，他摘一，大家摘，花都摘沒了，別人怎么賞這種美？小莉慚愧地低下頭，不好意思的說道：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，今后我會(huì)照顧好花草樹木的�！杯h(huán)衛(wèi)工人笑著說：“知錯(cuò)能改真是個(gè)好孩子�！�
從今后，她不僅自己打理花草，若是看到別人摘花拔苗，，他都會(huì)積極勸阻他們不要這樣做。所以大家都夸她是個(gè)好寶寶。
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