我有一個(gè)想法小學(xué)作文(6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我有一個(gè)想法小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我有一個(gè)想法小學(xué)作文1
我們祖國(guó)是日新月異地變化,但生存的環(huán)境卻污染了,我有一個(gè)新想法,就是發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,可以以一秒鐘清理1000個(gè)垃圾。我們生活如果用上這個(gè)機(jī)器人,那污染就沒(méi)有這么嚴(yán)重了。
這個(gè)清理機(jī)器人操作簡(jiǎn)單、價(jià)格低,使用起來(lái)十分方便,我給大家來(lái)講講怎么操作這個(gè)機(jī)器人吧!買了這個(gè)清理機(jī)器人后,會(huì)贈(zèng)送一個(gè)智能芯片(如果沒(méi)有,說(shuō)明是假貨)把智能芯片插到機(jī)器人的.插口處,對(duì)機(jī)器人說(shuō)出清理時(shí)間,就可以清理了。每一小時(shí),他的清理速度就會(huì)提升1000,最高可提升到10000。
我愛(ài)清理機(jī)器人。
我有一個(gè)想法小學(xué)作文2
最近我一直在想,我能不能開(kāi)辟一塊土地,那樣我就可以種一些水果和蔬菜。
我還可以養(yǎng)一些可愛(ài)的小動(dòng)物,比如小雞、小鴨、小豬、小兔等等。當(dāng)然,我最好在養(yǎng)一頭奶牛,那樣我和弟弟就可以不用買牛奶喝了。
這樣我就可以把水果做成罐頭,把蔬菜做成泡菜,我還可以把牛奶做成奶酪等乳制品,把它們拉到市場(chǎng)上去賣,那樣我就可以幫助爸爸和媽媽減少家庭負(fù)擔(dān)。
有小動(dòng)物的陪伴,生活一定會(huì)增加更多的樂(lè)趣!我還可以把它們的'寶寶送給我的朋友們,讓他們跟我一樣快樂(lè)。
我很喜歡這個(gè)想法,也希望我能完成這個(gè)想法。
我有一個(gè)想法小學(xué)作文3
有時(shí)垃圾桶就在身邊,但還是有人不想多走幾步去扔垃圾。
亂丟垃圾的人大多是老人,因?yàn)樵谒麄兡菚r(shí)所有人都不注意城市文明或者沒(méi)有垃圾桶,這也是能理解的。但是有一些活力滿滿的年輕人也不會(huì)把垃圾扔到垃圾桶里面,這就說(shuō)不過(guò)去了。
針對(duì)這種現(xiàn)象,我想制定一個(gè)叫"垃圾進(jìn)桶日"的節(jié)日。這一天如果發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾,就罰款5000元,這樣人們也不會(huì)亂扔垃圾,地上也就不會(huì)有垃圾了。
我相信如果這個(gè)節(jié)日成為法定節(jié)日,那這一天的街道一定會(huì)潔凈如新,很多人也會(huì)養(yǎng)成不亂丟垃圾的`好習(xí)慣,我們的家園也會(huì)更美麗干凈!
我有一個(gè)想法小學(xué)作文4
秋天像長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,匆匆地走了。帶著刺骨的寒風(fēng),冬天悄悄地來(lái)臨,中午的時(shí)候,我們還在被窩里,靜靜地入睡,可這個(gè)時(shí)候,辛勤的食堂阿姨和食堂大伯,卻在清理我們飯后不堪入目的"戰(zhàn)場(chǎng)"。
這是為什么呢?原來(lái)我們?cè)诖蝻埖?時(shí)候有的同學(xué)大大咧咧地吃飯,沒(méi)有注意將飯粒兒撒得滿桌子都是,還有的同學(xué)把飯卷成飯團(tuán)玩起蛋珠的游戲。
我學(xué)過(guò)一首古詩(shī)"誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦"。有人一日三餐都變成問(wèn)題了,我們卻如此浪費(fèi)糧食。
我覺(jué)得學(xué)校該舉行"愛(ài)護(hù)糧食"的活動(dòng),要讓同學(xué)們知道糧食如此珍貴。希望各位同學(xué)接受我的建議:愛(ài)護(hù)糧食!讓世界變得更加美好!
我有一個(gè)想法小學(xué)作文5
我有一個(gè)非常奇妙的想法,就是讓我們的教室變的有趣一點(diǎn),也更好一點(diǎn)。
比如說(shuō),上課時(shí)有一些知識(shí)沒(méi)聽(tīng)明白,就按一下桌子上的黃按鈕,就會(huì)出來(lái)一本書,書里面有當(dāng)天各科老師講的課,只要你做出選擇,它就會(huì)重新講一遍,如果寫不出作文來(lái),就按另一個(gè)按鈕,它又會(huì)出來(lái)一本書,里面有好多的.作文素材,這樣,你的作文不是會(huì)寫得更好嗎?我還想讓桌子上有一個(gè)綠色的按鈕,它的作用是能告訴我各種各樣的知識(shí),不管遇到什么樣的問(wèn)題,都能在這里得到解決。
最后我還想給桌子安一個(gè)紅色的警報(bào)器,它會(huì)提醒我寫錯(cuò)字了、坐的不端正了讓老師發(fā)現(xiàn),我的想法不錯(cuò)吧。
我有一個(gè)想法小學(xué)作文6
學(xué)校門口有一個(gè)串串店。每次放學(xué)后,串串店門口就擠滿了很多同學(xué)。那些同學(xué)有的是自己去購(gòu)買,有的`是家長(zhǎng)帶長(zhǎng)去購(gòu)買。那些沒(méi)有家長(zhǎng)帶的同學(xué)我就不說(shuō)了,可是那些有家長(zhǎng)帶的同學(xué)吃過(guò)串串后,把那些盛串串的紙、杯子隨手丟掉,弄的一地垃圾。家長(zhǎng)也不進(jìn)行阻止。其實(shí)不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾筒?捎行┩瑢W(xué)為了省事,就是那么隨意直接丟在地上。所以,在出入校門時(shí),總會(huì)聞到一股酸臭味。
這些串串也是垃圾食品,對(duì)身體沒(méi)什么好處,也不利于成長(zhǎng)。吃過(guò)串串后,亂丟垃圾更是不文明,所以號(hào)召大家不要吃這些不健康的食品,更不要隨意丟垃圾。
保護(hù)環(huán)境,從我作起!
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