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我是小學(xué)作文

時間:2022-03-24 14:01:56 小學(xué)作文 我要投稿

我是小學(xué)作文合集15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我是小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我是小學(xué)作文合集15篇

我是小學(xué)作文1

  假若我是孫悟空,我要把世界上骯臟的污水變成清澈見底的水,讓人民在里面嬉戲。我要讓世界上枯萎的花草樹木都復(fù)活,把這個世界打扮成生機(jī)勃勃的樣子。我要把那些調(diào)皮的不愛學(xué)習(xí)的孩子變成愛讀書很有學(xué)問的孩子。我還要讓那些臨近死亡和得了任何疾病的孩子或大人都健健康康的。

  假若我是孫悟空,我要變成圣誕老人給那些世界各地的難民和窮人送上非常有價值和珍貴的東西,讓他們好好讀書,健健康康的。

  假若我是孫悟空,我要讓那些想去天空看看的人騎在我的背上去游覽這天朗氣清的天空,讓他們大開眼界。

  假若我是孫悟空,我要把全宇宙的壞蛋打得落花流水,讓他們永遠(yuǎn)不要做邪惡的事,把邪惡永遠(yuǎn)封印。假若我是孫悟空,我要把天宮里的士兵打的`落花流水,然后當(dāng)上玉皇大帝來到這神秘的世界嬉戲。假若我是孫悟空,我要去預(yù)祝,把所有星球里的秘密都告訴所有科學(xué)家,讓他們更加了解星球的奧秘。假若我是孫悟空,我要把好幾億萬的錢都分給窮人和難民,讓他們創(chuàng)造自己的城市。

  雖然我知道不會有孫悟空和玉皇大帝,但是我知道這個世界有很多刺激的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

我是小學(xué)作文2

  大家好,我是一個電冰箱。在家用電器中,我算得上是一個龐然大物了,你看我長得大大方方,一副沒頭沒腦的憨樣,是不是像個威風(fēng)八面的大將軍呢。我最值得炫耀的就是我的將軍肚,這肚子有兩個,上肚子叫冷藏室,下肚子呢,這兒可是冰天雪地的世界。說了那么多,下面來說一下我的作用吧。

  我的作用非常大!上肚子可以為飲料果蔬提供最優(yōu)質(zhì)的避暑服務(wù),讓他們在這里延年益壽。主人能將吃剩的菜放在我的上肚子里,小主人還能將自己喜歡吃的棒冰放在我的下肚子里,F(xiàn)在,我的`上肚子和下肚子里已經(jīng)裝滿了東西。比如火腿、蔥、橙汁、西瓜、牛奶……

  一天,小主人拿出棒冰的模具,開始做棒冰了。

  他把水倒進(jìn)了模具里,又加了點西瓜汁,接著蓋上蓋子,最后放進(jìn)我的肚子里就大功告成了。過了四十多分鐘,等小主人踢足球回來,棒冰好了,小主人打開我的肚子,取出棒冰,贊不絕口地說:“冰箱的功能真大!”我聽了喜滋滋的。

我是小學(xué)作文3

  今天,爸爸媽媽都很忙,沒有時間做飯,于是我便告訴爸爸媽媽:“今天我做小廚師,給你們做飯! 我就決定做可樂雞翅。 1.雞翅洗凈,統(tǒng)一在其中的一面劃兩刀。(統(tǒng)一在一面劃,是為了上桌之后美觀,不硬性要求)姜切絲,蔥白切段,蔥綠切末,備用。2.加2勺料酒,1勺醬油,少許胡椒粉將雞翅拌勻,腌制2小時以上。3.鍋中放2勺油,將雞翅放入,蓋上鍋蓋,小火煎。(因為雞翅上有腌料汁兒,遇油會濺,所以先得蓋上鍋蓋1—2分鐘)4.煎至兩面金黃。(約摸3分鐘左右即可煎至兩面金黃,所以注意把握好時間,別過火了)5.此時下入姜絲和蔥白,轉(zhuǎn)中火,翻炒1分鐘。6.倒入可樂和2勺老抽,燒開后轉(zhuǎn)小火燉煮25分鐘。7.25分鐘后,轉(zhuǎn)大火收汁,撒上蔥花即可。這樣,一道美味的'可樂雞翅就做成了!

  在這次做小廚師中,我知道做飯可不是件容易的事情,爸爸媽媽每天都是很辛苦的。有些事情是看起來容易做起來難,所以古人說的對:“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。

我是小學(xué)作文4

  大家好,我是暴雨,相信大家對我并不陌生,今天,我在家里閑得無聊,只聽“叮鈴鈴”一聲響,我接到了狂風(fēng)婆婆和沙塵暴爺爺?shù)碾娫,邀請我們一起去海岸上玩玩。我一蹦三尺高,別說有多高興了。

  我和洪水弟弟一起走到海岸邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見狂風(fēng)婆婆和沙塵暴爺玩得可開心啦。他們一個勁地向大陸、向沙漠、向大城市撲去,一會兒快,一會兒慢,玩得可開心啦!我和弟弟也不示弱,跟著狂風(fēng)婆婆和沙塵暴爺爺進(jìn)了城市,我們一邊走一邊玩,當(dāng)我們走累了坐下來休息的時候,聽到被我淋得濕漉漉的人們的在不停的議論:“真是遭報應(yīng)了!如果不是我們把樹木砍光了,現(xiàn)在就不會吃這種苦頭了,哎,真悔不當(dāng)初!”

  正當(dāng)我們繼續(xù)向前進(jìn)的`時候,一片茂密的森林擋住了我們的去路。我們四個人排好隊伍,下決心沖過去?墒菦_了許多次,還是沖不過去。我的同伴被森林斗得筋疲力盡,傷痕累累。這時洪水無奈地說:“這些樹木是我們的敵人,我們現(xiàn)在是斗不過他們的,再斗下去是要吃虧的,你看,狂風(fēng)婆婆不是一命嗚呼了嗎?我們還是回去吧!笨墒俏疫是不甘心,心里在想:人類啊,你們怎么年年都種樹呢?

  就這樣,我們只好無聊地走了。

我是小學(xué)作文5

  如果我是太陽,我會穿著五彩的衣裳,在人間自由自在地放射燦爛的陽光。要人們看見我四季的著裝。

  春天,我會穿著橙色的衣裳。迎春光是我的朋友,一年才回來一次,我得先去拜訪她。她張開嫩黃色的花瓣歡迎我,隨著我的陽光,飄蕩的枝條,顯得落落大方。告別迎春,我將帶陽光射向四方,讓人們脫去厚厚的冬裝,讓小草探出頭來,到處張望。

  夏天,我會戴上一層面紗,收去那貪婪的陽光,像春天一樣照射。我還會和風(fēng)試著商量,讓他吹起秋季的`涼風(fēng),讓人們停止流汗。然后和云朵商量,讓它在干旱的地區(qū)灑滿雨點。我要把自己的一切獻(xiàn)給人們。

  秋天,我會穿上鵝黃色的秋裝,很少出門。這是風(fēng)的季節(jié)。偶爾,我會與桔子、蘋果一起交談。我要看人們的辛勤勞動。

  冬天,我會穿得很少。讓冬天有一絲絲溫暖。讓春天趕快來到。

  如果我是太陽,我要做一個美麗善良的太陽。

我是小學(xué)作文6

  我乃“女俠”,行俠仗義。不過哪個人要是惹了我,哼!哼!算他倒霉!

  首先,如果是男生惹著了我,我先畢恭畢敬地送他個注目禮,然后再來個“排山倒!保蛩麄“有目不能視,有鼻不能聞,有嘴不能說,有耳不能聽,有手不能動,有腳不能行”。就拿我后面的邱保上來說吧!他可是名副其實的“呂秀才”。有一次,他沒經(jīng)我同意,看我的.《超級六班》,我得知后,畢恭畢敬地送他一個微笑,正準(zhǔn)備來個“排山倒!睍r,“呂秀才”突然開口說:“我看此地不宜久留,我還是先溜吧!”哼!哼!算他識相!我想。

  如果女生惹著我,我倒會客氣點,畢竟是女同胞嘛!我先送她個微笑,然后掐緊她的脖子,把她的脖子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)得她暈頭轉(zhuǎn)向,不知東南西北!

  我就是“郭芙蓉”,“郭芙蓉”就是我,怎么樣?我像不像“郭女俠”。

我是小學(xué)作文7

  我是草莓。

  我喜歡懶洋洋地趴在地上,不喜歡在樹上,因為在地上小朋友摘我很安全,要是在樹上就太危險了,我還是喜歡懶洋洋的我。

  春天就像媽媽一樣,生長出了許多我的姐妹,但是就像營養(yǎng)不良,所以我們的白臉蛋兒上長出了許多小痘痘。漸漸的.,我們的臉蛋兒變成了紅撲撲的,那些小痘痘變成了黃豆豆,所以我們都找了一頂綠色的小草帽來遮羞。

  我的口感非常好。人們一吃絕對還想再吃一個,因為我很軟,很甜,連小豆豆也好像在跟你捉迷藏,咬起來咔嚓咔嚓的,真好玩兒。

  因為我的口感特別好,所以人們把我做成了多種多樣的食物。比如榨汁,純正的草莓汁口感面面的,軟軟的,甜甜的,喝起來很舒服。夏天也可以用來做草莓冰沙,涼涼的。不過吃多了會拉肚子哦。

  你也來嘗一嘗吧!

我是小學(xué)作文8

  要問我最喜歡干啥?當(dāng)然是吃東西.正應(yīng)為我的嘴巴一刻也不停,所以老媽總是拼命的藏東西,不過,那些吃的.每次都會被我神奇的找到.不信下面請我娓娓道來!

  一天放學(xué),我氣喘吁吁的跑回家里,正要拿一包米果吃,沒想到,米果被老媽藏起來了,真是氣死我耶!于是我放下書包,氣呼呼的找起來.“唉!這里沒有,那里也沒有”.我失望的嘆了口氣.“咦,對了,還有鞋柜沒找?”(想起此事,我真佩服我自己連鞋柜都沒放過,鞋柜可是放鞋的地方,如果把吃的放進(jìn)鞋柜里,嘿嘿,那還不知吃的熏成什么味道呢?)我打開鞋柜一翻結(jié)果卻還是那樣無情,沒找到,我失望極了.心灰意冷往書房 走去還邊走邊想:還找不?要是找不行到的話,說不定會找到,對了還有衣柜沒找.我又開始找了.終于在老爸的衣服里,我找到了!

  呵呵!我還有更多讓人稱奇的找神功夫呢!

我是小學(xué)作文9

  我是“高級小偷”!而且我經(jīng)常“偷”!

  偷錢+偷買橡皮擦。

  “陰謀”:我那超爛橡皮擦也改換換啦!那怎么換呢?……對!去老媽的錢包偷!“鬼鬼祟祟”地……然后取下一元“大鈔”!哈哈!溜之大吉!接著,上學(xué)時偷買個橡皮擦……結(jié)束!

  行動啦:腳步輕輕地來到老媽錢包面前,把錢包打開:“啪!”正要打開時錢包掉到地上啦!“救——命!”我喊救時超大聲,但是馬上控制住,“受害人”在睡覺別讓她被驚醒!拿起那嶄新的1元,時間快點走,我要上學(xué)!

  20分鐘后,我要出發(fā)啦。背上書包,說聲:“拜拜!”然后去小賣部!“我要買橡皮擦!薄昂谩!钡曛鲙臀夷靡粔K橡皮,1元永別!

  最后結(jié)果:“陳XX!你是不是偷買橡皮擦!”老媽那臉快比過妖怪的臉了……“沒……沒有!”老媽超快速度把我的`鉛筆盒開起來,抓起那塊橡皮擦,簡直跟橡皮擦有“仇”,老媽兇得像“母老虎”,可是由“母老虎”變成了“獅子”,然后“河?xùn)|獅吼:“這是什么?!”“是……是橡皮擦!”“陳XX我殺了你……”老媽叫那“拳王”老爸一起“男女混合雙打”……

  “懲罰”:被“男女混合雙打”揍扁了!那“降龍十八掌”和“九靈白古爪”還真是恐怖!

我是小學(xué)作文10

  前不久,一場災(zāi)難又一次降臨到我們頭上,玉樹發(fā)生了7.1級地震,看著電視上那一幅幅慘不忍睹的畫面,我的內(nèi)心久久不能平靜,我想:

  如果我是一名消防員,我要第一時間乘坐直升機(jī)空降到地震現(xiàn)場,和災(zāi)民們共同挖掘出那些廢墟下的幸存者。把我們的食品、水分發(fā)給那些急需飲食的孩子們。

  如果我是一名醫(yī)生,我要夜以繼日地趕到災(zāi)區(qū),為那些受傷的災(zāi)民包扎和手術(shù)。讓他們盡快地恢復(fù)健康和大家一同投入到救援當(dāng)中。如果我還是一名心理醫(yī)生那就更好了。地震過后有許多人特別是孩子們,在心理上留下了陰影,我要耐心地給他們做心理輔導(dǎo),讓他們在以后的.道路上健康成長。

  如果我是一名老師,我要到玉樹重災(zāi)區(qū)。地震讓許多孩子失去了親人,這本身是一生中最大的痛苦,如果他們再沒學(xué)可上,那更是痛苦中的痛苦。所以,我要做一名義工,為那些因地震而無家可歸,無學(xué)可上的孩子們上課去。

  如果我是……如果我是超人,那該多好啊,讓災(zāi)難不再發(fā)生,讓歡聲笑語永駐人間!

我是小學(xué)作文11

  我的夢想就是當(dāng)上班長,因為班長是老師的得力助手,可以幫助老師管理好班級。

  假如我是班長,上課時我就要提醒學(xué)園們,做好上課準(zhǔn)備,組織好學(xué)園們上課認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律,保持教室內(nèi)安全的環(huán)境,讓老師能夠安心講課。

  假如我是班長,我要為學(xué)園們搞好服務(wù),我要在班內(nèi)辦一個圖書角,讓學(xué)園們每人帶來兩三本書,放在圖書角里,供學(xué)園們閱讀,這樣來擴(kuò)大學(xué)園們的`閱讀面,豐富學(xué)園們的知識。

  假如我是班長,我要督促學(xué)園們打掃好衛(wèi)生。平時,我不讓學(xué)園們亂扔垃圾和果皮,我還要幫助值日小組灑水、掃地,我還要檢查他們掃的干凈不干凈。

  假如我是班長,我不會讓大學(xué)園欺負(fù)小學(xué)園,讓我們班的學(xué)園都不罵人,不打架,還主動幫助低年級的學(xué)園解決難題。下課了不你追我趕,不做危險動作,不趴在欄桿上又搖又晃。

  我相信,只要我努力學(xué)習(xí),關(guān)心集體,以身作則,不久的將來,一定能實現(xiàn)我的愿望!

我是小學(xué)作文12

  人們把愛上網(wǎng)的人稱為“網(wǎng)蟲”。那么喜歡看書的人就叫“書蟲”了。我就是一個名副其實的書蟲。想知道我這個“書蟲”的生活是什么樣的嗎?想知道我對讀書癡迷到什么程度了嗎?如果想知道,那就跟我一起走進(jìn)我的讀書生活吧!

  我非常喜歡看書,非常珍惜讀書時間:我走路時看書,上廁所也看,就連吃飯的時候,我的手里也還是捧著一本書。有一天晚上,我在吃晚飯,我左手捧著一本書,右手拿著筷子,邊讀書邊吃飯。由于我的眼睛一直盯著書看,用筷子夾了許多菜,不是掉到地上,就是掉到衣服上,但我的眼睛一直趴在書上,所以就沒發(fā)覺。直到媽媽大聲說:“喲,我的'女兒怎么渾身上下長的都是嘴!”我一聽,心里納悶了:什么意思啊?!我往衣服上一看,原來是衣服上撒了許多菜,我朝媽媽吐了吐舌頭,說:“我以后注意點兒就行了,呵呵!”媽媽聽后便又吃飯了。但我還是一直在看書,菜照樣灑。最后媽媽忍無可忍了,憤怒地說:“你如果以后再在吃飯的時候看書,我就把你的書全部扔進(jìn)垃圾箱里!”哎呀,母命難違啊,媽媽的“最后通牒”都發(fā)出來了,為了保住我的“命根子”——書,我便再也不在餐桌上看書了。

  怎么樣,我這個“書蟲”“名不虛傳”吧!

我是小學(xué)作文13

  假如我是老師,我會做什么?

  假如我是老師,我就不會布置太多作業(yè),也不會叫家長,說同學(xué)這不好那不好。我會在班里制定一套學(xué)習(xí)方案,比如比賽式,哪個組獲勝了,就可以得到相應(yīng)的獎勵。讓同學(xué)們有學(xué)習(xí)的積極性,這樣就不用布置那么多作業(yè)了。

  假如我是老師,我會讓每個同學(xué)輪流當(dāng)班。會在教室角落建一個圖書角,再選兩個小小的圖書管理員,來鍛煉他們的工作能力。我還會讓每個同學(xué)輪流畫黑板報,即使是那些學(xué)習(xí)不好,字寫得不好看的同學(xué),即便他們畫的不好看,我也不會責(zé)怪他們,讓他們得到鼓勵,找回信心。

  假如我是老師,我就不會拖堂,我不會等到下節(jié)課上課鈴響的時候才匆匆地走出教室,我會準(zhǔn)時下課,讓同學(xué)們走去,呼吸呼吸新鮮空氣,讓他們回味上節(jié)課所講的內(nèi)容,做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備,好讓他們在上下節(jié)課的.時候有足夠的精力。

  如果我真的是老師,我一定會做孩子們心中的好老師。

我是小學(xué)作文14

  今天我上完學(xué)而思的`課后,大雨一直下個不停,而且雨非常大,導(dǎo)致了一個多小時不能回家。于是,我就坐在那里看書,因為所有雨具都沒帶。

  終于等到雨小了一些,我們?nèi)コ粤艘活D飯,緊接著就匆匆忙忙地趕回家來了。

  到了家里,爸爸正躺在床上呢!昂!爸爸起來啦!”我對爸爸喊道。爸爸正準(zhǔn)備起床,突然聽見爸爸叫道“哎呦呦,疼死了!”還摸著腰。我知道,今天爸爸腰有問題。

  先讓爸爸躺在床上休息,我彈完鋼琴后,馬上給爸爸貼止痛骨通膏貼、不過,前面真夠麻煩的。首先要定到底是哪里痛。媽媽先按住一個地方,問道:“是這里嗎?”!安皇,還要往上。”“這里嗎?”“不是,往右!薄巴笠稽c!薄巴隆薄巴蟆!薄巴蟆!薄巴乙稽c!薄K于找到了,我趕緊把藥膏貼上去。于是,完工。

  后來,爸爸的腰可算好了!我的日記到這里就結(jié)束了。不過,我還會我繼續(xù)“善言”“善行”活動的。

我是小學(xué)作文15

  我有許多的夢想,有時候會想20年后的我是神魔之夜,在做些什么。

  記得我5歲的時候,我的夢想是當(dāng)一名解放軍,7歲時我的夢想是當(dāng)一名旅游家?涩F(xiàn)在9歲的我,改變了夢想,成為一位有名的醫(yī)生,拯救那些被病痛折磨的人們。20xx年2月的一天,我正在醫(yī)院宿舍里休息,突然一陣急促的電話鈴響起了,我接過電話是護(hù)士打過來的',一個急診病人因出車禍需要馬上動手術(shù),我急忙跑到自動化科室,來到辦公室換好衣服,急忙跑到急診室查看病情,并吩咐其他人去為接下來的手術(shù)做準(zhǔn)備,經(jīng)過幾個小時的手術(shù),我們又從死神那二拉回來一條生命。

  每次走進(jìn)病房看到那些被病痛折磨的人們,我都很心疼,希望他們能快點好起來。

  醫(yī)生的工作是神圣而有高尚的,我非常熱愛!

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