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雨傘小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-21 11:27:00 小學(xué)作文 我要投稿

雨傘小學(xué)作文(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的雨傘小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

雨傘小學(xué)作文(15篇)

雨傘小學(xué)作文1

  雨傘借給誰(shuí)一天,小動(dòng)物們一起到喜羊羊家做客。它們?cè)谙惭蜓蚣页剑,玩的可開心啦。小動(dòng)物們玩好了,準(zhǔn)備回家的時(shí)候,天空烏云密布,接著下起了暴雨。喜羊羊見下雨了,連忙跑進(jìn)屋里,差點(diǎn)把屋子翻個(gè)底朝天,只找到了一把傘!芭笥褌,不好意思,我把屋里找遍了,也只找到了這一把傘”喜羊羊低著頭說(shuō),“你們自己分吧。”說(shuō)完就跑進(jìn)屋里去了。小鴨子先說(shuō)話:“我在水里待習(xí)慣了,這點(diǎn)水對(duì)我來(lái)是在簡(jiǎn)單不過的.了,我不需要傘!薄拔衣犝f(shuō)要到喜洋洋家做客,特地?fù)Q的新衣服,濕了多不好啊。?小狗迪迪說(shuō)。小烏龜也慢吞吞地開口了:“我肯定不需要傘因?yàn)槲冶成系臍ぞ鸵呀?jīng)是一把大傘了,我覺得應(yīng)該把雨傘給小喜鵲,你看,他已經(jīng)發(fā)抖了吧,再這樣下去,它會(huì)感冒的!

  “小狗迪迪聽了后,說(shuō):“我還是把傘給小喜鵲吧,衣服濕了還可以曬,感冒就不好辦了!毙∠铲o高興的說(shuō)“謝謝你們!

雨傘小學(xué)作文2

  天下著蒙蒙細(xì)雨,我們要去上音樂課,音樂教室在我們學(xué)校操場(chǎng)的對(duì)面,雨天需打傘。

  唐雅然跑過來(lái)問我:“若夢(mèng),你能和我一起撐雨傘嗎?”我也不好意思拒絕,只能和唐雅然一起同撐一把傘了。

  我和唐雅然挨挨擠擠地?fù)沃话褌,唐雅然說(shuō):“若夢(mèng),你這把雨傘也太小了吧,連兩個(gè)人都不夠撐,都把我的衣服給淋濕了。”“我也沒辦法呀,誰(shuí)叫這雨傘這么小啊,我的衣服也淋濕了!蔽业'雨傘太小了。

  這時(shí)雨越來(lái)越大,我把雨傘往我這兒靠,雅然發(fā)覺了又把雨傘往她自己那兒拿,就這樣,來(lái)來(lái)回回雨把我們的衣服都給淋濕了。

  我說(shuō):“雅然要不這樣吧,你撐我的雨傘,我戴上我的衣帽,這樣可以吧?”雅然問我:“若夢(mèng),你就不怕著涼嗎?”“現(xiàn)在也只能這樣了,我比你高一點(diǎn)兒,我的抵抗力應(yīng)該比你好一點(diǎn)兒,沒關(guān)系,你就撐著雨傘吧!

  ”雅然很感動(dòng),“謝謝你了,若夢(mèng),你真好!

  我想如果這把雨傘大一點(diǎn)兒就好了。

雨傘小學(xué)作文3

  感動(dòng)有各種各樣的,有的為一個(gè)微笑感動(dòng);有的為一句話語(yǔ)感動(dòng);有的被一個(gè)小小的舉動(dòng)感動(dòng)。而我,是被母愛感動(dòng)了。

  記得那是一個(gè)星期天,我去上課,在路上媽媽邊走邊說(shuō):“嘉寶,你要好好加油!上課的時(shí)候要認(rèn)真聽,不會(huì)的'要問老師!蔽衣牭煤懿荒蜔瑳_媽媽大聲說(shuō):“媽媽,你好煩啊,我都記住了。”媽媽見我這么任性,好象有點(diǎn)生氣了,什么也沒說(shuō),還沒把我送到學(xué)校門口就轉(zhuǎn)頭走了。

  走在學(xué)校門口的路上,我也有點(diǎn)后悔,真不該沖媽媽發(fā)脾氣。

  放學(xué)時(shí),下起了暴雨。我想:“媽媽肯定不來(lái)接我了,我等雨停了再走吧。”可是雨下了很久都沒停,同學(xué)們都走了,當(dāng)我正不知道該怎么辦時(shí),媽媽從雨中走過來(lái)了。她走到我旁邊,拉起我的手,溫柔地說(shuō):“嘉寶,對(duì)不起,媽媽來(lái)晚了!蔽壹t著臉對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,其實(shí)我也對(duì)不起,早上我不該那么任性!本瓦@樣,我們開始說(shuō)說(shuō)笑笑地往家走。

  雨越下越大,可不知怎么的,我發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)都沒淋濕,再看看媽媽,她已經(jīng)濕成了一個(gè)水人。原來(lái)媽媽為了我不被淋濕,把雨傘都傾斜到我這邊了,在這把小小的雨傘里,我感受到了無(wú)限的母愛。

  媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛,讓我非常感動(dòng)!

雨傘小學(xué)作文4

  要下雨了,燕子飛得很低,螞蟻忙著搬家,蟋蟀也煩躁的鳴叫著,蟬更是扯著嗓子拼命的叫:“知了、知了。”

  要下雨了,雨水“滴滴答答”,好像鋼琴家在彈奏美妙的樂曲,非常悅耳動(dòng)聽。一朵朵蓮花在雨中好像是在驕傲著自己的美,蓮葉變得更綠了。

  雨越下越大,狂風(fēng)“呼呼”地刮著,好像只大老虎在吼叫,刮得人簡(jiǎn)直站不穩(wěn)腳跟。大滴大滴的雨點(diǎn)像千萬(wàn)個(gè)傘兵,從空中飄落下來(lái)。人們撐著雨傘,多像開出了一朵朵傘花。粗大的'雨點(diǎn)打在屋頂上,濺起一朵朵小水花,想一層層薄霧籠罩在屋頂上。

  雨停了,清新的空氣迎面撲來(lái)。大地好像洗了個(gè)澡,變得干干凈凈的,草呀、樹呀更綠了,花兒更艷了。一條美麗的彩虹橫跨在空中,好像在天上搭起了一座又亮又長(zhǎng)的七彩拱橋。

雨傘小學(xué)作文5

  每個(gè)人都擁有父母的愛,這些愛或許在一件毛衣里、一雙棉鞋里、一個(gè)懷抱里……而我媽媽的'愛卻藏在一把普通的雨傘里。

  那一次放學(xué),突然下起了傾盆大雨。沒帶傘的我只好站在墻邊躲雨,眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊走過,我心里開始慌了:怎么回家?這時(shí),忽然有個(gè)人撐著傘向我走來(lái),仔細(xì)一看,是媽媽!她的褲腳濕透了,頭發(fā)也被淋濕貼在臉上,可她卻一手拿著傘,一手拉著我說(shuō):“快走吧!不然雨又要變大了!蔽已杆俣氵M(jìn)傘中,媽媽撐著傘,拉著我的手就往家里走。

  這時(shí),我抬頭一看,呀!媽媽半邊身體幾乎都濕透了,我連忙將傘推向媽媽,但媽媽還是推了回來(lái),那一刻,我心里暖暖的。

  雨停了,媽媽收了雨傘,依然牽著我的手,向家走去。路上,她渾身是水,而我,身上一點(diǎn)雨水也沒有……

  媽媽的愛就像一把雨傘,為我遮風(fēng)、擋雨,也為我撐起一片彩色的天空,那片天空里沒有雨,只有愛。

雨傘小學(xué)作文6

  梅雨時(shí)節(jié)總是會(huì)下起陣雨但我卻很不走運(yùn)的在一個(gè)晴朗的上午去了學(xué)校在一個(gè)下起了大雨的下午要回到家。

  看著門外面的大雨我覺得很難過,因?yàn)槲覜]有帶雨傘另外今天爸爸媽媽誰(shuí)都不回來(lái)接我,他們都有很忙的事情要做。

  這可怎么辦啊,我如果一直站在這里天都要黑了那就更沒辦法回家了。就在學(xué)校里的人越來(lái)越少我的心里越來(lái)越著急的時(shí)候忽然一個(gè)熟悉的聲音闖進(jìn)了我的'耳朵里。

  “你怎么還在這里站著。 彼俏业暮门笥央m然我們兩個(gè)人的家距離很遠(yuǎn)但她卻仍舊是我在學(xué)校里最好的朋友。

  “我忘帶雨傘了!彪m然有點(diǎn)不好意思,但沒辦法只能實(shí)話實(shí)說(shuō)了。

  她看了看我忽然從書包里掏出了一把雨傘站到門口撐開對(duì)我說(shuō)“走吧,我送你回去!

  我驚訝的看著她不知道該怎么說(shuō)“你,你家不是和我家方向相反嗎!”

  “這有什么啊,我先把你送回去然后我自己回家不就行了?你家里學(xué)校近我很快就能回家你放心吧,所以快點(diǎn)過來(lái)要不然我回家的時(shí)間可就越來(lái)越緊迫了!彼χ鴽_我招手那一刻我直接撲過去對(duì)她說(shuō)了一聲謝謝。

  謝謝你的雨傘也謝謝你這樣為我著想的心意。

雨傘小學(xué)作文7

  我是一把雨傘,天天在商店里接受灰塵的洗禮,終于有一天,一個(gè)小男孩兒把我買走了。

  哇!外面的世界真好!天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,白云姐姐在和我打招呼,小花,小草在我路過時(shí)跟我說(shuō)悄悄話,不一會(huì)兒,我和小主人來(lái)到最繁華的一條街,那里人山人海,車水馬龍,有些買得好的地方被大人,小孩兒,擠得水泄不通,連半只老鼠也甭想鉆進(jìn)去。突然烏云密部,蜻蜓低飛,要下雨啦!大家都紛紛跑進(jìn)商場(chǎng)避雨,小主人有我這個(gè)“保護(hù)膜“不怕!他輕快地走著,開始,還是綿綿細(xì)雨,雨絲落在我身上,涼絲絲的.,到后來(lái),就是傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)在我身上跳來(lái)跳去555~~疼呀!走著走著,就到小主人的家了,他把我身上的雨水弄干,放在了客廳的一角......

  我在那兒靜靜地“坐“著。

雨傘小學(xué)作文8

  人的記憶猶如一個(gè)無(wú)底洞,無(wú)論你怎樣填也填不滿。有人說(shuō)記憶是枯燥的;有人說(shuō),記憶是美好的;還有人說(shuō),記憶是痛苦的根源。但是,我確認(rèn)為記憶是美好的'。

  記得那件事發(fā)生在一個(gè)炎炎烈日的夏天。我收到哥哥的邀請(qǐng),和他一起去參加一個(gè)同學(xué)的生日聚會(huì),我們一起去吃飽喝足后,便開始往回走了,真是天有不擇風(fēng)云,天色漸漸暗了下來(lái),要下雨了。我哥看到這樣的天氣,嗓門立刻提高了108度大喊道:這是什么鬼天氣。

  我冒著瓢潑大雨一人在街邊走,衣服早已經(jīng)濕透啦,街上車來(lái)車往的,所有的人都沒有絲毫注意到我,一整風(fēng)兒吹過來(lái),把我凍得直哆嗦。我哆嗦著身體,在大街上走著。這是,對(duì)面坐過來(lái)一位年輕女子,穿著雨衣快速地向我走來(lái),對(duì)我和藹可親的說(shuō):小朋友,出門沒帶傘嗎?我哆嗦著身體點(diǎn)了點(diǎn)頭,只見他從身后拿出一把傘遞給了我說(shuō):快打開吧,這把傘你先用吧,下次再來(lái)還給我。我打開了傘,一股暖流劉進(jìn)我的心頭。

  我體會(huì)到了雨傘下的溫暖,我希望將這段記憶深深的埋在心底。

雨傘小學(xué)作文9

  我的小雨傘紅黃藍(lán)白相間的傘布,一根帶彎鉤的傘柄,就是我的小雨傘。

  小雨傘平時(shí)躺在一個(gè)不起眼的角落里,只在雨天或驕陽(yáng)似火時(shí)才有它露面的機(jī)會(huì)。特別是在下傾盆大雨時(shí),小雨傘立刻就會(huì)成為大街上的主角,我的`小雨傘也可以出門逛馬路了,大街成了雨傘們比美的天地。

  我喜歡雨天的早晨,因?yàn)檫@樣我就可以帶著我的小雨傘上學(xué)去了。路上雨點(diǎn)滴滴嗒嗒地彈奏著樂曲,調(diào)皮地在我的小雨傘上跳舞,風(fēng)兒也來(lái)伴奏,而我在小雨傘的保護(hù)下,邊欣賞雨景邊走路,心情別提有多舒暢了。雖然小雨傘“臉”上掛滿了“淚珠”,但我知道那是它幸福的“淚珠”,因?yàn)樗軡窳俗约,保護(hù)了我,有了它的用處。

  我愛我的小雨傘,愛它平時(shí)默默無(wú)聞甘愿寂寞,愛它關(guān)鍵時(shí)刻犧牲自己保護(hù)他人的偉大品格。

雨傘小學(xué)作文10

  總算放學(xué)了,我疲乏地拿起沉重的背包,慢步向走廊走去。走廊的窗臺(tái)上掛著許多的雨傘:有大的、小的.;有紅的、紫的、青的、白的,還有紅橙交錯(cuò)的……我頓時(shí)感到頭暈,兩顆“星星”在頭上轉(zhuǎn)圈圈。為了不出現(xiàn)這么難受的情況,我不得不從第一把雨傘尋起,這樣清爽多了。不同顏色的雨傘在我的腦子里一一排除,選到最后一把,我絕望了,這么多雨傘里,竟沒有一把是我的。會(huì)不會(huì)沒帶呢?還是被人拿錯(cuò)了?我傻呆呆地站在那想,希望我的雨傘在我眼前立馬出現(xiàn)。

  “王!干嘛哪呢?”旁邊站著的小h問我,我頭都不回地說(shuō)道:“雨傘沒找著!”“我?guī)湍阏野!”小h真是一個(gè)“小雷鋒”啊。“這里掛的都找過了,哪里會(huì)有呢?”我的回答帶著一點(diǎn)憤怒的語(yǔ)氣。他不慌不忙地拉我到了一個(gè)書架下。定睛一看,下面還有些同學(xué)隨手放進(jìn)去的傘?膳赃厖s有一個(gè)垃圾桶,我們倆必須捂著鼻子找!斑@把不是,那把也不是……”我一只手翻著雨傘,還時(shí)不時(shí)地?fù)u頭!翱禳c(diǎn)!雨越下越大了!”小h催我了。我抽出一把傘——藍(lán)藍(lán)的身子,搖搖晃晃的鐵桿,正是我的傘!

  回家路上,我一直在想:我這雨傘明明放在窗臺(tái)上,怎么會(huì)跑到書架下面了?是誰(shuí)用了隨手一丟?還好沒被人拿走,否則我就要淋雨了。

雨傘小學(xué)作文11

  古時(shí)候有個(gè)商人苦心經(jīng)營(yíng)大半生,攢下大宗財(cái)富。他打算回家安度晚年,可如何將這萬(wàn)貫家財(cái)安全帶回去呢?他苦思冥想,終于想出了個(gè)辦法,即:將所有的錢買成名貴的珠寶,然后特制一把彎頭竹柄油紙雨傘,將粗大的竹柄關(guān)節(jié)全部打通,把珠器一一裝入,最后用黃蠟封口,恢復(fù)傘柄原樣。如此這般,商人舉重若輕,手提一把雨傘,便上路了。他來(lái)到唐家寺的一家面館,吃了一碗面,一陣倦意涌了上來(lái),他睡了一小覺,待他醒來(lái),發(fā)現(xiàn)外面下起了小雨,可手頭的傘呢,沒了。這可怎么辦?他處亂不驚,知道很可能是有人圖自己方便,順手牽羊就把他的傘取走了。

  分析到此,他打定了注意,在唐家寺這個(gè)小鎮(zhèn)住了下來(lái),并開了一家修傘鋪。寒來(lái)暑往,修傘的也不知來(lái)了多少了,但就是沒有他那把傘。他想,也許是傘太破舊了,它現(xiàn)在的`主人怕也不愿拿來(lái)修了。想到這里,他便又打出廣告:油紙傘以舊換新。不久,來(lái)了一個(gè)中年農(nóng)民,商人一眼就看他腋下夾著一把油紙雨傘,正是他日思夜想、心系魂繞的那把傘。給這個(gè)農(nóng)民換了新傘,他便關(guān)了門。

  商人打開傘柄,里面的一層黃蠟加封嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。撬開黃蠟,商人看到了他的全部珠寶。

雨傘小學(xué)作文12

  一看見那把倚在墻頭的雨傘,我就會(huì)想起另一把傾斜在大雨中的雨傘。

  那是一個(gè)下雨天,我打著雨傘走在放學(xué)的路上,別的同學(xué)也三三兩兩地?cái)D在傘里,一邊說(shuō)笑,一邊回家;ɑňG綠的小雨傘給這個(gè)下雨天增添了不少色彩......

  突然,一個(gè)用書包擋著雨的`小女孩出現(xiàn)在我的眼前,她,大約七八歲,穿著灰色衣服,在雨中,顯得那么不起眼,我沒有在意,繼續(xù)走著,她竟然跑到我這兒來(lái)說(shuō);“大姐姐,我可以跟你和傘嗎?我家住在西邊!”我皺了皺眉頭,心想:西邊哪有住宅樓?這個(gè)孩子的家肯定離這兒很遠(yuǎn),我才懶得送呢!再說(shuō)期末復(fù)習(xí)期間作業(yè)這么多,還

  時(shí)而做鬼臉,談得很愉快,明白了事情的原委后,他毫不猶豫,干脆果斷地說(shuō):“我送你回家!”

  不知不覺,那兩個(gè)人已走在了我前面,我緩過神來(lái),慚愧地?fù)u了搖頭,沉思著,我抬頭望了望他們,咦,奇怪,為什么小女孩這兒一點(diǎn)也不濕,而那個(gè)男生的肩膀上書包上已濕成一片了呢?莫非這個(gè)雨傘漏雨?不!那雨傘傾斜著的“姿勢(shì)”可以告訴你一切,那個(gè)大哥哥為了讓小妹妹不淋雨,故意把傘移向了小女孩。

  我再一次低下了頭......

  雨中那傾斜成了那天最美麗的風(fēng)景線!

雨傘小學(xué)作文13

  我要做一種雨傘叫做:有燈的雨傘。靈感來(lái)源余那個(gè)下雨的夜晚。那天,雨從早到晚嘩嘩啦啦的下個(gè)不停。晚上,那條街也沒有燈,許多老人與小孩因?yàn)榭床磺迩懊娴穆范疾仍诹四嗫永,水坑里,有人還摔下來(lái),看到這樣的.情景我便準(zhǔn)備做一種這樣的傘。

  要想做這種傘,這個(gè)傘的靶子必須要十分的粗,先在手柄上邊造一個(gè)5~10厘米的小隔層,再在外面的蓋子上鑿一個(gè)不大不小的洞。不要問這是在干什么,你一會(huì)兒就會(huì)知道了。

  這些準(zhǔn)備工作做好了之后,再在那個(gè)夾層里放上一節(jié)1號(hào)電池,再用一條電線絲的頭放在電池上,再用膠帶進(jìn)行固定,另一頭暫時(shí)不拴,一會(huì)兒再把蓋子合起來(lái),并拉出里面的電線,從那個(gè)孔內(nèi)穿出。拉出來(lái)后,拿著那頭拴在電燈泡上,電燈泡就會(huì)亮起來(lái),如果是白天,不需要的時(shí)候,就把電線與電燈泡一起收到隔層里,就可以了。

  你們說(shuō),如果下雨天,在黑漆抹烏的路上,有人用這樣的雨傘,那么事故會(huì)不會(huì)就減少了許多了呢?老人是否會(huì)很少再跌下來(lái)了呢?

雨傘小學(xué)作文14

  在大人們的眼里雨傘只是用來(lái)?yè)蔚,可是在我們手里雨傘的玩法五花八門。

  這幾天體育課,老師讓我們做報(bào)紙球扔,接不到這個(gè)球被打到會(huì)很痛,所以有些人會(huì)一起針對(duì)一個(gè)人向他扔去,然而這個(gè)人拿出雨傘就會(huì)把球給反彈回去。

  還有上次我們班有一位同學(xué)想秀一秀他的新傘,還說(shuō)是自動(dòng)的,花了好幾百元買來(lái)的,然而有幾個(gè)朋友給他戴上“高帽”,讓他把傘打開當(dāng)降落傘飛下來(lái),結(jié)果他還真從六樓飛下來(lái),飛到了樓下的'櫻花樹上,他頓時(shí)傷心極了。

  我的朋友在樓下玩,六年級(jí)的在樓上用按開的純凈水來(lái)灑他們,我一看,上次那雨傘飛櫻花樹上沒過癮似的,今天又帶一把全新的,不過這次他的這把傘派上用處了,六年級(jí)的把水灑到樓下,看他老實(shí)就拿著水瞄準(zhǔn)他灑,可他直接拿出雨傘撐起來(lái),一滴都沒有灑到他身上。

  雨傘還被我們玩成了“打狗棒”,有個(gè)人不交作業(yè)或不寫,組長(zhǎng)就會(huì)拿起“打狗棒”一棒打過去。

  雨傘的玩法可真多啊。

雨傘小學(xué)作文15

  走進(jìn)時(shí)間通道,其中的一幕使我至今難忘,那把雨傘又在大雨滂沱中浮現(xiàn)在我眼前……

  記得10歲時(shí)的一個(gè)星期天,天上灰蒙蒙的,沒有一片潔白的云。我知道就要下雨了,不過培優(yōu)還是逃不掉的`,于是,我極不情愿地走出了家門,賭氣似的傘也沒帶。果然不出我所料,我剛走了一半的路程,“天公不作美”,下起了雨。先是毛毛細(xì)雨,可沒過一會(huì)兒,傾盆大雨就下起來(lái)了,接著雷聲也響了起來(lái),大自然奏出了激動(dòng)人心的樂章,可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是“災(zāi)難”般的感覺。我害怕極了,天仿佛就要掉了下來(lái),難道我就一直躲在屋檐下嗎?這要等多久呀?遲到了怎么辦?

  正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,在黑色的雨幕中突然隱隱約約的出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我急忙轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是我的外婆,她拿著一把大傘在強(qiáng)風(fēng)中吃力地走著,她還微微地喘著氣,手中還拿著我的傘。頓時(shí),我從心頭涌起一股溫暖的熱流,我沖到外婆傘下,溫暖極了!雖然天還下著強(qiáng)烈的大雨,不過我的心已經(jīng)被這親情的暖流給包圍了。

  這記憶中的雨傘不光給我?guī)?lái)了溫暖,還為我?guī)?lái)了一份永遠(yuǎn)的感動(dòng)。

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