魔術(shù)表演小學(xué)作文

魔術(shù)表演小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的魔術(shù)表演小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

魔術(shù)表演小學(xué)作文1

　　昨天下午，我興致勃勃的看了一場精彩的魔術(shù)表演。

　　表演開始了，一位身穿粉紅色衣裙的漂亮阿姨走上臺來，說：“下面由魔術(shù)專家為我們表演魔術(shù)。”我們情不自禁地鼓起了掌。這位魔術(shù)師可真是神通廣大呀！一會兒把人變沒了，一會兒把松樹變果樹，一會兒空空的手中變出了一疊鈔票……真是太神奇了。

　　我最喜歡的.是鐵絲穿氣球。只見魔術(shù)師把一個粉紅色的氣球吹起來。氣球一開始只有乒乓球那么大，然后有小甜瓜那么大，最后變成了“大西瓜”。我想：氣球那么大，用鐵絲穿肯定會爆的。我不由得為魔術(shù)師捏了一把汗。這時，魔術(shù)師手中的鐵絲尖已經(jīng)到氣球的表面了，全場的同學(xué)都不約而同地站了起來，睜大了雙眼，全神貫注地盯住氣球。出乎我的意料，鐵絲已從氣球的一面穿過，從另一面鉆了出來。再看看氣球，安然無恙。大家都松了一口氣，臺下響起了熱烈的掌聲。

　　下面還有許多精彩的魔術(shù)表演，象大變活人、變小傘、疊凳子、火具表演……真是另我們大開眼界，場上的掌聲此起彼伏，傳得很遠很遠。

　　表演雖然結(jié)束了，但精彩的節(jié)目還在我的腦海里閃現(xiàn)，掌聲還不時地在耳邊回響。

魔術(shù)表演小學(xué)作文2

　　今天在我們班里表演了一場魔術(shù)，這可不是請來的魔術(shù)大師，而是班上的三位同學(xué)表演的。

　　第一位變魔術(shù)的主角是黃寶南，其他兩位就是王遠欣和李斌他們是送魔術(shù)工具的，沒過多久魔術(shù)開始了，我安靜的坐在位子上拭目以待。

　　魔術(shù)開始了，起先教室里一片寂靜，同學(xué)的'眼睛睜得大大的，像三國里的張飛，不想放過一分一秒。黃寶南兩手拿著一根魔術(shù)棒，臉帶著微笑，身子往后搖了兩三下然后變出了一條正方形的絲巾，我們高興得手舞足蹈，有的同學(xué)站在課桌上說表演的真不錯，還有的高聲大叫著，吶喊著。還有最后一個表演，當(dāng)黃寶南又再次站在講臺上的時候，教室里再次鴉雀無聲了，全班的目光都投注在黃寶南的身上。他又換了一根較短的魔術(shù)棒，瞬間就被他拉長了，拉長以后，他轉(zhuǎn)過身一扭，那根魔術(shù)棒不見了，出現(xiàn)在眼前的是一白一黑的兩塊絲巾。

　　��！真是好神奇，雖然這場魔術(shù)才有短短10分鐘，但我覺得這是愉快而又漫長的10分鐘。

魔術(shù)表演小學(xué)作文3

　　今天我們出去玩，路過金堤路時，看到神農(nóng)國藥堂前表演節(jié)目，就停下來觀看，給我留下印象最深的就是魔術(shù)表演。

　　魔術(shù)師首先解釋了“魔”字的意思，魔是由“麻”和“鬼”兩個字組成的，就是他表演節(jié)目時我們看的麻了，他就在上面開始搗鬼了。我們小朋友聽了都哈哈大笑。

　　魔術(shù)開始了，第一個魔術(shù)是魔術(shù)師手拿桌布卻能讓桌子上飄、跳舞、和做一些好玩的動作，真好玩。第二個節(jié)目是男女換衣，先把魔術(shù)師的`雙手、胳膊、和全身都綁起來，再把他和一個女孩兒一起裝進一個黑袋子里面。幾秒鐘后把他們放出來，魔術(shù)師卻把女孩兒身上的西裝穿到了自己的身上，而現(xiàn)在他的全身還是被結(jié)實的綁著。真是太不可思議了。我想魔術(shù)師身上的繩子是個松緊帶吧！第三個節(jié)目是人頭搬家，這個讓我看得心驚膽戰(zhàn)，先讓女孩兒把頭用盒子套上，魔術(shù)師再把１０把刀插進盒子里，女孩兒的頭卻沒有流血，魔術(shù)師又讓我們看了一個盒子，盒子里竟然什么都沒有，女孩兒的頭怎么會沒有了呢！想不通��！

魔術(shù)表演小學(xué)作文4

　　在一個陽光明媚的上午，我寫完作業(yè)沒事干，就打開了電視。正好中央二套正有個名叫“人鉆大氣球”的魔術(shù)表演，我便津津有味地看了起來。

　　只見舞臺上放著一個透明的大氣球，五顏六色的燈光一會兒向右照，一會兒向左照。不久，燈光就全聚在了剛出場的.魔術(shù)師身上。魔術(shù)師身穿燕尾服，戴著一頂黑色的高帽子，腳蹬一雙被擦得閃閃發(fā)亮的皮鞋，還系著一條領(lǐng)帶。“下面我要為大家表演一個叫做‘人鉆大氣球’的節(jié)目。”英俊的魔術(shù)師微笑著對大家說。

　　只見他東指一下手，西吹一口氣，作好了充分的準(zhǔn)備。表演開始了，他把舞臺上的那只大氣球舉了起來，用力地往頭上一套。不一會兒，魔術(shù)師的手、腰、腿……整個身子全都鉆進了大氣球里，天哪，他是怎么進去的！球沒有一絲縫隙，真是太神奇了！我驚訝不已，還以為眼花了呢。魔術(shù)師隨著氣球的轉(zhuǎn)動，先向我們做鬼臉，接著又從口袋里掏出一條紅絲帶，將它變成了一束散發(fā)著清香的花朵，然后嘴里喊著“天靈靈，地靈靈�！卑鸭t絲帶變成了一根針，最后，只聽得“啪”的一聲，魔術(shù)師在人們的驚訝中走出了氣球。

　　我情不自禁地鼓起掌來，既為魔術(shù)師的手法高超所鼓掌，也為魔術(shù)的神奇鼓掌。

魔術(shù)表演小學(xué)作文5

　　今天，我看了一場魔術(shù)表演——母雞變鳳凰。

　　只見魔術(shù)師神采飛揚地走上舞臺自個兒舞了一會兒，從他的表演中可以看出他對這場表演有十足的把握。魔術(shù)表演正式開始了，只見魔術(shù)師將他的`妻子請上臺來，妻子穿得破破爛爛，還光著雙腳，一看就像個乞丐。接著，魔術(shù)師說：“我將會把我的妻子變得十分美麗�！�

　　說話間，他便拿起一根五顏六色的絲帶將妻子綁在一根圓柱上，然后，把一塊深紅色的布蓋在妻子的身上，東指一下手，西吹一口氣，故弄玄虛地表演了好一陣子。猛地，他飛快地揭開紅布，呵，他的妻子還綁在那根柱子上，可不同的是，他的妻子身上竟然穿上了華麗的的德國女裙，變成了一位貴夫人。

　　魔術(shù)師結(jié)束了他神奇無比的魔術(shù)表演。全場鴉雀無聲，隨即，爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　今天的魔術(shù)表演使我大開眼界。

魔術(shù)表演小學(xué)作文6

　　傍晚，我打開窗戶，抬頭望天，只見天空中美麗的云彩薄得像一層輕紗，美得像一幅風(fēng)景畫。仔細一看，它們又像一群動物正在動呢……

　　一只健壯的“老白�！本従徬蛭覀冏邅�。它身子長長的，尾巴細細的，走起路來顯得非常有力，可它頭上卻沒有堅硬的牛角。

　　正當(dāng)我認(rèn)真地替它找牛角的時候，它卻不見了�！罢鎾吲d！”我嘀咕道。

　　沒等我消消氣，又來了一只“公雞”。它一會兒往左看，一會兒往右看，嘴巴不停地動，好像在覓食。過了兩三秒鐘，它也不高興地走了。

　　接著，一只“猴子”使勁推著一棵“樹”過來。它一會兒往上爬，一會兒往下跳，非常頑皮。它的臉紅紅的，像一個害羞的'小姑娘。這棵“樹”又高又粗壯，卻被這只猴子弄得一搖一擺的。

　　正在這時候，從遠處走來一只可愛的“小白兔”，它長得特別怪，怪就怪在它的耳朵短，尾巴卻長長的。

　　又過了幾秒鐘，天空中出現(xiàn)了一只兇猛的“老虎”。它好像從深山老林里出來的，肚子餓極了，像在尋覓什么食物。我正想看看事情究竟怎樣發(fā)展下去，它卻和其他動物一樣，不知去向了。

　　天漸漸地暗下來，老天似乎演完了這場別開生面的“魔術(shù)表演”，拉上了帷幕。

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