- 相關(guān)推薦
胡蘿卜先生的長胡子小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的胡蘿卜先生的長胡子小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
胡蘿卜先生的長胡子小學(xué)作文1
胡蘿卜先生繼續(xù)走啊走啊，一直到了一個(gè)小兔子家，小兔子正在為體育檢測沒有跳繩而煩惱，突然小兔子看到了胡蘿卜先生的長胡子，他想了想，這根胡子結(jié)不結(jié)實(shí)？我可以用它來做跳繩。說小兔子就扯了扯胡蘿卜先生的胡子，胡蘿卜先生的胡子特別結(jié)實(shí)，于是他就剪下了一段做成的跳繩。
胡蘿卜先生繼續(xù)走啊走啊，又走到了一只小老鼠家小老鼠正在練習(xí)走鋼繩，而小老鼠的鋼繩總是斷，這時(shí)小老鼠看到了胡蘿卜先生的長胡子，小老鼠心里想這根胡子應(yīng)該夠結(jié)實(shí)了吧？我看一看。說完小老鼠扯了扯胡蘿卜先生的.胡子，這個(gè)胡子夠結(jié)實(shí)，是小老鼠就剪下來一段當(dāng)鋼繩走了。
胡蘿卜先生的長胡子小學(xué)作文2
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當(dāng)他走過小河邊，小貓正在找繩子釣魚。
胡蘿卜先生的長胡子剛好在風(fēng)里飄動著。“這根繩子足夠長了，不知道牢不牢固�！毙∝堈f完扯了扯胡子，他確定很牢固，就剪了一段用來釣魚。
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當(dāng)他走過小猴子家的`樹底下，小候子正在找繩子蕩秋千。
胡蘿卜先生的長胡子剛好在風(fēng)里飄動著�！斑@根繩子夠長了，不知道牢固不牢固�！毙『镒诱f完上了扯胡子，他覺得夠牢固了，就剪了一段蕩秋千。
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當(dāng)他走過田野，
老牛正在找繩子把草運(yùn)回家。
胡蘿卜先生的長胡子剛好在風(fēng)里飄動著�！斑@繩子足夠長了，不知道能不能把我的草綁得緊緊的�！崩吓Ｕf完，扯了扯胡子，他覺得夠牢固了，就剪了一段用來綁草回家。
大家都很感謝他！
胡蘿卜先生的長胡子小學(xué)作文3
梁峻滔
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，走啊走，碰到了一個(gè)漁夫，他正在哭，胡蘿卜先生問道：“你為什么哭？遇到了什么事了嗎？”漁夫一把鼻涕一把眼淚地說道：“我想捕魚拿去賣，但我的漁網(wǎng)破了一個(gè)很大的洞，再也不能捕魚了�！焙}卜先生拍了拍漁夫的'肩膀說：“別著急，你用我的胡子做魚網(wǎng)吧！”于是，漁夫用剪刀剪了一大段胡蘿卜先生的胡子，回家后和妻子編了一個(gè)又大又牢固的魚網(wǎng)，那天，捕了很多魚，賣了很多錢。后來漁夫一家還請胡蘿卜先生到家里做客。
胡蘿卜先生的長胡子小學(xué)作文4
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，走啊走，當(dāng)他走過鳥太太家的樹底下時(shí)，鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。
這時(shí)，一陣大風(fēng)吹過，胡蘿卜先生的胡子被吹得飄了起來，飄呀飄呀，飄到了樹上。
咦！那是什么東西，看上去好像很牢固的樣子，用來晾尿布真是再好不過了！于是，鳥太太二話不說，就拿起剪刀剪了一段胡蘿卜先生的胡子，用來晾小鳥的尿布了。
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，來到了眼鏡店門口。胡蘿卜先生想：家里的眼鏡有點(diǎn)花了，正好路過就重新買一副吧。于是，他推開眼鏡店的大門，走了進(jìn)去。胡蘿卜先生挑選了一會兒，當(dāng)他準(zhǔn)備掏錢買新的'眼鏡時(shí)，眼鏡店的白菜小姐姐說：“胡蘿先生，您下巴那有一根胡子，還特別長……胡蘿卜先生伸手一摸，心里一咯噔：瞧我這粗心的，怎么胡子沒刮干凈呢。就在這時(shí)，只聽白菜小姐姐說：“不過這樣很好，把胡子系在眼鏡上，眼鏡就不會掉下來了，胡蘿卜先生心想：這個(gè)主意還真不錯(cuò)，原來我的胡子不是累贅呢？
胡蘿卜先生的長胡子小學(xué)作文5
胡蘿卜先生走著走著，遇到了一只可愛的小松鼠，但是小松鼠好像很煩惱，胡蘿卜先生親切地問：“你是遇到什么事情了嗎？”小松鼠嘆了一口氣地說：“冬天來了，我要給自己織一條圍巾……”熱心腸的胡蘿卜先生問：“你看我的`胡子可以用來織圍巾嗎？”小松鼠好像雨過天晴的彩虹開心地說“當(dāng)然可以啦！但是，你把你的胡子給了我，你會不會不習(xí)慣呀！”胡蘿卜先生說：“怎么會呢，我正愁怎么處理呢。”小松鼠激動地說：“謝謝你！”胡蘿卜先生回到家后躺在床上仔細(xì)想原來我的胡子有這么多的用處啊。真是“天生我材必有用”��！
胡蘿卜先生的長胡子小學(xué)作文6
小男孩想在高高的樹上做個(gè)樹屋，可他怎么也爬不上樹。這時(shí)，他看見胡蘿卜先生的長胡子在面前飄過。他說：“這根繩子是夠長，不知道夠不夠牢固？”他扯了扯繩子，確定夠牢固，就剪了一段，在繩子的一頭打了一個(gè)圈，把它拋到樹枝上，又扯了扯，確定繩子固定住了，才把另一頭綁在自己的'腰上。他順著繩子爬上了樹。
他費(fèi)了好多功夫，終于在樹上做成了一個(gè)好大的樹屋，里面有桌子等家具，還放了棉被和枕頭。小男孩安好了家，就順著繩子爬下樹，往小溪邊釣魚去了。
走到小溪邊，小男孩才發(fā)現(xiàn)，自己居然忘記帶釣魚的線了！正巧胡蘿卜先生的胡子又在他面前飄過，小男孩很激動：“哇！真是太神奇了！每次我需要繩子時(shí)，這根繩子都會出現(xiàn)！”他連忙又剪了一段，用去它釣魚。
他釣了五條魚，高高興興地回樹屋煎魚去了。
胡蘿卜先生的長胡子小學(xué)作文7
鳥太太左看看，右看看，想找一根繩子曬尿布。它看到了胡蘿卜先生的長胡子從面前飄過，鳥太太自言自語地說：“希望這是一根牢固的繩子，不然尿布就白洗了�！彼读顺独K子，覺得夠牢固，就用嘴啄了一大段，綁在樹上，把尿布一塊一塊地掛了上去，尿布剛好掛滿了整根繩子。
胡蘿卜先生經(jīng)過花園時(shí)，有一個(gè)小女孩正在蕩秋千。蕩著蕩著，繩子越來越細(xì)，馬上就要斷了，眼看就沒法兒再蕩了。小女孩看見胡蘿卜先生的長胡子，扯了扯，覺得這根繩子很牢固，就剪了一段。小女孩用這根繩子綁好秋千，又開心地蕩起來。
胡蘿卜先生走過花叢。有一個(gè)小女孩在采摘花朵，她想送一束花給奶奶。花摘好了，可是小女孩卻沒有繩子。她四處張望，看見了胡蘿卜先生的`胡子，扯了扯，覺得夠牢固。小女孩剪下繩子綁好了花束，抱著花兒跑去找奶奶了。
胡蘿卜先生走了很多地方，很多人都剪了它的胡子用。蘿卜先生的胡子沒有了。
【胡蘿卜先生的長胡子小學(xué)作文】相關(guān)文章：
胡蘿卜先生的長胡子教案04-03
胡蘿卜先生的長胡子教案03-30
胡蘿卜先生的長胡子的教學(xué)反思03-08
胡蘿卜先生的長胡子教學(xué)反思02-20
《胡蘿卜先生的長胡子》教學(xué)反思02-28
胡蘿卜先生的胡子教案04-27
《胡蘿卜先生的胡子》大班教案11-17
大班語言胡蘿卜先生的胡子教案01-31
大班語言教案《胡蘿卜先生的胡子》01-17