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地震小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-17 09:25:42 小學(xué)作文 我要投稿

地震小學(xué)作文【熱】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的地震小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

地震小學(xué)作文【熱】

地震小學(xué)作文1

  1976年7月28日凌晨,一場7.8級大地震將唐山在23秒之內(nèi)變成一片廢墟?ㄜ囁緳C(jī)方大強(qiáng)和妻子李元妮、龍鳳胎兒女方登、方達(dá)過著平凡幸福的生活。唐山發(fā)生了大地震,為救孩子,方大強(qiáng)犧牲了,方登和方達(dá)被同一塊樓板壓在兩邊,無論人們想救哪一個(gè),就要放棄另一個(gè)。一個(gè)年輕的母親元妮在面對兩個(gè)孩子只能救一個(gè)的絕境下無奈選擇了從小體弱多病的弟弟方達(dá),而頭腦清醒的方登聽到了母親作出的抉擇。震后,元妮獨(dú)自撫養(yǎng)兒子,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,劫后余生的方登被軍人王德清夫婦領(lǐng)養(yǎng),進(jìn)入了全新的世界,母女、姐弟從此天各一方……犧牲姐姐而救弟弟,這個(gè)決定改變了整個(gè)家庭的命運(yùn),讓幸存者陷入一個(gè)震后32年的情感困境。

  對于個(gè)人來說,在災(zāi)難中生存下來是一種幸運(yùn),但不可否認(rèn)的是,地震所帶來的后遺癥,不僅僅是震后的生存問題,更可能是伴隨終身的心理問題!短粕酱蟮卣稹返那楦辛α靠梢哉嬲齻鞯轿覀兊男撵`深處,讓我們反思在災(zāi)難面前人與人之間的情感碰撞和生死考驗(yàn),是對我們 “心靈的拷問”表現(xiàn)了人在災(zāi)難面前的脆弱,同時(shí)也關(guān)注了災(zāi)后人們?nèi)绾吾寫巡[脫心靈的枷鎖。講一個(gè)帶著心理困局的家庭跨越32年的恩怨冷暖、親情善意與離散聚合,正如電影中方達(dá)說的:“倒塌的房子都蓋起來了,可我媽心里的.房子再也沒蓋起來,32年守著廢墟過日子——心靈的廢墟上,我們看到一座叫做希望的城,盡管曾經(jīng)的創(chuàng)傷無法讓生命變得完整,我們卻看他們依然懷揣著夢想努力前行……” 觀眾浸染在一波強(qiáng)于一波的感傷氣氛中,必然涕泗難掩。

  我覺得,電影的結(jié)局還是充滿了溫情,讓人從心里感受到溫暖,給人帶來了生活的希望。

地震小學(xué)作文2

  2008年5月12日,四川省的人群還在處于幸?鞓分校粓鐾蝗缙鋪淼牡卣饖Z走了他們的笑臉。

  那些學(xué)生應(yīng)該跟我們一樣在明亮的教室里上課,但是,地震在一瞬間銷毀了他們的教學(xué)樓,多少孩子被埋在了廢墟里,他們就因?yàn)闆]有及時(shí)逃出來,失去了還生的機(jī)會(huì)。

  我在網(wǎng)絡(luò)上看過這樣兩個(gè)視頻。

  一:一個(gè)小女孩被巖石按住了,需要把腿鋸掉,在場的工作人員不忍心,她就說:"叔叔阿姨,把鋸子給我,我自己鋸,我不能死在這里,我要活下去!"她接過軍人們用顫抖的`手遞過來的鋸子,毫不猶豫地鋸了起來,后來因?yàn)槭а嗨廊チ。朋友們,你們想一想,那該有多疼啊,而且那腿還是自己鋸的,這該需要多大的勇氣!我想,這是一個(gè)人的本能,她不想白白地死在那兒,她必須活下去,因?yàn)檫@個(gè)世界上還有愛她的父母,還有太多太多關(guān)心她的人。

  二:一個(gè)膀著上身的小男孩,在廢墟里找自己的衣服,他的動(dòng)作怯生生的,顯然不是自己動(dòng)手干過活兒,也許他家以前趁錢,有好幾百萬,父母上學(xué)送放學(xué)接,衣服想換就換到這個(gè)視頻,非常氣憤,立即使用人肉搜索的方法查處她的所在地址告訴警察,請求逮捕她,此人已被警察帶走,更讓人難以啟齒的是,這種視頻已譯成其他文字傳到外國,這肯定會(huì)給奧運(yùn)會(huì)帶來一些副面影響。

  這一次大地震,有好處也有壞處,好處呢是讓我們五十六個(gè)民族緊緊擁在一起,團(tuán)結(jié)起來,壞處呢是讓四川那些無辜的生靈遭到傷害,不管怎樣,我們總算是挺過了一個(gè)劫難,以后什么困難也不能阻止中華民族前進(jìn)的腳步!

地震小學(xué)作文3

  地震后的洛杉磯,一片廢墟。

  阿曼達(dá),一個(gè)七歲的孩子和其他的十三個(gè)孩子一起埋在廢墟之下。

  這時(shí)的廢墟陰暗,潮濕,還聽得見水滴在大石板上的“嗒嗒”聲,似乎是死神朝他們走來,一瞬間,恐懼占滿了全身······

  阿曼達(dá)額頭滲出密密的冷汗,但他仍安慰自己:別怕,阿曼達(dá),爸爸一定會(huì)來的,一定會(huì)來的! 這時(shí),他安慰同學(xué)們說:“別怕,爸爸一定會(huì)來救我們的,他向我承諾過!”雖然他自己也十分害怕,但當(dāng)他看見一位女同學(xué)在打擺子拾,他也毫不猶豫的脫下外套······

  十二小時(shí),十八小時(shí),三十小時(shí)······

  阿曼達(dá),看見了一絲陽光,那是爸爸來救他們了!

  在一片灰塵滿地,到處是血跡,到處是尸體的廢墟里,十四個(gè)六.七歲的孩子躺在一個(gè)三角形的房頂架里。他們有的悲慘地痛哭著,有的嚇得大叫:“爸爸媽媽快來救我!”有的默默抽泣,好象無奈等待死神的召喚......

  可其中有一個(gè)孩子神情自然,顯得非常鎮(zhèn)定,與其他人截然不同。他叫阿曼達(dá),今年七歲。 他對悲慘痛哭的孩子們說:“不要哭了,現(xiàn)在哭已經(jīng)沒有用了。只是徒勞消耗精力而已,現(xiàn)在我們唯一能做的`就是保存體力等大人來救我們,我相信,他們一定能救我們的。”孩子們聽到這里,立刻停止了哭泣。接著,阿曼達(dá)又勸慰大家:“不要難過,要堅(jiān)強(qiáng)起來。現(xiàn)在我們的父母一定在外面想方設(shè)法的來救我們,我們要堅(jiān)持,努力地活著,如果我們就這樣死去,怎能對得起他們!”孩子 們的哭聲小了許多。阿曼達(dá)又摸了摸還在抽泣的孩子,說:“不用悲傷了,我的父親曾向我許下諾言,無論發(fā)生了什么,他總會(huì)跟我在一起。他現(xiàn)在一定在外面努力的挖掘,想盡一切辦法找我們,要不了多久,他一定會(huì)救出我,也會(huì)救出大家,大家別怕,我們 一定不會(huì)死的!”

  孩子們聽了阿曼達(dá)的鼓勵(lì),樂觀了許多。十四個(gè)孩子,手拉手,堅(jiān)強(qiáng)地等待父親給他們打造的“生”之路。

地震小學(xué)作文4

  小數(shù)點(diǎn)王國發(fā)生了一場6.7級的大地震,整個(gè)王國一片廢墟。正在讀六年級的小剛知道后可大吃一驚,因?yàn)樾?shù)點(diǎn)王國的國王可是他的鐵哥們。一放學(xué),他就背著書包來到了小數(shù)點(diǎn)王國。

  一進(jìn)王國,一副慘不忍睹的景象出現(xiàn)在小剛面前。全國人民都在放聲大哭,房子全都塌了。小剛還到了王宮,只見0.1國王正坐在地上哭。小剛忙說:“0.1國王,不要太傷心,房子還可以再建!薄翱墒俏业陌傩斩甲兞诵瘟!”“沒關(guān)系,我來給他們治治!0.1國王一聽,無比感激,連忙讓士兵叫上來三個(gè)病人,他們是:.15;;123.。

  小剛對.15說:“你的小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)了位,我把它重新放一下吧!闭f著,把小數(shù)點(diǎn)放到了1和5的.中間,1.5頓時(shí)精神抖擻,向小剛鞠了一個(gè)躬,蹦蹦跳跳地走了。

  “你病好治!毙偘牙诉^來,“你的循環(huán)節(jié)震錯(cuò)了!彼⌒牡匕蜒h(huán)點(diǎn)放在4的頭上,開心地亮出了美麗的尾巴3.24444444444……多像開屏的孔雀,神氣極了。

  123.走了過來,小剛皺了皺眉頭:“你怎么會(huì)這樣?”123.痛苦地說:“我從床上摔了下來,變成這樣了!薄澳憧赡苁1.23;13.2;1.32……有十幾種了。”他叫來了值班的0.7,0.7說:“我和他做了一次乘法,末尾是偶數(shù),是一個(gè)四位數(shù)!薄爸x謝!”接著就對123.說,“你的排列應(yīng)是312,因?yàn)橹挥?和0.7相乘才是偶數(shù)!彼肱雠鲞\(yùn)氣,把小數(shù)

  點(diǎn)放在了1和2之間。對了!31.2心中充滿了感謝,開心地走了。

  小剛接著用自己的知識(shí)治好了小數(shù)點(diǎn)王國全體百姓的病。全國上下喜氣洋洋!

地震小學(xué)作文5

  親愛的小朋友:

  你好!

  我從電視和報(bào)紙中了解到你們家鄉(xiāng)受災(zāi)的情況,我對你們深切同情。

  在4月14日那天早晨,玉樹發(fā)生了7。1級地震。頓時(shí)房屋倒塌、山崩地裂,變成了一片廢墟。你們家鄉(xiāng)不幸遭受了地震,為此我也很痛苦。因?yàn)槟銈兊耐纯嗑褪俏覀兊耐纯。如果是我自己家鄉(xiāng)遭受地震,我也會(huì)受不了——看著自己的家鄉(xiāng)就這樣毀滅了,我也是很痛苦的。

  不過,你們不要悲觀,因?yàn)槟銈兌际沁@次地震中的幸運(yùn)兒。這場無情的地震無緣無故奪取了數(shù)千人的生命,而你們是這場地震中的幸存者,你們應(yīng)該感到高興才對。我知道你們失去了自己的親人余美麗的家園,但你們更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢才對。我的朋友,你們的父母會(huì)變成天空中閃閃的星星,他們的光輝正照耀著你們,要勇敢起來,樂觀的面對生活,他們一定會(huì)高興的。你們是一群幸運(yùn)之星,今后會(huì)釋放出更亮的光芒;你們是一群天真爛漫的天使兒童,你們前景美妙,相信自己,樂觀去面對生活吧!

  經(jīng)過這一次地震魔鬼的折磨,你們從前那美麗的家鄉(xiāng)變成了一片廢墟。但是,你們要相信黨與政府,他們會(huì)把你們的家鄉(xiāng)重建的,他們會(huì)像父母、姐姐、哥哥一樣關(guān)心你們、呵護(hù)你們。要知道你們沒有唄遺棄,其實(shí)你們一直都生活在祖國母親的.搖籃和懷抱之中,她會(huì)溫暖你的心。我的遠(yuǎn)方朋友,千萬要跟黨走,相信他們;你們不是孤兒,是黨的子女,過不了多久,你們的家鄉(xiāng)定會(huì)重建,你們定會(huì)過上幸福美滿的生活。

  “只要那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!辈皇菃?你們要樂觀向上,敢于挑戰(zhàn)這次地震災(zāi)難,敢于面對。地震并不可怕,可怕的是你們沒有了樂觀向上的精神。朋友啊,振作起來,你們熬過這次災(zāi)難,就會(huì)迎來屬于自己的光明與希望無限的明天!相信自己,加油!

  祝你們身體健康,家園早日重建!

  愛你們的姐姐李琪

  20xx年4月

地震小學(xué)作文6

  地震的時(shí)候我正在上課,遲鈍的連反應(yīng)都沒有。要不是有同學(xué)告訴我說桌子椅子都是晃的,我恐怕就單純的以為是坐在我后面的同學(xué)的惡作劇了。

  其實(shí)我們不知道,在那個(gè)下午,汶川數(shù)以萬計(jì)的中小學(xué)生喪失了生命。我在想他們那時(shí)會(huì)不會(huì)正在認(rèn)真聽講,或是在偷偷的看著漫畫,或者正在與同桌熱火朝天討論某一部電視劇……而接下來,幾乎一整棟樓,隨著一聲巨響變?yōu)閺U墟,稚嫩的花蕾被塵封在了地下。看到那些校舍變成了磚頭、水泥塊的廢墟,看到整間教室只剩下了黑板,看到路邊家長們痛苦的呼喊,看到他們手中抱緊的孩子們的軀體……所有人的心都碎了,眼淚止不住地流下來。

  那些花蕾一般的孩子,他們本該快樂地生長在陽光下,享受著雨露滋潤和春分吹拂,不久就會(huì)綻放出繽紛的花朵。但是命運(yùn)卻如此殘酷,殘酷的如同夢魘;災(zāi)難來的如此之急,急得不容我們逃避。生命原來是如此脆弱,我們不能像七龍珠里的小悟空那樣刀槍不入,不一定每次面對壞人的時(shí)候都能打贏,也不一定每次都能保護(hù)自己不受傷害。所以人類才學(xué)會(huì)了流淚。在我們的一生中會(huì)有人不斷的從我們身邊走掉。他們的生命不像網(wǎng)游中的怪物,殺了還可以等待著刷新,寵物死了還可以復(fù)活。一個(gè)生命的消失就是一個(gè)世界的毀滅,在生命面前每個(gè)人都應(yīng)該保有敬畏。因?yàn)樯膶氋F,所以我們才應(yīng)該更愛自己,才應(yīng)該去愛自己身邊的.人,才更應(yīng)該去克制自己的貪婪、愚昧和自私,去用自己的謙讓、博愛和智慧來溫暖這個(gè)世界。只有這樣我們才可以得到幸福和歡笑,而不是苦難和眼淚。在災(zāi)難中飛散的花蕾們,你們安詳?shù)刈吡,走的太倉促,以至于那絢爛的花朵還沒有開放,燦爛的顏色還不曾閃耀。在地震中飛散的花蕾們,我祝愿你們走好,在天堂不會(huì)有地震。

  地震中飛散的花蕾們,我們將永遠(yuǎn)記住你們。

地震小學(xué)作文7

  2013年4月20日8點(diǎn)四川又發(fā)生了一場7級地震。地震把房屋全部都震倒了,壓死了許多人。這個(gè)可怕的消息傳到了全世界。解放軍叔叔不敢用挖土機(jī)挖,擔(dān)心下面有活的生命,只好用手把石頭一塊一塊地搬開,救出了許多災(zāi)區(qū)人民。解放軍叔叔用手輕輕地抱著災(zāi)區(qū)人民,把救出來的災(zāi)民放在擔(dān)架上,再叫醫(yī)生們做一些帳篷。帳篷做好了,解放軍叔叔就把災(zāi)民抬進(jìn)去,讓醫(yī)生們?nèi)尵葹?zāi)區(qū)人民的生命。搶救完了,醫(yī)生們就去拿一些棉被鋪在地上,把災(zāi)區(qū)人民抱在棉被上,然后又拿一床被子蓋在災(zāi)民的身上,讓他們睡個(gè)好覺。解放軍叔叔和醫(yī)生們從早忙到晚,累得筋疲力盡,但他們還是抗震救災(zāi),眾志成城,堅(jiān)持到底。至今,還有許多人被埋在房屋底下,我看了新聞聯(lián)播,見那些四川的災(zāi)區(qū)人民埋在房屋底下已經(jīng)幾天幾夜了,但他們還是堅(jiān)持到底,永不放棄!我心里感動(dòng)、悲傷、難過,甚至還想哭!

  星期天,我和爸爸上街買東西的.時(shí)候,我們?nèi)ゼ3匈I東西,過了一小時(shí),我們出來了,爸爸和我坐在摩托車上,爸爸發(fā)動(dòng)車子坐著走了。過了一會(huì)兒,爸爸的摩托車剛到東方紅超市,我看見這個(gè)超市在搞一個(gè)捐款活動(dòng),有許多人捐了錢,有的捐一百,有的捐五十。

  星期一,校長對我們說起這件事,那天我們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民默哀三分鐘。校長還要我們捐一些錢給災(zāi)區(qū)人民。到了放學(xué)回家的時(shí)候,我寫完了作業(yè),媽媽就回來了。我就說:“媽媽,您知道四川地震嗎?”媽媽說:“知道!”我說:“我們學(xué)校的校長說要我們捐一些錢幫助四川的災(zāi)區(qū)人民,你看他們多可憐呀!”媽媽說:“捐5元錢吧!”我說:“不行,5元錢太少了!”過了一會(huì)兒,爸爸回來了,我就大聲對爸爸說:“老師說要捐錢給災(zāi)區(qū)人民,捐20元錢吧!”說完,爸爸和媽媽都同意了。

  星期二,我到了學(xué)校,老師來了,我們站在三年級教室一起捐錢。老師說了災(zāi)區(qū)人民的困難,還哭了。因?yàn)樗拇ㄌJ山地震死了許多人,我們心里也很難過,希望四川不會(huì)再發(fā)生地震。

地震小學(xué)作文8

  20xx年5月12日星期一,平常的一天,中午也是一個(gè)平常的中午,14點(diǎn)是下午的第一節(jié)課。

  14點(diǎn)28分,一陣像施工隊(duì)在施工一樣的'震動(dòng)讓我嚇了一大跳,接著傳來一聲聲震耳欲聾的轟轟聲,緊接著又是房子巨烈晃動(dòng),我的頭當(dāng)時(shí)就暈了,分不清東南西北了。我們的課桌東搖西晃,燈也極其猛烈的搖擺,燈閃著閃著就滅了——停電了,墻上猛掉灰。這時(shí)我意識(shí)到是地震,于是我大叫:“地震!”,老師馬上讓我們蹲下。

  地震經(jīng)過2分鐘左右才平靜下來,老師一聲“走!”全班同學(xué)爭先恐后的涌向操場,操場上人山人海,其哭喊聲是驚天動(dòng)地,女孩更是哭的嘶心裂肺。到達(dá)操場后,只見教學(xué)樓已裂開兩條裂縫,危在旦夕。而我奔跑時(shí)因有人拉我,我腿上便摔出一條一分米的傷口,痛得我發(fā)慌,血珠順著腿往下流,真想去醫(yī)院看傷,可我還是忍住了。

  我剛到操場不到幾分鐘,我老爺來了,他站在校門口嘶心裂肺的叫我的名字,經(jīng)過一番尋找他才找到了我。然后,他又找哥哥,哥哥愣在操場上,不知所措,于是老爺牽著我們沖出學(xué)校來到廣場。后來才知道這次地震是汶川里氏8。0級大地震,是中國開國以來最大的一次,波及了大半個(gè)中國。當(dāng)過了一天后我才看到電視里講北川、什邡、映秀、都江堰等和我們彭州銀廠溝都遭到了慘重的破壞,他們那里很多學(xué)校都倒塌了,還有很多學(xué)生埋在了廢墟里,我看了過后心里十分沉痛,當(dāng)天我的腿傷了,但跟他們比起來算什么。

  這次災(zāi)難使我終生難忘,我也希望大家遇到大余震不要再害怕,多看防震的書籍,使我們面對災(zāi)難更加堅(jiān)強(qiáng)。

地震小學(xué)作文9

  2008年5月12日14時(shí)28分。在四川汶州縣,這突如其來的8.0級大地震,奪走了許多人年輕寶貴的生命。這一次大地震過后,那美麗的汶州縣在那一眨眼間內(nèi)就變成了雜亂的廢墟。當(dāng)時(shí)汶州是一片悲慘的景象:房屋全部倒塌,失去親人的'大人,孩子在哭泣,個(gè)個(gè)角落里都充滿著悲傷,倒塌后的房屋大都呈"疊餅狀”。讓人看了慘不目睹。這次地震中許多人都遇難了!其中給我印象最深刻的一幕是:一位母親被戰(zhàn)士就出來了。當(dāng)時(shí),只見這位母親雙膝跪地,頭向下望著。戰(zhàn)士摸了摸這位母親的身體,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死了,到另外一個(gè)世界里去了。突然,戰(zhàn)士從這為母親的懷里報(bào)出了一個(gè)孩子,只見紅彤彤的小臉蛋藏在媽媽的懷里,安靜地睡著覺。護(hù)士立刻把這個(gè)孩子抱到醫(yī)院里檢查。突然,一個(gè)護(hù)士從包這個(gè)孩子的布里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手機(jī),好奇的護(hù)士立即打開手機(jī),只見上面有一條剛寫好的短信,是這樣寫的:親愛的寶貝,如果你還幸存。請記住,媽媽永遠(yuǎn)愛你.看完這條短信后,使所有的醫(yī)生護(hù)士都情不知禁的流下了眼淚,這位母親是多么偉大!為了自己的孩子,失去了自己的生命!

  這次地震,雖然給人們帶來了很大的災(zāi)難。但是地震無情,人間有情。所以我們學(xué)校立即舉行了“一方有難八方支援”的大型捐款活動(dòng),全校大約捐了18萬元。在這一次活動(dòng)中我一共捐了10元錢,但是我也向?yàn)?zāi)區(qū)人名民奉獻(xiàn)了愛心。捐錢不管捐多捐少,但全國13億人民凝聚在一起是一股非常強(qiáng)大的力量。我知道,此時(shí),我們只要有著一點(diǎn)點(diǎn)心意,就能共同建設(shè)美好的明天。

  災(zāi)難來臨,我們無法抗拒,但我們會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)和勇氣渡過難關(guān)。在這里,我希望死去的人一路走好,而那些被解救出來的人要鼓起重新生活的勇氣,讓那陰冷的角落變成溫暖的天堂。

地震小學(xué)作文10

親愛的小朋友們:

  你們好!

  我是來自廣東佛山市的一名小學(xué)生。在5月12日14點(diǎn)28分,四川汶川縣發(fā)生了里氏8.0大地震。霎時(shí)間,房屋倒塌,道路斷裂。這突如其來的災(zāi)難,使你們有的失去了親人,有的失去了寶貴的生命,還有的落下終生的殘疾。在地震后,我們每個(gè)人都十分關(guān)心你們那邊的情況,天天看電視。我們這里的人都十分同情你們。我們都想和你們一起承擔(dān)這一沉重的包袱。災(zāi)區(qū)的小朋友們,你們一定要堅(jiān)強(qiáng)的挺下去。

  災(zāi)區(qū)的小朋友們,雖然你們失去了學(xué)習(xí)的殿堂,但不要緊,你們可以來我們廣東省。∧憧梢院臀覀円黄饘W(xué)習(xí)、玩耍。∥覀儚V東的小朋友會(huì)熱情的地接待你們,會(huì)送你們玩具和學(xué)習(xí)用具,使你們感受到暖,不再感到孤單、悲傷。

  災(zāi)區(qū)的小朋友們,雖然你們有的失去了親愛的父母,但是你們并沒有失去父母的愛。因?yàn)樵谑澜绺鞯厝耸,都是你的父母,他們給了你如父母般的愛,呵護(hù)你們。所以你們一定要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。

  小朋友們,我們都想去你們四川幫助你們,哪怕是送一點(diǎn)吃的`,哪怕是送一點(diǎn)能保暖的也好!可你們那里因?yàn)榈缆窋嗔驯环怄i,我們?nèi)ゲ涣。但不要緊,我們每間學(xué)校、工廠都在呼吁為你們捐錢、捐物。小朋友們,你們不要被災(zāi)難而打倒,為了自己的希望,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。你們是祖國未來的棟梁,未來的花朵。你們要邁著堅(jiān)定的步伐走下去。既然你們活了下來,就要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,因?yàn)槟銈兊穆愤長著呢!希望你們重建家園!

  祝

  身體健康!

  重建家園!

  你們的小伙伴:林汪洋

  20××-02-21

地震小學(xué)作文11

堅(jiān)強(qiáng)的小朋友們

  你們好!離災(zāi)難發(fā)生已經(jīng)有一個(gè)月了,可地震帶來的傷害卻不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而磨滅,F(xiàn)在的四川已成一片廢墟,到處是淚水和傷痛,雖然有不少的傷員被救了出來,但還不夠,我們還要救出更多的人,更多的同胞!可是,汶川地震沒有讓我們絕望,第一時(shí)間,敬愛的溫總理來了,第一時(shí)間,眾多解放軍叔叔來了!第一時(shí)間,白衣天使來了!第一時(shí)間,各地的賑災(zāi)物資來了。災(zāi)區(qū)的同學(xué)們,別慌張,莫灰心,解除心理危機(jī),危難中樹堅(jiān)定。光明在前!希望在前!

  我們是看到了眼淚,傷痕,更多的是你們的堅(jiān)毅、恒心,讓愛與無畏擁你我前進(jìn),我們是人們口中享清福的80后、90后,不懂堅(jiān)強(qiáng),只有嬌氣,可是同樣的你們卻用行動(dòng)有力地證明:不,我們依然堅(jiān)強(qiáng),我們依然傳承著中華美德,我們擁有堅(jiān)毅的'秉性。5月12日,當(dāng)日,在受災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)汶川,在一片廢墟上,在某一個(gè)角落,武警叔叔們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)壓在下面的孩子。孩子的喘息聲讓叔叔們激動(dòng)。他們用了各種工具終于把他救出來了。醫(yī)務(wù)人員們也及時(shí)沖了上去,將孩子抱上擔(dān)架。

  孩子手骨折了,可意想不到的是他躺在擔(dān)架上,望著這么多恩人,強(qiáng)忍巨痛,艱難地敬了一個(gè)隊(duì)禮。他——叫郎錚,一個(gè)錚錚硬漢。這么小就學(xué)會(huì)了感恩,他不僅是他們的驕傲,更是我們中國人的驕傲。這驕傲不止一個(gè);一位男生,自己費(fèi)盡千辛萬苦逃出來后,卻又冒著生命危險(xiǎn)回去救幾十位同學(xué)。一位學(xué)生在房屋倒塌前把生的希望給了老師。這證明受傷最深的是學(xué)生,最堅(jiān)強(qiáng)的也是學(xué)生。

  值得慶幸的是你們開始上課了,你們又有家了。這個(gè)六一,你們過得如此難忘,意義非凡,這兒我送給你們一個(gè)遲到的節(jié)日快樂。讓我們一起再堅(jiān)強(qiáng)中度過,已取得最后的勝利,和地震比賽,和時(shí)間賽跑,讓我們早日重建美好家園!加油!

地震小學(xué)作文12

  李蒙是班里的班長,他說自己以前沒當(dāng)過班干部,2008年8月1日復(fù)課回來后,他成了新班的班長。

  “我現(xiàn)在的玩具少多了,以前住樓房的時(shí)候,家里的`玩具可多了!崩蠲烧f起地震前自己家里的那些玩具,眼睛里流過一些失望,“不過現(xiàn)在跟我玩的伙伴們多了。”

  李蒙媽媽告訴我,地震時(shí),自己正在幫剛睡醒的李蒙穿衣服。床突然晃動(dòng)起來,“我以為是媽媽在搖床,媽媽以為是我在搖床,后來我就看到家里的房子裂開來了,我跟著媽媽往樓下跑!崩蠲烧f。

  “地震那幾天大家都很害怕,路一搶通,我們就把他送到外婆家里去了。他還羨慕我們有方便面吃,一直想回來呢! 李蒙媽媽說。

  “你光想著方便面,不怕余震。俊蔽倚χ核,李蒙想了想說:“不怕!”

  李蒙媽媽告訴我,后來的日子里,每次發(fā)生余震,李蒙都會(huì)鎮(zhèn)定地安慰其他小朋友們,叫他們不要害怕,板房很安全。他還養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,在第一時(shí)間看手表,爸爸媽媽回來后,他能說出每次余震發(fā)生時(shí)的準(zhǔn)確時(shí)間。

  “地震后,孩子比以前勇敢了,也獨(dú)立多了。原來的家有80多個(gè)平方,李蒙晚上去上廁所,路燈總是開了一路,還一定要父母陪著,F(xiàn)在我們住在板房里,用的是公共廁所,走過去有100多米路,他一個(gè)人起床后拿著手電筒就自己去了。父母不在的時(shí)候,他一個(gè)人在家里寫作業(yè)、看電視,沒有以前那么依賴我們了。

  “他一直惦記著要參加學(xué)!弧瘍和(jié)的文藝表演,他有個(gè)節(jié)目是彈電子琴。地震了,電子琴?zèng)]帶出來,后來我們又到房子里把電子琴挖出來了。”

  李蒙不好意思地笑笑,和媽媽扮鬼臉。

  “你心里是不是覺得挺遺憾的啊,沒能在‘六一’兒童節(jié)上表演節(jié)目?今年的兒童節(jié)演出,可以讓你好好表現(xiàn)表現(xiàn)了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)李蒙的鼻子。

  “那時(shí)候我練得還不熟,下次我給同學(xué)們彈更好聽的曲子!崩蠲尚χf。

  他給我們彈了一曲《小樂曲》,說這首曲子很好聽,特別歡快,代表著希望和幸福,爸爸媽媽和同學(xué)們都喜歡聽他彈這個(gè)曲子。

地震小學(xué)作文13

  不久之前,海地發(fā)生7.0級的大地震,頓時(shí)天崩地裂,生靈涂炭,人們仿佛又看到兩年前的汶川,各國都派出大量的搜救人員給予海地以幫助,地上到處是廢墟,有人在痛苦,有人在撫摸自己死去的家人,似乎世界末日來到了。而前幾天,智利的8.8級的特大地震,同樣是地震,雙者之間相差1.8 級,可是卻有不同的結(jié)果,這點(diǎn)引起了我的深思。

  不久前,電視上電腦上都發(fā)表了新聞,“智利的死亡人數(shù)攀升到了802人!眲傄豢吹剑揖透械襟@訝,海地才 級,而它的死亡人數(shù)已數(shù)以千計(jì),為啥有所此差別呢?后來我才知道,海地原來就是一個(gè)落后的,經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的城市,由于平時(shí)對地震的防范態(tài)度不高,才得以死傷那么多人,發(fā)生現(xiàn)今的令人痛心的一幕,并且,它也是一個(gè)地震易發(fā)區(qū),就應(yīng)該對地震的防范有很高的標(biāo)準(zhǔn),智利各中小學(xué)都會(huì)時(shí)常舉行演練,網(wǎng)上有一則新聞?wù)f:“智利一小學(xué)樓房倒塌,無一學(xué)生傷亡!笨梢娭抢姆婪兑庾R(shí)有多么多么地高。智利還發(fā)生了海嘯,想一想,當(dāng)年印度洋海嘯,導(dǎo)致無數(shù)人死亡,而智利加上地震死亡人數(shù)只有800多,可以說這是一個(gè)奇跡。

  從這些又可以看出什么呢?不用說,從這個(gè)兩個(gè)城市所受的創(chuàng)傷對比看來,對地震的防范意識(shí)是極其重要的,俗話說的好,“不怕一萬,就怕萬一!比绻覀冎袊蚕裰抢粯佑袝r(shí)常的`地震逃脫演習(xí),安全知識(shí)教育等措施,那么,我相信汶川地震發(fā)生時(shí),也不會(huì)有那么多無辜的人受傷了,雖然汶川地震后,我們吸取了血的教訓(xùn),讓全國中小學(xué)生都舉行地震逃脫演習(xí),但是一些貧困山區(qū)的學(xué)生卻不知道如何逃生,以致于白白送命,汶川就是一個(gè)山區(qū),只是中國將地震逃生知識(shí)帶進(jìn)生活,帶進(jìn)山區(qū),帶進(jìn)每一個(gè)人的家中,下次地震來臨時(shí),死亡的人數(shù)會(huì)大幅度減少,而這些,便是汶川不如智利的了。

  從一次地震可以看透一個(gè)國家,但愿這樣的災(zāi)難還是少發(fā)生點(diǎn)好。∏f不要讓“天災(zāi)”還加上“人禍”!

地震小學(xué)作文14

  在生活中,我經(jīng)歷了很多磨齒難忘的事情,但最讓我記憶猶新的還是昨年發(fā)生的天災(zāi)-大地震了!

  在5月12日14時(shí)28分,那是讓許多人銘記一生的時(shí)刻。那一刻,天府之國,山崩地裂;那一刻,華夏大地,黯然神傷!那時(shí),我們正在上午會(huì)課,14時(shí)28分,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感覺到教室在微微震動(dòng)。起先,我們以為是樓上在搬桌子。所以,沒怎么注意。可就在這時(shí)震動(dòng)越來越大。突然,地殼猛烈搖晃起來。我們這才反應(yīng)過來地震了,老師叫我們快跑,我們也是想都沒想不約而同的就沖出教室。由于樓道上太擁擠了,我便擠到走廊與樓道90度轉(zhuǎn)角處。因?yàn)橐郧拔以跁峡吹竭^,地震來了,最好跑到墻角[或90度轉(zhuǎn)角處]它具有穩(wěn)定性,就算有物品落下來或墻坍塌了也不會(huì)傷到你,直只會(huì)給你留下一個(gè)較大的空間。我一邊聽校領(lǐng)導(dǎo)指揮,一邊看看我們班同學(xué)有沒有什么事。通過大家的配合,我們很快被疏散到了操場。這時(shí)候,只見何老師雙手抱著一個(gè)受傷的小同學(xué),到處尋找黃主任。那焦急的神情,那無助的眼神我一輩子也無法忘記!最后我班同學(xué)終于聚在了一塊。何老師也把那位受傷的小同學(xué)交給了黃主任!大家臉上都露出恐懼和恐慌的神情,一個(gè)個(gè)都流下了淚水。這時(shí),不知從哪兒冒出來一個(gè)堅(jiān)定的.聲音:不要哭,我們四、二班是團(tuán)結(jié)的,是勇敢的。這是天災(zāi)人禍,但我們要相信災(zāi)難難不倒我們團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍!

  老師也竭力安慰我們,在這時(shí)才最能表現(xiàn)師生之間可貴的情誼!

  這次地震教會(huì)了我們許多,其更告訴我們的是生命是如何可貴。所以我們應(yīng)用有限的生命發(fā)揮出自己無限的力量!這就是這次地震給我的啟迪!

地震小學(xué)作文15

  “哈哈,這本書真好笑!”這是我們來到臺(tái)北后我在誠品書店買的第一本書,我看著手中的書,笑得眼淚都要流出來了。

  突然手里的書本東搖西擺,我感覺腳下?lián)u搖晃晃,像是地面自己動(dòng)了起來,媽媽大叫起來:“不好!是地震!”我急沖沖地背上包,爸爸把房間的電源都關(guān)閉,媽媽拿著手機(jī),充電寶還有水,這時(shí)走廊上傳來跑步的聲音,大家都在撤離了!我的心里各種胡思亂想:難道我就要葬身此處了?我還能回去找爺爺奶奶嗎?我該怎么辦?

  我們住在酒店的十樓,地震撤離時(shí)千萬不能坐電梯,這是我在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)學(xué)到的,撤離時(shí)要有序排隊(duì),下樓梯時(shí),我一不小心摔倒了,媽媽驚慌地大喊:“若寒!快站起來!”我忍著疼痛站了起來,四處都是在撤離的人們,小孩們有的大聲喊叫;有的哇哇大哭;還有的緊抱著家人不放……

  來到樓下大廳,震動(dòng)已經(jīng)停止,成群的`人們在大廳轉(zhuǎn)悠,大廳的電視正在播報(bào)著新聞:“離臺(tái)北相近的花蓮已發(fā)生6。7級地震。目前查消息,2人死亡,100多人受傷,135人失聯(lián)!

  媽媽膽戰(zhàn)心驚地說:“原來是花蓮地震,還好及時(shí)下來,要不,發(fā)生了什么事可不好。”爸爸說:“是呀,真是可怕,地面竟然自己動(dòng)了起來!

  我非常害怕,從包里掏出了一瓶水,咕嚕咕嚕,沒到幾下,就喝完了一瓶水,我的心感覺平靜了一些!姐姐開玩笑說:“若寒,水可是生命資源,你都給喝光了,我們怎么辦?”我吐了吐舌頭,把瓶子丟進(jìn)了垃圾桶。

  “咕嚕!,我摸了摸自己的肚子,媽媽一見,摸了摸我的頭,提議說:“要不我們?nèi)コ渣c(diǎn)關(guān)東煮好了!苯憬闩d奮地說:“好啊好!我需要食物的安慰!”于是我們一家,因?yàn)榈卣鸬捏@嚇一起去尋找食物的安慰!

  再回到大廳,剛才的“人山人!痹缫讯疾灰娏僳櫽,我們也回到了房間。

  這一次的地震,不僅讓我品嘗了危險(xiǎn)的滋味,和自救的過程!還讓我懂得了關(guān)愛。

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