春天的蹤跡小學(xué)作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的春天的蹤跡小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
春天的蹤跡小學(xué)作文1
今天,媽媽帶我去濮水公園玩,到了那里,我發(fā)現(xiàn)了春天的蹤跡。
一走進(jìn)公園,我看到有一些小草已經(jīng)綠色,還有一些漂亮的野花。這是春天草地上的蹤跡。
我和媽媽又來(lái)到了柳樹下面,我發(fā)現(xiàn)柳樹的枝上長(zhǎng)滿了像玉米一樣的小東西,還長(zhǎng)滿了嫩綠的小柳葉。這是春天柳樹的足跡。
我和媽媽又來(lái)到山上,山上開了好多迎春花,迎春花的花是黃色的,每一朵花都有七瓣花瓣。山頂上又多了好多五顏六色的風(fēng)箏。這是春山上的.蹤跡。
我和媽媽又來(lái)到了小石子路上,發(fā)現(xiàn)人們的衣服都變薄了。這是春天小石子路上的蹤跡。
我又抬頭看了一下天空,有許多的鳥兒在天空中自由自在的飛翔。這是春天天空中的蹤跡。
春天的蹤跡小學(xué)作文2
我發(fā)現(xiàn)今天的天氣暖和和的,一陣熱風(fēng)隨風(fēng)吹起。拂在臉上,暖洋洋的,噢!原來(lái)春天來(lái)了,春天,像個(gè)害羞的小姑娘,我和伙伴,脫下棉襖,跑出家門,奔向田野,去尋找春天。
我們發(fā)現(xiàn)小草從地下探出頭來(lái),仿佛在找媽媽,這應(yīng)該就是春天的孩子吧!樹上的桃花長(zhǎng)的又漂亮又好看的花骨朵兒。燕子也從南方飛回來(lái)了,為春天增加了許多生機(jī),小花和小草像趕集似的聚攏來(lái),那就是春天的眼睛吧!柳樹的樹枝發(fā)芽了,活像一個(gè)俏姑娘,它的辮子長(zhǎng)長(zhǎng)的,又漂亮又好看。我知道這是春天的辮子。
春天是什么顏色的呢?我一直不知道,我悄悄去問(wèn)小河,小河告訴我:“春天是透明的”。我去問(wèn)小草,小草告訴我:“春天是綠色的.”。我跑到大地的懷抱急聲問(wèn)大地,大地驕傲的告訴我:“春天是絢麗多彩的”。啊!我終于知道春天的顏色了,它原來(lái)?yè)碛惺澜缟献蠲匀说念伾k麗多彩。
春天真美呀!我真想永遠(yuǎn)沐浴在春天的暖洋里。
春天的蹤跡小學(xué)作文3
叮鈴鈴!放學(xué)了,同學(xué)們排隊(duì)走出學(xué)校。
有的同學(xué)結(jié)伴直接回家,有的同學(xué)由父母接他們,他們便跟父母邊走邊說(shuō)話。
我和同班的胡閏茜、李炫琳、二年級(jí)三班的李佳悅、六年級(jí)四班的王千一回到院子,在院子里玩。
我們玩了幾局捉迷藏,有兩輪是我找,雖然我在尋找他們,但我也在尋找春天。
春天在哪兒呢?他們幾個(gè)在哪兒呢?我找啊,找啊。
我們?cè)鹤永锏奈髂辖怯幸慌栌夯,我走那兒一看,幾朵迎春花已?jīng)開了,真漂亮呀!
我聽到一陣嘰嘰喳喳的聲音,那是小麻雀在唱歌,春天來(lái)啦!
我找到了春天,但他們幾個(gè)在哪里呢?
我想:他們一定在一區(qū),因?yàn)槎䥇^(qū)我都找遍了,難道他們會(huì)有隱身術(shù)?
我走到一區(qū),到車棚里看了看。他們就在車棚里哪!
春天來(lái)了,我看到了她,我聽到了她,我找到了她。我也找到了我的'好伙伴,我們大家笑成一片。
春天的蹤跡小學(xué)作文4
今天是星期天,李老師帶我們?nèi)テ莩枪珗@尋找春天的蹤跡。
一進(jìn)大門,我就看見(jiàn)兩棵高大的柳樹抽出了嫩綠的枝條,長(zhǎng)長(zhǎng)的垂在半空中,調(diào)皮的風(fēng)娃娃一吹,它們就像一群小姑娘在翩翩起舞。往前一走,滿鼻的花香迎面撲來(lái)。哇!真是一片花的海洋。有白色的'、紫色的丁香花,黃色的棣棠花,紅色的榆葉梅花等等,五顏六色的真是太漂亮了,看得我眼花繚亂。那邊還有一大片的郁金香,郁金香有白色的、橘紅色的、紫色的和黃色的。它們花瓣的四周都是黃色的花邊,就像是鑲上去的一樣,太漂亮了!滿園的小草也都伸出了頭,想要快點(diǎn)呼吸這新鮮的空氣。春天真美!我愛(ài)這美麗的春天!
春天的蹤跡小學(xué)作文5
今天早上,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,我們一家人去郊游。
我們來(lái)到了湖墅公園,河邊的柳樹發(fā)芽了,在風(fēng)中輕輕擺動(dòng),河面上長(zhǎng)滿了青青的小草,還有五顏六色的'花盛開著,我和弟弟在草地上打鬧,嬉戲,玩得可開心了。公園里的人真多!他們有的跳舞,有的唱歌,還有的打羽毛球,真是熱鬧。
最吸引我的還是那座假山,我一下子爬了上去,站在上面的感覺(jué)確實(shí)很好,我跑上跑下,像一只蹦蹦跳跳的候子。
看來(lái)春天真的來(lái)了,我喜歡春天。
春天的蹤跡小學(xué)作文6
我和媽媽在熱鬧的大街上看到了棵開著粉嘟嘟小花的桃樹,哦,春天來(lái)了。我就趕快跟媽媽說(shuō),我們?nèi)ス珗@尋找春天吧!
我們一到公園,隱去眼簾的是兩旁的花朵,有黃的,有紅的,多姿多彩。在往里走,就到了湖邊,湖真大啊,大得一眼望不到邊;湖真清啊,清的綠樹都沒(méi)法比;湖真靜啊,靜的上面沒(méi)有一點(diǎn)波紋。在往里走,站在高高的石橋往下望,你百分之百能看到公園三分之一的景物。最后我們又看見(jiàn)幾個(gè)可愛(ài)的小朋友在快樂(lè)的放風(fēng)箏。風(fēng)箏上的小燕子好像真的小燕子。
我們度過(guò)了好玩的'冬天,又迎來(lái)了春暖花香的春天,讓我們踏著春天的足跡,去尋找春天吧!
春天的蹤跡小學(xué)作文7
媽媽帶我們?nèi)ふ掖禾斓嫩欅E,我們來(lái)到田野里,小草從地下悄悄地探出了頭,柳樹搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“大家快醒醒呀,春天來(lái)啦!”
我們來(lái)到菜園里,農(nóng)民伯伯在辛勤勞動(dòng),有的在澆水,有的在松土,還有的在插禾苗。菜園里還長(zhǎng)著大白菜、包心菜、青菜……
我們來(lái)到果園里,果樹的花真好看,有紅的.、紫的、白的、黃的……五光十色,美麗極了。
我們來(lái)到馬路邊,玉蘭花正開著呢!雪白的玉蘭花怒放著,漂亮極了。
春天來(lái)啦!春天真美。
春天的蹤跡小學(xué)作文8
冰雪融化了,小草發(fā)芽了,樹葉長(zhǎng)出了小嫩芽,天氣變暖了。哦,春天來(lái)了!
我走在春風(fēng)里,聽著鳥兒歡快的歌曲,看著路邊剛發(fā)芽的小草,呼吸著那清新的空氣,心情格外的舒暢。
該到干點(diǎn)什么的時(shí)候了,哦,對(duì)了,種樹,爺爺說(shuō)要我和他一起去種樹,我們一起在我們家前面要種下兩排小柳樹。爺爺說(shuō):“種樹有點(diǎn)講究,坑要挖深點(diǎn),挖完后要再加一些農(nóng)家肥,在載下樹苗,填完土之后,還要澆透水,不然小樹長(zhǎng)不活的”。我按爺爺要求種下樹,累的我腰都直不起來(lái)。我問(wèn)爺爺小樹什么時(shí)候能長(zhǎng)大。爺爺說(shuō):“小樹這個(gè)春天就會(huì)發(fā)芽,生長(zhǎng),像這樣的'柳樹要不了幾年就會(huì)長(zhǎng)大的,那時(shí)候,到了春天,柳枝垂下來(lái),像一條條辮子,很漂亮。你到時(shí)候看吧,這有你的功勞”。我滿是期待。
我期待下一個(gè)春天來(lái)到,我期待我的小柳樹長(zhǎng)大。我喜歡春天,她是又一年的美好的開始。
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