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巨人的花園小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的巨人的花園小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
巨人的花園小學(xué)作文1
小男孩用他那會(huì)說(shuō)話的大眼睛凝視著巨人，也不知是小男孩的眼睛有魔力還是怎么的，巨人看著他的眼神，心里覺得自己哪里做錯(cuò)了。突然巨人一下子抱住了那個(gè)男孩："噢，孩子”巨人恍然大悟，"不是春天不光顧我的花園，而是春天被我那顆冷酷無(wú)情的心趕走了��！要不是你及時(shí)給我敲了警鐘，春天將會(huì)永遠(yuǎn)被我該走了。謝謝你！”說(shuō)完，巨人立刻拆除了圍墻，并立起了一塊"請(qǐng)自由玩�！钡氖：⒆觽円娋奕瞬鸪藝鷫�，爭(zhēng)先恐后的涌入了花園。他們快樂(lè)的唱啊、跳啊，別提有多高興呀。
又一年春天到了，孩子們陸續(xù)來(lái)到巨人的花園，沉醉在醉人的花香中，他們圍著巨人跳起了舞。巨人心中蔓延著一種無(wú)法言喻的幸福。
夏天到了，花園里柳綠花紅，綠樹成蔭。巨人坐在一棵枝繁葉茂的樹下，靜靜地等待著孩子們�！彪S著一聲"叮咚”的門鈴聲，活潑的孩子們一起飛奔了進(jìn)來(lái)。原來(lái)啊，這群可愛的小天使是約好了一起來(lái)聽巨人講故事的。
緊接著，巨人繪聲繪色的說(shuō)："從前，在一個(gè)很美很美的村子里，住著牛郎一家�？墒�，噩耗降臨了，他們的父親不幸去世了”……”孩子們聚精會(huì)神的聽著。不知不覺，炎熱的夏天就這樣過(guò)去了……
秋天，落葉紛飛，瓜果飄香。孩子們歡快的提著小果籃來(lái)到了花園。他們分散開來(lái)，有的`摘果子，有的拾落葉制標(biāo)本……巨人看著這群忙得不亦樂(lè)乎的孩子，不禁加入了他們的行列。就這樣，孩子們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而美滿的秋天。
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼就到了寒冬。孩子們都穿上了自己的新棉襖，相約來(lái)到了巨人的家。他們一起堆雪人、打雪仗、滾雪球…… 玩得可高興了！潔白的雪地上就下了許許多多的幸福的腳印。
現(xiàn)在呀，這個(gè)美麗而獨(dú)特不再是巨人私有的了，因?yàn)椤堰@個(gè)幸福的花園贈(zèng)送給了世界上所有的“天使”。
巨人的花園小學(xué)作文2
自從巨人把花園給了孩子們以后，巨人天天都過(guò)得非常開心，因?yàn)樗懒丝鞓?lè)要與人分享。
有一次，巨人和孩子們正在花園里玩耍，一個(gè)老巫婆路過(guò)這里，看見花園里有許多孩子，饞得直流口水，她已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒有吃過(guò)小孩了。于是就用魔法把自己變成了一個(gè)很和善的老人，把魔杖變成拐杖，拄著拐杖慢騰騰地走進(jìn)花園。對(duì)巨人說(shuō)：我去看望我的女兒，在途中迷路了，現(xiàn)在又累又餓，能在這里歇歇腳嗎?當(dāng)然可以!巨人爽快地答應(yīng)了。
到了吃晚飯的時(shí)間，孩子們都津津有味地吃著香噴噴的炒米飯，這時(shí)巨人看了一眼老巫婆，猛然發(fā)現(xiàn)她正用狠毒的目光看著孩子們，巨人猜想到老巫婆沒安好心。
于是，第二天早晨他假裝去買蔬菜，其實(shí)他并沒走多遠(yuǎn)，而是趴在茂密的草叢里觀察著花園里的動(dòng)靜。這時(shí)，老巫婆以為巨人走遠(yuǎn)了，便暗自歡喜。她變回了本來(lái)的面目，對(duì)著孩子們放聲大笑，然后大聲說(shuō)：我要吃了你們!孩子們被這突如其來(lái)的變故嚇得四處逃竄。這時(shí)巨人從草叢中跳了出來(lái)，大叫一聲：我不許你傷害他們!說(shuō)完掄起大拳頭向老巫婆砸去�？墒抢衔灼畔蛞贿呉婚W，巨人不但沒有捶到老巫婆，而且由于用力過(guò)大，自己的.拳頭也陷進(jìn)了泥土里。老巫婆趁機(jī)用魔杖在巨人的手上一點(diǎn)，霎時(shí)，巨人的全身變成了石頭。孩子們被老巫婆給抓走了。
一位神仙知道了這件事，便前去營(yíng)救，老巫婆看到神仙知道大事不妙，扔下孩子們逃跑了，孩子們得救了。神仙又下了一場(chǎng)神雨，雨水滴到石頭上，巨人復(fù)活了。他還給巨人了一些法力，并告訴他老巫婆的住處。巨人來(lái)到老巫婆的住所，用法力除掉了老巫婆。
從此，巨人和孩子們又在花園里過(guò)上了幸福的生活。
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