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春天的校園小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-13 13:48:25 小學(xué)作文 我要投稿

春天的校園小學(xué)作文【精】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的春天的校園小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

春天的校園小學(xué)作文【精】

春天的校園小學(xué)作文1

  春天悄悄地來(lái)了,小草偷偷地從土里鉆了出來(lái),花兒也從花苞里擠了出來(lái),整個(gè)校園都變得更綠了些。 早晨,走進(jìn)校園。呼吸著學(xué)校的新鮮空氣,聞著迎面撲來(lái)的花香,一切都是多么美好啊! 春姑娘躲在哪兒呢?我在校園里仔細(xì)地尋找著春姑娘的足跡。

  找到了!找到了!春姑娘躲在花叢中。群花綻開了笑容,散發(fā)出陣陣沁人肺腑的清香,用自己嬌小的`身姿裝扮著我們的校園。

  找到了!找到了!春姑娘躲在樹林里,幾棵大樹煥然一新。鳥兒在枝頭間飛來(lái)飛去,在樹梢上婉轉(zhuǎn)的歌唱。

  找到了!找到了!春姑娘在校園的班級(jí)里。上課了,從教室里傳出清脆的讀書聲。下課了,操場(chǎng)上、教室里......到處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  原來(lái),校園里每一個(gè)角落都充滿著濃濃的春意。

  春姑娘在這兒播下了希望的種子,使校園充滿了勃勃生機(jī)。校園里,每個(gè)同學(xué)都充滿著朝氣。我呢?是否應(yīng)該在這個(gè)在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里勤奮刻苦、好好學(xué)習(xí)呢?

  看到眼前這片美麗的景象,我努力學(xué)習(xí)的決心更為堅(jiān)定了!

  啊!多美的校園!多美的春天!

春天的校園小學(xué)作文2

  走進(jìn)校園,萬(wàn)物復(fù)蘇,冬眠的小草弟弟們探出尖尖的頭;花壇里,蝴蝶蘭姑娘正嬌滴滴的開放,有的還是花骨朵,有的`已經(jīng)舒展開了美麗的花瓣,上面還有小水珠呢!

  校園的南面有3課大樟樹,葉子綠得那么新鮮,沒有一點(diǎn)兒空隙,樹枝上還掛著一顆顆碧綠無(wú)暇的小珍珠,真惹人喜愛!校園真大!有1800平方米,還有一個(gè)面積400平米的操場(chǎng),我們還分了,東方慧園、星火趣園等等。整個(gè)校區(qū)分為南北大樓,中間有個(gè)小花園,也是平時(shí)下課后同學(xué)們的游戲區(qū)。這個(gè)游戲區(qū)從高處往下看,它就像一個(gè)八卦圖,這個(gè)一個(gè)綠樹陰陰的八卦圖呢。

  在校園的正南方,有一個(gè)我們?nèi)熒枷矏鄣牡胤?---農(nóng)耕園。里面種滿了黃瓜、葫蘆、番茄。一走進(jìn)農(nóng)耕園,一行行一列列金燦燦的向日葵隨風(fēng)飄蕩,好像是在向我們招手呢。只聽“嘎嘎嘎、牟牟牟”,原來(lái)農(nóng)耕園里還有其他住戶呢,你瞧,有小山羊、小牛、小雞、小鴨等等呢,真的是一派熱鬧的景象啊。

  春天不像夏天那么炎熱,不似秋天那么果實(shí)累累,更不是冬天那樣銀裝素裹,在我眼里,春天的校園時(shí)最生動(dòng)的校園!

春天的校園小學(xué)作文3

  每到春天,校園就像穿上了一件新衣裳,五顏六色,美麗極了。

  學(xué)校操場(chǎng)旁栽滿了一棵棵高大的樹,我覺得這幾棵樹中,最好看的要數(shù)櫻花樹。樹上開滿了粉紅色的花,結(jié)滿了彎刀似的種子,把操場(chǎng)裝扮得漂漂亮亮的。

  操場(chǎng)四周的小草,一個(gè)個(gè)也都忍不住想探出頭來(lái)向?qū)W校問(wèn)好,向春姑娘問(wèn)好。操場(chǎng)右邊的草地上種著許多棵榕樹,榕樹上長(zhǎng)須了,就像一串串珠簾掛在榕樹上,讓榕樹顯得很優(yōu)雅,很高貴。

  榕樹旁邊種著幾棵松樹,松樹顯得很穩(wěn)重,因?yàn)樗窠鹱炙粯恿⒃诘厣,永不?dòng)搖,四季常青。在教學(xué)樓兩旁還種著兩棵木棉樹,春天來(lái)臨,木棉樹就脫下黃色的大衣,穿山綠色的'新衣裳。樹上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞。不久,木棉樹就會(huì)含苞綻放。到那時(shí),樹上就像是結(jié)了火焰果似的。

  在學(xué)校的禮堂后,兩棵玉蘭樹不時(shí)傳來(lái)一陣陣清香。彌漫整個(gè)校園,就算是在十萬(wàn)八千里,也能聞到玉蘭的芳香。學(xué)校還有一個(gè)小水池,里面有座小假山,上面還種著幾棵小竹子。葉子綠得沉郁,仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。緊接著有個(gè)小花壇,種著許多雪梅,這兒一叢,那兒一簇,葉子挨挨擠擠,美極了;▔锏囊安菀埠敛贿d色,爭(zhēng)奇斗艷,芳香四溢,引來(lái)了許多漂亮的蝴蝶和蜜蜂。

  春天的校園真美!春天的校園真香!春天的校園真艷!我愛我的校園。

春天的校園小學(xué)作文4

  春天是個(gè)美麗的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞……在我心目中,春天的每一處景物都是美麗的,我們的校園也不例外。

  一走進(jìn)大廳,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)正上方端端正正地寫著“今天我以北海為榮,明天北海以我為榮”這幾個(gè)大字。它的意思就是在學(xué)校里學(xué)習(xí)時(shí),北海小學(xué)是我的驕傲,而畢業(yè)之后,北海小學(xué)能培養(yǎng)出這么多出色的學(xué)生而感到驕傲。

  往前走,就是一片花園;▓@可以說(shuō)是學(xué)校中最美的地方了。里面有一條小路,在花叢中猶如一條龍,蜿蜒曲折;▓@里種滿了樹,天熱時(shí),這些樹就成了你的“遮陽(yáng)傘”,為你遮擋炎熱;▍怖锼械幕ㄔ诖禾斓年(yáng)光下顯得格外精神,最多的是紅色的花,紅花與綠草相互襯托著。旁邊有幾棵桂花樹,它是我們的校樹。

  走進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì)聽見朗朗的讀書聲,走廊的兩邊擺滿了植物,它們?cè)陉?yáng)光的照耀下,同樣也十分精神。

  教學(xué)樓下來(lái),你就能看到一個(gè)大池塘,池塘里的'水清澈見底,十分明亮,池里有許多魚兒,有大的,小的,紅的,白的,黃的……數(shù)都數(shù)不清。它們都在池塘里嬉戲、玩耍。池塘里還有一些噴泉,池邊還有許多音樂石。音樂與噴泉結(jié)合起來(lái)就成了校園中的音樂噴泉,大家都經(jīng)常來(lái)這兒看。

  這就是春天的校園,她在我的心目中永遠(yuǎn)都是那么美麗。

春天的校園小學(xué)作文5

  春天到了,天氣漸漸變暖和了,人們都把厚厚的冬衣變成了不厚不薄的春裝。藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,一群群不知名的小鳥在樹枝頭啾啾地鳴叫著。

  一縷縷春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,幾座花壇里盛開著各種各樣的鮮花:桃花、李花、月季、玫瑰……從遠(yuǎn)處看,她們紅的似火,白的似云,美麗極了。

  校園里最吸引人的是操場(chǎng)邊的兩座設(shè)計(jì)別致的假山噴水池。噴水池呈花瓣形,它們是由火磚和水泥砌成的,外面貼著白瓷磚,看上去既堅(jiān)固又美觀。每座池子的中間都有一座造型別致的假山。從不同角度觀看,有的像駱駝,有的像拄著拐杖的老人,有的像亭亭玉立的少女,真是姿態(tài)萬(wàn)千,形狀各異。假山上還長(zhǎng)著不知名的小樹和花草……一陣陣春風(fēng)吹來(lái),那細(xì)細(xì)的.柳絲就像那老爺爺?shù)暮,小樹葉又像綠蝴蝶似的在空中飛舞,偶爾一片樹葉飄浮在水面,就像小船在大海上漂蕩……

  水池里的水清澈見底,里面喂養(yǎng)著大小不一的金魚:有紅的,有黑的,有金黃的。因?yàn)榇汉锨停坏陉?yáng)光照射下,它們便會(huì)爭(zhēng)先恐后地浮在水面尋找美味佳肴,那樣子可愛極了。

  每當(dāng)課間,同學(xué)們來(lái)逗樂小魚時(shí),一群群金魚便會(huì)不約而同地從假山的縫隙里跑出來(lái),爭(zhēng)搶小朋友們拋下的美味佳肴。正當(dāng)一年級(jí)的小精靈去捉她們時(shí),機(jī)靈的金魚小姐們便會(huì)跑得無(wú)影無(wú)蹤。同學(xué)們只好在噴水池旁跳皮筋,玩游戲去了。

  學(xué)校里的假山噴水池,把我們的校園打扮得更漂亮了!

  我愛我們的校園,我更愛我們校園里的假山噴水池!

春天的校園小學(xué)作文6

  春天的校園 春天的景色算是最美麗的了,它悄悄地來(lái)到了我校園,悄悄地帶來(lái)了生物園池塘中的魚兒歡快,悄悄地帶來(lái)了花草的嫩綠,悄悄地帶來(lái)學(xué)生們的快樂。

  春天的校園,無(wú)論,我在上午或下午,我都會(huì)聞一陣清香的香味,那些香味是從生物園里發(fā)出來(lái)的,我靜靜地走進(jìn)生物園,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在許多花兒正慢慢開了,那花兒有紅的,黃的`……那花兒是有六片花瓣圍成的,中間有一點(diǎn)小黃點(diǎn),還有,那小草也探出綠色的小腦袋來(lái)了,它是那樣嫩綠的,光滑的,一陣微風(fēng)吹來(lái),小草和花兒好象在說(shuō)話。還有那樹木,已經(jīng)長(zhǎng)出密密麻麻的茂盛的樹葉來(lái)了。另外,我還發(fā)現(xiàn)了生物園中的池塘中的魚兒是那么歡快,我伸手進(jìn)去捉,我剛剛把手放進(jìn)水利,魚兒已經(jīng)跑得無(wú)蹤無(wú)影。“滴”一聲,春雨開始下了,我快步地走進(jìn)教室,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我又看見一年級(jí)的學(xué)生走出小院子淋雨,當(dāng)時(shí),我正想:他們不是傻了吧!我頭腦一轉(zhuǎn),我也匆出外面淋雨,因?yàn),我知道一年?jí)的學(xué)生們想玩打水仗,所以我也要和他們一起玩。雨漸漸停了,迎面撲來(lái)空氣是那么新鮮,雨也給了大地的生物痛痛塊塊地洗一個(gè)澡。

  春天的景色是最美麗的,它的美麗使我的校園顯得更加美麗。

春天的校園小學(xué)作文7

  我們學(xué)校里的求知園可美麗了,春夏秋冬都很美麗,我就寫一寫,求知園里的春天、夏天、秋天吧。

  春天,求知園里可美麗了,春姑娘輕輕地?fù)崦幌麓蟮,小草從地底下探出頭來(lái),花兒也從地底下探出頭來(lái),說(shuō):“誰(shuí)呀?這么討厭,早早的就把我叫起來(lái),我來(lái)到了美麗的求知園聽到了它們的悄悄話 ,還笑了起來(lái),我又來(lái)到了求知亭里,站在求知亭里向上看,一幅幅美麗的古畫展現(xiàn)在我的眼前,我又向北遠(yuǎn)眺,一棵玉蘭樹停立在一旁,有的開出了玉蘭花,有的玉蘭花還是花骨朵,有的玉蘭花已經(jīng)是含苞欲放,求知園里的大樹也剛剛長(zhǎng)出新的'嫩芽,就像剛剛換上了一批新的哨兵似的站在求知園里的保護(hù)著求知園,這就是求知園的春天。

  夏天,的求知園也很美麗,柳樹長(zhǎng)出了葉子,我們拿著小板凳坐在柳樹的下面乘涼,有的同學(xué)在求知園里嬉戲,夏天的求知園可真熱鬧呀,還有的同學(xué)在求知園里寫生。這就是夏天的求知園。

  秋天,求知園里的花兒都凋謝了,可是我們的求知園里有了大豐收了,在長(zhǎng)廊的頂上有一個(gè)葡萄架,秋天正好葡萄熟了,我們還可以摘葡萄吃呢,樹上了葉子都落了下來(lái),可以也有很大的用途,葉子成了我們的地毯,我們走上去軟軟的,很舒服,這就是秋天的求知園。

  我們學(xué)校的求知園一年四季都很美麗,我非常的喜歡我們學(xué)校里的求知園。

春天的校園小學(xué)作文8

  我們的校園有迷人的四季:有桃紅柳綠的春天,有枝繁葉茂的夏天,有楓紅菊香的秋天,有葉枯、枝勁的冬天,但我最愛的還是咱們校園的春天。

  春天里,校園的操場(chǎng)熱鬧起來(lái)了,大家紛紛跑到操場(chǎng),愜意地躺在綠油油的草地上,盡情地享受春天的氣息。春天里,教學(xué)樓前的花草樹木都睡醒了,鮮花含苞待放,大樹抽枝展葉,小草綠意萌動(dòng),整個(gè)校園都生機(jī)勃勃。下雨了,校園更加美麗。嘀嗒嘀嗒的小雨點(diǎn)兒給了校園朦朧,給了校園美麗,還給了校園最貼近自然的“輕音樂”。我們大家都喜歡可愛的小雨點(diǎn)兒。如果你伸出舌頭去舔幾滴小雨點(diǎn),你肯定會(huì)嘗到甜絲絲的春天的味道。我們校園里最引人注目的還得數(shù)那三座彩色的大樓,它們分別是問(wèn)天樓、逐日樓和曉星樓。問(wèn)天樓是校領(lǐng)導(dǎo)工作的地方,那里最富有神秘色彩。逐日樓和曉星樓是最神奇的地方,我們?cè)诶锩驺逶≈R(shí),吸收著學(xué)問(wèn);老師在里面教書育人。如果老師是工匠的話,那我們的學(xué)校就是人才制造廠,我們則是還未完工的'“半成品”。我們的小新星舞臺(tái)更是美,臺(tái)上優(yōu)美的舞姿、甜美的歌聲、還有聲情并茂的朗誦。。。。。。。再加上臺(tái)下美麗鮮花的襯托,讓看的人無(wú)不情不自禁地拍手叫好。

  春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給校園帶來(lái)了滿園春色,春天給我們帶來(lái)了快樂與希望,促使我們奮發(fā)向上。一年之計(jì)在于春天,讓我們?cè)谶@大好時(shí)光里好好學(xué)習(xí)吧!

春天的校園小學(xué)作文9

  春夏秋冬,我最喜歡的就是那溫暖的春天,但我更喜歡的還是那春天的校園。

  晚上,春天相似帶著大自然的“美麗粉”走進(jìn)了春天的校園,一夜之間,校園就變成了美麗的童話世界,想知道那“美麗粉”的效果嗎?大家就一起來(lái)看看吧!

  走進(jìn)校園,哇!那可真是一個(gè)名副其實(shí)的“花草園”!我不禁贊嘆道,映入眼簾的是一棵棵高大雄偉的大樹屹立在校園兩旁,像似那強(qiáng)壯無(wú)比的戰(zhàn)士,守護(hù)這下面嬌嫩的小花小草,鳳姑娘也被這美麗的.景象吸引住了,連忙趕了過(guò)來(lái),“呼----呼----”小樹和小草擺動(dòng)著優(yōu)美的身軀,像在向我們招手呢!又仿佛在歡迎著我們的到來(lái),再往里走,就到了那寬闊的操場(chǎng)了,看!同學(xué)們都在哪玩耍、嬉戲呢!“加油!加油!”操場(chǎng)不時(shí)地傳來(lái)他們的加油聲,原來(lái)是開跑步比賽!往這邊看,“一、二、三”還有的在高興的踢毽子呢。小鳥也在頭頂上嘰嘰喳喳的叫著,想在彈奏著一首美妙的樂曲......

  春天的校園,仿佛讓我們置身在幻想的境界里。

春天的校園小學(xué)作文10

  春姑娘來(lái)啦!春姑娘來(lái)啦!她悄悄的邁進(jìn)我們的校園,大地春意盎然,小鳥在校園里嘰嘰喳喳的歌唱,像是在歡迎春姑娘的到來(lái)。

  春天的校園可真熱鬧,大樹撐開了綠油油的枝葉,同學(xué)們?cè)诖髽湎掠姓f(shuō)有笑,追逐玩耍。不過(guò)最引人注目的還是校園的百果園了,百果園里景色宜人,草翠花開,鳥語(yǔ)花香,百果園里有桃樹、芒果樹、楊桃樹、龍眼樹,還有一些叫不出名的花花草草。最吸引人的還是桃樹和芒果樹。那粉紅色的桃花,一朵緊挨一朵像一個(gè)個(gè)頑皮的小頑童,爭(zhēng)先恐后顯示著自己的多姿多彩,一陣春風(fēng)拂過(guò),朵朵桃花在風(fēng)中翩翩起舞。

  芒果樹高大挺拔,深綠色的樹冠點(diǎn)綴著簇簇嫩綠的新葉,芒果樹的葉子既尖又長(zhǎng),像一把綠寶劍。芒果花兒細(xì)小,稠密,如豌豆夾一樣擠在一起。又像嬉戲打鬧的孩童,爬滿了整個(gè)葉莖,米黃色的芒果花撒滿樹上,淡淡的清香引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂。夏天芒果成熟了。芒果樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí),壓彎了枝條。芒果的'形狀多種多樣,有的像鴨蛋,有的像象牙,成熟的果實(shí)又香又甜,不夠成熟的芒果酸里帶甜。下課了,同學(xué)們來(lái)在芒果樹下,對(duì)著一個(gè)個(gè)芒果垂涎欲滴。

  春天的校園真美啊!你生機(jī)勃勃地領(lǐng)著我們向前,我們?cè)谀愕膿u籃中成長(zhǎng)!我為我美麗的校園感到自豪。

春天的校園小學(xué)作文11

  我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園很美麗。

  我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在臨邑的西北角,一進(jìn)校園的大門,映入你眼簾的是小廣場(chǎng),每星期一我們?nèi)w師生聚集在這里升國(guó)旗,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,在空中迎風(fēng)飄蕩。小廣場(chǎng)的中間有一個(gè)雕塑,名字是“揚(yáng)帆”,它象征著我們?nèi)w師生在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前。穿過(guò)小廣場(chǎng)是我們的教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)看見老師站在講臺(tái)上認(rèn)真的'向?qū)W生傳授知識(shí),學(xué)生們專心致志的聽講。教學(xué)樓的右面是老師們的辦公樓,左面是實(shí)驗(yàn)樓,我們從這里獲得了很多科學(xué)知識(shí),例如:紅色加上藍(lán)色會(huì)變成紫色,等等。教學(xué)樓的后面是操場(chǎng),這里是孩子們活動(dòng)的小天地,每逢體育課、課外活動(dòng)孩子們都聚集在這里,有的跳皮筋,有的丟沙包,還有的踢毽子。你來(lái)到操場(chǎng)上會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),這里早已“煥然一新”,原來(lái)枯燥的泥土已被一片生機(jī)勃勃嫩綠纖細(xì)的青草所代替,還點(diǎn)綴這星點(diǎn)般的小花。路邊的柳樹姐姐也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后的扎著一個(gè)個(gè)翠綠的小辮子,偶爾有幾只烏身白脯的小燕子舞著狹長(zhǎng)的翅膀在其間穿梭,好像評(píng)美大會(huì)的評(píng)委!肮尽币恍姓R的大雁從頭上飛過(guò),從遠(yuǎn)處看去多么像連綿起伏的山脈呀!在瞧瞧,楊樹哥哥好像士兵一樣保衛(wèi)著我們的操場(chǎng)。這里的一切變化的那么快,就像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶轉(zhuǎn)眼變成了一個(gè)活潑可愛的小姑娘。

  這就是我們美麗的校園實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

春天的校園小學(xué)作文12

  春天來(lái)了,小草伸出頭,柳樹披開長(zhǎng)發(fā),小花綻開笑容,充滿活力的春天又來(lái)了。

  學(xué)校花園里有的花還是花苞,有的花只開了幾朵大的,還有的開了好多小花。我游在“花!崩 ,這香味讓人陶醉,山茶、月季……都開了,五顏六色的。西邊的.桃花開的粉紅粉紅的,由五片花瓣組成的,淡淡的花粉香引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,它們圍繞著“桃花姑娘”從這飛到那兒,從這朵飛到那朵。這景色人見人愛。突然,我看見了躲在角落里的茶花姑娘,我問(wèn)它:“你為什么不去展示你的美麗呢?”它說(shuō):“只有我開了兩朵花,光禿禿的!蔽野参克骸翱墒悄汩_的這兩朵比它們都美麗呀。”它問(wèn):“真的嗎?”之后馬上綻開了笑容,要走了,我戀戀不舍的看著它,用眼神給它說(shuō)了個(gè)再見。

  接著,我來(lái)到了竹園,里面種滿了挺拔的金竹。聽大家說(shuō)雨過(guò)天晴后潮濕的天氣這里會(huì)長(zhǎng)竹筍呢,我將信將疑,心想到時(shí)一定要去看看。鳥兒和蝴蝶給寂靜的竹園添加了不少熱鬧,真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”呀!

  春天的校園真美啊,我愛我的學(xué)校!

春天的校園小學(xué)作文13

  春天像童話里那個(gè)美麗的仙女,欣然接受了小朋友的邀請(qǐng),來(lái)到了我們的校園。在不經(jīng)意間,校園的每一個(gè)角落都披上了美麗的春裝,我興致勃勃地在校園里找春姑娘的足跡!

  我乘著春風(fēng)來(lái)到操場(chǎng)!哇,操場(chǎng)上的小草們像調(diào)皮的娃娃,伸了伸懶腰,揉了揉朦朧的'眼睛,好奇地望著周圍的一切。它們是那樣生機(jī)勃勃,那樣旺盛。我看著看著,仿佛自己就是一顆小草,使勁吮吸著春雨,淋浴著春風(fēng),貪婪的望著這個(gè)陌生的世界……過(guò)了一會(huì)兒,我回過(guò)神來(lái)連忙奔向中心小花園。

  走進(jìn)中心小花園就聞到一股清香撲鼻而來(lái)。是白玉蘭的香味,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那潔白無(wú)暇的白玉蘭仿佛就是一只只落在樹上停息的白蝴蝶。等到花朵完全綻放的時(shí)候,到處彌漫著一股清香。有時(shí),迎面吹來(lái)一陣柔和的春風(fēng),雪白雪白的蝴蝶就在天空中自由自在地飛來(lái)飛去。站在白玉蘭樹下看白玉蘭,它就如同皚皚白雪掛滿枝梢,如同只只白鴿飛落枝頭,如同雨露桃花朵朵綻放,如同日落西山下的一片彩霞?jí)簼M枝梢。

  我的校園是不是很美啊!我愛我的學(xué)校,她為我童年的夢(mèng)想增添了五彩斑斕,為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想鋪平了道路!

春天的校園小學(xué)作文14

  春姑娘帶著生機(jī)和希望,邁著輕盈的步子來(lái)到人間。她越過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地跑到我們的校園。

  看,校園里到處充滿了春天和氣息和活力,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,到處可以聽到同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),還有鳥兒們嘰嘰喳喳的歡叫,組成了一支好聽的歌謠。

  進(jìn)了大門,正前面是一上大大的圓圓的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)真大啊!在這里聚焦500或是600個(gè)同學(xué)做個(gè)操,一定不覺得擁擠。廣場(chǎng)真干凈啊,一塵不染。

  廣場(chǎng)右邊有一個(gè)小水池。小水池的形狀真奇啊!像英語(yǔ)字母S,讓我感受到人們的手是多么的靈巧,什么樣的形狀都能制作出來(lái);小水池的'水真清啊,清得可以看見池底的沙石,魚兒在池中游來(lái)游去,自由自在、快快樂樂地生活;小水池的水真靜啊,靜得像一塊鏡子;小水池的水真綠啊,綠得像一塊綠色的瑪瑙。

  碧綠的草地上,小草已冒出了頭,伸著懶腰,打著哈欠;在睡夢(mèng)中醒來(lái),睜大眼睛看著這煥然一新的世界。迎春花也悄然無(wú)息地開了,那淡黃的顏色,黃得可愛,趴上去一聞,一股清新淡雅的香氣迎面撲來(lái)。迎春花的香氣,吸引了美麗的蝴蝶,蝴蝶仙子在黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿,一會(huì)兒在空中飛舞,一會(huì)兒靜靜地留在迎春花上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真是美不勝收。

  。〈禾斓男@真是生機(jī)勃勃,十分美麗!

春天的校園小學(xué)作文15

  我的學(xué)校——-新區(qū)三小座落于美麗的太倉(cāng)新區(qū)。春天到了,校園里生機(jī)勃勃,我?guī)銈儏⒂^一下這個(gè)美麗獨(dú)特的校園吧!

  步入校門口,左手邊是“銀杏林”,這里有許多的銀杏樹,這些銀杏樹長(zhǎng)得十分高大,排成一個(gè)整齊的長(zhǎng)方形“樹陣”,它那美麗的葉子,就像一柄柄小彩扇,翠綠嫩黃。微風(fēng)吹過(guò),發(fā)出“沙沙沙”的`聲音,就像一首美妙的交響曲。這時(shí),我總愛站在樹底下,靜靜聆聽這美妙動(dòng)聽的《春之歌》。銀杏樹之間還有一條條紅絲帶隨風(fēng)飛舞著,那是我們把對(duì)新學(xué)期的期望掛在了那里。

  繼續(xù)往前走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棟大樓,那是“墨香大樓”,是老師們工作的地方。一樓是醫(yī)務(wù)室、隊(duì)室還有圖書館,二樓是辦公室,三樓是校長(zhǎng)室。

  穿過(guò)“墨香大樓”繼續(xù)往前走,再拐一個(gè)彎,你會(huì)看見一個(gè)長(zhǎng)廊,那是“紫藤長(zhǎng)廊”,里面種滿了紫藤。現(xiàn)在正是紫藤花開之時(shí),一串串珠簾一般的紫藤花,像風(fēng)鈴一般擺動(dòng)搖曳,紫藤花發(fā)出陣陣清香,引來(lái)蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。在紫藤旁邊有一棵樹,紫藤竟爬上了那棵樹,讓那棵樹也“染”上了紫色。課余時(shí)間在那里休息,別有一番風(fēng)味。

  春天,校園里的花草樹木在陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)下生機(jī)勃勃,我們也在老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。這些都構(gòu)成了校園里獨(dú)特的風(fēng)景。

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