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秋葉小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-11 16:24:23 小學(xué)作文 我要投稿

【熱】秋葉小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的秋葉小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】秋葉小學(xué)作文

秋葉小學(xué)作文1

  秋天到了,花兒已不是鮮艷,小草已不是油綠,鳥(niǎo)兒在枝頭唱著最后的歌。而一片掛在枝頭的樹(shù)葉進(jìn)入我的眼簾。

  ,印著歲月的痕跡。上面還有兩個(gè)蟲(chóng)洞,旁邊的葉面枯萎,可是仍透出了著最后的綠色。秋風(fēng)吹過(guò),它在風(fēng)中舞動(dòng),和其他葉子一起發(fā)出“沙沙”的響聲。這時(shí),那片黃并不顯得那么蒼老,而像是星星在歡快的閃爍。這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,又起風(fēng)了,它好似笑了,“沙沙”的響聲像回憶著過(guò)去快樂(lè)的事情。跳躍的光澤在講述著歲月的故事。它,把一生交給了母樹(shù),讓樹(shù)下乘涼的人們多一絲清涼,讓母樹(shù)看著多一些挺拔,強(qiáng)壯。這時(shí),樓底下那個(gè)每天早上為我們掃地的老爺爺拿著掃把笑呵呵的.出現(xiàn)在眼前。他不論春夏秋冬總是為我們服務(wù),總是默默的拔草,掃地。別人問(wèn)他:“你為什么這么做。 彼偸切呛堑卣f(shuō):“為了社會(huì)唄!”小區(qū)干凈了心里就舒服,反正我也沒(méi)事干,多奉獻(xiàn)一點(diǎn)是一點(diǎn)唄!“這句句樸素的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)著我們的心。后來(lái)我們才了解到,這位爺爺已經(jīng)76歲了。他已經(jīng)有了很重的病,可還是每天堅(jiān)持掃地。終于有一天,爺爺病倒了,可手里還是緊緊的握者掃把?刹偤,他就又拿著掃把出現(xiàn)在清晨的小路上了。

  我像往常一樣背著書(shū)包去上學(xué)的路上,那位快樂(lè)的老人拿著掃把“唰唰“的掃地,而枝頭那片秋天的葉子,也正在盡情的閃爍著歡樂(lè)的光芒!

秋葉小學(xué)作文2

  秋天的一個(gè)下午,我和陳儷同學(xué)在草叢里玩耍,玩著玩著,我突然叫起來(lái):“陳儷,快過(guò)來(lái)!”陳儷快速跑來(lái)。我說(shuō):“你快看!這兒有一片美麗的葉子,真像一只美麗的花蝴蝶。”陳儷說(shuō):“!太像花蝴蝶了!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的葉子。帶有兩瓣清晰葉脈的彩色的葉子,簡(jiǎn)直就象花蝴蝶的兩個(gè)翅膀!蔽艺f(shuō):“我們先把它放到一個(gè)安全的地方,風(fēng)就刮不走它啦!”陳儷點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧!”

  說(shuō)著,我就和陳儷輕輕地?fù)炱鹉瞧~子,小心地捧在手里,慢慢地走向一棵小桃樹(shù),不一會(huì)兒就用一根細(xì)長(zhǎng)的線(xiàn)捆上它的莖,拴在樹(shù)枝上。陳儷說(shuō):“現(xiàn)在它安全了!”“是啊,現(xiàn)在我們可以放心地繼續(xù)玩兒了!”我說(shuō)。風(fēng)中搖曳的花蝴蝶好像在向我們跳舞呢!陳儷又從書(shū)包中拿出水瓶說(shuō):“我給葉子澆澆水吧!”我說(shuō):“好啊!它是有點(diǎn)‘渴’了,快澆澆吧!”看著更加舒展的花蝴蝶在風(fēng)中盡情地飛舞,我們開(kāi)心急了!我和陳儷又玩兒了一會(huì)兒。陳儷媽媽在樓上喊道:“六點(diǎn)了,該吃飯了!”陳儷忙說(shuō):“好!我馬上就來(lái)!蔽覍(duì)陳儷說(shuō):“那片葉子就交給你保管吧!”陳儷高興地說(shuō):“謝謝,再見(jiàn)!”看著陳儷飛跑的身影,那隨風(fēng)飄起的`美麗的裙子也像一只花蝴蝶。雖然,那片美麗的葉子最后還是枯萎了,但是,我還記得它就像美麗的花蝴蝶。

秋葉小學(xué)作文3

  今天,我和小伙伴去公園撿拾落葉。一進(jìn)公園,滿(mǎn)園秋色,金黃的落葉,在風(fēng)兒調(diào)皮的玩耍中,悄然落下,宛如一只只金蝴蝶,在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。不經(jīng)意間我踩著了一片樹(shù)葉,我小心翼翼地將它拾起,仔細(xì)地觀(guān)察:這是一片玉蘭樹(shù)葉,葉柄微微卷曲。瞧,它多像一只小船,葉面起伏不平,呈波浪形,上面有一根又粗又長(zhǎng)的莖,格外明顯,莖的兩邊分布著細(xì)細(xì)的小莖,邊緣還有一層凸起的棕色邊框,向里漸漸變黃。葉片正面摸起來(lái)很舒服,葉子上面有幾個(gè)丑丑的小黑點(diǎn),大概是被小蟲(chóng)子咬的吧,聞起來(lái)有一股淡淡的青草味兒。我輕輕地將它放入了小袋子里。

  忽然,一片銀杏葉飄飄悠悠地落下,我伸出雙手接住了它:小巧的.樹(shù)葉在風(fēng)中抖動(dòng)著,好像一把小巧玲瓏的蒲扇,如針織一般的莖脈光滑無(wú)比;倒過(guò)來(lái)看,又好似一條漂亮的裙子。

  我愛(ài)秋天,我愛(ài)落葉。它們是秋的精靈,是秋的舞者,是秋的贊歌。它們還是默默的陪襯者,果實(shí)因它們而更加飽滿(mǎn),可是,人們?cè)谫澷p果實(shí)的豐碩時(shí),又有誰(shuí)能留意到這小小的樹(shù)葉呢?

  回到家,我把秋葉夾在日記本中,我便收藏下了一個(gè)秋天。

秋葉小學(xué)作文4

  風(fēng)放肆地吹著樹(shù)葉,在電線(xiàn)的映襯下。像此起彼落的音符。聆聽(tīng)那美妙而又動(dòng)聽(tīng)的聲音,猶如貝多芬手下的神曲。

  提起樹(shù)葉,大家并不陌生,滿(mǎn)滿(mǎn)皆是。但我喜歡晚秋時(shí)的秋葉。沒(méi)有春的嫩綠;沒(méi)有夏的翠綠:沒(méi)有初秋時(shí)的深綠,我卻唯獨(dú)喜歡那泛黃的,沒(méi)辦法形容的顏色。

  晚秋之時(shí),滿(mǎn)樹(shù)的黃色,爸爸告訴我沒(méi)有生機(jī),沒(méi)有活力的顏色,但我卻不那么認(rèn)為,我覺(jué)得那是含有深深情誼的顏色。還未等秋葉落下,我總是早早地等待在樹(shù)下。

  我喜歡遠(yuǎn)看,也喜歡近距離地接觸他們。等待秋葉落下,我總是撿起一片,放在手心里,仔細(xì)端詳他的紋絡(luò),有粗有細(xì)密密麻麻地分布在上面,就像人的血管。

  他們還有著無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神,在面對(duì)生命結(jié)束之時(shí),也做出了巨大貢獻(xiàn),默默地將自己化為大地的養(yǎng)料。讓大地上的植物茁壯成長(zhǎng)。

  元稹喜歡菊花,他說(shuō):“不是花中偏愛(ài)花,此花開(kāi)后更無(wú)花!敝芏仡U喜歡蓮花,她說(shuō):“出淤泥而不染。濯清漣而不妖!蔽覅s喜歡那柔美的秋葉,因?yàn)椤奥浼t不是無(wú)情物,化作出泥更護(hù)花”。

秋葉小學(xué)作文5

  秋姑娘俏然的到來(lái)。近了,近了,更近了。秋姑娘頭披金黃的頭發(fā),在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。秋姑娘送走了嚴(yán)厲的夏伯伯,帶給了我們涼爽、歡快。

  瞧!那是什么?一片金黃鑲嵌在山上,我懷著好奇心走進(jìn)去。

  哇!太漂亮了,這是什么地方?難道這是仙境嗎?一片片落葉在空中翩翩起舞,像一只只美麗的蝴蝶在歡快的跳著。不禁,讓我想起了龔自珍的“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

  拾起一片落葉,放在手心,看著她那滿(mǎn)臉的皺紋,我仿佛看到了春天的天真可愛(ài),夏天的健壯。我似乎觸到了它散發(fā)出的清香,是蘋(píng)果香,是梨子香,是柿子香,是石榴淡雅的香。

  當(dāng)你走到樹(shù)林深處時(shí),你便會(huì)情不自禁地跳起舞來(lái)。秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出刷刷的響聲,像在為你的優(yōu)美舞姿鼓掌。

  閉上眼,你仿佛看到不遠(yuǎn)的前方,有一個(gè)金色頭發(fā),身穿落葉黃衣裳,在邊唱邊跳,十分開(kāi)心。沉思半晌,才想起是秋姑娘,有嘹亮的`歌喉,優(yōu)美的舞姿,吸引掛在樹(shù)梢上的樹(shù)葉。

  深秋,大地一片金黃,森林里面的樹(shù)都是光禿禿的,真是各自具有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。有的向哨兵,挺立著;有的像辛勤的農(nóng)民,彎著腰,割著麥子;有的像天真的小女孩,張開(kāi)雙手,享受天然的美。

  秋天。你是個(gè)令人開(kāi)心,喜悅的季節(jié)。是你教了我農(nóng)民伯伯的辛苦;是你教了糧食的來(lái)之不易;是你教了我寬容,將心比心的道理。

  我喜愛(ài)這樣一個(gè)多姿多彩的秋天。你呢?

秋葉小學(xué)作文6

  一陣陣?guó)B鳴聲,一股股葉香氣,一片片翠綠色,把我領(lǐng)進(jìn)了葉的海洋。真迷人!從那樹(shù)上飄飛下來(lái)的樹(shù)葉總是那么的引人注目。

  抬頭一看,只見(jiàn)楓葉旋轉(zhuǎn)而下,像一只只紅蝴蝶在天空飛舞。接下一片一瞧,嘿!有著七個(gè)尖角的葉片像一只大手。中間一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色葉脈格外清晰,旁邊一條條縱橫交錯(cuò)的葉脈猶如給人們提供營(yíng)養(yǎng)的一條條血管,它們對(duì)植物的用處可大了。小鋸齒不規(guī)則的排列在葉邊上。細(xì)細(xì)一聞還有一股淡淡的茶香呢!

  轉(zhuǎn)身一望,高大的銀杏樹(shù)挺立在那兒,滿(mǎn)樹(shù)的秋葉沙沙作響,歌唱著美麗的秋天。小掃把是它的影子,小傘是它的長(zhǎng)相。它那彎曲的葉片像鑲了一條黃色的花邊。葉脈呈放射狀一根根清晰可見(jiàn)。它的形狀象征著清潔與美好,似乎它在說(shuō):“我要把我們的'家園打掃得更干凈。”

  “咝咝咝咝”一片片竹葉唱著動(dòng)聽(tīng)的歌在竹林里飄蕩。我奔向那里,仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)活力的世界。我輕輕地?fù)崦鼈儯桓杏X(jué)如絲般的滑,油亮油亮。它的邊似乎沒(méi)有毛刺,但奇怪的是,我剛一摸,就被劃了一道口子,我想這可能是它保護(hù)自己的武器。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),秋葉落下,能給予跟營(yíng)養(yǎng)。我不禁贊嘆:“秋葉真美!”它美在有一顆純潔的心,它的美在于化作春泥犧牲自我的精神。

秋葉小學(xué)作文7

  秋姑娘手持魔棒,把楓葉染成了紅色,像燃燒的火焰;給銀杏點(diǎn)上了金色,黃燦燦的像閃閃發(fā)光的金子;給冬青打上了一層蠟,發(fā)著墨綠色的光澤。

  我走在公園里,一到秋天楓樹(shù)葉全都變成了紅色。我走在遠(yuǎn)處看那些火紅的`楓葉像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒,那些從樹(shù)上飄落下來(lái)的葉子,像一只只火紅的蝴蝶在空中自由的飛舞。在陽(yáng)光的照射下,樹(shù)葉顯得金光閃閃。

  忽然一陣“嘩嘩”的擺曳聲擠進(jìn)我的耳朵里。我猛地一抬頭,原來(lái)是梧桐葉從樹(shù)上落下的聲音。它們時(shí)而像降落傘,徐徐下降;時(shí)而像一群飛燕,悠然滑翔;時(shí)而又打著一串串秋千兒,簌簌飄落……

  我繼續(xù)向前走去那一棵棵挺拔的銀杏樹(shù)在陽(yáng)光的照射下格外奪目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一堆堆閃爍著耀眼光芒的金子。我不由自主的走過(guò)去。只見(jiàn)那一簇簇枝葉在秋風(fēng)的陪伴下左右擺動(dòng)著。突然,一片銀杏葉脫離了樹(shù)枝,像一只翩翩起舞的黃蝶,投入大地的懷抱中。我輕輕撿起那片葉子,細(xì)細(xì)端詳起來(lái),整片銀杏葉就像一把金黃色的小蒲扇。在葉面上還整齊劃一的排列著一條條纖細(xì)的紋路,從葉桿一直延伸到葉子的邊緣。

  我愛(ài)秋葉。它無(wú)私奉獻(xiàn)著,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。你把自己的生命獻(xiàn)給了下一代,我愛(ài)你——秋葉。

秋葉小學(xué)作文8

  秋風(fēng)起,寒霜降,北雁南飛,曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉?那些逢秋必落的樹(shù)葉,十分不情愿地離開(kāi)大樹(shù)母親的懷抱。而那些將要脫下灼灼其華外衣的禿枝,似乎想刺破那寒風(fēng)凜冽的冬天,讓春光早些到來(lái)。

  樹(shù)林里“嘩嘩嘩”幾聲風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的響聲過(guò)后,幾片樹(shù)葉落了下來(lái),啊,是楊樹(shù)葉,我拾起一看:它還那么綠,怎么這樣弱不禁風(fēng)?秋天了嘛,樹(shù)葉早晚是要掉的。我聞了聞,一股清新的味道使我清醒了許多。它的葉子是三角形的,邊緣有一些小鋸齒,摸起來(lái)有些刺人。風(fēng)一吹,成片的楊樹(shù)林又發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的聲音。

  我往前走了走,看到了一番與與楊樹(shù)林截然不同的場(chǎng)景,一片黃色包攬了這塊風(fēng)水寶地。在這里棲息的是銀杏樹(shù),我走到它跟前,同樣又是一陣風(fēng)吹過(guò),這些葉子從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。有的.像一把把黃色的小扇子,打著旋直落地面;有的像金燦燦的蝴蝶在林間飛舞,真的美麗極了。銀杏樹(shù)林里到處都鋪著厚厚的樹(shù)葉,我撿起一片葉子細(xì)細(xì)地端詳著:它就像一把黃色的小扇子,它的葉柄像我們?nèi)祟?lèi)的腿一樣,由粗到細(xì),它的葉脈就是潺潺的溪流,把營(yíng)養(yǎng)輸送上去。

  雖說(shuō)秋天是個(gè)豐收美好的季節(jié),會(huì)給勤勞的人民帶來(lái)豐收的喜悅。但是花草樹(shù)木的枯萎、樹(shù)木的落葉卻會(huì)讓人們感到一絲絲的傷感。因?yàn)榛ú輼?shù)木的枯萎表示它們將要死亡。不過(guò),這也表明了它們將會(huì)在第二年的春天再次新生、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花……

秋葉小學(xué)作文9

  冬天來(lái)啦,冬天來(lái)啦!

  北風(fēng)“呼呼”地吹著,秋葉寶寶依依不舍地向樹(shù)媽媽告別。它們張開(kāi)雙臂投進(jìn)了北風(fēng)爺爺?shù)膽驯АK鼈兪嵌媚锏摹翱爝f員”,乘著北風(fēng)爺爺?shù)拈L(zhǎng)途列車(chē)把“冬天到了”的'消息帶給小河、帶給土地、帶給天空、帶給小動(dòng)物們……

  扇子形、圓餅形、手掌形的秋葉寶寶們有的穿著火紅的外衣,有的穿著鵝黃色的裙子,也有的穿著紅黃相間的褲子在天空中飄飄蕩蕩。

  它們來(lái)到小河邊,看到魚(yú)兒們正在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地覓食,趕緊大聲地告訴它們:“冬天來(lái)了,冬天來(lái)了,趕快去找一個(gè)暖和一點(diǎn)地方吧!”

  它們飛到了天上,被一群大雁看到了。還沒(méi)等樹(shù)葉寶寶開(kāi)口,大雁們互相急切地告誡起來(lái):“看,看,這是冬天的信號(hào),我們趕快飛去南方過(guò)冬吧!”

  它們飄到了操場(chǎng)上,給操場(chǎng)披上了一層厚厚的外衣。小朋友們踩在松軟的樹(shù)葉毯子上,發(fā)出“沙沙”的聲音。蟋蟀聽(tīng)見(jiàn)了,唱起了歌兒;小朋友聽(tīng)見(jiàn)了,跳起了歡快的舞蹈!

  樹(shù)葉寶寶真勤勞呀!你們看,它們還在天空中飛舞著,馬不停蹄地給大家送來(lái)冬天的信號(hào)!

秋葉小學(xué)作文10

  炎熱而煩悶的夏天過(guò)去了,迎來(lái)了一個(gè)金色的秋天。秋天,是一個(gè)時(shí)尚藝術(shù)家,她把田野染成一片金黃,把天空染成一片碧藍(lán),為美麗的大地?fù)Q上一套金色的秋裝。俗話(huà)說(shuō):“一葉知秋!苯瘘S的樹(shù)葉是秋天里特殊的嘉賓。紅色、黃色,還留著少許翠綠的葉子,把秋天裝扮得格外迷人。

  漫步在跑道上,我仔細(xì)地?fù)熘淙~,邊撿還邊接著從樹(shù)上落下的葉子。一片梧桐葉悄無(wú)聲息地落在我的'腳邊,撿起來(lái)細(xì)看:它雖已變得金黃,但黃中還帶著紅,那到底是秋風(fēng)給它點(diǎn)上的胭脂,還是它離開(kāi)了大樹(shù)媽媽而哭紅的眼睛呢?雖然這片葉子“老態(tài)龍鐘”了,但葉脈卻清晰可見(jiàn),密密麻麻的葉脈似乎在訴說(shuō)這一片梧桐葉豐富多彩的一生。

  “哎喲!”我輕輕地喊了一聲,原來(lái)是一小片夾竹桃的葉片不偏不倚地砸在我頭上。拿起一看,這片葉子就像一個(gè)既扁又寬的大嘴巴,內(nèi)部凸出的葉脈整齊地排列著,看上去就像一個(gè)老婆婆臉上的皺紋。我心中突然出現(xiàn)一個(gè)疑問(wèn):這片葉子還這么翠綠,不像其他樹(shù)葉那么黃,為什么它還會(huì)下來(lái)呢?我環(huán)顧四周,一陣秋風(fēng)吹過(guò),大片的樹(shù)葉依依不舍地脫離了大樹(shù)母親。哦!原來(lái)這片葉子忍不住樹(shù)上的寂寞也跟著姐妹們飄下來(lái)了!

  秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅高飛,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。

  。∏锶~真美。

秋葉小學(xué)作文11

  生活中,充滿(mǎn)著許多藝術(shù),畫(huà)畫(huà)、舞蹈、唱歌……每種藝術(shù)都有各自的特點(diǎn),而每個(gè)人也因性情愛(ài)好,有了屬于自己的藝術(shù)。在我的生命中,我對(duì)藝術(shù)有了自己的認(rèn)識(shí),與它有了不解之緣。

  一位畫(huà)家在公園畫(huà)畫(huà),這就是藝術(shù)的創(chuàng)作,而我湊過(guò)去看看、欣賞,看到那些畫(huà)后,我會(huì)情不自禁地對(duì)它們進(jìn)行一番評(píng)論,有時(shí)還會(huì)自己學(xué)著創(chuàng)作,而自己的畫(huà),卻只有自己看得懂。哎!這就是所謂的.抽象派吧?

  秋天一個(gè)凝重的日子,天空烏云密布,閃電雷鳴聲隱隱而來(lái)。這天小區(qū)進(jìn)行招考美術(shù)繪畫(huà)生的比賽考試,很多和我同齡的、或比我大一些的少男少女們都來(lái)參加了。我感到心情一如這天氣,無(wú)比沉重。

  這次考試,要求考生畫(huà)一幅秋景圖。我想表達(dá)的是楓葉飄落在草地上時(shí),綠色的草坪逐漸變紅,以此呈現(xiàn)秋天的意境——楓樹(shù)葉紅了,銀杏樹(shù)葉黃了,果實(shí)成熟了,大地鋪上了一層斑斕的色彩,秋高氣爽,微風(fēng)吹來(lái),一片怡人景象……

  考場(chǎng)上,我覺(jué)得考生們的畫(huà)都比我的強(qiáng),我說(shuō)不出的緊張,真擔(dān)心自己會(huì)落選。這時(shí),我忽然鼓起了勇氣,這是我從我的藝術(shù)創(chuàng)作靈感與藝術(shù)意境上借來(lái)的,終于我進(jìn)入了最佳的創(chuàng)作狀態(tài),并獲得了第一的成績(jī)。

  這時(shí),我不由想起了三國(guó)里的借東風(fēng),火燒赤壁——那大火借著風(fēng)勢(shì),一直燒到岸上曹操的大營(yíng),曹軍全軍潰。

  自從經(jīng)過(guò)了這次比賽后,我懂得了借東風(fēng)的含義,更有了借東風(fēng)獲取成功的體驗(yàn),那心境好美——秋葉浸染借東風(fēng)!

秋葉小學(xué)作文12

  忘不了秋葉哦!

  每逢秋高氣爽、天高云淡的日子,金黃的樹(shù)葉像飄蕩的小船,飄飄悠悠,打著旋兒落在地上。

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉在樹(shù)枝上跳起歡快的舞蹈,沙沙作響。畢竟是枯葉,風(fēng)一吹,一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞;可風(fēng)一停,這些落葉便像醉了似的,飄飄悠悠,晃晃蕩蕩地回歸大地。撿起地上的一片梧桐葉,細(xì)細(xì)地端詳著,它像一只枯黃的手掌,葉子背面的紋路清晰,葉脈突出,似銳利的爪子。無(wú)數(shù)的小葉脈,形成了縱橫交錯(cuò)的紋路,像地圖上復(fù)雜的公路一樣。

  “呼—呼—”,又有幾片葉子離開(kāi)了樹(shù)枝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著落下的`那幾片葉子,它們有的像俊俏的傘兵利落地乘風(fēng)而降,有的像舞蹈家在空中跳著優(yōu)美的芭蕾,還有的像美麗的花蝴蝶翩翩起舞……

  有一次,我有一個(gè)奇怪的發(fā)現(xiàn),有一片銀杏樹(shù)葉尤為特別,綠色還沒(méi)有完全褪去,邊緣卻已經(jīng)成為金黃色的了,黃色和綠色結(jié)合在一起,像一把鑲了金邊的翡翠折扇。也許是秋姑娘太忙了,把這片本不該離開(kāi)樹(shù)枝的銀杏葉也扯下來(lái)了;又或許是這片銀杏樹(shù)葉還在留念夏天吧,不愿換上秋裝呢。

  秋姑娘的到來(lái),使楓葉羞紅了臉,是那么紅,那么艷,充滿(mǎn)生機(jī),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似一團(tuán)火在熊熊的地燃燒。紅色代表勇氣,紅色代表斗志……也許這就是人們喜歡楓葉的原因吧

  我喜歡秋天,更喜歡秋葉,你呢?

  期待著秋葉哦!

秋葉小學(xué)作文13

  秋天來(lái)了,秋風(fēng)吹熟了果實(shí),果實(shí)裂開(kāi)了笑容,秋風(fēng)吹枯了花朵,花朵低下了頭,秋風(fēng)吹黃了小草,秋風(fēng)吹飛了發(fā)黃的樹(shù)葉,樹(shù)葉隨風(fēng)飄落。 星期天,爸爸媽媽帶我一起到鄉(xiāng)下尋找秋天的氣息。我們開(kāi)車(chē)走在鄉(xiāng)間的路上,在路上看到的楓葉有黃色的,有紅色的,還有綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像進(jìn)入了一片花的海洋,一陣微風(fēng)吹來(lái),一片片葉子落下來(lái),在空中飄飄悠悠,忽而高,忽而低,像在空中輕輕飄舞的蝴蝶。

  又一陣風(fēng)吹過(guò),一片葉子在我眼前落下,我接起了這片葉子,這是一片楓葉,這片楓葉是紅中帶著一點(diǎn)黃色的`,楓葉好像一只手一樣為了迎接秋弟弟的到來(lái),它們把手都拍紅了。 我又撿了一片綠色的葉子,這片綠色的葉子我不知道它叫什么,它像一把小扇子,好看極了。 這時(shí),爸爸遞給我一片銀杏葉,銀杏葉是黃色的,看著這片銀杏葉,我覺(jué)得它像一把小扇子。 我又收集了許多許多種樹(shù)葉,有冬青樹(shù)葉,紅果樹(shù)葉,柳樹(shù)葉等等,這些有的像愛(ài)心桃,有的像長(zhǎng)條...........數(shù)不勝數(shù)美麗極了!

  坐在車(chē)上,我望著落葉,望著望著,一片葉子又落下來(lái)了,啊!它飄起來(lái)!看它多像一只小船飄浮在茫茫的海洋,我仿佛坐在小船上飄呀飄呀,飄過(guò)海洋來(lái)到一片很遠(yuǎn)的地方,飄呀飄,爸爸把我拉回了現(xiàn)實(shí),爸爸說(shuō):"到站了,下車(chē)吧!""哦"我不情愿的下了車(chē)。 秋天的樹(shù)葉真是好看呀!

秋葉小學(xué)作文14

  有人喜愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,有人喜愛(ài)熱情奔放的夏天,有人喜愛(ài)圣潔素雅的冬天。可我卻對(duì)果實(shí)累累的秋天情有獨(dú)鐘,我愛(ài)它的天高云淡,愛(ài)它那令人神清氣爽的空氣,更愛(ài)它那五彩繽紛,形態(tài)各異的秋葉。

  漫步在公園里,小河邊,小區(qū)里,眼前隨處可見(jiàn)各種各樣的樹(shù)葉。翠綠的,金黃的,火紅的,綠中帶黃,紅中帶綠……千姿百態(tài),應(yīng)有盡有,讓人目不暇接。

  走著走著,一團(tuán)紅色的火焰映入我的眼簾,啊,那是楓葉!碧云天,黃葉地,楓葉如丹。它像是從天而降的一抹紅色晚霞,令人賞心悅目。近看楓葉似緋紅的笑臉,又猶如一只只小手。在微風(fēng)的吹拂下,正向我們招手呢。每一片楓葉都在飄飄悠悠的搖曳著,層層疊疊,密密麻麻。不時(shí)有幾片葉子翩翩起舞,像芭蕾舞演員一樣,輕盈的在空中旋轉(zhuǎn),慢慢投入了大地母親的懷抱。這情景讓人深深陶醉,讓人情不自禁的.想起了詩(shī)句:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。

  再看那美不勝收的銀杏葉,它好像一的小巧玲瓏的寶扇。初秋,它還是深綠色的,幾陣秋風(fēng)后,他就逐漸變黃,到最后,就變成金黃色的了。那掉在地上的銀杏葉,在陽(yáng)光下好似碎金,為這秋色添上了絢麗的一筆。

  !我愛(ài)秋天的樹(shù)葉!落葉化為護(hù)花泥,為了明年春天更美麗,為了土地更肥沃,他把自己的生命獻(xiàn)給了大地!

秋葉小學(xué)作文15

  來(lái)到這里,我仿佛聞到了秋天的氣息。看到了秋天來(lái)到這里的印記 —— 樹(shù)葉。這里就是植物園。

  遠(yuǎn)處看去,紛紛落下的樹(shù)葉掉在了草坪上,像一幅秋葉圖。我忍不住好奇,便走進(jìn)植物園里,欣賞秋天的杰作。我撿起一片樹(shù)葉觀(guān)察,仔細(xì)看,原來(lái)這是楓葉。

  這片楓葉呈深紅色,紅得不失優(yōu)雅,優(yōu)雅中帶著秋天的足跡。楓葉有 6 個(gè)突出的角。每個(gè)角中都有鋸邊,鋸邊很柔,滑滑的。一點(diǎn)也不鋒利,摸上去好舒服啊!這些角都有紋理,而且都聚集在中間那個(gè)橢圓形葉上。而細(xì)一點(diǎn)的紋理就延長(zhǎng)在深一點(diǎn)的'紋理兩旁。你別看它葉子柔軟,其實(shí)它受過(guò)的苦難中已經(jīng)鍛煉了它的意志。

  楓葉聞起來(lái)有一股特殊的茶香味,讓人心曠神怡。一陣風(fēng)吹來(lái),我沒(méi)有抓緊,這片楓葉已經(jīng)被吹走了。也許這片樹(shù)葉會(huì)飄向草地上,讓更多的人認(rèn)識(shí)它;也許它會(huì)被螞蟻撿去當(dāng)小船;也許會(huì)被青蛙撿去當(dāng)漂亮的小船。。。。。。

  在這里,又有一陣紅吸引了我,我連忙跑去,原來(lái)是紅楓。它是橢圓形的,顏色比楓葉更紅,它也是耐過(guò)霜后才更紅。才奪得今天的美麗。

  這些微小的樹(shù)葉都值得我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們頑強(qiáng)的毅力。

  秋天真美。

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