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忙小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-11 11:32:34 小學(xué)作文 我要投稿

忙小學(xué)作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的忙小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

忙小學(xué)作文(15篇)

忙小學(xué)作文1

  我家年年種“八月忙”豆角?臻e的時(shí)候,我經(jīng)常觀察它。

  它生長在籬笆邊,從遠(yuǎn)處看就像一張綠色的屏障,層層葉子中點(diǎn)綴些粉色的小花,使人一看就生喜愛之心。

  走近了細(xì)看,它剛長出來的葉子是嫩綠的,淡淡的。長大了的葉子就變成紫黑色的,給人熱烈、莊重的感覺。它的葉子長得很有規(guī)律,三個(gè)一簇,下面的一片托住上面的兩片,排列成三角形。主莖——蔓是串起葉片和花的絲線,是蜿蜒攀緣的抓手。它的蔓總是葉面向上正著爬,如果把它的蔓反過來,用手給它盤上,第二天早上起來,你會發(fā)現(xiàn)它還是翻過身來,并爬上了一大截。這不禁使我驚嘆。

  它的葉子背面有許多纖細(xì)的茸毛,很容易沾在人的身上。而已經(jīng)長得足夠大的'葉子后面的毛就失去了這個(gè)作用,可能是因?yàn)樗凶銐虻哪芰Τ惺芡饨绲呢菁ぁ?/p>

  “八月忙”真是八月忙,一到八月,長得越發(fā)茂盛,并開始開花,結(jié)莢。瞧,剛進(jìn)八月,葉與莖的夾縫間便開始開花。那些花非常好看。過了幾天我便看見結(jié)了許多小豆角,這里一堆,那里一簇,一串串地掛在秧上,可愛極了。一個(gè)星期以后,媽媽便開始摘豆角了。今天摘一些,明天摘一些,天天摘天天看,人也忙得不可開交。

  別看“八月忙”豆角成熟的時(shí)候是紫色的,可燉熟了以后就變成綠色的了,很好吃!更多豆角被媽媽曬干,留著冬天吃。用“八月忙”干豆角燉排骨是最具有農(nóng)家特色的菜了,那味道保證你吃了這頓想下頓。

忙小學(xué)作文2

  在上個(gè)星期三的書畫課,林老師說:“同學(xué)們,今天這節(jié)課讓我們一起來刻圖章吧,先自由練習(xí)。”說完林老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張小宣紙寫上“!弊帧

  終于開始刻了,我找了塊厚橡皮,拿出鐵尺,便照著我寫的“福”字刻了起來。我左手捏住橡皮,右手使用鐵尺。鐵尺似乎不那么聽我的指揮,不是偏了,就是斜了,不是深了,就是淺了。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于我的.第一枚印章給刻了出來了,上面的“福”字歪歪斜斜的,像一個(gè)喝醉了酒的醉漢在馬路上走路。我想:“沒想到刻一個(gè)圖章還那么費(fèi)勁呢!”我興沖沖地走向講臺,請老師幫我印一下。林老師熟練地打開印泥盒,把我的圖章輕輕往里一按,再印在白紙上,效果非常好,可是不管怎么看也看不懂那個(gè)字。我一拍鬧門,原來我把字刻反了。我又向老師請教,老師說:“要刻反字,印出來的才是正字啊!”

  我聽了,心里不禁暗暗想道:“遠(yuǎn)來刻圖章還有這么多學(xué)問!”下課后,我也忙著刻圖章,一刻不停地刻。終于,經(jīng)過我的努力,我終于刻完了第一個(gè)屬于我自己的圖章了,我心里比吃了蜜還甜。

忙小學(xué)作文3

  清晨,我起床,洗漱完畢,看了一下時(shí)間:6點(diǎn)30分。我又翻開日歷看了一眼,是星期三……“。聿患袄!”我驚慌地大叫著。原來今天我是值日班長,要早一點(diǎn)到學(xué)校管理班級。

  我趕緊吃完飯就往學(xué)校跑。等我到了學(xué)校,同學(xué)們也差不多到齊了。我放下書包,走向講臺,用手拍了拍講臺桌喊道:“交作業(yè)了!交作業(yè)了!快把作業(yè)交到我這來!”

  等收好作業(yè),我數(shù)了數(shù),咦?本數(shù)不對呀?我又核對了一遍,發(fā)現(xiàn)是王同學(xué)沒有交。我拍了拍他的桌子說:“你的.語文作業(yè)呢?就剩你一個(gè)人沒交了!”王同學(xué)支支吾吾地說:“我忘記帶了,下午給你!蔽乙豢诰芙^,可王同學(xué)說:“我要么就下午交,要么就不寫了!”我很無奈,就給了他十分鐘時(shí)間補(bǔ)作業(yè)。等我整理好作業(yè),準(zhǔn)備早讀,可耳邊一直傳來噪音,我只好又走向講臺,重重地拍了一下,喊道:“現(xiàn)在已經(jīng)8點(diǎn)多了,可以開始讀書了!”過了好一會兒,教室里才安靜下來,大家紛紛拿起書,大聲朗讀起來。

  我回到座位,用手擦了一把汗,剛想拿起書,突然又想起來,哎呀!怎么忘記批改同學(xué)們的作業(yè)了!于是,我趕緊從抽屜下抱出昨天收的作業(yè),拿起紅筆,一面面認(rèn)真地批改著。

  這時(shí)王同學(xué)把補(bǔ)好的作業(yè)交給了我,我站起身,將作業(yè)抱到老師的辦公室。

  老師看著滿頭大汗的我說:“看來,今天早上你很忙嘛!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑說:“雖然今天很忙,但我感覺很開心!”

忙小學(xué)作文4

  說起媽媽忙,我一輩子都忘不了那次刻骨銘心的家庭風(fēng)波。

  以前,媽媽陪我在江邊鍛煉身體,吃上一碗美味的桂林米粉,送我去上學(xué)。每天放學(xué)媽媽總是準(zhǔn)時(shí)接我回家。自從搬了新家后,這種幸福就像死機(jī)的電腦,卡住了。放學(xué)的時(shí)候,再也看不到媽媽那熟悉的'身影。媽媽從早到晚似乎都很忙。我非常渴望我能穿越時(shí)空,回到搬家之前,那時(shí)我的幸福指數(shù)極高。因?yàn)槟菚r(shí)媽媽就像我的靈魂無時(shí)無刻都在呵護(hù)、關(guān)心、陪伴著我。

  “媽媽為什么總那么忙?”這個(gè)深不可測的問題我怎么也想不明白。雖然新家在媽媽地精心設(shè)計(jì)下,春意盎然、生機(jī)勃勃、寬敞明亮,學(xué)習(xí)條件非常不錯(cuò),但是孤單的我心里卻承受著巨大的痛苦與寂寞。

  一天,媽媽很晚很晚才回到家。我滿腹牢騷地向媽媽發(fā)起“進(jìn)攻”:“媽媽,您為什么總那么忙?為什么總是沒有時(shí)間陪我?為什么放學(xué)總是不去接我?……”無數(shù)個(gè)為什么從我嘴里蹦了出來。媽媽驚訝地瞪了我一眼,愁眉不展地回答:“我每天不僅要去公司上班,為了還房貸,我買了輛車跑出租,沒日沒夜地工作。每天累都累得半死,我這房奴也是啞巴吃黃蓮——有苦說不出呀!”聽了媽媽的話,我恍然大悟,淚水奪眶而出:媽媽,您為了我們的幸福,太辛苦了!

  媽媽,您為什么總是那么忙?通過這次家庭風(fēng)波,讓我深刻地理解了母親的偉大,更讓我學(xué)會了和孤單做朋友。

忙小學(xué)作文5

  昨天墮落了一下午后,11點(diǎn)后才開始,真正敲作文。敲完后莫名的有種充實(shí)感。

  想來生活,依舊是美好的,并沒有自己想象中的那么糟糕。畢竟回到家知道自己一直想要吃的飯菜,你就可以做自己喜歡的事情。但是就像日記本里面寫的一定要讓自己有足夠多的'能力去做好應(yīng)該做的事情又能很安心的做自己喜歡的事情。

  其實(shí)當(dāng)你真正忙起來的時(shí)候,真的不會有心情,也不會有機(jī)會去抱怨,想太多。

  回到家其實(shí)并沒有好好的努力。電腦手機(jī)課外書。其實(shí)寫一篇文章花費(fèi)的時(shí)間并不多,最多也就兩個(gè)小時(shí)。但是兩個(gè)小時(shí)中卻是過的最充實(shí)的。那個(gè)時(shí)候真的可以無雜念,就是想著素材和我要表達(dá)的東西。過稿不多,而且甚至沒有退稿消息?赡苁俏恼聽到,連編輯都不想回復(fù)我了吧?

  所以真的有時(shí)候會覺得很浪費(fèi)時(shí)間就那兩個(gè)小時(shí),可以做很多事情。但其實(shí)嘗試過一直都信息都不寫文章的日子。過得也并不是很充實(shí),那時(shí)候更多的是電腦,手機(jī)手機(jī)手機(jī)微博。因此,文章還是要加油寫數(shù)學(xué)還是要加油學(xué)。

  努力不會辜負(fù)你。

忙小學(xué)作文6

  一回到家,我看見水池里有許多的盆子和碗,便說:“奶奶,這么多你洗得完嗎?不如,我來幫你洗吧!”奶奶笑著說:“我們家妮妮現(xiàn)在長大了,那今天就讓你洗吧。”我迅速拿起一個(gè)盆子,操起抹布,蘸上洗潔精洗呀洗,再使勁用水洗啊洗,從里到外,使勁兒地擦;洗完第一個(gè)盆子,緊接這第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……,我邊洗邊想:“自己應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣,長大通過自己的勞動去換來美好的幸福生活……”想著想著,只聽見“砰”的一下,一個(gè)盆子摔開了花,沒等我把這個(gè)殘局收拾完,奶奶已經(jīng)站在我身后了;“嗯,奶奶…是這樣的…我、我不小心…,我吞吞吐吐地說,奶奶又好氣又好笑地說:”你這個(gè)幫倒忙的家伙,做事情應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地做,可不能心不在焉,明白嗎?“”遵命,以后我會做好每一件事!“我答道。

  我們慢慢長大了,不再是大人眼中那個(gè)不懂事的'小不點(diǎn)了,應(yīng)該積極參與一些有益的勞動,幫助大人做一些力所能及的家務(wù),從勞動中鍛煉提高動手能力,從勞動中收獲快樂,收獲知識,爭做勤勞有智慧的好孩子!

忙小學(xué)作文7

  秋天,豐收的季節(jié)。

  一年四季,春秋冬夏,農(nóng)民春耕秋收,一年又一年。一陣風(fēng)似的,皺紋爬上了壯年的臉,他老了,就像這座村子。

  村子坐落在大山里,人們靠種稻子勉強(qiáng)度日,給村子取名——稻花村。

  村子里這幾天可“不安寧”。

  就像新子家似的,這幾天天剛亮新子?jì)尵桶讶胰恕棠蹋冀衅饋砹恕?/p>

  新子向媽媽抱怨沒睡醒時(shí),媽媽就說:“新子,我和你爸那時(shí)候條件不好沒書念,最近離期末考就剩一兩個(gè)月了,你是我們家的希望啊!”

  “離期末考就剩一兩個(gè)月了,我是我們家的'希望!毙伦痈鴭寢屢黄疣止。這句話他不知聽媽媽說了幾遍了,他心里早就背下來了,他不耐煩了!昂煤煤茫移疬不行嗎!”新子起床后被規(guī)定十分鐘刷牙洗臉,十五分鐘早飯……沒辦法,復(fù)習(xí)是新子這周末的全部計(jì)劃。

  孩子忙,大人也忙。

  一大早,新子爸就帶著農(nóng)具去地里了。這個(gè)季節(jié),沉甸甸的果實(shí)不僅亞冠了稻桿的腰,也壓彎了農(nóng)民的腰,可不是嗎!割稻子的彎著腰,扛稻子的彎著腰,扎稻子的彎著腰,他們從白天干到晚上,從日升干到日落。

  男人忙,女人也忙。

  這時(shí)候,一家?guī)卓诙祭郏⒆佑媚X,大人用勁,可苦了家庭主婦,既要像平時(shí)一樣幫別人納鞋底兒,縫衣服補(bǔ)貼家用,還得在節(jié)省開支的情況下給家人補(bǔ)身體。

  人忙,連動物都忙。

  這不,門口的松樹下總有幾只松鼠在撿松果,他們要儲備過冬的糧食。

  秋天,一年四季里最后的沖鋒,最晚,但最豐富。

忙小學(xué)作文8

  我喜歡看書,一看起書來就會忘記了身邊的人和事,沉醉在書本的故事情節(jié)里,心情愉快。這不,周末媽媽帶我去圖書館借回一本《喂養(yǎng)恐龍的老鼠》,故事情節(jié)特別好看。講的.是兩只聰明的小老鼠和一只大恐龍的故事。每天放學(xué)后,我都會迫不及待地捧起故事書閱讀起來。正看在興頭上,媽媽飯做好了!胺欠,吃飯嘍!”我嘴上答應(yīng)著“好,馬上就來!倍劬s不想離開書,心想“哎呀,馬上這一面就看完了,就把這一面看完再下去吧。”看完了那面又想知道后面的內(nèi)容,忍不住又看起來。媽媽不見我下樓,又會大聲沖我喊:“怎么還沒下來呢,一會兒飯菜涼了,快下來吃完再看吧。”我只好不情愿地放下書本,下樓吃飯。真想把書本拿下來邊吃邊看,媽媽卻總是不同意。

  睡覺前我都會看半個(gè)小時(shí)的書,有一次,爸爸給我買回一套《法布爾昆蟲記》太精彩了,我一口氣把一本看完還睡不著覺,拿書接著看,忘記了媽媽跟我規(guī)定的睡覺時(shí)間。媽媽從店里回來,到房間里看見我還在看書,有些生氣地說“快11點(diǎn)了你還不睡覺,明天還要不要上學(xué)?你看書看得還真是廢寢忘食了呀!”

忙小學(xué)作文9

  父母忙,老師忙,我們也忙,大家都忙。

  父母忙。父母每天天還沒有亮就出門去上班,忙了一天,也只賺了幾百塊錢,疲憊地回到家后,還得為我們做飯,洗衣服,做家務(wù)。已經(jīng)很累很累了,可是他們還得督促我們吃飯,我們不會的題目還得教我們做,之后還要等我們睡了才能睡覺。

  老師忙。老師們每天早早來到學(xué)校里陪我們上早自習(xí),帶我們讀書,喊我們交作業(yè),幫我們檢查作業(yè),如果有人沒寫,也不會體罰他,反而會認(rèn)真地教他寫。如果有人成績下降非常得快,不但不會罵他,責(zé)怪他,反而會想方設(shè)法讓他提高成績。當(dāng)我們做錯(cuò)了事后,不會責(zé)怪我們,更會耐心地教育我們,引導(dǎo)我們走上正確的路。就像我的語文老師,當(dāng)有同學(xué)寫得作文非常優(yōu)美時(shí),老師會夜以繼日地做成電子文本,發(fā)到群里供大家欣賞,你們別看那幾十篇短短的.作文,那可是我的老師占用睡覺的時(shí)間做的。

  我們忙。作為學(xué)生的我們也忙,忙著寫作業(yè),忙著補(bǔ)習(xí)功課。可我們的忙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和老師、父母相提并論。

  老師和父母為了我們累死累活,為了我們天天忙到一兩點(diǎn),我們也要為他們爭一口氣,要努力學(xué)習(xí),在知識的殿堂里忙起來,讓老師父母的良苦用心不會白費(fèi),讓老師和父母為我們感到驕傲。

忙小學(xué)作文10

  我就很忙,有時(shí)候連一會兒都不可以休息。

  去上學(xué),我六點(diǎn)半就要起床了,遲一點(diǎn)就怕會遲到了,因?yàn)槲疫得在門口站崗的,站完崗,我剛到樓上,想到數(shù)學(xué)作業(yè)本還沒有交,就匆匆忙忙得去交作業(yè)給老師,可老師又會把我叫住了,說:“你幫我把小夏叫過來,記得和她帶上紅筆過來改作業(yè)。”剛辦完,又出了一件事情:我的.舊同桌跟新同桌打起架來,舊同桌摔倒了,頭上還流了血呢,我只能帶著他們倆來到辦公室處理,老師教育了他們,就跟他們說:“老規(guī)定。”老規(guī)定就是要扣掉四十個(gè)獎勵(lì)卡,外加一篇語文書里最長的課文,還要多加一個(gè)作業(yè)。這處罰要我來執(zhí)行。

  雙休日,我都忙得快變成“雙忙日”了,我在忙一些補(bǔ)習(xí)班的作業(yè),一個(gè)作業(yè)就要用很久的時(shí)間,我還要趕著上各種補(bǔ)習(xí)班,算一下,周六五門,周日兩門,一只手?jǐn)?shù)不過來。就算有多余時(shí)間,耳邊還會有這種聲音:“明天的作業(yè)寫好了嗎?”“今天單詞抄了嗎?”等等。我真的是太忙了,連一會兒休息時(shí)間也沒用。

忙小學(xué)作文11

  可以說我是一個(gè)大忙人,而這些忙大部分都是我媽給我找的。

  第一,就是早上交作業(yè)時(shí)間,這個(gè)時(shí)間是我嗓子受傷害最大的.時(shí)間。我一邊拿著英語作業(yè)本一邊叫道:“英語組長交作業(yè)!”總算弄完了,但事情并沒有結(jié)束,接著我又氣喘吁吁地跑到學(xué)校廣播室,在廣播里叫道:“請各班排好隊(duì),今天早上做操!”講完廣播,緊接著我就跑到操場里領(lǐng)操。哎!弄完這些后,我感覺整個(gè)人要癱瘓一樣。

  第二,肯定就是周末補(bǔ)習(xí)。老師們都認(rèn)為周末是讓我們休息的,而在我眼里周末就是用來折騰我們的。從早到晚,光周六就有四個(gè)學(xué)習(xí)班,一點(diǎn)時(shí)間也不“浪費(fèi)”。上一節(jié)課剛上完就趕去上下一節(jié)課,弄得我常常在車?yán)锖艉舸笏。每次我跟老媽說理時(shí),她總是一句話,“再少一個(gè)學(xué)習(xí)班,你成績都趕不上人家啦!倍椅覌屵老是拿練習(xí)卷給我做。每次寫完作業(yè),手酸得不得了,正想休息一會兒,我媽又來了,拿著一大堆練習(xí)卷說:“做完了這些就好了!卑,做完這么多卷子都不知道什么時(shí)候了。

  老媽,我求求你,放過我吧,給我點(diǎn)時(shí)間睡覺吧,我不能再忙了。

忙小學(xué)作文12

  當(dāng)今社會上有許多人在忙,最忙的要數(shù)我們小學(xué)生了,有的忙看電視,有的忙玩電腦,有的忙跑步,而我也不例外,我忙的是彈電子琴。

  在20xx年5月,我開始學(xué)電子琴,剛開始我去老師的辦公室,一看老師是一個(gè)女的,而且身子胖胖的',令人一看就害怕。記得上一堂課的時(shí)候,老師對我們說:“我姓范,就是你們的范老師!币?yàn)閯傞_始我不了解范老師的脾氣,我怕彈錯(cuò),把琴彈的很輕很輕,老師就很嚴(yán)肅地對我說:“聲音可以大一點(diǎn)。∵@么輕,彈給誰聽?”我就硬著頭皮調(diào)高了音色,邊彈還在想可別彈錯(cuò)咯。一眨眼一小時(shí)過去了,我和媽媽回了家。周一到周日我都閑不住,每天晚上我都要忙著寫作業(yè)與彈琴。有一次晚上我把作業(yè)做到九點(diǎn)半,我多次央求媽媽不彈琴了,可是媽媽堅(jiān)定的說:“不行!”于是我只好繼續(xù)彈琴了。

  我每個(gè)星期五都去彈琴,每一次我一彈出優(yōu)美的曲子,老師就一邊給我的書上蓋章,一邊拍手對我說:“彈的真好!”每次聽到這句話時(shí),我心里都美滋滋的。雖然我忙,但是我很快樂,每一天我彈一個(gè)小時(shí)的琴,因?yàn)槲业呐Φ玫搅撕玫幕貓?bào)。

忙小學(xué)作文13

  有一天,媽媽說要帶奶奶去姑姑家住幾天,讓奶奶收拾收拾東西,第二天一早就出發(fā),一聽到這個(gè)消息可不得了,奶奶走路都帶起了小跑。

  收到通知的時(shí)候是上午,中午奶奶連飯都不想吃了,忙著用五顏六色的塑料袋裝各種物品,媽媽笑著看著奶奶說:“媽,就住幾天,怎么像搬家一樣?”奶奶不回答,忙著用一個(gè)綠色的塑料袋裝她平時(shí)吃的藥品。突然她抬起頭,對媽媽說:“你快去大樓買些好吃的在路上吃,快去,不然就關(guān)門了!眿寢屵B連點(diǎn)頭說:“去去去,這就去!”說完就沖出了家門。

  下午,奶奶仍舊在忙。地上擺滿了形形色色的塑料袋,白的、紅的、綠的'、藍(lán)的、粉的,媽媽無奈的看著奶奶說:“媽,小心你的腰和心臟。”奶奶搖搖頭說:“老了,不如以前了!彼氖种姓诮o一個(gè)塑料袋打結(jié),可無論如何也系不上,我彎下腰說:“我來。”奶奶嘆了口氣說:“老了,沒用了。”

  晚上一切準(zhǔn)備完畢后,媽媽說吃火鍋。奶奶又有的忙了。摘菜、洗菜、洗碗,井井有條。準(zhǔn)備開飯的時(shí)候,奶奶望著鍋里的菜焦急的敲著碗邊,說:“什么時(shí)候才能熟?”媽媽說:“快了快了,馬上就能吃了。”

  忙碌了一小天,估計(jì)奶奶晚上會興奮的一夜未眠吧,睡不著的時(shí)候她又會在忙什么呢?

忙小學(xué)作文14

  我每天都很忙,但是我很快樂。

  在星期一到星期五之中,我的一天幾乎都是從忙碌中度過的。早晨,我老早地起了床,準(zhǔn)備好東西后,就背著書包上學(xué)了。剛回到教室,我把作業(yè)交完后開始早讀。大約過了半個(gè)小時(shí),我們開始做早操,接著吃早餐。剛剛吃完早餐,老師就會說:“測驗(yàn)啦!立刻單人單桌,把桌面的'東西收起來!”測驗(yàn)完了,我們就開始上課了,老師滔滔不絕地講課,把知識傳授給我們,我呢,則認(rèn)真地聽著老師說的每一個(gè)字,做這筆記。回家后,我就開始做作業(yè)了。

  周末,我也很忙。一起床,我趕緊洗漱完,去做作業(yè)。我緊張的做著作業(yè)。我緊張地做著作業(yè)。作業(yè)完成后,我就會幫助父母做家務(wù),例如拖地,打掃房間等等。很快,到了中午,我又緊張地把飯吃完,就開始復(fù)習(xí)功課了,復(fù)習(xí)功課時(shí),我不懂的問題總會問個(gè)透。到了夜晚,我就會在知識的海洋里遨游一番,每天總是到了十點(diǎn)才依依不舍地上床睡覺。忙碌的一天就這樣過去了。

  “我忙,但我快樂。”這是一個(gè)六年級的小學(xué)生從心底里發(fā)出的感嘆。是呀!我們已經(jīng)升到了六年級,在這個(gè)緊張的時(shí)候,我們不要因?yàn)橛泻芏嘧鳂I(yè)而有怨言,應(yīng)該要感到快樂。我就是這樣,因?yàn)槲抑,我們只有這樣緊張的學(xué)習(xí),才可以學(xué)到比以前更多的知識。知識是無境界的,我們要“活到老,學(xué)到老”,以后才能成為一個(gè)對社會有用的人。

  我忙,但我很快樂。

忙小學(xué)作文15

  新學(xué)期開始了,我們由五年級上到六年級,作業(yè)也由少變多了,天天又報(bào)這班報(bào)那班的,日程一天比一天緊了。爸爸媽媽給我們的壓力也很大:必須考上重點(diǎn)中學(xué),要不就去上那些不好的中學(xué),這樣會會你的一生!你們大家說說著壓力大不大。還有天天寫完了學(xué)校的作業(yè)再寫課外作業(yè),忙活到九點(diǎn)多十點(diǎn)才睡覺!還讓不讓人活了!

  就說我吧。每天除了老師布置的作業(yè)還有寫語、數(shù)、英三門的課外作業(yè),每天三頁。只有中午那么一點(diǎn)時(shí)間上會兒網(wǎng)、看會兒電視。有時(shí)學(xué)校作業(yè)少了還行,還會有一點(diǎn)時(shí)間玩電腦;要是學(xué)校的作業(yè)多了那就得寫到八、九點(diǎn)十來點(diǎn)了。這只是每天要做的,F(xiàn)在來說我周末的安排。星期六早上去上奧數(shù),下午英語,星期天早上去上英語課下午沒有什么事了。合計(jì)下來我只有半天的.時(shí)間來寫作業(yè)做些別的事了。

  所以人們常說學(xué)習(xí)一天比一天緊,年級就一天比一天高了。雖然我這些要比起那些考大學(xué)的哥哥姐姐不算什么,畢竟我才小學(xué)嘛!

  希望家長們不要在給我們增加壓力和負(fù)擔(dān),你們這樣只會害了我們而不是對我們好。你們天天說讓我們站在你們的角度想想,那這回就請你們站在我們的角度想想我們的感受吧!

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