小烏龜小學作文【推薦】
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小烏龜小學作文，歡迎閱讀與收藏。
小烏龜小學作文1
我家有四只小烏龜，它們有鋒利的指甲，長的像電影里的“金剛狼”的爪子，眼睛非常大，它的殼非常堅硬，每次我摸它尾巴的時候，它就會鉆進殼里一動不動。這些烏龜既淘氣又聰明。
有一次我把面條放到裝烏龜?shù)呐枳永�，一開始，烏龜們沒有理我放進去的面條，等我一走，發(fā)現(xiàn)烏龜們正在大吃一頓，我非常好奇，就把紅外線照在面條上。突然，烏龜鉆進了殼里，原來烏龜怕紅色呀！我把紅外線放了回去，烏龜又鉆出來吃面條，大口大口的、吃的津津有味。
還有一次我把肉串到牙簽上，放到它們的`面前，它向前一跳，我把手一抬，小烏龜摔了個嘴啃泥，我笑得前仰后合，但是小烏龜?shù)哪樇t了，趁我不防備把肉偷偷給吃了。所以說它很聰明。有一天，我發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了，找來找去，還是找不到，突然，小烏龜從沙發(fā)底下鉆出來對我笑了笑，原來小烏龜在這呀，小烏龜你可真淘氣！“酒足飯飽”之后，我總愛把小烏龜翻個四腳朝天看看它的反應。不一會兒它便四肢亂蹬亂踢，脖子伸的老長老長，露出黃綠相間的花紋，用頭頂在缸底，輕輕一頂就毫不費力的翻過身來。哈哈，我家小烏龜淘氣吧？
這就是我家的小烏龜，活潑、可愛、淘氣。非常惹人喜歡。
小烏龜小學作文2
現(xiàn)在很流行養(yǎng)寵物呀。有的人養(yǎng)貓、有的人養(yǎng)狗、還有的人養(yǎng)魚�？晌壹夷�，養(yǎng)了一只可愛的.長壽龜。
我家的小烏龜不僅愛吃肉，還愛吃蔬菜呢。比如喂給他一片小白菜，它也會狼吞虎咽的吃掉。不過，它最愛吃的還是肉�？匆娙猓蜁䞍裳鄯殴�。記得有一次，爺爺喂給它一塊肉，它差點兒咬了爺爺?shù)氖帧Ｐ姨潬敔斒挚�，沒有讓小烏龜咬到。
原來，我家原本有三只龜。大、中、小。爺爺把大龜和最小的龜都放生了，留下了這一只中龜。龜也是有感情的。爺爺把它們放生，它們還往爺爺這邊游。直到爺爺說：“你們自由了！”它們才游走。
還有一次把我樂的不得了。一次，我們全家出去旅游了，這幾天可把小烏龜餓壞了。我們不在的這幾天，小烏龜就如“小龜當家”般的折騰。甚至把它的“小房子”上面的“頂”拆掉了。不過多久，它就“越獄”了。
回到家里，我們一看。天哪，小烏龜不見了，都著急地找。找了兩天，都沒找出來，這可把我們急壞了。晚上，猛然看見。哈哈，小烏龜跑到床底下去了。
我喜歡這只時而淘氣，時而乖巧的小烏龜。
小烏龜小學作文3
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，這給我的生活增添了許多樂趣，每天完成作業(yè)后都會仔細地觀察它們。
有一天，我放學回家后，習慣性地看了看小烏龜，發(fā)現(xiàn)它們正伸長了脖子，用渴望的眼神看著我，哈哈，它們一定是餓了！于是我拿了幾塊肉，放到它倆的旁邊，它們快速地把頭縮了回去，我很奇怪，給它們肉吃，它們?yōu)槭裁匆杨^縮回去呢？原來小烏龜在新環(huán)境的時間并不長，一直處于警覺狀態(tài)，當我走遠后，它們這才放開膽子，狼吞虎咽地吃了起來。
慢慢的，小烏龜適應了家里的環(huán)境，不再那么膽小了，直到近幾天，我有了一個新發(fā)現(xiàn)！小烏龜?shù)牟弊由蠏熘该鳡畹钠つw，水上也飄著一些這樣的碎片！小烏龜是不是生病了？我焦急地想到，手足無措。在媽媽的指導下，我用手機查起資料來，原來，烏龜在生長的過程中都會蛻甲和脫皮，這樣才會長大，同時龜甲越來越堅硬。
真是兩只又笨又可愛的'小烏龜，通過對它們的觀察，我也明白了一個道理，成長中的挫折和磨難，就像小烏龜?shù)耐懠字厣粯�，都是為了讓以后更加堅強�?/p>
小烏龜小學作文4
我家有兩只小烏龜，它們活潑級了！我一直把它們當做小寶貝。
我把一只比較小的烏龜起名叫露露，大的烏龜叫陶陶，怎么樣，它們的名字好聽吧！
這兩只烏龜有碗口那么大，背部隆起，呈橢圓形，像一輛“坦克”。堅硬的'龜殼上，“寫”著美麗的“文字”，底面是一塊黃里夾著黑紋路的底板。它們都有四只腳，腳趾上長著十分鋒利的爪子。它們的頭是三角形的，上面長著兩只明亮的眼睛，還有它們那小小的鼻孔。身體后面還有一條細細的小尾巴。
它們雖然長得可愛，卻很淘氣。那一天，我去上學了，媽媽也去上班了，誰知，晚上回來一看，露露也不知道怎么地就逃跑了，這可把我急壞了，去廚房找，沒有；去衛(wèi)生間找，也沒有……最后終于在我房間的床頭柜后面找到了，原來它在那兒得意洋洋地參觀我的房間呢！你說露露是好氣還是好笑？
雖然它們很淘氣，可我仍喜歡它們，給它們吃蝦。每次它們吃蝦，我總是幫它們把蝦殼去掉，讓它們“得來全不費功夫”。而它們每次吃東西都小心翼翼地去聞一聞，似乎怕我給它吃毒藥呢！
我喜歡陶陶和露露，它們既可愛又淘氣，有個性吧！我為能擁有兩個小烏龜而感到自豪！
小烏龜小學作文5
每當我看見那個空空的水缸，想起我曾經的動物朋友——小烏龜。
小烏龜穿了一件偏綠的小鎧甲，脖子上還帶了一條黃領巾，每天在水缸里游來游去，活像一個常勝將軍！
可是有一次，小烏龜竟然朝著水缸的邊緣游去，試圖爬出水缸。結果弄的水叮當響。我想這水缸這么高，他怎么可能爬出來呢？但它還是不放棄，繼續(xù)向水缸的頂部發(fā)出“挑戰(zhàn)”。只見他的前腳緊緊的扒住缸壁，后腳蹬著水花，頭升的老高，仿佛一秒就能爬出水缸。這時小龜已經在水鋼頂部了。我大吃一驚，沒想到它這么厲害！我正想給小烏龜加油，可是它腳下一滑就掉了下去。我不僅為他感到悲傷。于是，我想小烏龜應該停止了爬出水缸的念頭，沒想到他又爬了起來，繼續(xù)嘗試了起來。一次、兩次、三次，看著看著，我有點不耐煩了，轉身要走，結果只聽見“啪”的一聲，我驚喜極了！回頭一看，它正雄赳赳，氣昂昂的向前爬，我不禁贊嘆道“真不愧為常勝將軍啊！”
小烏龜還喜歡跟我們玩捉迷藏，每天它總是爬出水缸，偷偷摸摸的.藏在一個小角落里，一直等到天黑。這時，我們總會開始尋找它。小烏龜果真是捉迷藏的高手。我們找也找不到它，有一次，我們還在鋼琴下面發(fā)現(xiàn)了它呢。
雖然小烏龜已經離開我們很久了，但是他不斷嘗試的精神觸動了我的心。我愛我的動物朋友。
小烏龜小學作文6
我有一個好伙伴，它就是我家的小烏龜。
烏龜穿著一身異常堅固的“鎧甲”，全身呈深綠色。伸著四條粗壯的腿，威風凜凜，活像一個“大將軍”。其實它是名副其實的`“縮頭烏龜”。我故意在它面前晃來晃去，它一看有人影，便趕緊把頭、尾、四肢縮進殼去。過了一會兒，才悄悄地探出頭來。這時，如果再有什么風吹草動，它又會把頭縮進去，好久不愿“現(xiàn)身”。
烏龜是爬行動物，生活在水里，背上容易積污垢，怎么辦呢?所以烏龜喜歡別人摸它的背，幫它洗澡。有一次，我慢慢地靠近它，用手輕輕地摸它的背。烏龜居然不害怕，好像很樂意讓我給它擦背，停在那兒一動也不動。仰著頭看著我，好像在說：“小主人，我舒服多了，干凈多了，謝謝你!”
我也愛跟烏龜玩，常常把小缸傾斜，烏龜就迅速爬到有水的地方。我又把水倒過來，它又爬到有水的地方。我不甘心，連續(xù)地戲弄它。后來，小烏龜不耐煩了，停在那里，任憑你怎么搖它都不動，還蠻機靈的嗎!
小烏龜有一個特點，愛吃死魚。它為什么不喜歡吃活魚呢?因為烏龜很笨重，小魚很靈活。每當發(fā)現(xiàn)小魚游過來，想去吃它時，小魚搖搖尾巴輕松地游走了。烏龜便去追趕小魚。以它的爬行速度，能追得上嗎?一氣之下，烏龜也罷了，這比吃死魚可難多了!
小烏龜是人類的好朋友。我們應該保護它，不應該傷害它。
小烏龜小學作文7
老爸捧著個東西興沖沖地沖到正在看電視的我的面前，孩子似的對我說：“你看看這是什么？”我依依不舍地讓眼睛從電視屏幕移開，不滿地看了看老爸手中的東西，天啊，是一只魚缸，魚缸里裝有兩只巴掌大的小烏龜。
“老爸，你哪兒弄來的？”我叫著高興地跑上前，雙手搶過魚缸，滿心歡喜地打量起來，“不錯不錯，長得真可愛，thank you ，老爸�！�
這是兩只一點兒也不拘束的褐色小龜，一來就伸出腦袋細細地打量這個新的家。那拇指大的腦袋這邊看看，那邊瞧瞧，四肢也沒閑著，還不斷地在缸里爬來爬去。
好兩只聰明的小烏龜��！我真被這兩只巴掌大的烏龜所折服。它們似乎一心想要逃出這個關住自己自由的'透明的龐然大物。兩只烏龜一起合作，為自己的自由而努力。其中一只先爬到石塊上，然后另一只爬到它背上，使勁用力想爬出魚缸。但是，魚缸太高，它們從魚缸壁上滑了下來，逃生的愿望難以實現(xiàn)。但它們不泄氣，繼續(xù)嘗試著往外爬。
忙活了一陣子，它們倆似乎終于累了，趴在魚缸底部不動了。
我捧著魚缸，調皮地對這兩只小烏龜眨眨眼睛，小烏龜，安心待在里頭，我會好好對待你們，供你們吃喝，讓你們快快長大。
小烏龜小學作文8
一對綠豆似的小眼睛，透露著一絲絲的靈氣，一個護甲一樣堅一硬的殼，像一個小頭盔，再加上四只釘耙似的爪子，湊成了我家那只神奇的.小烏龜。
為什么說它神奇呢？因為它有“越獄”的超能力！這座“監(jiān)獄”高13cm，它卻只有7cm，而且這座“監(jiān)獄”還 有弧度，它是怎么爬出來的呢？以前，我沒留心觀察它是怎么“越獄”的。今年，我注意了，它每次“越獄”前都會用小爪子不停地拍打這座“私人監(jiān)獄”，像是在說“我要出來！我要出來！”等人一散，它的兩只爪子抓到了“監(jiān)獄”的頂上，兩腳用力一蹬，再在監(jiān)獄內側爬兩下，最后一個翻身，只聽“撲通”一聲，它來到了沙發(fā)底下，旁邊就是看傻眼的我。
更神奇的是，它不吃東西就能活。我給它吃新鮮的蝦和肉，它卻昂起頭，目空一切的走到另一個角落去沉思了。那么好的菜你不吃、莫非你是想成仙？我百思不得其解，干脆不給你吃了，可沒想到的是，它什么也不吃，已經活了整整三年了，哇塞！這真是一只獨一無二、舉世無雙的神仙烏龜。
這只神奇的小烏龜，我非常喜歡它，你們喜歡嗎？
小烏龜小學作文9
談起烏龜，我便想起了我家那兩只憨憨的、可愛的小烏龜。我還給給他們各取了一個名字：那只大的叫做瀟瀟，因為它長得很瀟灑哦。那只小的叫做聰聰，希望它聰明一些。還真別說，聰聰還真的是聰明呢！真不愧是“龜小腦大”啊。
一天早晨，我起了個大早，給小烏龜們去找食物。過了許久，我凱旋歸來，連忙跑到“龜房”去看那兩個小家伙。我意想不到的是只有聰聰在那兒呼呼大睡，瀟瀟的影兒都沒看見。我急了，翻箱倒柜的尋找這“龜絲龜跡”，可那還是徒勞。我無力的坐在“龜房”邊的凳子上，忽然，我瞅見了正在閉目養(yǎng)神的聰聰，靈機一動，想出了一個點子。我想這就是所謂的“山重水復疑無路，柳暗花明又一村�！绷税�。
我把聰聰搖醒，在它面前說了計劃，也許它聽不懂我的話，但一定能明白我的用心。我把它放在地上，希望它能快快找到瀟瀟。而它卻一副沒睡醒的樣子，慢悠悠的'爬著。我被它惹火了，對它大叫一番。可它任然無動于衷，繼續(xù)慢悠悠的爬。只可憐了我坐在凳子上慢慢的等。偶然發(fā)現(xiàn)聰聰爬進了冰箱下，我想：難不成瀟瀟躲到冰箱下了？不會吧！它一向是瀟灑哥，怎么會爬到冰箱下呢？過了一會兒，聰聰真的帶著瀟瀟爬了出來。它倆有說有笑的根本不理睬我的著急�？晌乙膊荒苣撬鼈冊鯓�，只有無奈的搖搖頭。
經過這事，我給聰聰又取了一個新綽號——天才小烏龜。朋友們你們覺得是嗎？
小烏龜小學作文10
前幾天，我和媽媽去花鳥市場時，買了一只小烏龜。
到家后，我一看，便喜歡上了它那招人喜愛的模樣。我迅速拿來一直金魚缸，在金魚缸里鋪上了幾顆漂亮的石頭，再到上少許清水，然后吧把小烏龜輕輕的地水中。
這只小烏龜有瓷碗那么大，小小的腦袋上長著一雙機靈的大眼睛，背殼上4個六邊形的花紋，尾巴如鐵絲一般粗細，頭很少伸出來。小烏龜?shù)纳砩吓液稚募讱�，非常堅硬，爬起來，就像一個倒扣著的.碟子在移動。
小烏龜可乖巧了!你給它吃什么它就吃什么，從不挑食。有一次，我在它的面前放了一小塊肉渣。它一看見，嚇得縮回了頭。過了一會兒，它看看周圍沒動靜的，便又伸出了頭，對著肥肉渣子猛咬一口，然后叼著肉渣子躲到了金魚缸的一角吃起來。
平時小烏龜總是趴在水里，把頭伸出水面。當有動靜時，它就會立刻縮進龜殼里去，露出兩只眼睛東張西望，好像在窺視著什么。好一會兒，當動靜小了，它才試探著伸出腦袋來。小烏龜伸進龜殼的樣子還真奇怪啊，像一塊石頭一樣，一動不動，誰也不知道這塊“石頭”里面還有一個生命呢。
小烏龜成了我生命中的一部分。每天我都不忘為它換水，喂它吃飯。
烏龜可真的很招人喜愛呢!
小烏龜小學作文11
我在珠海生活的時候，曾經養(yǎng)過一只小烏龜，是爸爸在海邊的漁民手里買來的。它的頭和蛇頭有些相像，頭上兩只圓溜溜的`小黑眼睛非常明亮，很懂事的樣子，好像能看懂世間萬物；它的四只小爪子很可愛，超小；尾巴也是又短又小又可愛，它背上的殼兒的花紋有點像足球的花紋，顏色黑綠，很硬，全身縮起來的時候像一塊長滿青苔的石頭。
小烏龜可以在水里和陸地上生活，但要是它長期在地上生活的話，就會干渴而死，所以我多半都是讓它在水里度過的。每次我把它從魚缸里放出來的時候，它都表現(xiàn)出很害怕的樣子，并且迅速地把頭縮進了殼里�？墒钱斘也蛔⒁膺@個小家伙的時候，它就會消失得無影無蹤了，于是我就非常奇怪：小家伙跑哪兒去了呢？我就找呀找，找了好一會兒，才在一個不起眼的角落里找到了它，噢！原來它在跟我玩捉迷藏呢！真是個機靈、頑皮的小家伙！
養(yǎng)了小烏龜幾個月后，我感覺它很孤單很可憐，就把它放回了大海，它終于回歸了大自然，回到了屬于它的世界！
兩年多過去了，每當我想起它的時候，腦海中就會浮現(xiàn)出它那可愛的樣子，兩只懂事的小黑眼睛看著我，好像在說：“不要傷心，我很快樂，我永遠是你的小烏龜！”
小烏龜小學作文12
小烏龜，你快點回來吧，沒了你，我的整個人就似乎沒了精神啊!
老師希望同學們養(yǎng)點花草小動物什么的美化教室環(huán)境，幾天前，我?guī)闲觚數(shù)綄W校，擺在窗口，很受大家的歡迎，每天同學們都會去看它，跟小烏龜“做游戲”，有時小烏龜還把大家逗得哈哈大笑�？墒�，到了第三天的中午，意想不到的.事情發(fā)生了，我剛從食堂回來，到了教室，我得到了一個讓我難以置信的消息：“兩只小烏龜全都不見了�！蔽液屯瑢W們趕緊在教室的四周找了起來，有幾個同學還到隔壁班級去找了。那個時候我的眼眶里，已經有淚水在打轉了。桌子的抽屜里，門的角落里，垃圾桶邊，凳子邊角處，我們全都找了一遍，卻毫無線索，這時我的大腦中出現(xiàn)了這樣一個念頭：應該是被人偷走了。我仔細一看果然不出所料，離盒子最近的凳子上，桌子上和地上，都沾有水滴。我們再一次去別的班級門口張望，哪里還會有找得到的可能?我就快絕望地想：“你是我家最可愛的小動物，我不能沒有你，如果沒了你，誰來逗我笑呢?”
晚上，雖然我已躺在床上，但還是不停地流淚，很長時間才迷迷糊糊地什么也不知道了````````忽然，我看見兩只小烏龜了，它們正在盒子里玩耍，還看著我呢``````“小烏龜，小烏龜``````”我大喊起來，可哪有烏龜?shù)挠白樱瓉碇皇且粓鰤�。我多想永遠在夢里，別醒過來，可愛的烏龜，你們聽見了我在夢中深情的呼喚你們嗎?
小烏龜，你們去了哪里，你們還記得我嗎?快點回來吧!快點啊!
小烏龜小學作文13
在我的奶奶家，有一只小烏龜，他的名字叫做“可樂”。
可樂一天到晚都穿著一件墨綠色的戰(zhàn)袍，上面還有一些米白色和黃綠色相間的花紋；可樂的腦袋是一個小三角，上面還有一雙小瞇眼，這雙小眼睛總是無辜地看著我，好像在說：“你能多來陪陪我嗎？”可樂還擁有一條小巧玲瓏的尾巴，一直在左右擺動著，仿佛在對你示好；四只小腳丫當然是烏龜?shù)闹匾M成部分，他的爬行全靠這四個腳丫子的呢！從遠處看，可樂就像是一位穿著深綠色戰(zhàn)袍的`大將軍，真是耀武揚威極了！
可樂除了是大將軍外，還是一個小吃貨呢！每天的八點、十二點、十八點都是小可樂的用餐時間。餐點時間到了，奶奶就從冰箱里拿出兩只大蝦，去給這位“吃貨”享用。等我也吃完了，再去看可樂，只見大蝦被吃得只剩下一層外殼兒了，他竟然把蝦頭也給大口大口地吃了下去。真是一個不一般的吃貨啊！還有人見過這種“吃貨”嗎？
可樂還是一個膽子小的烏龜，一看見很陌生的人，就會“嗖”地一下，躲進自己的“安全箱”里，直到那個人走了之后才肯放松一下，然后再慢慢地把四肢展開來。所以，我有時候還叫他“膽小鬼”呢，誰叫他膽子那么小呢？
可樂真是一個快樂小精靈�。∷麜o身邊的每一個人帶來快樂、幸福和溫暖！可樂，你真是我最最最最喜愛的小動物��！
小烏龜小學作文14
我家養(yǎng)著一只可愛的小烏龜。小烏龜全身烏黑光亮，穿著一個鎧甲般堅硬的外殼，看起來可愛極了。
小烏龜可調皮了，就因為這樣，它被爺爺用鋼絲綁了起來，日長月久，小烏龜?shù)耐鈿ざ伎熳兂珊J形了。我還記得那次的經過是這樣的，它剛被爺爺買回來，爺爺把它養(yǎng)在魚缸里。魚缸不是很大，小烏龜很不滿意爺爺給它提供的.住處，于是，它每天總是用力地撐起上面的一塊玻璃，企圖從魚缸里出來。爺爺見玻璃壓不住它，便在上面加了一尊觀音菩薩的雕像。沒想到，小烏龜?shù)牧庠絹碓酱螅痪�，它就把上面的玻璃和雕像全撐了起來，因為魚缸放在陽臺邊上，所以，玻璃和雕像都從樓上掉了下去。這回它可闖大禍了，爺爺生氣極了，于是，他便用鋼絲把小烏龜綁起來，還把它養(yǎng)在小水盆里。從那以后，小烏龜就再也沒有回到魚缸里，這還真是一個因為它太調皮而造成的沉重教訓呢。不過，這件事對小烏龜想要自由的意志并沒有多大影響。只要一有時間，小烏龜就竭盡全力地爬，即使它已經被草繩和鋼絲緊緊地套住了，它仍然堅持不懈。它是多么堅強��！
小烏龜很貪吃。每次拿肉放進小水盆里，它總是在很短的時間內吃光光，因此，它被我們全家人統(tǒng)稱為“貪吃龜”。
這就是我家的小烏龜。
小烏龜小學作文15
我家有一只小烏龜，它叫太牙力。太牙力是我的同學劉貞然來我家玩時送給我的，其實她是送了我兩只，另一只叫太牙楓。一天，我和姐姐把小烏龜放在地上，讓它們賽跑，可太牙楓太調皮了，一不留神就躲了起來，直到我寫下這篇文章時還沒找到。
太牙力有著很長很長的脖子，長長的脖子非常像圍巾，而且它的脖子還可以伸縮。
太牙力吃起龜食也很可愛呢！小烏龜都是沒牙的.，所以你給太牙力吃小食物時，它會直接吞下去，如果龜食太大了，它會先咬住龜食，然后就往玻璃缸上撞，把食物全部撞進嘴里。所以小烏龜吃了大食物后，不過一會兒，它是不會再吃東西的。有時食物太大了，撞也撞不進去，小烏龜就用前面的小爪子打自己的嘴巴，或把嘴巴往前面的小爪子上撞，而且想把大些的食物吞下去的時候，小烏龜還會把脖子伸得很長很長……
小烏龜?shù)牧α恳埠艽�，你別看它的爪子一點也不鋒利，可一旦它用起力來可以刮破你的皮！
這就是我家的小烏龜，是不是可愛又淘氣呢！
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