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梅小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-09 10:36:17 小學(xué)作文 我要投稿

梅小學(xué)作文精選15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的梅小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

梅小學(xué)作文精選15篇

梅小學(xué)作文1

  刺梅既不是名貴的花,也不是特別好看的花,但在我心目中,它有一種不可取代的位置。

  刺梅是一種屬于仙人掌科的花,它的老家是非洲沙漠。刺梅及其耐旱,繼承了仙人掌的特性,可它跟仙人掌又不一樣,它不僅有綠葉,而且還有數(shù)量眾多的花。

  刺梅一年四季都開花,在和煦的春風(fēng)中,它和迎春花一起開;在溫暖的夏陽下,它與玫瑰、滿天星一起開;在清涼的秋風(fēng)中,它與菊花一起開;在大雪紛紛的冬日里,它與松柏作伴。一年四季的花兒顏色眾多,香氣芬芳,一群一群的小蜜蜂、蝴蝶擁著、吻著,但是刺梅卻悄悄地開,它沒有眾多色彩,只有淡淡的紅,顯得有些樸素,但不乏熱情,透著旺盛的生命力。它雖沒有誘人的.香氣,但并不顯得卑微,沒有人會(huì)欺負(fù)它,因?yàn)樗袌?jiān)硬如針的刺,你若想摘它的花,折它的枝,它會(huì)讓你付出相同的代價(jià)。

  刺梅的葉子不大不小,綠綠的,綠的深沉,綠的蒼翠,邊緣似乎有點(diǎn)卷,葉子向外突著,可以看得清清楚楚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,雖然顯得有些無精打采,但實(shí)際上卻不是如此。

  刺梅,我一看到你,便仿佛看到了沙漠之神希波·洛菲爾,也仿佛看到了整個(gè)沙漠上無比旺盛的生命力,而你,便是代表沙漠上所有生命力的使者,蓬勃向上,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

梅小學(xué)作文2

  夜幕降臨,月亮媽媽接替了太陽公公的班。月亮媽媽剛一換崗,小星星們就唧唧喳喳的涌了上來,它們最喜歡月亮媽媽了,因?yàn)樗偸呛軠厝。小星星們一?huì)是一把勺子,一會(huì)有三個(gè)一群五個(gè)一堆的,望月亮媽媽懷里鉆。他們?nèi)氯轮嬗螒,忽然,月亮媽媽輕輕地用食指放在唇上示意小星星們安靜,然后輕輕的'往下指了一下溫柔的說:“孩子們你們看!毙切莻冺樦铝翄寢尩姆较,眨著天真的眼眸望去:

  這時(shí),整個(gè)世界都屏住了呼吸,它們不言不語,靜靜的欣賞雪的絕倫獨(dú)舞。

  無數(shù)雪花隨風(fēng)飄揚(yáng),這邊在跳芭蕾,那邊在耍街舞,墻腳梅樹上的花骨朵都在顫凇,難道花兒們也收到冬的信息,要睜開眼看看這美麗的世界?

  梅花用力地沖開花苞的禁錮,幽幽的開放,誰說“梅須遜雪三分白雪亦輸梅一段香”雪花幽幽的開放,雪花悄悄的降臨,梅花染上雪的素雅,雪花沾染上梅的幽香,究竟誰輸誰贏呢?

  在冬來臨時(shí),梅雪兩個(gè)精靈用自己的方式是冬天多姿起來,整個(gè)世界彌漫著溫馨的味道。

梅小學(xué)作文3

  今天我要跟大家推薦的書是《不一樣的卡梅拉》,作者是法國的'克利斯提昂.約里波瓦。

  書里的主人公分別有:皮迪克、卡梅拉、卡門、卡梅利多、貝里奧等。皮迪克是雞爸爸,卡梅拉是雞媽媽,卡門和卡梅利多是它們的孩子,貝里奧是一只小綿羊,是卡梅利多和卡門的好朋友。還有三只田鼠,經(jīng)常來偷雞蛋。

  這套書一共有34冊(cè)。其中我最喜歡的故事是《我的魔法咒語》,這個(gè)故事主要講述:小凱麗送了卡梅利多一個(gè)橄欖球當(dāng)作禮物,不料卻被小胖墩搶走了,爭奪中卡梅利多一腳把球踢進(jìn)了黑暗森林里!為了找回橄欖球,三個(gè)小伙伴冒險(xiǎn)走進(jìn)了這片傳說中被施了咒語的森林,沒想到卡梅利多和卡門先后掉進(jìn)陷阱,只有貝里奧僥幸逃出,但他的后面卻跟著一頂恐怖的魔法帽......卡門幫助魔法師梅林念出咒語解救了自己,魔法師梅林也幫助了小雞們降伏了魔法帽。

  從這個(gè)故事我學(xué)到了遇到困難,得積極開動(dòng)腦筋,想辦法戰(zhàn)勝困難。

  希望大家有空也去看看我推薦的這套書,相信大家也會(huì)從中有所收獲的。

梅小學(xué)作文4

  校園里有幾株三角梅,它靜靜的陪伴著我們學(xué)習(xí);ㄩ_時(shí),它像一簇簇火焰在枝頭燃燒,又像一只只粉紅色的蝴蝶在翩翩起舞,金色的陽光給它抹上一層層淡淡的金邊,使三角梅散發(fā)著生命的光輝。

  走近一看,嬌嫩的三角梅棲息在枝頭。一陣微風(fēng)拂過,三角梅搖擺著身子,好像在跳舞,美麗極了。三角梅由三片苞葉組成,苞葉里有三根火柴樣的小柱子,柱子上各有一朵小白花,那花朵零零星星的,像天上的星星,格外惹人喜愛。外面的苞葉就像一位偉大的母親,保護(hù)著嬌嫩的花孩子,它們手挽手,共同分享陽光。那尖尖的刺就像一位盡職的父親,不讓蟲子去傷害花孩子,如果你摸一下它的刺,準(zhǔn)會(huì)流出鮮血來,可想而知,它的刺有多么厲害。

  我喜歡這美麗的`三角梅,雖然三角梅沒有玫瑰那樣艷麗,沒有牡丹那么高貴,也沒有百合那么純潔,可有一種質(zhì)樸美的感覺?戳巳敲,讓我覺得每個(gè)部份必不可少,我們要盡最大的努力去干好自己的工作,去幫助更多需要幫助的人。

  編輯寄語

  小記者的新聞寫得很不錯(cuò),描寫細(xì)致,語言生動(dòng)優(yōu)美。期待小記者更優(yōu)秀的作品。加油!

梅小學(xué)作文5

  我家附近有很多三角梅,有的倚護(hù)墻而長,有的倚護(hù)欄而爬。

  在我爸爸上班的大樓門口,種了幾棵三角梅。有紅色的、有紫色的,還有粉紅色的`,其中紫色的特別美。從遠(yuǎn)處看,那棵紫色的三角梅像扎著紫色的辮子,辮子上綴著紫色的小花,小花的花蕾是黃色的,一個(gè)大的,另一個(gè)是小的,近些看你還會(huì)發(fā)現(xiàn)三角梅的枝條上長有很多刺,千萬不要去碰它!

  三角梅的葉子是三角形的,可不一定所有三角梅都是三片葉子,通常是有三片大葉子,有三到四片小葉子,因?yàn)槿~子很小,所以不仔細(xì)觀察很難發(fā)現(xiàn),而使人誤叛。

  層層疊疊的三角梅像綻放的煙花。聽我爸爸說,三角梅一年有三到四次花季,一次花榭后,所以一年四季幾乎都能見到三角梅,并且花開的美麗。

梅小學(xué)作文6

  鄰居家的陽臺(tái)上種有一盆三角梅,長得十分招人喜愛,我一看到它,就被它吸引住了。

  這株三角梅大約有70厘米高。彎彎曲曲的莖是黑碣色的,莖上有好幾根分枝,枝條細(xì)細(xì)長長的,上面有很多小刺。枝條向花盆四周伸展,就像舞蹈演員擺出優(yōu)美的姿勢。最長的一枝有一米多長,都伸到我家窗前了,我打開窗戶,就能看到它。

  三角梅的葉子是橢圓形的,葉子一端很尖。大的有我的三個(gè)手指那么大,小的只有我的拇指那么小。碧綠的葉子長在淺碣色的枝條上,有的濃密,有的稀疏。雨點(diǎn)滴在綠葉上,就像一顆顆閃亮的珍珠。

  三角梅的花又有趣又漂亮。它們長得小巧玲瓏,有長長的.花柄,淡黃色的小花被三片紅艷艷的葉子包圍著,像一顆顆黃色的小星星墜落在花朵上。如果你不仔細(xì)看,就會(huì)以為紅葉是花瓣,小黃花是花蕊呢,還會(huì)誤以為是媽媽的耳釘扎在了花芯里。

  我也想種三角梅,讓它來美化我家陽臺(tái)。

梅小學(xué)作文7

  有人愛生命之花綠蘿,有人愛國色天香的牡丹,還有人愛淡雅清新的百合……但我愛的是有著堅(jiān)韌不拔的精神并且只在寒冬開放,與蘭、竹、菊并稱為“四君子”的梅花。

  梅花一般在寒風(fēng)刺骨的十二月盛開,我和媽媽去梅園賞梅花的時(shí)候,我便被這眼前的場景震撼了,那是多么壯美的畫面喲!眼前白茫茫的一片,都是雪白的梅花。

  仔細(xì)觀察梅花,可以發(fā)現(xiàn),梅花小巧玲瓏,分為兩種顏色,白色的像一片片潔白的雪花,但是它有著淡淡的清香;紅色的`像一片晚霞,是那么的絢爛。梅花的枝遒勁有力,彎彎曲曲,看起來藝術(shù)感十足。

  梅花專在冬天開,不免給冬天增加了幾分生命力,它好像一位小姑娘在冬天這個(gè)舞臺(tái)綻放迷人的光彩,不免讓我想到一句詩句“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”梅花真的和雪花有得一比。我想:詩人一定也被梅花所迷住了,不然怎么能寫出如此優(yōu)美的詩句呢?梅花也被毛澤東稱贊過“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!边@是贊美梅花是最有骨氣的花,因?yàn)樗晃穱?yán)寒,獨(dú)自開放,不與百花爭艷。

  難怪文人墨客如此愛梅花,其不畏寒冬的堅(jiān)韌品質(zhì),不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?我長大想當(dāng)像梅花一樣的人。

梅小學(xué)作文8

  我從未見過梅花。

  到不是因?yàn)槲也幌肟,而是我真的沒有機(jī)會(huì)看。

  我曾無數(shù)次在腦海中描繪她的樣子。彎彎的枝丫,粉紅的花苞,和一些伶忊展開的花瓣,可當(dāng)我把她畫下來給媽媽看時(shí),媽媽卻說:“這一定是春天開放的`桃花!”

  我十分失落,我畫的明明是梅花。

  沮喪的我不死心,認(rèn)為是媽媽不懂得欣賞,可當(dāng)我再一次把畫的梅花給爸爸看時(shí),爸爸也說:“這肯定是桃花!”

  我的心靈再一次受到了打擊,我不明白:“我明明畫的是梅花呀!”

  “梅花”?爸爸驚訝道:“可你沒有畫雪!”

  雪?哦,原來我忘了畫最重要的東西,沒有雪,哪有梅花的傲氣啊!再看看我手中的畫,嫩嫩的花苞,小心翼翼張開的幾片花瓣,一副害羞小姑娘的模樣,哪有梅花不向風(fēng)雪低頭的氣節(jié)!

  我慚愧極了。

  我忽略了梅花的性格!

  梅花,她是多么美麗,又多么倔強(qiáng)啊!

  我不敢在亂畫梅花了。我怕會(huì)影響梅花在我心中的模樣。

  當(dāng)我再一次在心中勾勒他的俏樣,迷人的完全綻開的花朵,正迎著風(fēng)雪,展現(xiàn)自己優(yōu)美的身姿,那么堅(jiān)定,散發(fā)著令人敬佩的魅力。

梅小學(xué)作文9

  借著《家有兒女》走紅的陣勢,劉星、劉梅這母子倆便以大家熟知的形象走進(jìn)了我的作文。

  他們的歡喜故事自不必由我續(xù)寫、續(xù)寫再續(xù)寫下去,我只想撿個(gè)便宜的行當(dāng),做個(gè)隔岸觀火的角色,獻(xiàn)上我美妙的笑聲吧。

  當(dāng)望子成龍的劉梅同志出一題:“孔子的老師是誰?”“是鉆子,沒有鉆子哪來的孔子。 眲⑿且荒樀靡,可不久就被劉老媽殺氣騰騰的表情給滅了。終于忍耐多時(shí)的`劉星也發(fā)話了:“我頂著壓力上了這么多年學(xué)都沒離家出走,你們不覺得我很堅(jiān)強(qiáng)嗎?”

  好吧,劉梅也出手反擊了,她敲著劉星的門,輕聲問:“我可以進(jìn)來嗎?”劉星毫不在意地答:“不可以!”夏雨好奇地看著哥哥:“為什么不讓媽媽進(jìn)來?”劉星望向房門:“不讓她進(jìn)來,她呆會(huì)還會(huì)進(jìn)來的。”

  門開了,這還不都是劉星自己的調(diào)皮嗎?他放下書包,撓著頭說:“爸媽,要是有個(gè)人死乞白賴的非要找你們?nèi)ジ務(wù),你們(nèi)幔俊毕臇|海:“誰要找我們談?wù)劙。俊眲⒚罚骸安∪?”劉星:“不是,是……我們班主任……?/p>

梅小學(xué)作文10

  我的友人——普桂梅

  每一集體畢生中皆會(huì)碰到崇敬以及敬仰的我普桂梅——就是我尊敬的人。

  她中等身體,二顆水靈靈的大眼睛,一弛櫻桃般得小嘴,經(jīng)常含沒那嫵媚的笑顏。還有這圓圓的小臉蛋,可惡極了!她剛?cè)ピ蹅儼鄷r(shí),性情內(nèi)向,不搭理免何同窗,難以跟她溝通。時(shí)光長了,匆匆地我才發(fā)明我倆未經(jīng)成了無話不說的`佳冤家。這事還的從那一次老師鳴我們往她野向書說訖我敏捷腹的了?伤趺匆脖巢坏,我決議留下來伴她。功了賴一會(huì)兒,她末于違得了。我拉伏她的手走了,從此,我倆的情義更深了。

  時(shí)間過得飛鈍,這時(shí)的普桂梅可不是以前的她了,以前的她和當(dāng)初比擬,那是差遙了,F(xiàn)在的她豈但學(xué)習(xí)好,幫人替樂,又肯自動(dòng)取他人來往,變成一個(gè)活躍豁達(dá)的小父孩。

  還記得美幾回?cái)?shù)學(xué)課上,老師出了一個(gè)困難,把我們?nèi)喙矊W(xué)都給困住了。全班就她一人舉手,她居然答復(fù)出來了,實(shí)讓我信服。體育課上,齊班跑五圈,忽然小紅摔了一跤,足蒙傷了,她望到了,立即跑從前扶起,并把她迎到了醫(yī)務(wù)室啟藥……

  這就是我尊重的己也就是爾要惡的敵人。

梅小學(xué)作文11

  在我們班花池里有很多花.各種各樣,千姿百態(tài)。可我卻偏偏喜歡上刺梅。

  刺梅是由兩片紅色花瓣組成的,一朵花上一般都是兩朵或四朵花。

  花心是五個(gè)小小米黃色的橢圓組成一個(gè)花形,好像在為外面兩片花瓣要謝落而準(zhǔn)備。

  花蕊又在為花心做準(zhǔn)備。三條直往上竄的'小而細(xì)的黃色莖上端冒出兩個(gè)花球,可愛極了。

  刺梅莖是棕色的,周邊長滿了尖銳又硬的刺,雖然刺為它做自身防護(hù),刺過人,但是當(dāng)莖相碰時(shí),其中一根會(huì)主動(dòng)繞道而行,從不攔對(duì)方生長之路。就因?yàn)檫@,才使刺梅長得這么嬌,這么艷。

  刺梅葉大多都是一年常青,橢圓形,中間一條明顯的對(duì)半分線。它有一個(gè)特點(diǎn),那就是當(dāng)你從葉背看葉條紋會(huì)更顯眼。

  刺梅身上的種種原因,使它具有自己獨(dú)特的風(fēng)格,讓它與別的花與眾不同。這就是我喜歡它的原因。

梅小學(xué)作文12

  我媽媽養(yǎng)了一棵三葉梅。三葉梅又名九重角,在兩廣、福建、海南等地十分普遍,原產(chǎn)海南島,是?谑械氖谢,也是深圳市的市花,在深圳叫勒杜鵑,品種多為紅色系列,平時(shí)多以枝梢的三片紅葉示人,不過也有人就把那紅葉當(dāng)成了花,很少見到它開出的小白花。它的花期很長,一般一月左右,一年能開兩次,花色有朱紅、大紅、二紅、血青、金黃等顏色,非常美麗,逗人喜愛,F(xiàn)在正是三葉梅開花的時(shí)期。三葉梅的花可漂亮了!

  花很小,有花瓣、萼片,可是花蕊看不見,這棵三葉梅的.花的萼片是紅色的,花瓣是白色的,很惹人喜歡,我的媽媽如果沒事干了,99。9%到陽臺(tái)上去看她養(yǎng)的花,要不然就去給花澆水。在我媽媽的呵護(hù)下,花長得很好。我們?nèi)胰硕枷矚g養(yǎng)花,花可以增加濕度,花還可以凈化空氣,沒事了,還可以看看花養(yǎng)眼,花的好處有很多,我太喜歡花了!

梅小學(xué)作文13

 。ㄒ唬

  春暖花開,風(fēng)和日麗,正是踏青的好時(shí)光。

  在一個(gè)星期天的上午,我和爸爸媽媽紛紛上車,開往梅嶼。

  爸爸開了好一會(huì)兒,但始終只有油菜花陪著我們。又過了一會(huì)兒,我隱隱約約看到了一個(gè)收費(fèi)站。前面收費(fèi)的人告訴爸爸:后面就是梅嶼了!哈,差點(diǎn)開過頭了。

  爸爸一停下車,我就急忙奔向油菜花……。

 。ǘ

  嫩黃的油菜花出現(xiàn)在我的眼前,我急忙沖進(jìn)花的海洋,在花中奔跑,就象一只快樂的小鳥。這時(shí),幾只蝴蝶從我的眼前飛過,這讓我想起了“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”的詩句。

  一會(huì)兒,爸爸叫我去摘番茄,我連忙跑進(jìn)大棚,看見濃濃的綠葉中,掛著一個(gè)個(gè)紅通通的番茄,就好象幾個(gè)紅裙女孩在茫茫葉海中跳舞。

  我連下幾個(gè)番茄往嘴里一放,真甜!

  (三)

  大棚番茄確實(shí)美麗,但再美也比不過陽光般火紅的草莓。

  大棚里的草莓顏色鮮,味道甜,就如同幾個(gè)穿綠衣服的小孩兒在拍著火紅的皮球。

  最好玩的.是赤腳在田野里走路,時(shí)常有幾只小泥鰍親著我的小腳丫,滑滑的,癢癢的,真好玩!

梅小學(xué)作文14

  上周六,爸爸、媽媽帶著我去了杭州植物園的“靈峰探梅”賞梅。

  雖然已經(jīng)是春天,一路上也有陽光灑在大地上,但是吹來的風(fēng)還是冷颼颼的。我們一進(jìn)入植物園的門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到開得正艷的一棵梅樹。一陣風(fēng)吹來,清香撲鼻,這讓我想起一句有名的古詩:“寶劍鋒從磨礪來,梅花香自苦寒來!

  我們隨著如織的人群,走過一段石板路,進(jìn)入“品梅苑”。許多梅花樹都驕傲地開出了它們美麗的花兒,好像在互相比著美,有紅的、白的、黃的、粉紅的,有些還帶著淡淡的綠。瞧,這棵樹開了一朵花,旁邊的'樹就急急忙忙地開出了更多更艷的花。看,這些花兒們:有的是花骨朵兒,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的花瓣全展開了,層層疊疊的,盡情地開放著;有的才展開兩三片花瓣,好像想跟你握手呢!這么多小小的梅花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像顆顆繁星在天空中閃爍著。

  我們還去了介紹梅花的長廊,從那里不但知道了梅花有許多品種:宮粉型、綠萼型、玉蝶型、黃香型、細(xì)梅型、灑金型等,而且還了解到了梅花的許多藥用與飲食文化。

  當(dāng)晚霞染紅天空的時(shí)候,我們準(zhǔn)備回家。我最后一眼看那梅花時(shí),發(fā)現(xiàn)它們都在風(fēng)中搖曳著,好像在與我們揮手告別呢!

梅小學(xué)作文15

  我家養(yǎng)了一盆四季梅。

  從春天一直開到冬天,開起花來可好看,它又名“天天開!

  四季梅一開始長出來的葉子是圓形的,顏色是翠綠翠綠的,葉莖是白色的。每天我都早早的起來,把它搬到陽臺(tái)上,給它澆水,曬太陽,晚上我就把它搬到暖和的地方。由于我辛勤的勞動(dòng),細(xì)心的管理,小嫩芽一天天長大,大約養(yǎng)了二個(gè)多月,莖變粗了,葉子變大了。忽然有一天,我發(fā)現(xiàn)長出了小小的花蕾,花蕾一天天長大,大約十天左右,第一朵花開放了,只見花瓣是粉紅色的,五個(gè)花瓣,活像一朵梅花。從第一個(gè)花蕾開放以后,其它的.花蕾也逐漸開花。隨著天氣一天天變暖,枝葉更長得茁壯。每天都開花,所以當(dāng)?shù)亟兴疤焯扉_!拔,六月份化開始紛紛凋謝,就成了果實(shí)。果實(shí)有兩個(gè)叉,成熟以后,開始裂開,黃色的種子,特像我們常吃的小米。

  四季梅天天伴我成長,我真正體會(huì)到了養(yǎng)花的樂趣。

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