游湖小學(xué)作文

時(shí)間：2022-03-06 18:50:48 小學(xué)作文我要投稿

游湖小學(xué)作文(15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的游湖小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

游湖小學(xué)作文(15篇)

游湖小學(xué)作文1

　　這個(gè)寒假媽媽又帶我去了盼望已久的千島湖了，那里可真是美麗極了。那里可真是美麗極了。

　　早上我來(lái)到千島湖抬頭看看天空，今天天氣可好了，陽(yáng)光明媚藍(lán)藍(lán)的天空飄著一兩朵像棉花糖一樣的白云。我們坐上了一艘大船去島上玩，船漸漸開(kāi)動(dòng)了，船邊上泛起了一層層波浪。往船后面看有兩條白線可美了。

　　我們到了一座小島，導(dǎo)游說(shuō)這是梅峰島，我一聽(tīng)這名字就感覺(jué)很有趣，那上面一定很好玩。我們陸續(xù)離開(kāi)船，之間我們的'面前就有一座文化壁，幾乎整面墻都是字看的我眼花繚亂。我繼續(xù)向前走，只見(jiàn)那有一條街，上面有許多美食店鋪，看的我直流口水。街邊上有石階是通往上面的道路，我只好乖乖的走了上去。走了沒(méi)多少路我就看見(jiàn)一片土地，大概才五六平方米左右，那種了許多樹(shù)，每棵樹(shù)上都掛著福字可有趣了。我和媽媽在樹(shù)旁拍了一張照就繼續(xù)趕路了。又走了一段路看見(jiàn)邊上有兩臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡，我投了一元錢在天文望遠(yuǎn)鏡里看到了好幾座小島每個(gè)島上的大樹(shù)都很蔥郁生機(jī)勃勃的。我聽(tīng)別的游客說(shuō)邊上可以滑草到山下就不用走路了。我心想：滑草聽(tīng)名字就很好玩，那玩起來(lái)一定很爽。我叫媽媽一起去滑草，媽媽也同意了。

　　我們坐在一個(gè)臉盤一樣的東西，工作人員把我們往下一推那就好滑了下去。那速度猶如風(fēng)一樣快，把我的頭發(fā)都吹得很亂，可真爽�。�

　　我戀戀不舍地離開(kāi)了千島湖，希望以后還能來(lái)這里玩。

游湖小學(xué)作文2

　　“棟棟！快起床！”我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的叫聲，半睡半醒地爬了起來(lái)，張開(kāi)迷迷糊糊的眼睛，疑惑地問(wèn)媽媽：“才7點(diǎn)就叫我起床？”媽媽推了推我說(shuō)：“快起來(lái)，去溱湖玩啦！”我一聽(tīng)，馬上“大復(fù)活”，精神抖擻地跳下床，穿衣刷牙洗臉一氣呵成。

　　一路上大家有說(shuō)有笑，車廂里回蕩著我們的笑聲……不知不覺(jué)，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我們到了目的'地，弟弟妹妹們迫不及待地跳下車去欣賞溱湖的美景！爸爸買了幾張坐快艇的票，大家心情激動(dòng)地走上快艇，穿上安全衣。快艇開(kāi)動(dòng)了，耳邊刮過(guò)“呼呼”的風(fēng)聲，飛濺的浪花調(diào)皮地落在臉上，鉆到衣領(lǐng)里�？焱ч_(kāi)得越快，浪頭翻滾得越大，我坐在第一個(gè)位置，那就是一個(gè)字：爽！

　　下了船，第一站就是溱湖的博物館，里面全都是各種各樣的動(dòng)物標(biāo)本和仿真的動(dòng)物立體投影，看完一個(gè)又一個(gè)，真讓人意猶未盡啊。接著我們興沖沖地去了小游樂(lè)園，這可是最讓我流連忘返的地方，我特別青睞的是“穿越蜘蛛網(wǎng)”的游戲，開(kāi)始我像只靈活的猴子快速往上爬，漸漸地越來(lái)越難，我爬得越高，心情越發(fā)緊張，兩腿像灌滿了鉛一樣重，每上爬一步都會(huì)滲出冷汗，一想起“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！蔽矣止钠鹩職猓Ьo牙關(guān)勇往直前。終于我過(guò)關(guān)了，“耶”媽媽用手機(jī)定格了我勝利的喜悅。

　　日游溱湖樂(lè)樂(lè)樂(lè)，真希望下一次的到來(lái)！

游湖小學(xué)作文3

　　8月的時(shí)候，我們一家人去杭州西湖觀風(fēng)景，令我難忘的是駕船游湖了。

　　那天下午，我們一家人從賓館里走出來(lái)，向斷橋走去，準(zhǔn)備在斷橋另一邊劃船游湖。還沒(méi)到，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了斷橋另一邊的樣子。你看，前面是一座橋，可是突然變成了平面。再往前又變成一座橋，真不愧是有名的斷橋。

　　到了斷橋，我們快速跑到劃船的地方，租了一條船，穿上救生衣，一起坐上船去。租船的人吧2先推出去，然后讓我們自己開(kāi)船。首先開(kāi)船人當(dāng)然是我了。我知道這是自動(dòng)的，只要吧指針的針轉(zhuǎn)一下，轉(zhuǎn)到前進(jìn)，它就會(huì)向前進(jìn)，而我只要吧方向控制好就行了。

　　開(kāi)始了，我掌起舵來(lái)，真是游刃有余啊。我先轉(zhuǎn)到荷花旁，在那里看荷花。荷花如一位位亭亭玉立的姑娘站在荷葉上，它們向我頻頻點(diǎn)頭，仿佛迎接我的到來(lái)。哇!荷花群里還有許多蓮蓬呢。蓮蓬就像一個(gè)個(gè)綠色的`噴頭。蓮蓬里那一顆顆突起的是蓮子。我真想立刻去摘來(lái)吃。

　　又開(kāi)始前進(jìn)了，弟弟鬧著要當(dāng)船老大，來(lái)掌舵，我就把位子讓給弟弟，而我則趴在船舷上，伸手在湖里玩水。多么清涼的水呀，我真想跳進(jìn)去，跟它擁抱。啊，水里有一條小魚(yú)，我屏住呼吸，悄悄伸手過(guò)去，剛想抓住它，它就潛入水底了，一定是害怕了。一路行船，一路游賞，一路歡笑，不知不覺(jué)夕陽(yáng)西下，映得整個(gè)湖面上紅通通的，照得很荷花更加羞澀，映得荷花更加青碧，這又何曾不是“陽(yáng)江瑟瑟半江紅”呢!

游湖小學(xué)作文4

　　今天，風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽一早來(lái)到佘山月湖雕塑公園游玩。

　　一進(jìn)公園，我們就看見(jiàn)了那波光粼粼的月湖，它猶如一面大銀鏡。在月湖旁，有一片金黃色的沙灘，我在那里留下了我的一對(duì)腳印。往前走，有水上步行球，水上步行球是一個(gè)透明的大球，形狀像烘干機(jī)里的滾筒，人從中間的'洞口鉆進(jìn)球，口上有網(wǎng)收緊。人在球里不停地爬，球就會(huì)在水面上向前滾動(dòng)。我?guī)е闷嫘你@進(jìn)了球，剛爬了幾步，就翻了個(gè)跟斗，原來(lái)是沒(méi)掌握好平衡。經(jīng)過(guò)一旁的媽媽的指點(diǎn)，我滾得快多了。漸漸的，感覺(jué)累了，便躺在球內(nèi)休息。媽媽左搖搖，右晃晃，我就像是睡在一個(gè)大搖籃里，真舒服！我還沒(méi)享受夠，時(shí)間到了，我不得不從球里爬了出來(lái)。

　　我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了攀網(wǎng)，“哇，好大的一張網(wǎng)！”我不由地感嘆，這張大網(wǎng)由幾張小網(wǎng)錯(cuò)層交匯織成的，有些網(wǎng)斜著，有些網(wǎng)橫著，是用粗粗的繩子編成的。我和媽媽脫了鞋爬上了網(wǎng)，腳踩上去有些痛，我手腳并用，不知不覺(jué)攀到了高處，當(dāng)我往下看爸爸的時(shí)候，才覺(jué)得自己爬得太高了，不敢再往上爬了。我們開(kāi)始回撤，很快安全回到了地面。

　　接著繼續(xù)走，我們又來(lái)到了跳跳云，我從低谷跳到高峰，再?gòu)母叻逄降凸龋浇钇ＡΡM……

　　月湖雕塑公園不僅有游樂(lè)設(shè)施，而且有很多雕塑。據(jù)說(shuō)這些雕塑都是以“月湖”為主題專案創(chuàng)作，雕塑作品有60余件，雕塑風(fēng)格“恬美、閑適、溫馨”，具有“生命”的意義，體現(xiàn)出水是“生命之源”的主題，希望人們愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)自然。我沒(méi)來(lái)得及一件一件去數(shù)，但覺(jué)得這些雕塑很新奇，所以每經(jīng)過(guò)一處雕塑，我會(huì)停下腳步，仔細(xì)觀賞一下。

　　月湖雕塑公園真是一個(gè)美麗的大樂(lè)園！

游湖小學(xué)作文5

　　碧波起伏，漾于青山之間。

　　烈日正酣，駕車至安徽白馬潭。

　　站于陡峭懸崖之上，望潭水，時(shí)而湍急如白馬銀鬃，時(shí)而平緩如未磨銅鏡，翩若驚鴻，宛若游龍。

　　前方有同學(xué)遙指低谷之亭，喊道：“快到了”于是，加緊步伐，邁向木亭。矗立于木亭前方，不禁感慨，此亭雖立于彌漫沙塵之中，卻顯萬(wàn)分清新秀麗，令人觀之大驚，眼前一亮。

　　踏進(jìn)亭內(nèi)，望潭水十分清澈，便逐步走向潭邊，遙看遠(yuǎn)處天際，藍(lán)天中白云裊裊，蒼穹之下，青山如碧螺春一般至于潭中，漫山青松綠柏，綿延不斷，圍成了一道清秀的巨大屏風(fēng)，再望遠(yuǎn)處湖泊中，偶有幾葉藍(lán)頂小舟擦肩而過(guò)。

　　沉迷于佳境中，不覺(jué)，一葉小舟已撐于面前，邁著輕盈的步伐與同伴一同登上小舟，忽見(jiàn)岸邊有水牛漫步，不時(shí)擺弄牛尾，搖搖晃晃有時(shí)扇其鼻翼，嘆出息氣，又有時(shí)上下扇動(dòng)著其三角狀的`耳朵，不時(shí)長(zhǎng)鳴一聲“哞”叫，潛入水底，露有犄角，悠哉，悠哉，好不清閑愜意。

　　回神之時(shí)，小舟已撐至渡口，緩緩劃于那清澈見(jiàn)底的潭水，潭中卵石粒粒皆可可數(shù)之。有時(shí)水流湍急，流水如透明綢帶，連綿不斷，有時(shí)湖泊靜謐，青山倒映，應(yīng)接無(wú)暇。時(shí)聞魚(yú)躍入水中之聲，卻不見(jiàn)魚(yú)兒之蹤影，恰有“空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響”之意境。

　　漸漸，達(dá)終點(diǎn)，回顧夕陽(yáng)之下青山碧水，心境至美，甚是愛(ài)于此地。

游湖小學(xué)作文6

　　趁著這次十一長(zhǎng)假，爸爸帶我到千島湖玩。一起去的還有爸爸單位里的叔叔阿姨。

　　聽(tīng)導(dǎo)游阿姨介紹，千島湖原來(lái)是一個(gè)大大的村莊。因?yàn)橐爝@個(gè)人工湖而搬家。千島湖真大啊，一眼看過(guò)去都看不到邊。在湖面上大大小小的船只來(lái)來(lái)往往，還有水上摩托車、水上自行車、水上降落傘，應(yīng)有盡有。我們一起去的小孩都爭(zhēng)著、搶著，玩玩這個(gè)、看看那個(gè)興奮極了。在導(dǎo)游阿姨的一再催促下才戀戀不舍地離開(kāi)。我們坐船來(lái)到蛇島，心驚膽戰(zhàn)地見(jiàn)過(guò)了各種各樣的蛇。鎖島上大大小小的鎖應(yīng)有盡有，當(dāng)然最多的是同心鎖，最大的鎖足有好幾噸重。我們還去了鳥(niǎo)島，鳥(niǎo)島上有會(huì)說(shuō)話的鸚鵡、會(huì)開(kāi)屏的孔雀，大大小小的鳥(niǎo)見(jiàn)了人來(lái)好像見(jiàn)了主人一樣來(lái)討吃的。還有千島湖有機(jī)魚(yú)，大的有一百多斤重，小的'只有蝌蚪那么小，有紅色、白色、青色，哎喲簡(jiǎn)直是應(yīng)接不暇，看也看不光，說(shuō)也說(shuō)不完。到了下午一點(diǎn)我們都忘記了吃飯，這時(shí)島上飄來(lái)了陣陣飯香，原來(lái)前面有竹筒飯賣。我們一人買了一個(gè)，輕輕地打開(kāi)竹筒來(lái)不及看里面有些什么就開(kāi)始吃了起來(lái)。到了嘴里才知道是火腿肉、青豆及糯米做成的糯米飯。很平常的糯米飯?jiān)谶@里就這樣好吃？我百思不得其解。

　　不敢想象，我們只是玩了幾個(gè)島嶼就已經(jīng)流連忘返，如果多玩幾個(gè)島嶼的話，會(huì)連家也不要了吧！我實(shí)在是喜歡千島湖。

游湖小學(xué)作文7

　　在那漫長(zhǎng)的暑假中，我經(jīng)歷了許多有趣而有意義的事情。其中最讓我難忘的就是去蘇州的金雞湖游玩了。

　　金雞湖的景色讓人神往、讓人著迷。剛進(jìn)入金雞湖，映入眼簾的是水中的'幾塊形態(tài)各異的大石頭：有的像嫦娥手中的玉兔，有的像一只兇猛無(wú)比的老虎，還有的則像溫順可愛(ài)的羊羔……湖水不深，人們都趴在石頭上玩耍，赤著小腳丫趟水，水花四濺，人們都沉浸在歡樂(lè)的氣氛之中。

　　路過(guò)石頭河，我們又來(lái)到寬闊的廣場(chǎng)上，人們玩的東西各不相同。有的溜冰，有的追逐嬉戲。最引人注目的是雙人自行車，它和普通自行車有所不同，有兩個(gè)龍頭，一個(gè)在前面，前一個(gè)人扶手；一個(gè)在車中間，由后面的人扶手。有一高一低兩個(gè)座位，我想：要是我能親自騎一騎，體驗(yàn)一下該有多愜意��！還有更特別的呢，有三個(gè)龍頭，三個(gè)座位，真稀罕。

　　晚上八點(diǎn)半，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起來(lái)了。媽媽拉著我擠進(jìn)噴水池周圍的人群中，頓時(shí)燈光閃爍，照射到幾十米的高空，瑰麗無(wú)比。噴泉四射，瞬息萬(wàn)變：有時(shí)直射天空，落下時(shí)，站在前面的人都淋到?jīng)鼋z絲的“雨”，有時(shí)噴出的水像花朵一樣絢麗多彩。突然，由燈光和噴泉組成了一個(gè)仙女在跳舞，那優(yōu)美的舞姿讓人驚嘆不已。有時(shí)還變成我們偉大祖國(guó)地圖的形狀，有時(shí)從噴泉與燈光中出現(xiàn)一行“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”這句話，讓人對(duì)奧運(yùn)充滿了期待……

　　最后，我坐上汽車依依不舍地回家。一路上，我還在回味著金雞湖美麗的景色呢！

游湖小學(xué)作文8

　　趁休息日，爸爸媽媽帶我游覽了我向往已久的天目湖。可能是特別興奮，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就來(lái)到了天目湖。我們登上了“碧波號(hào)”，開(kāi)始了天目湖的行程。

　　天目湖的景色真美呀，湖面上波光粼粼，湖水清澈見(jiàn)底，兩岸的樹(shù)木郁郁蔥蔥，幾幢白房子躲在綠樹(shù)叢中，若隱若現(xiàn)，把岸邊的景色點(diǎn)綴得更是美麗無(wú)比。一會(huì)兒，“碧波號(hào)”就把我們帶到了龍興島，我們爬上了龍興島的最高點(diǎn)—————山寨望樓，雖然有點(diǎn)點(diǎn)累，但當(dāng)我看到眼前展現(xiàn)的美景頓時(shí)似乎覺(jué)得精神更好了。放眼望去，藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊，郁郁蔥蔥的.樹(shù)木修長(zhǎng)挺拔，許多山峰連綿不斷……

　　下了山，我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng)。在那兒，我是玩了個(gè)過(guò)癮。尤其是空中滑道，我還真想再玩幾次。那是一個(gè)很驚險(xiǎn)、刺激的游戲，三根長(zhǎng)長(zhǎng)的索道掛在半空中，人就得從那滑道上下去。沒(méi)輪到我的時(shí)候，站在那等待的我又是緊張又是害怕，可真輪到我了，我按照那位叔叔的要求扣好安全帶，把動(dòng)作要領(lǐng)默默記在心中，當(dāng)我順著滑道慢慢前行的時(shí)候，嘿！一點(diǎn)也不害怕了，我只覺(jué)得自己好象一只小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔，充分地享受著……

　　不知不覺(jué)時(shí)間悄悄過(guò)去了，太陽(yáng)也偏西了，我們也準(zhǔn)備打道回府。玩了一整天，雖然很累，但是我感到無(wú)比的快樂(lè)。臨上車前，我還意猶未盡，又沖著藍(lán)天亮開(kāi)了嗓子：“天目湖，你真美，我愛(ài)你！”

游湖小學(xué)作文9

　　寒冷的冬天帶著淚水離開(kāi)了，美麗的春姑娘張開(kāi)笑臉來(lái)到了人間。

　　春姑娘是個(gè)插花能手，把一朵朵美麗的鮮花插滿大地。有金黃的迎春花，有潔白的梨花，還有粉紅的桃花……五彩的鮮花把大地裝扮得格外美麗。

　　春姑娘還是個(gè)可愛(ài)的娃娃。他搖搖花，花開(kāi)了；碰碰樹(shù)，樹(shù)綠了；叫聲魚(yú)兒，魚(yú)兒就吐出串串晶瑩的水泡泡……廣闊無(wú)垠的大地一下子活躍起來(lái)。

　　周末，晴空萬(wàn)里，我和爸爸乘車來(lái)到了千島湖。放眼望去，只見(jiàn)一望無(wú)際的湖面上星羅棋布地撒滿了大大小小的島。

　　“爸爸，千島湖中都有哪些島呢？”

　　“據(jù)說(shuō)有上千座島嶼，而且每座島都取了個(gè)有趣的名字，像鳥(niǎo)島啦，鶴島啦，鹿島啦，蛇島啦，還有鎖島……”

　　“那我們快去買船票，去島上游玩吧！”我迫不及待地說(shuō)。

　　“好！”

　　我懷著興奮的心情跟著爸爸上了船。

　　我們先來(lái)到了鳥(niǎo)島。這里鳥(niǎo)兒非常多，幾乎每棵樹(shù)上都有鳥(niǎo)。每只鳥(niǎo)的性格都不一樣，有的溫和，有的粗暴。不過(guò)，你不惹它們，它們是不會(huì)傷害你的'。這里還有精彩的鳥(niǎo)兒表演，要想看完全免費(fèi)哦！

　　我又隨爸爸來(lái)到了鎖島。島上的展覽廳里陳列著各種各樣的鎖，每一把鎖都很精致。

　　最后，我們又來(lái)到的蛇島。這里可危險(xiǎn)了，每棵樹(shù)上都纏有蛇！不過(guò)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這些不是毒蛇，毒蛇都被關(guān)進(jìn)玻璃箱里了。盡管如此，但看著那些或粗或細(xì)的蛇在你身前腳后蜿蜒游躥，仍令人膽戰(zhàn)心驚。在蛇島上我還欣賞了一個(gè)駭人的節(jié)目——人蛇共舞！不過(guò)，蛇島上有很多珍貴的東西出售：蛇皮、蛇膽等，這可都是名貴的藥材哩。

　　第二天，我戀戀不舍地和爸爸離開(kāi)了千島湖。這次千島湖之游，真令我大開(kāi)眼界！

游湖小學(xué)作文10

　　5月1日，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，最適合出去游玩不過(guò)了，我們?nèi)页弥@風(fēng)和日麗的季節(jié)到愛(ài)蓮湖游玩。

　　一到愛(ài)蓮湖，便看見(jiàn)人山人海�！坝印蔽覀兊谋闶菍掗煹膼�(ài)蓮廣場(chǎng)了，他有幾棟樓房那么大，可以讓我們?cè)谀抢锉M情地嬉戲、玩耍。

　　我們登上清風(fēng)橋，清風(fēng)橋可真高啊！就像瀑布一樣！清風(fēng)橋也很陡！就像在爬蘇仙嶺的三絕碑一樣！我又累又熱，弄得氣喘吁吁，汗流浹背。

　　下了清風(fēng)橋，轉(zhuǎn)眼間就到了九曲橋。九曲橋，顧名思義，就是由九個(gè)彎曲的地方湊成的橋，真是愛(ài)蓮湖上的一幅美景。

　　九曲橋的兩旁便是愛(ài)蓮湖了。愛(ài)蓮湖的水面微波粼粼，像魚(yú)背上的鱗一樣。哎蓮湖相似西湖――“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。站在九曲橋上，享受著哎蓮湖的風(fēng)光，微風(fēng)輕輕地吹拂著，使人感到心曠神怡，神清氣爽。

　　走著走著，不一會(huì)兒便來(lái)到了濂溪書院。進(jìn)了濂溪書院，放眼望去是周敦頤的'雕像，它的下面有介紹，我們可以在這兒學(xué)到許多知識(shí)。看完了濂溪書院，我發(fā)現(xiàn)濂溪書院的里面、外面都有木雕、門雕、窗雕，而且上面都雕刻著栩栩如生的荷花（蓮花）、荷葉，美不勝收，真不愧是愛(ài)蓮湖呀！

　　出了濂溪書院，我一眼就看見(jiàn)直立在蓮花島中間的荷花女雕像，便迫不及待地跑了過(guò)去。荷花女雕像很高大，真是栩栩如生，美不勝談。蓮花島里有幾個(gè)小小的蓮花，它的花瓣大約有三層，每一層有五六片花瓣，花瓣向外展開(kāi)，好像在炫耀自己有如此的美麗；它的花芯是圓形的、黃色的，更能襯托出蓮花有多么的美麗，起到了畫龍點(diǎn)睛的作用，真是妙不可言。

　　直到全部的景色都參觀完后，我們?nèi)也拍钅畈簧岬仉x開(kāi)了這美麗的愛(ài)蓮湖。

游湖小學(xué)作文11

　　位于佛山市南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)的翰林湖，是一個(gè)美麗的大公園。

　　進(jìn)了翰林湖的大門，就來(lái)到了一片綠油油的草坪。一眼望去真像綠色的地毯呀！在這兒你會(huì)看見(jiàn)整個(gè)草坪上都飄揚(yáng)著五光十色的泡泡，讓人感到自己已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)夢(mèng)幻世界，向天空上望去，只見(jiàn)空中飄蕩著形形式式的風(fēng)箏，小黃人的，蝴蝶的、燕子的、大汽車的……讓大人也進(jìn)入了這一個(gè)親子的夢(mèng)幻世界。

　　穿過(guò)草坪，我們又來(lái)到了花園。抬頭一看一群蝴蝶在草叢中飛舞，小蜜蜂們正在花叢中忙著采花蜜呢！這里已經(jīng)百花綻放，色彩繽紛。有白色的百合，有粉色的風(fēng)仙花、有紫色的牽�；�！六瓣花朵的百合，發(fā)出陣陣的清香，迎風(fēng)飄蕩的風(fēng)仙花隨時(shí)準(zhǔn)備著和風(fēng)歡送它孕育著的.花寶寶們！牽�；g快著吹著它的大喇叭，歡迎著人們的到來(lái)。花園里生機(jī)勃勃真是漂亮極了呀！

　　走過(guò)花園后，我們就來(lái)到了一座彎彎的石拱橋。石拱橋的圍攔是用棕色木頭做的，古色古香自成風(fēng)景。在石橋的下方是一個(gè)池塘，池塘里面一朵朵亭亭玉立的荷花，向我們綻開(kāi)著它的笑臉。綠色的荷葉仿佛就像一片片大傘，為荷葉下的魚(yú)兒們遮陽(yáng)擋雨，仔細(xì)地觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)成群的魚(yú)兒們有的在嬉戲，有的在水里你追我趕呢！一些喜歡安靜的魚(yú)兒在水里靜靜地躺著。就這樣看上個(gè)半天你也不會(huì)覺(jué)得困，真有趣呀！

　　翰林湖難道不是一個(gè)美麗的大公園嗎？親愛(ài)的同學(xué)們快點(diǎn)帶上你們的爸爸媽媽們一齊走進(jìn)這個(gè)美妙的親子世界吧！

游湖小學(xué)作文12

　　我們一家跟隨旅游團(tuán)踏上了“千島湖之旅”。

　　我們登上“沁園12”號(hào)郵輪出發(fā)了，我們來(lái)到船頂?shù)拇祝魂囷L(fēng)吹來(lái)。湖上的風(fēng)可真涼快��！船上的導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：“千島湖原先是一座座高山，但修建了水壩后，由于水位上升，水淹沒(méi)了村莊和山，只剩下了山頂，形成了現(xiàn)在的千島湖。它由一千零三十多個(gè)島嶼組成”。

　　我們先來(lái)到了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的“觀光島”。觀光島上樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，是一個(gè)天然的'“造氧場(chǎng)”。我們乘坐纜車來(lái)到山頂。在觀光島的山頂上，千島湖的美景可以盡收眼底，不愧稱之為“觀光島”。

　　我們又去了蛇島。看到了一個(gè)大大的圍欄，圍欄里有許多小蛇，它們都是有毒的，可是為什么有那么多人“圍觀”呢？原來(lái)，有一個(gè)戴著話筒的主持人開(kāi)展了一場(chǎng)“活蛇捕食”的活動(dòng)。人們都好奇，所以都來(lái)觀看。有一大姐姐坐在“貴賓席”上，原來(lái)她出了“高價(jià)”來(lái)“賭”蛇會(huì)用幾口咬死老鼠呀！主持人扔下去一只，蛇先咬了一口，老鼠拼命逃竄，后來(lái)蛇又猛地咬了一口，老鼠便不再掙扎，一命嗚呼了。主持人興奮地告訴我們：“蛇咬出的毒素蔓延到它的心臟，老鼠就死了”。我們還看到了無(wú)毒的“眉女蛇”和“水蛇”。還有兩三米長(zhǎng)的蟒蛇。人們?yōu)榱伺c他合影，把路圍了個(gè)水泄不通。

　　我們還去了龍島。龍島上有海瑞的家它還記載了海瑞的詩(shī)。行的好事。特別是海瑞母親七十大壽的時(shí)候?qū)懙谩靶ⅰ弊炙伞吧Ｄ�。七。十”組成。我覺(jué)得特別有意義。他的正前方有千年被水淹沒(méi)的保存完好的古鎮(zhèn)。將來(lái)我們就有機(jī)會(huì)乘坐觀光潛艇去“拜訪”它。

　　今天真快樂(lè)，我們戀戀不舍地離開(kāi)了千島湖。

游湖小學(xué)作文13

　　10月22日下午，媽媽帶我到白云湖玩。

　　白云湖真大�。∷菑V州最大的人工湖。規(guī)劃面積3397。66畝，目前已開(kāi)挖了1774畝。它有全長(zhǎng)40公里的自行車賽道和全程10公里的跑道，一條中央綠軸穿過(guò)湖區(qū)，將白云湖分為東西兩湖。我們騎自行車?yán)@環(huán)湖主園路一周，都需要半個(gè)多小時(shí)。

　　白云湖好美�。∽蠲赖氖撬摹耙惠S一鏈兩湖八景”�！拜S”指的是中央綠軸生態(tài)培育區(qū)；“鏈”指的是生態(tài)島鏈；“兩湖”指的是西湖、東湖；八景則指六脈留影、芳堤塔影、古井尋跡、浮島流云、攬湖觀舞、林間品茗、攣島覓趣和虹橋聽(tīng)風(fēng)等景點(diǎn)。金秋時(shí)節(jié)，天高云淡，秋高氣爽。這里有麗日藍(lán)天。湖光山色，還有五彩繽紛的花朵，粉色、黃色、藍(lán)色、紫色、紅色……五顏六色的花朵，在秋陽(yáng)的映照下?tīng)?zhēng)奇斗艷，分外妖嬈。

　　白云湖的游人真多�。『�、湖邊，到處歡聲笑語(yǔ)。男男女女，老老少少，都興致勃勃地游玩。他們有的在湖上泛舟，有的在湖邊漫步；有的繞湖騎自行車，有的'在草地放風(fēng)箏，還有的在打乒乓球、比賽籃球……人人悠游閑適，怡然自樂(lè)。

　　白云湖的晚景真迷人啊！我和媽媽騎著雙人自行車在湖邊一邊逛一邊看風(fēng)景。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，晚霞朵朵。金色的夕陽(yáng)映照著無(wú)邊的湖水，晚歸的小鳥(niǎo)在落日里飛翔，在余輝里歡唱，很有一種“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的感覺(jué)。這美妙的湖光水景，讓我們流連忘返。

　　我和媽媽騎車穿行在白云湖的無(wú)邊美景中，直到晚霞散盡才回家。騎車游湖的感覺(jué)真爽��！下次我還要騎得更久，那才叫過(guò)癮呢！

游湖小學(xué)作文14

　　動(dòng)物中，老虎和獅子是最兇猛的，百靈鳥(niǎo)的歌喉是最悅耳的，孔雀開(kāi)屏是最亮麗的。但這美都不及黑天鵝的高貴。

　　上周，我們坐著校車，聽(tīng)著一路悅耳的鳴叫，走進(jìn)了如畫般美麗的溱湖濕地公園。在博物館里，我們參觀了鳥(niǎo)巢、琥珀、四季的變化……在探險(xiǎn)樂(lè)園中，我們玩了湖上橋、獨(dú)木樁、迷宮、天梯這些驚險(xiǎn)刺激的游戲，還坐游船欣賞了藍(lán)寶石般的湖水。當(dāng)然，最受歡迎的地方就是天鵝觀賞區(qū)了。

　　天鵝是一種高貴、美麗的生物。當(dāng)游客用相機(jī)或手機(jī)對(duì)準(zhǔn)它們時(shí)，他們既不搶鏡頭，也不慌亂，依然很悠閑，不是歡快的游泳，就是在和伙伴們嬉戲。顯然是在告訴我們：“姐是淡定的�！� “嘎嘎嘎，嘎嘎”�。∪绱舜判缘纳ひ舻降资悄奈灰魳�(lè)家發(fā)出的？原來(lái)是凌波仙子―天鵝！不是說(shuō)，天鵝感到自己快要死的時(shí)候才會(huì)唱出天籟之音嗎？等等，我怎么能在這么美好的環(huán)境下想這么不吉利的事情，這不是在侮辱天鵝的`鵝格嗎？唉，人家天鵝唱歌關(guān)我啥事，我瞎操心干嘛？

　　但是，下一幕卻讓我嘆為觀止�！斑@支天鵝竟然飛起來(lái)了！天鵝飛起來(lái)了！”我隨聲望去，只見(jiàn)一只黑天鵝張開(kāi)黑里透白的雙翅在水面上滑翔著，向人們展示它高貴的身姿。我可不愿放過(guò)這大好機(jī)會(huì)，畢竟機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。所以我趕緊按下快門，“咔擦”一個(gè)照片就出爐了。你看照片上天鵝優(yōu)雅的身影，多么像一個(gè)個(gè)出塵的仙子��！

　　天鵝如此優(yōu)雅、多姿。它那高貴的品質(zhì)，值得讓人去歌頌，去贊美。

游湖小學(xué)作文15

　　8 月 6 日是我盼望已久的一天，是因?yàn)閶寢屢獛业角u湖去玩。我早就聽(tīng)說(shuō)千島湖的景色風(fēng)光秀麗，吸引了許許多多的中外游客，這次我也有了機(jī)會(huì)去游玩。

　　千島湖是造新安江水庫(kù)時(shí)，水沖到了山上而形成的，一共有 1084 個(gè)島嶼，因而命名為千島湖。聽(tīng)說(shuō)水下縣城的城門現(xiàn)在還完好無(wú)損，這又增添了這兒的神秘感。

　　游船行駛在一望無(wú)際的湖面上，形態(tài)各異的青山也坐落在湖面上，遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，有的高聳入云，有的矮如土墩，每座山都被郁郁蔥蔥的樹(shù)木所覆蓋，讓人一看就覺(jué)得心曠神怡。清清的湖水碧波蕩漾，藍(lán)中透著一點(diǎn)綠，淺的地方一望就見(jiàn)著湖底，伸手一探，冰涼冰涼的。湖水遠(yuǎn)看是一條翡翠色的綢緞，近看是一杯飄著香味的濃茶，在艷陽(yáng)的照耀下，湖面好似撒下了閃亮的`魚(yú)鱗，五彩繽紛，令人目眩。這樣的湖水襯著生機(jī)勃勃的青山，顯得格外美麗。

　　不久，我們來(lái)到了第一站 —— 黃山尖。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐介紹：黃山尖位于千島湖東南湖區(qū)珍珠列島，主峰海拔 266 米，島嶼面積 600 畝，登高俯瞰，九十多個(gè)島嶼盡收眼底，更為奇妙的是這些島嶼竟然巧妙地排列成 “ 天下為公 ” 四個(gè)大字，形象逼真，氣勢(shì)宏大。上了山頂，我就迫不及待地要求媽媽把四個(gè)字指給我看。媽媽便把每個(gè)字的一筆一劃都指給我看，我仔細(xì)一琢磨，嘿，還真像！大自然實(shí)在是太奇妙了！它的巧奪天工讓所有人都為之傾倒。

　　由于時(shí)間非常緊張，我們?cè)谏厦媾恼樟裟钪�，就匆匆忙忙地奔赴下一個(gè)目的地 —— 鎖島，充分見(jiàn)識(shí)了千島湖的秀麗風(fēng)光。

　　回到碼頭，已經(jīng)是下午一點(diǎn)了，我們告別了這一幅山清水秀的山水畫 —— 可與桂林山水相媲美的千島湖！

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