霧小學(xué)作文

時(shí)間：2022-03-02 09:02:04 小學(xué)作文我要投稿

霧小學(xué)作文【熱門】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的霧小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

霧小學(xué)作文【熱門】

霧小學(xué)作文1

　　寒風(fēng)呼呼地吹著，雪花漫天飛舞，給大地鋪上了一層銀白色的毯子。一天，“霧霾”突然來(lái)到，給動(dòng)物們帶來(lái)了許多意想不到的驚喜。

　　兔媽媽前幾天生了兩個(gè)兔寶寶，剛剛教會(huì)她們跑步和走路，今天，兔寶寶們就出來(lái)練習(xí)走路和跑步，身上都空空如也，什么都沒帶。隨著跑著，兔寶寶就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，對(duì)氧氣的需求量也增加了不少，所以它們倆因?yàn)槲M(jìn)了霧霾，霧霾順著口腔，跑進(jìn)了兔寶寶們的肚子里，兩個(gè)兔寶寶嗆得直咳嗽，兔媽媽看在眼里，急在心里，于是，她把兔寶寶送進(jìn)了醫(yī)院里。

　　除了這件事兒，還有許多呢！就拿山羊奶奶那件事說(shuō)吧！山羊奶奶正在大街上散步，結(jié)果“霧霾”來(lái)了，弄得山羊奶奶鼻子上架著的.那副眼鏡潮濕，山羊因?yàn)槌睗穸床磺宄�，這時(shí)，二只小鹿從山羊奶奶身旁竄了過(guò)去，一轉(zhuǎn)眼就不見了，山羊模模糊糊的，一搖一晃，一頭就栽進(jìn)了一旁的草叢里。( )

　　霧霾的出現(xiàn)，是我們?nèi)祟愖约褐瞥傻模Ｍ覀兡軓男∈伦銎穑瑒?chuàng)美好杭城！

霧小學(xué)作文2

　　前天早上，天氣暖洋洋的，溫暖如春。天空中彤云密布，大街上人山人海、車水馬龍，還不時(shí)傳來(lái)小販的吆喝聲�？墒窍挛纾瑲鉁伢E然下降，凜冽的東北風(fēng)呼呼地吹著。我向四周一看，只見一顆顆、一粒粒、一團(tuán)團(tuán)聚成一大片的霧向我撲來(lái)�！鞍�，下霧了！”我被這奇異的景象驚呆了，連忙跑向遠(yuǎn)方，欣賞起這一美麗迷人的景觀。

　　只見天地間灰蒙蒙一片，幾乎幾米之外就看不清東西了，仿佛盤古還未開天辟地，世界一片渾濁。行人也被大霧淹沒了，隱隱約約，似有似無(wú)，恍如置身于蓬萊仙境一般。霧就像是一條濕漉漉的毛巾，把太陽(yáng)公公的臉擦得模模糊糊。

　　整個(gè)城市里的樓房都披上了一層薄紗，仿佛是一位位害羞的小姑娘躲在輕紗后面。一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，薄霧翩翩起舞。霧又像一個(gè)頑皮的小孩子，在和我們玩捉迷藏的游戲。她一會(huì)兒飛到東邊，一會(huì)兒飛到西邊，令人琢磨不透。

　　霧十分樸素，無(wú)論怎樣看，都像一道白色的瀑布，披在山川，樹木、田野、汽車、房屋上，給人一種樸實(shí)無(wú)華的'感覺。它是大自然的一幅巨大的佳畫，是大自然譜寫的杰作，是大自然美的寫照。

　　幾個(gè)小時(shí)過(guò)去后，霧散了，太陽(yáng)公公又重新露出它那慈祥的臉龐，照耀著萬(wàn)物。

　　多美的霧�。∥覑圻@美麗的霧，愛這令人琢磨不透的霧，愛這純潔的輕紗！

霧小學(xué)作文3

　　早晨醒來(lái)，太陽(yáng)早早的起了床，我和媽媽一起去晨練。我們一邊跑一邊欣賞著路邊的美麗風(fēng)光，一會(huì)兒就跑到了公園。

　　突然，霧迎面撲來(lái)，我不知道媽媽在哪里，媽媽也不知道我在那里，兩個(gè)人面對(duì)面，也只能隱隱約約的看黑黑的一團(tuán)。到處都是白茫茫的一片，公園里的花、草、樹木、高樓大廈，都被霧包圍著。太陽(yáng)只看到了朦朧的`影子。公園里雖然有很多人在玩耍，但是只能聽見人們的談笑聲、腳步身。

　　我突然覺得我也置身于這“仙境”中。霧也是一個(gè)化妝師，把我的黑發(fā)染成了銀絲，眼睫毛上沾滿了水珠。那一層層輕紗，在我的眼前飄來(lái)飄去，我走啊走，怎么也走不到盡頭。哈﹗我走出霧來(lái)了，回頭一看，霧已經(jīng)消失了，不是我走出霧來(lái)了，而是霧不見了。在那一瞬間，世界又變得清晰了。

　　名師點(diǎn)評(píng)：小作者筆下的霧營(yíng)造出了一個(gè)讓人羨慕讓人驚嘆的“仙境”，栩栩如生，令人心馳神往。如果說(shuō)第二段的環(huán)境描寫還在現(xiàn)實(shí)中的話，第三段的描寫已經(jīng)超出了現(xiàn)實(shí)飛翔在想象天空了。“不是我走出霧來(lái)了，而是霧不見了”這一句在寫實(shí)的基礎(chǔ)上似乎還蘊(yùn)藏著某種哲理。無(wú)論小作者是無(wú)心為之抑或有心插花，這都成為了本文的一個(gè)看點(diǎn)。

　　生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。希望小作者能夠繼續(xù)用他的眼睛為我們發(fā)掘生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美。

霧小學(xué)作文4

　　“起霧了！”我高興地喊著。

　　我看到過(guò)茫茫的大雪；也看到過(guò)如絲的細(xì)雨，還看到過(guò)晴空萬(wàn)里的迷人景色，還有那勝似仙境的晨霧……這其中的景色，我最喜歡的要算那迷人的晨霧了。

　　我高興地走出家門，鉆進(jìn)了一片白茫茫的晨霧之中。啊，太吸引人了，近處連對(duì)面是誰(shuí)都分辨不清，遠(yuǎn)處那就什么都看不出了。這晨霧把整個(gè)世界都蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。然而，你只要勇敢地往前走，前面阻擋你前進(jìn)的大霧就會(huì)自己退開，讓你前進(jìn)。

　　霧雖然沒有大雪那么壯觀，沒有小雨那樣纏綿，但是顯得那么溫柔，就像是一位慈祥的媽媽撫摸著你的臉頰，撫摸著你的頭發(fā)，給你一種難于形容的感覺。這也非常樸素。無(wú)論你怎么看，它都像一塊白色紗布，沒有什么花紋。如果說(shuō)大自然是一位畫家，那么這霧就是大自然的佳作。難道不是嗎？霧每次出現(xiàn)在人們面前總是只用一層層薄薄的紗布裹住自己的'身子，從不擦胭脂，不描眉毛，更不會(huì)跟各種名花爭(zhēng)奇斗艷。

　　隨著火球似的太陽(yáng)緩緩升起，霧也開始漸漸消失了�？傻厣系哪嗤梁突ú輼淠旧系男∷檫€保存著。也許這是霧給大自然的美好禮物。

霧小學(xué)作文5

　　清晨，我打開窗戶，忽然覺得眼前一片朦朧，難道我還神思恍惚？喔，不！那是，霧。

　　清晨的霧是那么令人眩目，隱約可見，迷迷蒙蒙。我伸出手，咦？怎么不見了？

　　我來(lái)到田野，漫田乳白色的霧氣，是那樣的深，是那樣的濃，像流動(dòng)的漿液，能把人浮起來(lái)似的。��！田野里有霧，真美！

　　我來(lái)到山頂，正是霧淡的`時(shí)候，我俯視著山下，霧茫茫，像絲絲縷縷的薄紗，籠罩著村莊、田野。霧茫茫，像輕紗，輕輕浮游。透過(guò)它，隱約可見遠(yuǎn)處的山峰、房子。眼前漂浮著的一片白茫茫的霧，不正像在大海上顛簸的白帆嗎？我又一次發(fā)出了贊嘆：�。∩缴嫌徐F，真美！

　　我來(lái)到花園，花園里彌漫著淡淡的霧，把花草樹木都籠罩起來(lái)了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，只見從地平線上漫過(guò)來(lái)一片輕霧，霧迅速地厚起來(lái)，像一層層灰色的棉絮罩在頭上。��！花園里有霧，可真美！

　　馬路上，人們?cè)陟F中行走，看不清對(duì)方，云霧迷蒙，真怕會(huì)出什么事。霧，讓我們仿佛置身于美妙的世界。往遠(yuǎn)處看，馬路上有霧，行人和車輛就像進(jìn)入了迷宮，每前進(jìn)一步都得小心翼翼……

　　我喜歡霧，她似仙女，那樣輕柔；她似輕紗，那樣神秘。我喜歡她在田野、山頂、花園與馬路……給人一種神秘?zé)o比的感覺，引發(fā)出多少暇思……

霧小學(xué)作文6

　　打開窗戶，今天我們面前的世界不再像過(guò)去那樣清晰真實(shí)，而是灰色的，帶著某種“黑暗”的感覺。外面所有的風(fēng)景似乎都覆蓋著一層模糊不清的薄紗。如果什么也沒有，它們就看不清楚。"我認(rèn)為這種多霧的天氣是由煙霧引起的！"我對(duì)自己說(shuō)。

　　在電腦中輸入“煙霧”一詞，點(diǎn)擊答案，你會(huì)看到這樣一段話:“煙霧，顧名思義，就是霧和薄霧。二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物是煙霧的主要成分，前兩種是氣態(tài)污染物，最后一種顆粒物是加劇煙霧天氣污染的罪魁禍?zhǔn)�。它們與霧結(jié)合在一起，使得天空空瞬間變成灰色�！迸�，原來(lái)造成“黑暗”的罪魁禍?zhǔn)资穷w粒物pm10！我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)往下看。"煙霧吸入人體呼吸道后對(duì)人體有害，嚴(yán)重吸入會(huì)導(dǎo)致死亡."哦，我的上帝！在電腦前，我張大了嘴巴。我無(wú)法想象一個(gè)小小的薄霧會(huì)造成如此大的'傷害并導(dǎo)致死亡。真令人驚訝。如今，由于霧霾日益嚴(yán)重，許多報(bào)紙紛紛發(fā)布霧霾新聞。那時(shí)，人們關(guān)注小煙霧，每個(gè)人都開始尋找解決煙霧和保護(hù)自己的方法。但是在平時(shí)呢？這種煙霧似乎很少被提及，好像離我們非常非常遠(yuǎn)。

　　我認(rèn)為這是一個(gè)教訓(xùn)。幸運(yùn)的是，煙霧仍然可以控制。如果它無(wú)法控制呢？我們不會(huì)永遠(yuǎn)生活在黑暗中嗎？我們應(yīng)該在危險(xiǎn)到來(lái)之前做好準(zhǔn)備，改善我們的生活環(huán)境，少開車，減少工業(yè)生產(chǎn)的廢氣排放，等等。這些都是方法。我們必須未雨綢繆，以免受到傷害。

霧小學(xué)作文7

　　走出門，就與霧撞了個(gè)滿懷，霧中含著鮮花的芬芳清香，早晨好清爽。

　　走在小路上，一切都籠罩在輕紗里，太陽(yáng)也像害羞的女孩一樣，用白紗蒙住自己那鮮艷的臉，只露出一圈淡淡的紅暈。花草，樹木在霧中若隱若現(xiàn)，路上的行人根本看不清，只能聽到小路上嘈雜的腳步聲，只有在走進(jìn)的那一瞬間，才能看見他的樣貌，在這樣的境界里，我仿佛置身在仙境一般。

　　我覺得自己好像在“仙境”中游玩，多么可愛的霧��！他像一個(gè)化妝師，在我的發(fā)梢沾滿了珍珠。又像一個(gè)淘氣的孩子，當(dāng)我伸手去抓時(shí)，他早就溜走了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，土地媽媽脫下了厚厚的衣服，換上了輕柔的絲綢。不知不覺我走到了田野里：我看見大樹在向我打招呼；鳥兒在樹上為我歌唱；鮮花從霧中露出婀娜的'身姿，在向我微笑，蝴蝶在花叢中也我玩捉迷藏。。這一切構(gòu)成了一幅優(yōu)雅的水彩畫。

　　當(dāng)我正陶醉在大自然的美景中時(shí)，太陽(yáng)按難不住了，從霧中跳了出來(lái)，一瞬間，霧消失的無(wú)影無(wú)蹤了，我以置身在明亮的世界里了！

霧小學(xué)作文8

　　你，總是那么神秘。

　　你遮天蓋地，在你的籠罩下，早晨的太陽(yáng)也沒有往日的紅艷。放眼望去，到處一片白茫茫，我不禁要多看你兩眼。你好像托起我們的'身體，讓我們進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻般的仙境。你透著大自然的獨(dú)特魅力，這時(shí)的你，是無(wú)法形容的朦朧之美，但是，你的朦朧使我迷茫了，站在“朦朧”之中，我仿佛站在人生的道路中，無(wú)法看清前方的路。

　　你還在不停的增加著，舉目遠(yuǎn)望，幾乎看不見任何事物。太陽(yáng)掙扎著，試圖逃出你的手掌，人們努力透過(guò)你看事物，可你依然不聞不顧。這時(shí)，我又陷入了沉思。挫折就像這時(shí)的你，我們有時(shí)也會(huì)被它籠罩著，我們會(huì)彷徨，會(huì)失去方向，我們要如何選擇？是退縮，放棄？還是前進(jìn)，堅(jiān)持？

　　你慢慢地消失了，變得十分柔和。遠(yuǎn)處的山漸漸地裸露出來(lái)。這時(shí)的你，不像大雪那樣壯觀，也不像小魚那樣纏綿，原來(lái)，你是在和我說(shuō)再見。

　　看著遠(yuǎn)處明亮的花，我恍然大悟。被霧籠罩時(shí)，不要驚慌，相信自己，永不放棄希望，一切總會(huì)過(guò)去的，一切都會(huì)恢復(fù)原樣，一切都會(huì)變得美好。

　　這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，朦朧也是一種美。

霧小學(xué)作文9

　　早晨，我走出家門，啊！好大的霧呀。

　　大霧把整個(gè)世界嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著。人們都好像被托起了身體，懸在半空中，如同進(jìn)人仙境一般，產(chǎn)生出種種神秘的感覺。上班的叔叔阿姨來(lái)來(lái)往往，只能聽見人的.說(shuō)話聲、腳步聲和悅耳的車鈴聲，走近了才能看見人們的臉龐；你再仔細(xì)一看，一定會(huì)大笑起來(lái)，行人的頭發(fā)、眉毛、胡子上都掛著晶瑩的水珠，樣子十分有趣。霧一會(huì)兒分散，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒徐徐升騰，一會(huì)兒滾滾向前。它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài)，恐怕連最有才華的畫家也畫不出來(lái)。

　　霧，不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿，而是溫柔得像一位慈母。她輕輕地?fù)崦覀兊拿骖a，給我們一種濕潤(rùn)清涼的感覺，令人精神為之一振。霧，從來(lái)不打扮自己，身上沒有一朵花，一道紋，也沒有一絲芬芳，而是以自己乳白色的本色彌漫于天地之間，使人感到無(wú)際無(wú)涯的雄渾。我忽然覺得自己也是一團(tuán)霧，正同伙伴們一道在空中飄來(lái)飄去，我忽然又覺得那一團(tuán)團(tuán)霧像一群小朋友，在地上嬉戲打鬧。

　　不一會(huì)兒，霧慢慢地淡了，薄了，像輕紗一樣在晨風(fēng)中飄蕩。太陽(yáng)露出了笑臉。它在薄霧中顯得睡意朦朧，憨厚可愛。

　　啊，晨霧，我愛你！我愛你那種神秘的美，愛你那種樸實(shí)無(wú)華的風(fēng)采！

霧小學(xué)作文10

　　我是霧，虛無(wú)縹緲的霧，五湖四海都是我的家。我的母親是擁有博大胸懷的高山，我在她身邊環(huán)繞、涌動(dòng)。我用我夢(mèng)幻般的飄柔，裝點(diǎn)著翠綠的山巒。

　　我悄然地變幻著形態(tài)：像棉花、像飛鳥、像一條飛舞的飄帶。我將我那透明般的白色融進(jìn)山川單調(diào)的綠色中。

　　有時(shí)，我也會(huì)去都市里走一走，用我的身軀緊緊包裹住她。城市中的人與物，都被我巨大的.幕布遮掩了，你看不見他，他也看不見你。我在城市中布下一個(gè)個(gè)迷宮，任憑他們?cè)谄渲忻鳌Ｒ惠v輛的汽車，睜開了橙黃色的大眼，目光透過(guò)我乳白色的身體。而我，則拿著一個(gè)大口袋，把它們大多數(shù)的光芒收納進(jìn)我的“百寶箱”，只留些殘存的燈光為人們尋找出路。我在柏油馬路上輕盈地跳躍著，留下一個(gè)個(gè)濕漉漉的小腳印。我開心地笑著，從嘴角吹出一個(gè)個(gè)晶瑩的泡泡，落在人們的睫毛上，幻成一顆顆泛著光芒的珍珠。我沉浸在惡作劇般的快感中。

　　太陽(yáng)公公看不慣我的惡作劇，輕輕地敲著我的小腦袋，我裝著鬼臉順勢(shì)抓住太陽(yáng)公公的胡須，在微風(fēng)的陪伴下去尋找下一個(gè)要捉弄的對(duì)象。

　　我是霧，自由自在的霧，哪兒都有我玩耍的天地。我變幻莫測(cè)，當(dāng)我穿上紗裙時(shí)，如煙似夢(mèng)，我悄悄地彌漫，帶著花兒的氣息，為大山母親送上曼妙的舞姿；當(dāng)我換上棉縷時(shí)，人們眼中的藍(lán)天碧水便合成一團(tuán)只有乳白色的世界。只有我，才能創(chuàng)作出這獨(dú)特的景致。

　　來(lái)吧，與我一起舞蹈！因?yàn)�，我是霧……

霧小學(xué)作文11

　　最近報(bào)紙上經(jīng)常出現(xiàn)我的名字：灰霾�？伎寄銈儭蚌病弊衷趺醋x？以前不常見我，筆劃又這么多，陌生吧！我讀作“mǎi ” 。

　　現(xiàn)在讓我來(lái)自我介紹一下吧！“霾”，氣象學(xué)用語(yǔ)。指原因不明的大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象。我呀，不但會(huì)讓人們的呼吸困難，而且會(huì)讓人們干燥難受，還容易引發(fā)心腦血管等一些病癥，所以人們都討厭我，甚至稱我為“秋冬毒物殺人刀”，看我厲害吧！

　　我的出現(xiàn)是因?yàn)槿藗冞^(guò)度污染環(huán)境，無(wú)知地對(duì)樹木亂砍亂伐造成的`。我的出現(xiàn)令人類極其厭惡。不但對(duì)人的身體傷害，而且當(dāng)我出現(xiàn)的時(shí)候，能見度非常低，很容易發(fā)生交通事故。我與霧不太一樣，霧等到太陽(yáng)出來(lái)就散去了。而我呢？沒有大風(fēng)是趕不出你的視線的，我會(huì)讓你視線之內(nèi)的東西都蒙上灰塵。

　　為了不使人類受到更多傷害，當(dāng)我出現(xiàn)時(shí)，建議人類：

　　一、霧霾天氣減少外出，外出時(shí)請(qǐng)帶上口罩。

　　二、在家關(guān)閉門窗，注意飲食。

　　三、行車走路要小心，注意安全。四、保護(hù)環(huán)境，減少大氣污染，種植花草樹木。

　　為了創(chuàng)造更美好的地球，為了讓我徹底消失，開始改善環(huán)境的行動(dòng)吧！只要人人都堅(jiān)持，終有一天，我會(huì)消失在你們的視線中。

霧小學(xué)作文12

　　清晨,清脆的鬧鐘聲把我從夢(mèng)中驚醒,我揉了揉眼睛,打開窗戶,發(fā)現(xiàn)外面白茫茫一片,我想了想,啊!原來(lái)是霧啊!

　　在公園里鍛煉的人們,只聽得見"吱吱"響的腳步聲."啪啪"的拍手聲,卻看不見人影；在巒巒的群山中,那"嘩嘩嘩"的流水聲在山谷中回蕩著，卻不知道是從哪里來(lái)的；在鳥的天堂里，響起了陣陣美麗動(dòng)聽的音樂(lè)，我歪著腦袋想了半天也想不出來(lái)是誰(shuí)在演奏。

　　在五顏六色的植物園里，小草小花躲在角落里，小聲地哭泣：“討厭的霧，把我們美麗的身體遮住了！”邊說(shuō)邊用手敲著地。它們旁邊的'大樹心里也十分難過(guò)，因?yàn)?他那茁壯挺拔的身體，被霧擋住了，人們不能去欣賞它了，大樹正在埋怨呢！我心里默默地想：霧啊，你為什么要擋住它們呢？我都沒辦法欣賞它們了！

　　漸漸地，霧退了，在每一片綠葉上、花瓣上都沾滿珍珠似的水珠，這是霧的腳印......世界變得清晰了......

霧小學(xué)作文13

　　起霧了!

　　她是來(lái)得那么柔和，那么悄無(wú)聲息。誰(shuí)都沒有發(fā)現(xiàn)。她是那樣純潔，那樣讓人喜愛。

　　推開門窗，一股含著露珠的泥土芳香沁入我的心脾。外面那白茫茫的霧，讓人們飄飄欲仙。她籠罩著大地，人們就像在空中飄浮，腳下是一朵又一朵的云。

　　我走在學(xué)校的小道上，就像是騰云駕霧。他，包裹著一幢幢教學(xué)樓，環(huán)繞著那五星紅旗飄揚(yáng)的旗桿。整個(gè)學(xué)校驀然變成了蓬萊仙境。

　　她，就像這天然的屏障。前方的同學(xué)一穿過(guò)，沒能留下任何蹤跡。一年級(jí)的同學(xué)，在我眼前飛速的.跑過(guò)，卻只聞其聲，不見其影。

　　她調(diào)皮地伸出雙手，手扶摸我的頭發(fā)。我想碰碰它，可卻又不見蹤影。

　　依依不舍地踏進(jìn)教學(xué)樓，看見外面的霧漸漸散去，心中的歡樂(lè)也隱隱消退。

　　時(shí)近中午，霧漸漸散去。只有幾絲微微的白煙，還在空中飄蕩。美好的東西總是這么短暫。她，來(lái)時(shí)為人帶去歡樂(lè)，走時(shí)又毫無(wú)遺憾。難道我們就不該學(xué)學(xué)霧，珍惜自己的大好時(shí)光?

　　陽(yáng)光重新灑照大地，樹葉上還布滿露珠。霧，你不光為我?guī)?lái)歡樂(lè)，為世間帶來(lái)一絲生機(jī)，還讓我懂得了許多，這就是你給我的禮物吧!

霧小學(xué)作文14

　　哈嘍，大家好！我是大名鼎鼎的霧霾。

　　最近我正在南京游玩。看到南京有那么多的汽車尾氣，那么多的建筑工地的灰塵，那么多化工廠的廢氣………哈哈！這不是正在歡迎著我的到來(lái)么？

　　“呼啊呼啊”我大口地吹啊吹，南京的天空立馬由湛藍(lán)湛藍(lán)變成了灰蒙蒙的一片。在人們的視線里，遠(yuǎn)的只有灰色這一個(gè)色彩。他們看不見樹木的'綠油油，看不見花朵們的五顏六色，看不見建筑物的白墻黑瓦，甚至看不見對(duì)面走過(guò)來(lái)的人……所有的景物都籠罩在我的掌控中。

　　人們?nèi)绻淮骺谡�，我就�?huì)進(jìn)入到人們的肺里，一個(gè)一個(gè)地堵住他們的肺泡，那么他們就會(huì)咳嗽，肺炎，嚴(yán)重的還會(huì)患上肺癌。我會(huì)讓飛機(jī)停飛，飛行員在天空失去方向，不能降落。我還會(huì)讓地面上的汽車動(dòng)彈不了，司機(jī)環(huán)顧四周，除了能夠看見我龐大的身軀，啥也看不見。

　　悄悄地告訴你，我還有很多天敵呢！大雨、大雪、大風(fēng)、天氣降溫、花草樹木、口罩和凈化器都是俺的天敵。大雨和大雪降落中，我就跟著雨雪慢慢降落到泥土中。大風(fēng)呼呼地吹和天氣降溫把我弄得支離破碎�；ú輼淠竞涂諝鈨艋骺梢园盐椅��？谡�，媽呀，有了它，我就進(jìn)入不了人們的身體。

　　哈哈！這就是我，你怕了么！

霧小學(xué)作文15

　　早晨起床，來(lái)到樓下，一陣清新涼爽的空氣便立即沁入肺腑。哇！好大的霧呀！整個(gè)大地都像被蒙上了一層薄薄的白紗，顯得格外的朦朧。

　　我揉了揉眼睛，使勁想看清霧里的景色，可這淘氣的霧娃娃卻好像故意要跟我做對(duì)，東躲西藏，硬是拉著白紗不放開。

　　我走到馬路上，那一輛輛汽車都看著黃燈，速度也慢了許多。路旁的大樹被那霧娃娃的霧氣，一個(gè)個(gè)似乎都活了起來(lái)，濕濕的'，給人一種沒的感覺。

　　我會(huì)到院子里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像瓊樓玉閣，漂浮在半空中，搖搖欲墜，美麗極了。每一個(gè)走過(guò)的路人都被這霧氣化了化妝，把他們額前的黑發(fā)都變成了一根根潔白無(wú)暇的銀絲，睫毛上也都掛上了些許的白霜，看去來(lái)可真滑稽。多迷人多美麗的霧呀，我想伸手去摸，可你有飛了，我想用臉去碰，可你又跑了，真是個(gè)調(diào)皮的小家伙！

　　我來(lái)到健身器旁，準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)一下。一碰，這水蒸氣所凝固成的小水滴卻滴慢了健身器，濕濕的，滑滑的。唉，霧娃娃，你怎么這樣調(diào)皮，四處都有你那小巧的身影！

　　霧雖然沒有大雪壯觀，沒有小雨纏綿，但它卻十分溫柔。它每次出現(xiàn)在我們的面前，總是用一層白紗裹挾著自己的軀體，從不擦胭脂，也不描眉，更不會(huì)和百花爭(zhēng)奇斗艷，它獻(xiàn)給人們的是一種樸實(shí)而最真誠(chéng)的美。

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