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熱愛生命小學(xué)作文

時間:2022-02-27 17:52:56 小學(xué)作文 我要投稿

【推薦】熱愛生命小學(xué)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的熱愛生命小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】熱愛生命小學(xué)作文

熱愛生命小學(xué)作文1

  我的媽媽是一位護(hù)士,她非常熱愛生命。她是一位勇敢的白衣戰(zhàn)士,在青川、汶川、北川大地震的那一天,媽媽熬更受夜,天天忙到晚上12時的時候才回來。搶救病人的時候累倒了,稍趴一會兒,只要一緩過氣來又和其他護(hù)士一起盡力搶救病人。媽媽面對困難總是微笑,媽媽和許多可親可敬的白衣戰(zhàn)士一樣,面對病人前赴后繼,用自己的生命換來了千萬人的康復(fù)。那是多么偉大。

  媽媽用勞動創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。媽媽常教導(dǎo)我:雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。所以,我一定要熱愛生命,使自己活的更加光彩有力。

  我的大姨是一位得了重病的病人,隔兩天她就要去透析一次。她 的身體很虛弱,手臂上到處都鼓滿了青包,可是這樣的她,還是非常熱愛生活。大姨住在六樓,每次她上樓梯的時候,總是爬兩樓就透過窗戶看看外面,看著鄰居老奶奶提著菜笑嘻嘻的走來;看著清清的河水流淌下來;看著遠(yuǎn)處的山,心里涼爽多了!大姨每天早晨起床第一件事就是提者水壺去看看陽臺上五顏六色的小花,紫的'、紅的、黃的,純潔、嬌小、鮮亮,多么美麗,一陣涼風(fēng)吹來,花兒向大姨點點頭,大姨看著那些小花,心里美滋滋的。她是如此熱愛生命!

  生命,不是一杯美酒,也不是一首抒情的詩,但是如果你拋棄生命,生命也會拋棄。所以我一定要熱愛生命,我要像媽媽,像大姨,不讓生命白白流失,使自己活的更加光彩有力!

熱愛生命小學(xué)作文2

  有一次,我在電視節(jié)目《中國達(dá)人秀》中,看見了一名鋼琴師,可是他沒有雙臂,優(yōu)美的音樂是從他腳下流出的。這人是誰?這人是誰?這人就是無臂鋼琴師 劉偉。

  劉偉是北京人,十歲時因意外觸電而失去雙臂。十二歲時學(xué)習(xí)游泳,后來因爲(wèi)患過敏性紫癜不得不放棄了游泳生涯。但是他并沒有放棄夢想,而是潛心投入到他深愛的音樂事業(yè)。

  在《中國達(dá)人秀》中,劉偉一上場就讓人驚呆了 袖管兩空,沒有雙手,這怎么能彈鋼琴呢?只見劉偉坐上了特制的高凳,抬起雙腳,在黑白琴鍵上靈巧地跳動,奏出了動人的樂曲。曲子剛停,全場響起了熱烈的掌聲。高曉松說: 真是匪夷所思,我們用手彈鋼琴都要練很多年,何況你是用腳。你還會作曲,你真是天才。 伊能靜熱淚盈眶的.說: 你真是達(dá)人中的達(dá)人!真正的達(dá)人,是用生命展示他的才華!

  在如雷的掌聲中,這位二十三歲的北京小伙子表情淡然。他平靜地說: 我的人生只有兩條路可走,要么,趕緊死,要么,精彩的活著。沒有人規(guī)定鋼琴只能用手彈。

  據(jù)悉,為了練琴,劉偉還好幾次從鋼琴椅上摔下來,摔得鼻青臉腫的,也不間斷。

  一個熱愛生命的人作文8篇一個熱愛生命的人作文8篇

  劉偉,一個熱愛生命的人。是呀,生命是自己的,我們可以讓它有價值,也可以讓他暗淡無光。所以,我們要對自己負(fù)責(zé)任。我們應(yīng)好好珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造出無限的輝煌!

熱愛生命小學(xué)作文3

  在公園的拐角處,有一片小小的草地,上面有一塊又大又沉的石頭。小草被壓在了巨石下面,耷拉著腦袋,無精打采地趴在地上。我好幾次努力試著想把巨石挪開一點點,可石頭太重了,它不論我怎么變換著法子,始終紋絲不動。小草肯定活不成了,連我都挪不動,更別說著柔弱的小草了,我感到非常沮喪。

  幾個星期后,我再次去公園游玩,無意間逛到公園的拐角處,我眼前一亮,原來奇跡發(fā)生了,小草居然從石頭底下的縫里鉆出了腦袋,嫩綠的小芽在草地上傲然挺立著,郁郁蔥蔥的,那塊大石頭已經(jīng)被綠色所包圍。公園拐角處的草地上鋪滿了全新的色彩,到處都是綠色,有嫩綠、青綠、墨綠,眼前一片明媚,不再是以前灰蒙蒙的'景象。那一片綠,猶如一位位堅定的士兵站立在微風(fēng)中。我的心頭驟然一震,我被深深震撼了。

  我在想:“生命的意義是什么?”小草如此頑強(qiáng),自強(qiáng)不息的精神不正是對生命意義的美好解釋。塞內(nèi)加說過:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!毙〔菔刮叶檬裁词钦嬲挠職,連小草都知道如此熱愛生命,更何況我能?

熱愛生命小學(xué)作文4

  美麗的世界是由美麗的生命組成的,在清晨落下的第一滴勇敢的露珠,在墻角的磚縫中茁壯成長的小草,大自然中的萬事萬物都有生命。只要我們細(xì)心體會,就會感受到生命的意義。

  20xx年5月12日,一場突如其來的大地震降臨人間,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,這是生命和自然的抗?fàn)。一位母親用自己的身軀支撐住倒下的屋頂,保護(hù)了身下的嬰兒。從廢墟中救出的男孩在擔(dān)架上向解放軍叔叔敬禮,還有很多很多,我看見了生命的力量。一方有難,八方支援,十三億人的力量是巨大,一年后,災(zāi)區(qū)得到了重建,四川小學(xué)生們也駐入新的校園,災(zāi)區(qū)人民過上了幸福生活。我相信,無論生命多么艱難,也要咬緊牙關(guān),堅強(qiáng)度過,世界上沒有比生命更美好的`東西。

  在我們身邊,許許多多的普通人,雖然沒有驚天動地的英雄壯舉,卻無時不在譜寫著生命之歌:精心哺育我們的老師,救死扶傷的白衣天使,堅守崗位的人民警察,為我們?nèi)找共賱诘陌职謰寢尅?/p>

  熱愛生命是一種美德,也是一種力量!只有我們成為熱愛生命、熱愛自己并且博愛他人的人,生命之花才會永久綻放!

熱愛生命小學(xué)作文5

  生命是有限的,人生是短暫的。熱愛生命——蒲公英也不例外。

  蒲公英要隔很久才能夠展現(xiàn)一次自己美麗的絨球,那絨球上的每一根毛,便是蒲公英的孩子,蒲公英為自己的孩子感到高興,在微風(fēng)中,帶著微笑,搖曳——

  可是好景不長,蒲公英很快便被大風(fēng)吹落了自己絨球上的毛,吹跑了自己的孩子。

  只有那蒲公英的花稈,孤零零地立著,看著自己的孩子飄遠(yuǎn)。微風(fēng)輕輕地吹拂著,蒲公英的花稈,帶著微笑,搖曳。

  她的孩子走了,她美麗的容顏消失了,她很悲傷吧?

  不,不是這樣的,她還帶著微笑。

  我問她,為什么呢?

  她沒有回答,只是沉默在微風(fēng)里,帶著微笑,搖曳。

  第二年,我又經(jīng)過了這個地方,去年有一株蒲公英的這個地方。

  我有些驚訝,原來的那株蒲公英又長出了絨球,不同的.是,她的周圍又多了許多小一點兒的蒲公英,也長著絨球,那些事她的孩子!

  我頓時明白了,去年的那株蒲公英知道自己的孩子將在另一個地方生根發(fā)芽,而自己也會再長出絨球,所以,她不悲傷。

  我看看她,她依舊迎風(fēng)搖擺,笑容似乎更美了。

熱愛生命小學(xué)作文6

  我的奶奶是一個熱愛生命的人,她已經(jīng)60多歲了,但身體還是很硬朗。

  每天早晨,奶奶總是6點鐘準(zhǔn)時起來,一起床就在陽臺上“洗刷刷,洗刷刷”洗著我們的衣服呢,并把衣服曬在陽臺,第2件事就是——煮我們的早餐,每當(dāng)我起床時,我都聞到一股米飯的香味,吃完飯奶奶就出去買菜了,我一放學(xué)回家,就可以吃到香噴噴的米飯,到了中午,我在房間練字的時候,奶奶就在書房帶上老花鏡,像個老教授似的,繡起花來。

  下午,奶奶送我去上學(xué)的時候,也順便去打麻將,我一回到家奶奶就嘮叨:今天賺了多少錢輸多少錢,聽得我耳朵都起繭了,但明天還照樣去打麻將,奶奶一回到家第件事就是打開電視機(jī),坐到沙發(fā)上津津有味的看起來,連削黃瓜的'皮都要邊看電視邊削,你說是不是個電視迷?

  到了晚上,奶奶吃完晚飯,就坐在沙發(fā)上休息一下,就打扮好出去廣場跳舞了,一直從6點半到9點才回家,所以奶奶的身體很硬朗,也不會生病。

  這就是我的奶奶,一個熱愛生命的人。

熱愛生命小學(xué)作文7

  生命是脆弱的,因為生命只有一次;生命是偉大的,因為它能創(chuàng)造無限的價值。沒有生命就不能做自己想做的事,沒有生命就等于沒有了一切。

  朋友們,你們聽過《天亮了》這個故事嗎?這故事講的是:一家三口去游樂場玩,孩子和爸爸媽媽坐上了纜車,平常只能坐十人的纜車,今天一下子擠了三十六人。爸爸媽媽預(yù)料到可能會出事,可纜車已經(jīng)開始走了,纜車走得越來越快,越來越快。爸爸媽媽很想快點帶孩子離開這個地方,纜車載的人太多了,最終墜落了下來。就在離地面還有兩三米的時候,爸爸媽媽想到可以把孩子高高地舉起,以減輕纜車落地時的沖擊力。于是爸爸把孩子高高地舉起,乘坐纜車的人基本上都死亡了,唯獨只個這個被爸爸高高舉起的小孩,只有嘴唇受了點兒小傷。

  還有一件事,讓我非常震驚。20xx年某日,杭州某小區(qū)一幢11層高樓的陽臺上,一個2歲的小女孩因為貪玩爬上了窗臺,就要摔下來了,情況萬分危急,小區(qū)的居民都在驚恐之中,不知如何才好。這是,人群中沖出一位阿姨,她甩掉高跟鞋,奮力過去,雙手接住了從高樓上摔下的孩子,孩子只是受了些輕傷,阿姨摔成了粉碎性骨折。要是小女孩沒接準(zhǔn),撞在阿姨的'頭上,兩人都會不堪設(shè)想?墒牵⒁叹褪浅鲇趯e人生命的熱愛,敢于舍棄自己的一切。

  生命是偉大的,生命是崇高的。沒有人可以輕易放棄生命。當(dāng)你正在呼吸,當(dāng)你正在心跳時,請記住,生命可貴,可貴生命;關(guān)愛生命,奏出動人心弦的最強(qiáng)音。

熱愛生命小學(xué)作文8

  我奶奶家在農(nóng)村,她的房前有一個大院子,院子里全是一些松泥土,沒種任何植物,光禿禿的。

  有一天傍晚,我們在院子里乘涼。爺爺說:“天氣太熱了,堯堯拿個西瓜開來吃吧!蔽覒(yīng)了爺爺一聲,爽快地跑到屋里抱出一個大西瓜,并拿一把刀給爺爺。爺爺用刀把西瓜切成十幾塊后,我們大口大口地把瓜肉吃進(jìn)肚子里,而皮、種子隨手往垃圾桶里一扔,有的沒扔準(zhǔn),有幾粒種子掉到地上,我們也沒在意。

  幾天后,我在院子里玩耍,無意中看見了幾棵小苗,葉子嫩綠、嫩綠的。于是我對奶奶說:“奶奶,院子里長草了!闭f著就想去拔掉它們。此時,奶奶看見了,說:“堯堯,那不是小草,是我們前幾天吃西瓜時掉落的種子長出的'西瓜苗!”我說:“什么?西瓜苗?”心想就算有種子掉落,但我們沒給它施肥、澆水,它們也能長起來。從這可以看出它們有多強(qiáng)的求生欲望!既然這樣,我何不幫它們一把?于是,我拿來鋤頭小心翼翼地把它們移植到地里,并澆上水。過了一段時間,小苗變成了大苗,葉子更綠了……

  從這件事上,我明白了一個道理,凡是生物,都有強(qiáng)烈的求生欲望,都極其珍惜自己的生命。不管外界的環(huán)境是多么的惡劣,它們都沒有放棄求生的努力,何況我們是人呢?那就更應(yīng)該珍愛生命、尊重生命、善待生命。我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。讓我們珍惜每一天、每一分、每一秒,勇敢地面對困難,不懈地努力,使我們活得更加光彩更加有意義。

熱愛生命小學(xué)作文9

  有些人就連失去生命都不怕,那他們還怕些什么呢?為什么那些人會對生活厭倦,對自己最珍貴的生命厭倦呢?

  那是因為他們對生活沒了自信,對生命沒了熱愛,生命作文450字。如果我們在他們逝去之前就讓他們再重拾對生命的熱愛,那就不會發(fā)生這一個個悲劇了。

  有一次,我在廚房看爸爸媽媽做飯。突然,角落里的一個紅盆子引起了我的'注意。我的好奇心引著我來到紅盆子前。忽然,一個東西跳了起來。我仔細(xì)一看,噢,原來是一條魚,而它竟沒了它賴以生存的水了!可它竟還在掙扎著,一下、二下、三下……我好奇地把它拿了起來,突然,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強(qiáng)烈!它求生的欲望是那樣強(qiáng)烈呀!雖然知道自己快成為盤中餐了,可還是在為自己的生命努力爭取著,可見它是多么熱愛自己的生命!

  看到這里,我便覺得有些人甚至連魚兒都不如,生命如此寶貴,只有一次,我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎?所以,從魚兒的強(qiáng)烈求生欲望里,我們應(yīng)懂得:每個人只要對生活充滿自信,對生命充滿熱愛,悲劇就一定不會再發(fā)生!

熱愛生命小學(xué)作文10

  小時候,我總是問自己,生命是什么?是一場游戲?是一場冒險?還是一場童話中的旅游……

  直到那一天,我明白了,生命比什么都重要……那是一個黃昏,夕陽西下,天空是橙色的,漫天的云霞使勁朝我眨眨眼,使我無比陶醉!我漫步在湘江邊,左邊則是寬闊的柏油馬路。一輛輛汽車川流不息,像奔騰的駿馬,又似滔滔的江水……就在我陶醉其中是一連串的喇叭聲,和一聲尖尖的慘叫聲驚醒了我。我的心一顛,幾乎出于本能的猛的一回頭,沒錯,又出車禍了。我愣住了,兩只腿開始酸軟,被嚇得不知所措;臉旁豆大的.汗珠順著臉頰流下。那是一位懷著五六個月的孕婦正橫穿馬路,而右邊一輛嚴(yán)重超載的貨車快速駛來,還來不及踩剎車,孕婦就被撞飛在綠化帶邊。120來了,這位孕婦當(dāng)場逝世,連肚子里的孩子也未能逃過此劫。

  是啊,眼看著這一幕幕悲劇的發(fā)生,誰不難過呢?眼看著這一個個鮮活的生命從此消失,誰不會難過呢?眼看著一個個同胞離開自己,誰不會難過呢?是的,死亡遲早會來,可是生命只有一次。只有把握住生活的分分秒秒,才能活得更美妙!

  生命不是金錢,生命不是鉆石,生命更不是游戲,不是冒險,不是旅游……而生命則是金錢所不能衡量的無價之寶。請大家和我一起珍惜生活中的一分一秒;熱愛生命中的一點一滴吧!

熱愛生命小學(xué)作文11

  生命是什么?生命是小花的嬌艷;生命是小草的堅強(qiáng);生命是小鳥的自由;生命是小樹的牢固。

  花兒雖然柔弱,生命也十分短暫。但生命從不放下,怒放著自我的`生命。用絢爛的色彩,證明著生命的可貴,獻(xiàn)出自我最后的色彩,展示著生命的魅力,生命用嬌艷告訴我們什么是生命。

  小草從不需要給生命澆灌。在干旱的土地上,生命仍然生存;在狂風(fēng)暴雨之中,生命從不低頭折節(jié);在嚴(yán)冬之時,小草雖然枯萎,但春天來臨之際,生命又恢復(fù)了勃勃生機(jī),春風(fēng)吹綠了小草,喚醒了小草。小草用堅強(qiáng)告訴我們什么是生命。

  小鳥是春天的信使,是幸福的使者。人們只看見了生命的自由自在,卻忽視了生命為自由寧可放下生命!小鳥用放下詮釋了生命的真諦,用自由告訴我們什么是生命。

  參天大樹有著片片濃陰,給人們帶來了清涼,受到了大家的喜愛。殊不知,在生命長成參天大樹的過程中,經(jīng)歷了多少磨難,多少風(fēng)雨?為了吸取足夠養(yǎng)份,生命竭盡全力地深入、生長、扎根深土,堅強(qiáng)屹立!小樹牢固告訴我們什么是生命。

  花、草、鳥、樹都用各自的行動證明了什么是生命,我需要正視生命、珍惜生命,不要生命白白流失,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

熱愛生命小學(xué)作文12

  每個人都具有生命,但有一些“不幸兒”,和咱們不一樣,他們是殘疾人,可是有一些殘疾人是十分達(dá)觀的,下面我?guī)銈冋J(rèn)識一個人。

  尼克·胡哲,出生在澳大利亞,他一出生就沒有四肢,只有一只小腳丫,可是他沒有拋棄自己,他勇于去面對身體的殘障,成果,他創(chuàng)造了生命的奇觀,獲得了管帳與財政規(guī)劃學(xué)士學(xué)位、聞名的殘疾人講演家、生命的`創(chuàng)始人組織者。他雖然沒有四肢,但卻具有絢爛的笑臉和開朗的性情去享受自己的生命,他會開游艇、游泳、踢足球。他是一個殘疾人,可是他十分達(dá)觀,能做那些咱們認(rèn)為他不能做的事情。相對于他來說,咱們現(xiàn)在完好無損,但有一些人,卻不酷愛自己的生命,不用生命去做一些有意義的事?梢姾,比有些正常人酷愛生命,把時刻短的生命拿去做一些十分有意義的事,我為此十分敬仰他。

  生命雖然是十分時刻短的,可是咱們可以用時刻短的生命做一些有意義的事,咱們一定要珍惜時刻,把成果提上去,將來要做一個有用的人,協(xié)助一些經(jīng)濟(jì)有負(fù)擔(dān)的人和參加一些有意義的活動,讓自己的生命愈加精彩,這才不會讓名貴的生命白白浪費(fèi)。

熱愛生命小學(xué)作文13

  在偌大的世界里,有無數(shù)的生命。有偉大的,有渺小的,而我卻欣賞一種不起眼但有頑強(qiáng)生命力的——小草。

  一天,鳥語花香,陽光明媚。我來到一片綠綠的草地上玩耍,我情不自禁的在草地上跑來跑去,過了一會兒,我感覺腳很疼。我左看右看,也沒有人來捉弄我。可腳疼的要命似的,我生氣地跳了起來,看了一看沒有什么東西扎到我。我突然看到腳下的草,應(yīng)該是小草吧。我光著小腳丫走了一步,啊!果然是呢。哦,原來是小草!它放佛在說:”你不要踩我!我也是有生命的。“晚上我靜靜地在想小草也有生命嗎?突然爸爸走了過來說:”干什么,還沒有睡覺?“我回答爸爸:”爸爸,小草也有生命的'嗎?“爸爸笑著告訴我:”動植物都有頑強(qiáng)的生命力啊!“我聽了,馬上想到小草,準(zhǔn)備明天看一下小草有沒有被我踩壞。

  第二天,我早早的起來了,跑到廣闊的草地上,那里開滿了花兒,五彩繽紛的上面還有幾只小蝴蝶呢!左看,右看,看到了昨天我踩過的地方,仿佛看到了小草在和我招呼。哦,它還活著,爸爸說的沒有錯,動植物都有生命。

  我終于明白了,生命的意義不僅僅是生長,更是勇氣和努力!

熱愛生命小學(xué)作文14

  一個悶熱的午后,突然狂風(fēng)大作,下起雨來,我無意中看見了一株小草,它經(jīng)受著風(fēng)雨折磨,傲然地挺立著。過了一會兒,雨停了,小草抬起了頭,剛才的雨珠點綴著小草,使它顯得更加生機(jī)勃勃。小草不屈于逆境,都敢與困難作斗爭,我們更應(yīng)該熱愛生命,做生活的強(qiáng)者。

  熱愛生命,要笑對生活;艚鹪21歲時得知自己患上了不治之癥,但他為了自己愛的人,為了自己的'理想,勇敢的“站了起來”,繼續(xù)自己的科學(xué)研究。海倫。凱勒小時后,一場大病不幸的讓她失去了聽力和視力,但她沒有絕望,用自己不懈的勤奮和堅韌不拔的毅力,最終成為了大作家。著名殘疾人張海迪躺在床上吃力地?fù)]寫著她對生命的感悟……

  熱愛生命,要珍惜時間。學(xué)習(xí)不思進(jìn)。蛔鳂I(yè)拖拖拉拉,玩玩耍耍。明日復(fù)明日,萬事成蹉跎。俗話說得好:昨天是作廢的支票,明天是沒發(fā)行的債卷,只有今天是現(xiàn)金,只有珍惜現(xiàn)在的時間,才能讓我們的生命活得更加光彩有力!

  為了生命,我們不屈不撓;為了生命,我們勇往直前!我會永遠(yuǎn)記住拿株在雨中傲然挺立的小草!

熱愛生命小學(xué)作文15

  受了一點挫折,就灰心喪氣;身體不正常,就干脆了斷自身……在當(dāng)今社會,像這種內(nèi)心脆弱、漠視生命的人不知有多少。但熱愛生命的人也有大量,譬如:桑蘭、霍金、黃美廉等等。但在我心目中,最熱愛生命的要數(shù)張海迪了。

  1955年秋季,張海迪在濟(jì)南出生。5歲那年,她患上了脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨特的人生。她沒辦法上學(xué),便在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時,海迪跟隨爸爸媽媽,下放聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們免費(fèi)治療。后來張海迪自學(xué)多門外語,還當(dāng)過無線電維修工。在病魔的折磨下,她還是創(chuàng)造出了《生命的追問》、《輪椅上的夢》、《向天空打開的窗口》幾部偉大的作品。其中,《生命的追問》出版不到半年,已經(jīng)重印3次,獲得了全國“五個一工程”圖書獎。

  是啊,人的一生總會有磕磕絆絆,不可能永遠(yuǎn)順風(fēng)順?biāo)。在生活中,大量殘疾人不向命運(yùn)屈服,與病魔搏斗,他們對生命的熱愛讓大家每一個人為之動容。和他們相比,大家這些有著完善的身體的人,已經(jīng)很幸福了。所以,自己的生命是用來珍惜的',是用來熱愛的,是用來愛家的,愛國的,愛這個世界的,千萬不要由于一千萬不要由于一點點微小的困難而容易放棄了我們的生命。

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