知錯就改的小學作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的知錯就改的小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
知錯就改的小學作文1
我是個知錯就改的孩子。
有一次，我不小心把爺爺最喜歡的花瓶打碎了。不敢跟爸爸說，因為我害怕爸爸批評。于是，我把碎瓶渣藏到了樹底下。
回家后，我發(fā)現餐桌上有一個小兔盒子，盒子很漂亮，就問爸爸，里面裝的什么？爸爸說：“這是一個神奇的小兔盒子，圣誕老人專門給誠實的孩子送的.禮物�！蔽姨貏e想要，于是，我把打破爺爺花瓶的事一一告訴了爸爸。爸爸卻沒有批評我，說“孩子，知錯敢于承認是個好孩子，你一定會得到圣誕老人的禮物�！�
到了圣誕節(jié)那一天，我真的收到了這個禮物，一連幾天，里面都有餅干。我想：餅干到底是怎么變出來的呢？到了晚上，我假裝睡著，聽到輕輕地開門聲，我睜開眼偷偷一看，爸爸媽媽正在悄悄地往小兔盒里裝東西呢！原來，餅干不是吃不完，而是爸爸媽媽對我濃濃的愛呀！
爸爸，媽媽，我愛你們。我知錯就改，一定會做個誠實的孩子。
知錯就改的小學作文2
星期天，小猴孫小圣和小熊嘟嘟相約在小花園里。孫小圣和胖嘟嘟來到了小花園里，他們驚訝地說：“��！花園里的景色真美呀！”孫小圣迫不及待地跳到了河邊的一塊石頭上，孫小圣放眼遠眺，做出了“金雞獨立”的動作。孫小圣說：“咦！那兒有個小亭子，我們進去休息一會兒吧！”胖嘟嘟高興地說：“太好了！”
于是他們飛快地向小亭子奔去。孫小圣覺得小亭子里景色特別美，想留個紀念。他使出了爬樹的本領，兩三下句爬上柱子，然后雙腿抱住柱子，尾巴鉤住柱子，身子向前一探，隨手拿出一支毛筆，寫下了“孫小圣到此一游”這幾個字。寫完之后，孫小圣非常得意。這時，在下面的胖嘟嘟著急了，連忙說；“快下來，快下來，這樣會破壞環(huán)境的�！�
聽了胖嘟嘟的話，孫小圣才下來。胖嘟嘟指著孫小圣說：“如果人人都像你這樣，這美麗的'景色還會有嗎？”孫小圣慚愧地低下了頭，臉頓時紅了。他低聲地對胖嘟嘟說：“我知道錯了。”說完，就拿了一塊布把剛才寫的字擦得一干而凈。胖嘟嘟看了高興地笑了。
知錯就改的小學作文3
一個風和日麗的早上，萬里無云，小兔子去采蘑菇，它采了一籃子蘑菇高高興興的往家走。
忽然，有一個球飛向小兔，砸到了它的頭，小兔子一下坐在了地上，菜撒了一地。小兔子生氣的說：“是誰的球�。俊本驮谶@時，小猴子走來了，它抱歉的對小兔說“小兔子，我不小心把球踢飛了，砸到你了，真是對不起�！毙⊥米诱f：“沒關系，下次小心點，不要再踢到別的小朋友就可以了�！毙『镄南耄菏且驗槲业�.球砸到小兔子，它的菜才摔到地上的，我應該幫助小兔子撿起來。于是，小猴子就幫助小兔一起把菜撿了起來。小猴說：“我和你一起把菜籃子抬回家吧！”小兔子感激的跟兔子說：“謝謝你小猴子”。小猴說：”別客氣，這是我應該做的�！�
到家后，小猴說：“時間不早了，我該回家了�！毙⊥米幽昧艘豢鹩执笥制恋哪⒐剿徒o小猴子，小猴子不要小兔子辛苦采來的大蘑菇，很客氣的說：“謝謝你，還是你自己留著吃吧。”
小猴子這種知錯就改和樂于助人的精神，值得我們學習。
知錯就改的小學作文4
一天，艷陽高照。小猴約小熊去公園玩。
公園里的風景可美了。小草跳起了“慶新春”的舞，花兒彈奏樂曲。大地媽媽把溫暖的泥土送給大家。
小猴一到公園里就不老實。一會兒玩蕩秋千，一會兒在草地上打滾。小熊累極了對小猴說：“小猴弟弟，我們找個地方休息吧！”“好嘞”小猴欣喜若狂地說。他站在大石頭上望呀望，望到了遠處有個涼亭。
對小熊說：“小熊，那兒有涼亭，我們去休息吧！”小熊還沒來得及回答，小猴就已經不見人影了。小熊好不容易才追上了小猴。
那亭子可美了。瓦藍的天花板，紅色的大石柱。小猴看見這美麗的大石柱手有點癢癢，便揮筆寫道：孫小圣到此一游七個大字。正巧這時小熊走了過來，對小猴說：“小猴弟弟，如果每個人都像你這樣，在石柱上亂寫亂畫那亭子還美嗎？”小猴聽了，不好意思的.說：“對不起，小熊哥哥，我們一起去打水把字擦掉好嗎？”小熊露出了笑臉。
他們一起打來了水把亭子的沒個角落都擦得一塵不染。太陽公公露出了笑臉像是在夸小猴是個知錯就改的好孩子
知錯就改的小學作文5
今天，陽光明媚，風和日麗，孫小圣和小熊一起到郊外游玩。
來到野外，這里花草芳香，樹木茂盛，小鳥哼著歌，太陽笑瞇瞇，樹葉跳著舞，小草探出頭來，給大地披上了綠衣裳。再看看柳樹姐姐甩著一頭綠綠的披肩長發(fā)，風一吹，發(fā)出“沙沙”的聲音，叫醒了沉睡的小動物。這里真是美極了。
“哇，這里真美麗，”小熊贊嘆到，“咦，孫小圣呢？”“這么美麗的地方我的留個紀念�！睂O小圣自言自語到，說完，眼睛骨碌一轉，就爬上了柱子，寫上“孫小圣到此一游
”七個大字。小熊看見了連忙在底下喊“不要寫，這是一種不文明的`行為。”可是孫小圣好像沒聽見似的，繼續(xù)寫完才下來。小熊氣沖沖地把孫小圣拉到提示牌前，指著它嚴肅地說：“牌子上寫著請愛護我們的地球媽媽。如果我們都像你這樣你扔一個垃圾，我寫一個字，那我們的地球媽媽一定會很傷心的，所以請你只留下腳印，其它的什么也不要留下�！甭犃诵⌒艿慕逃�，孫小圣的臉一直紅到了脖子根，它立馬把字擦掉了。
這時，太陽笑得更明媚了，鳥兒哼的歌也約動聽了，好像在說：“孫小圣，你真是個知道就改的好孩子。”
知錯就改的小學作文6
小明是個調皮貪玩，不刻苦學習的孩子!每當節(jié)假日來臨，他就越是＂放肆＂！
這不，今天是雙休日．老師布置的作業(yè)他全推到一邊去了�。⑽梗】靵砜措娨暎ⅲ⑴�，來嘍！＂＂給你一顆糖可好吃了�。⒔裉鞁寢尣辉诩�，小明和姐姐小虹把家里鬧的是天翻地覆！房間里到處都有他們的聲音．
玩歸玩，傷心的事也有不少．下午，小明和同學正滿頭大汗的踢足球，這時，同學小剛跑來喊到：＂劉明明，老師叫你去她辦公室！小明忐忑不安的.來到林老師辦公室＂報告＂＂進來吧！這是你的考卷＂老師嚴肅的說．＂啊！就考了５０分？小明流下了難過的淚水．＂你回家好好想想去吧�。�
小明邊走邊哭．小剛跑來安慰他：＂別傷心，只有刻苦學習，才能取得好成績．＂聽了這番話，小明悔悟了！
從那以后，小明真的做了一個品學兼優(yōu)的好學生！
知錯就改的小學作文7
一天，熊二約孫小圣下午去華麗公園野餐。
到了下午，孫小圣來到熊二家樓下吼著：“笨蛋熊二，快點兒下來呀！水果、零食和果汁我都帶了！”熊二聽到后就咚咚咚地下樓了。
它們走到“水塘橋”，剛走上小橋，孫小圣就“嗖”的一下跳到了長滿青苔的大石頭上，還來了一個“金雞獨立”的動作。熊二連忙上去攙扶，讓它下來，可是孫小圣一閃，讓熊二摔了個跟頭，然后一溜煙跑了。
熊二拍了拍身上的.灰，趕到了涼亭。它驚呆了——孫小圣雙腿一彎，尾巴一繞，不知從哪兒找出一支筆來，還振振有詞地說：“我爺爺孫大圣當年可威風了，今天我也要威風一下！”說完就在一根涼亭柱子上寫下“孫小圣到此一游”幾個翩翩起舞的大字，然后就嘻嘻哈哈地跑溜了。
回去的路上，熊二對孫小圣說：“雖然我笨，但我要告訴你，我們去野外時，千萬不能破壞公物。如果大家都像你一樣，涼亭就太難看了。下次你可不能這樣做了�！睂O小圣聽了，慚愧地低下了頭。
第二天，孫小圣重約熊二返回華麗公園，走到涼亭邊，一起把字檫掉了，還一起種了幾棵小樹。臨走前，孫小圣后悔地向涼亭說了聲“對不起”！
知錯就改的小學作文8
節(jié)假日到了，孫小圣約了熊熊一起去公園玩。公園的景色真美，綠油油的樹木，五顏六色的'花朵，清澈明亮的池水，如綠毯般的草坪……孫小圣來到這里，興奮極了！你看他一會爬到樹上，一會在草坪上打滾，一會跳到池塘中的石頭上來個金雞獨立……害得熊熊擔心的只喊：“小圣，小心點！”可小圣一邊滿不在乎的做了一個鬼臉，一邊嘴里說著：“熊熊，快點跟上！”然后又蹦蹦跳跳的走遠了。兩個小伙伴玩累了，來到一座亭子里休息。孫小圣看到亭子里有幾根光節(jié)粗壯的柱子，心想：今天我在這里玩得這么盡興，一定要留個紀念。于是，他拿出隨身帶的一支毛筆。迅速爬上柱子，先來個倒掛金鉤，之后在另一根柱子上寫了“孫小圣到此一游”七個大字，之后滿意的對自己豎起了大拇指。熊熊見了，連忙把他拉下來。生氣的對他說：“你怎么可以這樣做呢？如果每個人都像你一樣亂涂亂畫，不講文明，那這個公園會變成什么樣子？”孫小圣聽了，撓撓頭，紅著臉低下了頭。說：“我以后再也不亂涂亂畫了！”不一會，太陽公公笑了！
知錯就改的小學作文9
小明和小亮，小蘇一起在別人的后院看里玩皮球，個個玩的超興奮，球被他們拋到天空中飛來飛去，球速飛快。一個個越玩越興奮，球好像也知道他們很開心，也開心的越蹦越高，越蹦越快。突然，“嘩”的一聲，三樓的玻璃被皮球撞破了，他們看到此情況楞了一下，不知誰喊了聲快躲起來。三人飛快的跑開躲到角落里去了。
角落里不時傳出他們慌張的.聲音，小明說：“我們跑掉算了，反正又沒人看到我們�！毙√K說：“對啊對啊，不然被爸媽知道了，肯定又要打我們的呢。”
“不行，我們不能這么做，我覺得錯了就要好好的承認錯誤，我相信那主人會原諒我們的。再說如果房子里住的是老爺爺老奶奶這么辦，沒人幫忙修理那玻璃的話，下雨刮風了，你叫他們怎么辦呢？”小亮擔心的說道。聽了小亮的話他們也覺得有道理。老師也常說我們要知錯就改，這樣依然是好孩子。
于是他們說干就干，他們把口袋里的零花錢都拿了出來，跑到玻璃店買了玻璃。然后急沖沖的回到了剛才的地方，剛到門口那主人正好氣沖沖的出來。他們上去說明了原因，并主動認錯后，那主人也沒怪他們，還夸他們是好孩子。
看著重新裝好的玻璃后，他們都會心的笑了。
知錯就改的小學作文10
星期日上午，小花貓和媽媽一起去釣魚，小花貓在一條小河邊，貓媽媽在一條大河邊。小貓還沒有釣到一條魚的`時候，一只蝴蝶飛了起來，小貓連忙把魚竿放在一邊去捉蝴蝶，心想：這不是我夢到的那只蝴蝶嗎？我一定要捉到它。”小貓跑啊跑啊，蝴蝶飛呀飛，蝴蝶飛到了大樹上，小貓想：我不會飛還是不捉了吧？它回到了小池塘，拿起魚竿繼續(xù)釣魚。釣了一會兒，一只小蜻蜓飛來后，它又去捉小蜻蜓，可是蜻蜓飛到了小河中間，小貓想：我又不會游泳，怎么才能捉到呢？小貓又回去釣魚了，小貓等啊等啊，還是沒看到一條魚上鉤。小貓著急了，它走到媽媽那邊問媽媽：“媽媽，媽媽，我為什么釣不到魚呢？”貓媽媽說：“你要有耐心，魚才能上鉤�！毙∝埪犃藡寢尩脑挘谝巫由�，耐心地等魚上鉤，這時，一條大魚上鉤了，小貓高興極了。
知錯就改的小學作文11
過去，我一直和小文同學關系不好，常常同他打架。
有一次汪洋（化名）同學的三十七元錢不見了，根據當時的情況判斷，應該是小文同學偷了汪洋同學的錢。
因為我和汪洋是好朋友，就想為他破此案，報復小文一下。我跟汪洋商量，不告訴老師。我是這樣想的，如果我破了此案，又可以解恨，又會在班上有一定的名義，真是兩全齊美的美是。
事情是這樣的.。那天下第二節(jié)課的時候，天氣很好，校園來花香。做完了四節(jié)眼保健操，大家都離開了教室，下去操場上準備做課間操了，只有我和小文還在教室里。因為我要把老師布置的作業(yè)做完了才能下去操場做操。小文卻不知為什么不下去操場做操，只是在我的桌子邊跳來跳去的。好像特別高興的樣子。我有種不好的感覺，好像要發(fā)生什么事的，我的這種感覺進入我的心臟，讓我感覺似乎想打顫。
這時小文叫我快出去排隊做操。當時我感到有些奇怪。我和他平時關系不好，今天為何對我突然這么好呢？我沒有說什么就下去操場排隊。我們做完了課間操，排隊回教室，各自回到了自己的座位。當汪洋回座位時卻發(fā)現他的書包被劃了一個小洞，他緊張地一看，發(fā)現書包里的三十七元錢不見了。汪洋呆呆的坐了一會兒，忽然想起只有小文知道他有錢。
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