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價值小學作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的價值小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
價值小學作文1
我沒有價值，原因在我看來是因為膽小。在我生活中，遇到什么需要擔任的責任時第一個在腦海中劃過的詞便是：逃避。這似乎成為了我的習慣。
所以，我所背負的那少得可憐的責任，不足以影響任何人的生活，哪怕讓他們的心觸動一秒。但除了他們，我的.父母。
他們對我很好，會應(yīng)我的需求隨叫隨到，會像雪中送炭一樣幫助我，甚至會認為我值得他們犧牲一切。可我覺得，我不值得他們對我這樣。這樣膽小的我有時會感到愧疚。
他們對我寄以厚望，而我卻在一次又一次承擔責任的機會面前逃之又逃。我不敢承擔什么責任。我認為自己唯一能回報他們的便是自身的優(yōu)秀�？晌也粔颉Ｓ辛四懶∵@一性格的人也許沒有機會變得優(yōu)秀。這兩個字會是我的痛。他們對我的付出和我對他們的回報之間差的不只是一個等號。我虧欠他們太多。
我不知道我為什么膽小，可能是因為一次出游。小學時的我，并不膽小，任何事情都勇于嘗試�？勺詮哪谴纬鲇挝以嚵艘粋�很高的游戲后，我變了。我不再那么勇敢。我發(fā)現(xiàn)，任何事不是只要試了都會美好，甚至會給自己帶來傷害。
之后的我一再退縮，遇到困難只知逃避。這種自我欺騙的行為讓我十分喜歡，但我知道這并不能長久。甚至有一次，一個只需放學后關(guān)窗戶的任務(wù)落到我頭上，我都會拍拍肩，清除它。肩上毫無擔子的感覺使我著迷。它仿佛已成為我的本能。
我不想讓父母知道我的懦弱，我怕我會更加愧疚。我的膽小賤賤地將吞噬責任和勇氣，以及其它的性格。
有人需要這樣的我嗎?答案一定是沒有。“價值”二字對我而言，太遙遠。
價值小學作文2
價值，提到這個詞有沒有產(chǎn)生故問？什么是價值，價值這一詞有許多種含義之說，也許有的人只陷于衣物的買賣的價錢有多高的上面。
當我提到這一詞時，我的心里面就連涉到我自己的一些價值體現(xiàn)吧。
也許，我現(xiàn)在是身無分文的，但我仍然覺得我的價值讓我感覺我是有能力有體現(xiàn)依據(jù)的。
有許多次失敗的經(jīng)歷告訴我，失敗的考驗不在與盲目執(zhí)著，而在于積累，每一次失敗讓我給自己提了個醒，這是個教訓，雖然我給了自己一個很有激勵的話，但我仍說，我的價值在哪？我連我所謂的價值都沒有，何來我去尊重自己，何來的去做大事業(yè)，何來的用高舉的頭來與自己相碰，不可能，這也許就是那句，沒有所謂的價值，你何談什么金錢，地位。我寫過一句話要想出人頭地，成就一帆事業(yè)，就必需有一種氣魄，把自身的價值體現(xiàn)出來，不要好高騖遠。這句話硬生生的刻在了我的心里。
我的性格有種強硬靈魂般不屈不撓，任我去闖拼，我給了我又一次的'目光，那是一種堅定執(zhí)著的眼神，我堅信我的路下一站的十字路口暢通無達。
價值的體現(xiàn)不在于自我本身的一種涉望，而在于自我的一種肯定，更不是短視，價值的體現(xiàn)屈向不在乎什么？而在乎你的本事能力與否。
學會給自己創(chuàng)造價值，讓自己變的更強！
價值小學作文3
有一位母親她得了很重的疾病，造成腳指頭都腐爛了，必須要截肢，而且她的女兒也得了比她更嚴重的疾病，已經(jīng)雙目失明了，但這位母親很堅強，并沒有給困難和疾病嚇倒。
這位母親的女兒很小的時候，生了一場大病后便發(fā)現(xiàn)眼睛失明了，因為她們居住在離大城市很遠的山村里，醫(yī)療條件非常差，當?shù)氐男l(wèi)生所的醫(yī)生告訴她們，必須要到大城市的醫(yī)院才有機會治好這病，因此，母親向親戚借了錢，帶著女兒坐汽車再轉(zhuǎn)坐火車來到大城市的眼科醫(yī)院看病，母親早上5點鐘便起床帶著女兒到醫(yī)院排隊掛號，經(jīng)過各種化驗及醫(yī)生的認真檢查，最后醫(yī)生對母親說：“非常抱歉，因為你的女兒錯過了最佳的治療時間，已經(jīng)沒有辦法治好了”母親聽了非常傷心，但母親沒有因此放棄將女兒的雙眼治好的決心，她于是帶著女兒來到廣州這座美麗的大城市一邊打工，一邊找最好的醫(yī)院給女兒看病，女兒三歲的時候上了幼兒園，也開始懂事了，女兒覺得很奇怪，為什么自己的世界是黑暗的，看不見外面的`景物?于是便回家問媽媽原因，母親見女兒懂事了，不能再隱瞞了，便流著眼淚很痛苦地將原因告訴了女兒知道，女兒聽了之后，雖然很不開心，不過沒有怪她的母親，非常懂事地對母親說：“媽媽你不要難過，我雖然看不見外表的世界，但我可以用耳朵聽、可以用手、用腳去感受這個世界的美麗”。女兒6歲時進了一所特殊學校讀書，她非常勤奮學習，科科每次都考到100分，年年都被評為三好學生和優(yōu)秀班干部，最后女孩考進了一所名牌大學。
因此，我要學習這位女孩熱愛生命和不屈不撓的高尚品德，只要我們珍愛生命，我們就可以得到我們想要的東西，只要我們不荒廢自己的生命，生命就有意義。
價值小學作文4
我是一個不起眼的瓶子，每天都在提心吊膽，七上八下的生活著，只怕有人把我把我買了去，不管不顧，把我往地上無情地一甩，也怕淘氣的孩子拿我當球玩兒，更怕有人用他巨大的腳往我弱小的身體上狠狠地來上幾腳，那我不就粉身碎骨了嗎？
但并不是，我是世界上最幸福的瓶子。
有一天，炎炎烈日，我正在老板的冰柜上曬太陽：“真舒服，咦？怎么回事？”我突然聽到一陣急促的腳步聲向我奔來：“老板，我要這瓶！”“好嘞！”“呀呀，嘿嘿！別碰我！別拿我！別傷害我！我的果汁又苦又酸，凡是人們都不喜歡我的，放過我吧！漂亮的`阿姨，嗚嗚……�！蔽铱嗫喟螅蹨I像珍珠似的一串串得掉下來。
阿姨什么也沒聽見，拿起我就走，當我感覺我肚子的果汁被喝到一半兒時，我開始擔心自己的安危，噢！喝光了，當阿姨把我喝光并把我丟棄時，一位小姑娘迅速跑過來，說：“阿姨，請住手，把它給我吧！我們學校今天留了作業(yè)，利用一個瓶子廢物改裝，再說了，阿姨，不能隨意丟垃圾，多不環(huán)保哩！阿姨，給我吧！”“好！好！給你！給你！你真是阿姨的小老師！”“謝謝阿姨！”，我聽了，疑惑不解。
回到家，小姑娘把我做成了一個花籃，里面放滿了綠色的植物，我很驚訝：“哇！”
我的生命是有價值的，我想驕傲地歡呼：“我是一個幸福的瓶子！”
價值小學作文5
浩瀚的宇宙布滿了太多的可能，人類始終在覓找外星的文明取生命，成果是什么？一個問案：“未解之謎”地球一個充斥野蠻的星球，它可能是獨一的生命星球嗎？人類現(xiàn)在仍有無數(shù)的答題在念考、在摸索、在攻克。無數(shù)的未結(jié)之謎等候著一代又一代人的破解。終極的謎底會是什么，須要時光的驗證，這可能是十年、百年、千年、萬年……人類出產(chǎn)力的發(fā)展示狀、迷信技巧的未有水準限度了對宇宙資源的啟發(fā)。
宇宙有多大無人知曉，它所儲藏的.萬物無己可知。人種把宇宙形象的分成二大局部便河漢系跟河外系單一的天河系就有億顆恒星可以想象太陽系在星河系中的身份更可以設(shè)想，它在宇宙中的地位。地球息替太陽系的成員之一，它在宇宙中更是小這又小，然而這小小的星球有性命和智慧的存在，并且發(fā)明了的屬于本人的文化這個星球的主殺者----我類，在譜寫新的樂章，必會一直倒退、后退。
寫到這面你是否意識到，人類當初還沒有發(fā)明其余生命星球的存在，你不為爾們的地球覺得榮幸嗎？這么地球上的生命不更是幸運中的幸運嗎？地球有著46億年的歷史，它曾經(jīng)讓不共的生命物種統(tǒng)亂功，人類作為其中的物種之一，統(tǒng)治它不外百萬年，這就象征未去是不是還會有另一個物種統(tǒng)治著咱們的星球。依照達爾文入化論所說“物競地擇，適者生存”
能夠拉沒將來不什么不可能。
人類現(xiàn)在掌控著地球上的所有資源，然而環(huán)境的日益損壞，能源的重大枯竭，戰(zhàn)斗的連連產(chǎn)生，災(zāi)禍的愈演愈烈及天然氣力、天體力氣的頻繁領(lǐng)生，我們不感到膽怯嗎？想到這里你以為人類生存的價值在哪里，應(yīng)當如何的生存？
價值小學作文6
我愛祖國，我愛祖國壯麗的河山；我愛祖國悠久的歷史和璀璨的文化；我愛祖國人民的勤勞、智慧與勇敢；我更愛祖國那生生不息、輝煌雄壯的民族魂！我是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。我熱愛我的`祖國，為自己是中華兒女而驕傲。
做一個有道德的人？我個人認為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。三國時期的劉備曾經(jīng)以此教導過他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎�，嚴于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細小而不足為。
在學校，我們一樣要講文明、講道德。在學校，我們不能在樓道里追跑打鬧。如果樓道里有許多的同學，那必然會撞到其他的同學。以前，在上小學時，我就經(jīng)常在樓道里追跑。一不注意，就會撞到老師或同學。我要改掉追跑打鬧的毛病，做一個有道德的人。在學校，我們還應(yīng)該，節(jié)約用水、用電。
作為祖國的未來和希望，我倡議我們從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。在思想上積極追求上進，明辨是非；在學習上刻苦努力，精益求精；在生活上勤儉節(jié)約，節(jié)約水電，不攀比；在平時熱心為同學服務(wù)，大膽創(chuàng)新；在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為，講文明，講禮貌，守紀律，遵守社會公德和校規(guī)校紀。
價值小學作文7
文具，或多或少地承載了每個人對學生時代的不同回憶。它的作用不僅僅在于輔助我們學習，還在于啟發(fā)我們對人生的感悟。
平鋪一張白紙，放置好直尺，將筆尖貼緊，注視著它在白紙上沿著直尺留下自己的軌跡。那是一條筆直的、沒有絲毫彎曲的直線。每一個刻度都是筆跡的腳步，每行一步，都把印記留在了刻度線上，恪盡職守。
直尺讓手中的筆沿著直線前行，人生亦是如此。每個人的一生中都會有一個人或一群人扮演著直尺的角色，一直鞭策你、提醒你，你才不會出錯，不會走彎路，一路前行。每個人在人生中都需要一把“直尺”。
橡皮永遠是鉛筆最忠實的.伙伴，時刻伴它左右，不離不棄，及時發(fā)現(xiàn)并指正每一個錯誤。它的使命就在于此。即使在糾錯的過程中會帶來一些不便，但終究有助于成長，不可或缺。
兩足，生得穩(wěn)，站得牢。雖然貌不驚人，但這兩足配合得近乎完美，幾乎從不出錯。低調(diào)，但并不自卑。
尖端，深扎于紙中，站穩(wěn)了腳跟;另一端的鉛筆旋轉(zhuǎn)一周，猶如芭蕾一般優(yōu)雅。如此，一個完美的圓便躍然紙上。
每次用完這些文具，我總會將它們一件件放在文具盒里收好，有時常常望著它出神。我想，若干年后，再次回首往事時，文具，不僅帶來了舊時的回憶，還能帶來新的人生感悟。
價值小學作文8
一分鐘，對于你來說，能干哪些事？喝一杯水？說幾句閑話？發(fā)呆？但是，他們有價值嗎？
一分鐘，在我們看來，那是一個微渺的數(shù)字，多么不起眼。有的時候在課前，在課下或者在餐廳排隊時，有多少一分鐘在你指尖劃過？你卻沒有逮住它，讓它有機會溜走了。
在一次課上，老師講一分鐘的價值，并做出了實驗。老師在黑板上寫10個既難寫有不認識的單詞，看我們一分鐘能記住幾個。實驗結(jié)果證明：班上百分之八十的'同學掌握的非常好，只有一些學有余力的同學掌握的并不是很牢固。
我可以肯定的說，既然你一分鐘能記十個單詞，那么十分鐘，二十分鐘呢？其實一分鐘還可以做很多事情只是你沒有發(fā)現(xiàn)。
世界上那么多名人作家，他們成功的秘籍就是積累一分鐘。人的生命就是由多個一分鐘組成的。有的人經(jīng)常說我這節(jié)課能掌握哪些知識，一節(jié)課45分鐘，每一分鐘都要有它的收獲，正是由這些收獲積累起來為走向成功鋪就五彩路。
今天，正值韻華的你，如果每天巧用一分鐘，會是怎樣的呢？
多讀一分鐘，書太多了，人的時間太少了。多浪費一分鐘，少閱讀一本書，經(jīng)常省下零零星星的一分鐘，拿出一本喜歡又被遺忘很久的書來閱讀，多讀一分鐘，你就會感到很愜意。
多玩一分鐘，人生倏忽一百年，少得可憐，每天多留一分鐘，看一看山水，看一看大海和天空，看一看星星和月亮，把人生演繹的美妙多情些。
一分鐘很少，一百分鐘也不多，但千千萬萬個可就不少了每天預留一分鐘閱讀，人生便多了一分鐘的美好。
總而言之，用心靈過好人生中的每一分鐘，人生足以美不勝收，如不可言。
價值小學作文9
常常跟我說一句話:“大漢掙大錢，娶好某，做好官�！碑敃r我還小，就已經(jīng)當作生命與人生最終目標，希望以后當上領(lǐng)導、醫(yī)生，坐在自己專屬的辦公室吹冷氣，叫助理送一杯卡布奇諾，所有員工為我拼命，賺一整座山的錢。直到我看到《那美麗的工作》這本書，才完全改變我對人生的價值觀。
我們是學生，每一位家長、父母、老師都說我們是為了未來而準備，想做份好工作，還是做“黑手”全憑自己決定，乍聽之下好像有道理，的確，在辦公室舒服悠閑的做文書處理，一定比在炎炎太陽中做模版或敲水泥來的好，所以大部分的同學都把這句至理名言作為自己日后的'榜樣。
錯了！他們都錯了！每一項工作都是最為尊貴的。想一想坐在有空調(diào)的電影院是有什么人奉獻他們的生命的換來的嗎？如果沒有清潔人員就不會有舒適的空間欣賞電影，如果沒有那用辛酸用血和換來的一部片就不會有電影院，如果沒有農(nóng)民辛苦栽種的玉米，不就缺少了在電影院中的重要配角爆米花？孟子道:“一日之所需，百工斯為備”我們一天的所需，都是別人辛苦，要靠百種職業(yè)去替你完成。例：食品、衣服、交通工具。都要專業(yè)的人才能分擔一切。
不要歧視任何工作，不要將奉獻渺小化，每個人都有自己的一份工作，工作不是為了自己，而是為了心里的滿足，工作的永恒價值是最美麗的。
價值小學作文10
生活是一本博大精深的無字書，親情是其中的一部分。每個人都有自己的親戚，可以從他們那里得到照顧。這是我理解的親屬關(guān)系。
能讓我們得到照顧的人都像一個“超級凈水器”，能把我們身上所有的不好的問題一筆勾銷。如果我的母親是一個“超級凈水器”，那么我就是沒有被凈化的“水”。
有一次，我母親發(fā)現(xiàn)我的床邊堆滿了未完成的'文件。他打電話給我，用學校的通訊檢查了作業(yè)。他發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)布置了他們。剛才我媽媽在笑著幫我打掃房間，突然“烏云密布”。我發(fā)現(xiàn)這次我不能欺騙我的母親，所以我必須說實話。我母親發(fā)布了一個死命令：“我每天要做兩份這樣的試卷，老師也會完成新的作業(yè)。今后我會每天嚴格檢查�！辈坏揭粋�星期，我就會把這些都補上。剛好趕上考試，我非常仔細地寫了它，因為試卷上所有的問題都是我填的。結(jié)果出來了，我的分數(shù)增加了十多分。從那時起，我意識到只有多練習才能取得好成績。從那以后，我媽媽不時檢查我的作業(yè)。
從那以后，我的成績很少下降。這都是因為我媽媽的“超級凈水器”。是我媽媽讓我的水池排出了我不喜歡認真完成作業(yè)的臟水，并把它變成了喜歡做作業(yè)的純凈水。
生活中的親情有時是嚴峻的，但那些嚴峻的親情充滿了家庭成員的愛，所以親情充滿了生活的點點滴滴！
價值小學作文11
坐在長椅上，我感覺很無聊。
我的目光隨著綠化游移到一旁的的座位和地上。因為我驚奇地發(fā)現(xiàn)那兒有一群螞蟻！
螞蟻，很多人認為無關(guān)緊要，甚至熟視無睹的小生物，在那個多云的日子，卻給我上了重要的一課。
我不喜歡螞蟻的長相和審美，干嘛天天穿著黑衣服？可我卻喜歡它勤勉的`內(nèi)涵。
我看見，幾個年輕力壯的小伙子抬著一粒大米粒兒。又看見后面幾個壯漢抬著兩粒米粒兒。幾個小朋友撐起一粒和我指甲蓋比都遜色不少的小米粒兒。就這樣零零散散的隊伍還有不少哩！它們浩浩蕩蕩地走著，幾個領(lǐng)頭的帶著它們走回洞去。
我看得出一個小女孩扶著老爺爺是干什么；我看得出為什么一些拄著拐杖的不用馱；我看得出有的媽媽還帶著寶寶馱呢！咦？怎么了？呀！原來是蟻寶寶跌跤了。很多人去扶，蟻寶寶卻自己費了九牛二虎之力爬了起來。這讓我的臉頰泛著圈圈紅光。我為我的軟弱感到羞愧：學習上的一點不如意，我就覺得我長大只能給國家抹黑�？晌覜]想到是，一只小小的螞蟻卻能依靠自己的力量爬起來！
突然，一只大螞蟻站在椅子上東走西走，好不愜意！想想別的螞蟻東奔西跑，他卻悠閑快活，我十分憤怒，一下就把他捏死了。突然，別的大螞蟻又前進兩步，代替了他的位置，依舊東走西走，抬起黑不溜秋的手，東擺西擺。我愣住了，呆看了半天才恍然大悟，原來他們是指揮官……
我為我的行為感到羞愧和懺悔，世間一切存在的就是有價值的啊，包括我自己……
價值小學作文12
生命的價值有倆種，一種是一文不值，一種是讓生命體現(xiàn)出無限的價值。有些人只因遇到困難，遇到挫折，就白白地糟蹋了自己的生命，人自己變得一文不值。而有些人的生命有殘缺，生命道路非常坎坷，非常艱辛，但他們卻從不向命運退縮，最終使她們實現(xiàn)自己的人生價值，得到了全世界人民的尊重。
就說海倫·凱勒吧，在她一歲半時，一場重病，是她失喪了視力、聽力和語言表達能力。但海倫·凱勒病沒有向殘酷的命運退縮。她在老師的幫助下和自己的刻苦努力下，學會了寫字和說話，掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字，還寫了，《我生活的故事》、《石墻之歌》、《走出黑暗世界》、《樂觀》等14部著作，都產(chǎn)生了世界范圍的影響，這讓她成為了一位著名作家，讓她現(xiàn)實了自己人生的價值，得到了全世界人民的尊重。
南丁格爾然是英國的上流社會，但她卻選擇了當時人們認為最低微的工作——護士。當她向家人說出了自己想做護士的想法時，卻遭到了家人的極力反對，不讓她出門，限制了她的自由�？墒悄隙「駹柌]有放棄，最終擺開了家人的阻止。當她有機會帶領(lǐng)護士人員來到戰(zhàn)場醫(yī)院時，沒想到卻是樣情形；到處是，細菌、老鼠，還有受傷了的.士兵的慘叫聲。當南丁格爾看到這一切是并沒有放棄，而是用自己的實際行動，用自己的那顆純潔的心靈去感化那些士兵，把醫(yī)院的細菌，老鼠給趕了。南丁格爾當時即使沒有在家人的支持下，身邊沒有一個能幫助自己，但她卻用自己堅定的意志克服了各種困難，實現(xiàn)了自己人生價值，得到人們的尊重。
海倫·凱勒和南丁格爾有驚人的意志力，肯刻苦學習才會實現(xiàn)自己人生價值。
價值小學作文13
夏日炎炎，這毒辣的太陽簡直能把人曬出油來！我正玩得高興，突然感到口干舌燥。買了一瓶“康師傅”礦泉水，不禁呼呼的大口大口喝起來！最后只剩下一滴晶瑩剔透的水珠。我實在不想喝了變隨手一撇，那礦泉水瓶正中半里外的垃圾桶中。晚上，下起了大雨，沒事干，便呼呼大睡。
那白天仍的礦泉水瓶飛出垃圾桶來到沙漠。遇到了一個迷路的.年輕人。這個年輕人身材瘦小，活活一個“非洲難民�！彼槐M向礦泉水瓶使出最后一口氣撲上去。那一滴水的三分之一流了出來。滴到年輕人的嘴里，年輕人頓時面色紅潤，精神煥發(fā)！礦泉水瓶又來到一個窮人家里。那個窮人無精打采，坐在床上似笑非笑，似哭非哭，活像一個木頭人！原來這個窮人原本健康，不不幸的了重病，成了植物人，家里沒錢去治療，只得等死。礦泉水瓶搖了搖身子，又一滴三分之一的水珠滴到窮人頭頂。窮人頓時手腳能動了又恢復了健康。礦泉水平又來到了海邊。只見一條大頭魚因河水被污染失去氧分，別的魚都死了，只有它幸而存活。礦泉水瓶揚起身子，把肚子里的最后三分之一的水奉獻給了大頭魚，只見一條河水又清了，大頭魚又活躍起來。
我忽然醒了，想：“一滴水競救了三條命，真是不簡單�！蔽伊⒖贪涯莾r值連城的一滴水從垃圾桶里撿出來，它將是我最珍貴的寶物。
價值小學作文14
“哇真的給他嗎？”同學們一臉羨慕。
這事還得從剛才說起。作文課上，老師拿著百元大鈔，問我們：“誰要這張大鈔？”我們都舉起了手，于是老師大大方方地給了那個最先舉手的人，我們驚訝地看著老師。老師微笑著說：“同學們，你們?nèi)绻玫揭话僭銜鯓踊�？”有的同學說會買唱片，買零食。有的同學說會存錢在銀行里得利息。
為什么大家都對這張印著紅色毛爺爺?shù)募埵謵勰侥�？社會上甚至有些人就是為了得到它而不擇手段，偷的，搶的，對它比對自己還好。這是不對的，紙鈔只是一張有價值的紙而已。
我的爺爺，他也是一樣。雖然他不缺錢，但是他十分節(jié)儉，每次買吃的.東西只要超過二十元以上，他都會心疼不已。不管怎樣，如果用的是他的錢，他連一角錢也不肯拿出來。就這樣，他天天吃那些不好的東西，害得他身上動不動就生病，讓家里人心疼不已。
世上的人們都說：有錢能使鬼推磨。古往今來，用錢保住命的不多，給錢害死的可不少。例如，虞國有一位君主，他因為臨邊的晉國送給他了一匹千里馬和一塊寶玉，所以他十分開心。而晉國趁機問虞王能不能給他讓出一條道，好讓他們?nèi)缌穗絿�，大臣官之奇和百里奚都好言相勸。虞王還是不聽，還說棄了一個小國，交上了一個大國是很好。最后他讓了一條道放走了晉國人，晉國人三下五除二把虢國滅了。當他們凱旋而歸時，順手就把虞國給滅了。虞國國君如果不這樣做，兩國都不會被滅，因為俗話說得好“，唇齒相依，唇亡齒寒�！彼麄儍蓢嘁谰筒粫懒�。
錢有它的價值，但不應(yīng)當愛錢勝過愛自己，豐衣足食足夠，而不是比誰擁有的更多。
價值小學作文15
在我們身邊，有許多熱愛生命的人：辛勤培育我們的老師，治病救人的醫(yī)生，護士，忠于職守的警察叔叔，還有那些城市的美容師--清潔工人……他們用勞動創(chuàng)造這美好的生活，也使自己的生命充滿光彩，。
每天晨練的時候，看著干凈的路面，我心里有一連串的問號：這是誰掃的？誰青睞的這么早呢？為了弄清楚這個問題，我決定起個大早。
“叮鈴鈴”，鬧鐘把我從夢中驚醒，我一看正是四點半，心想這次一定能找到答案。我走出屋子，街上靜悄悄的，一個人也沒有，只有路燈和天上若明若暗的星星，遠處都朦朧朧的。
“突突”的馬達聲打破黎明的寂靜，從遠處駛來一輛紅黃相間的衛(wèi)生車，車上坐著一位年輕的女清潔工，穿著藍色的工作服，紅撲撲的'臉上，閃出青春的光彩。她駕著衛(wèi)生車，認真地打掃每一處，每一個角落，一公里兩公里，她從沒停下來歇一歇，我300米跑完了，那位阿姨仍在認真地打掃……
原來她的辛勤給城市留下了清潔、文明，太陽為她露出了笑臉，小鳥為她歌唱，這時公路駛過一輛客車，車里的人向她招手致敬，人們也紛紛稱贊她呢。
我跑著跑著，不禁回頭望著那輛清潔車，心里說不出的敬佩之意，多么平凡而偉大的清潔工�。�
這時，我不僅深深感到：我們雖然生命短暫，但是可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，以后，我一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
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