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中小學(xué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-02-24 16:37:19 小學(xué)作文 我要投稿

中小學(xué)優(yōu)秀作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的中小學(xué)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中小學(xué)優(yōu)秀作文

中小學(xué)優(yōu)秀作文1

  大人們,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)

  大人們,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)!我不如您的眼睛見(jiàn)得多,就像您走過(guò)的橋比我走過(guò)的路還多。我需要一個(gè)一個(gè)去見(jiàn)識(shí),去發(fā)現(xiàn),請(qǐng)給我時(shí)間,請(qǐng)不要著急。

  大人們,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)!我還小,我無(wú)法達(dá)到您的要求,我無(wú)法永遠(yuǎn)是第一。您這個(gè)要求就如同讓我摘天上的星星,拿天上的月亮。如果您認(rèn)為一個(gè)人可以永遠(yuǎn)是第一,請(qǐng)做給我看,否則,不要訓(xùn)斥我。

  大人們,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)!請(qǐng)不要在我犯錯(cuò)誤時(shí)大打大罵。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,我們不是神仙。人都是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)的,只要在犯錯(cuò)后,我能吸取經(jīng)驗(yàn),就請(qǐng)您寬容。當(dāng)然,您可以批評(píng)我做的錯(cuò)事,但,請(qǐng)不要批評(píng)我本人。

  大人們,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)!我想要鼓勵(lì),想要贊揚(yáng),想要笑容,不想要冷言,不想要冷臉。請(qǐng)尊重我,不要打擊我。請(qǐng)多給我一些愛(ài),相信我,我會(huì)做得更好。

  大人們,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)!我的心靈是一個(gè)易碎的玻璃杯,在它搖搖欲墜時(shí),請(qǐng)用您那溫暖的手將它扶正,而不是用那冰冷的'手助它下垂。

  大人們,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)!我們?nèi)缤陈,上邊給予,下邊接收,但請(qǐng)不要給得太多,因?yàn)橄逻叺奈覍⒉豢爸刎?fù)。

  大人們,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)!我不是龍,也請(qǐng)您別逼我成為龍。我也許不能做龍,但,我還可以做馬,做牛,一樣能為人們做貢獻(xiàn),一樣可以名垂青史。就像星星和月亮,一輪明月掛于漆黑的夜空之中,如果沒(méi)有星星的陪襯,就會(huì)顯得孤寂而凄涼。

  大人們,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。

中小學(xué)優(yōu)秀作文2

  “播下你的良好行動(dòng),你就收得良好習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運(yùn)!边@句話告訴我們:習(xí)慣,就是時(shí)間累積而來(lái)的一種動(dòng)作!每天的一舉一動(dòng),時(shí)間久了,良好的習(xí)慣影響一個(gè)人的.一生,寓意著實(shí)深遠(yuǎn)!

  如果能贏得習(xí)慣,將會(huì)照亮人生的路途!想養(yǎng)成好的習(xí)慣,就得針對(duì)平常生活周圍的習(xí)性開(kāi)始做起。就像是:平常你會(huì)每天都看一本書(shū)嗎?寫(xiě)完功課是否會(huì)挪一點(diǎn)時(shí)間來(lái) 復(fù)習(xí)?每天多做一點(diǎn),日積月累,這樣不但會(huì)成為我們的良好習(xí)慣,自己也會(huì)有所收獲的。”隨手做,日日做。勉強(qiáng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然。”只要肯去做,我相信不好的習(xí)慣一定可以根除,因?yàn)樘煜聼o(wú)難事只怕有心人!

  習(xí)慣,是我們生活周圍中的一些小習(xí)性、動(dòng)作。我常堅(jiān)持一種觀念:“待人要誠(chéng)心,做事要用心,勝負(fù)平常心!遍L(zhǎng)久下來(lái)將對(duì)日常的習(xí)慣有所影響。假如你對(duì)人信任,為人誠(chéng)實(shí),是非分明,擁有潔凈如水的品德,自己本身的習(xí)慣也會(huì)隨著心靈的堅(jiān)決有所變化的。

  “人應(yīng)該支配習(xí)慣,而不是被習(xí)慣支配。”所以一旦壞習(xí)慣生了根,人性的純樸也就消失了!绷(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。”因?yàn)榱?xí)慣總是趁 人不備,向我們襲來(lái)!即使是一個(gè)高尚的人,也可能因習(xí)慣變得愚昧無(wú)知;粗野到慘無(wú)人道。由此可知,惡德始于習(xí)慣開(kāi)始之時(shí)!傲(xí)慣是鐵銹,它足以使我們的 靈魂鋼鐵銹蝕殆盡!笨偠灾,任何細(xì)節(jié)都要把它做好,不要忽視它可能帶來(lái)的影響。

中小學(xué)優(yōu)秀作文3

  天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛(ài)我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸!——題記

  西方國(guó)家把每年11月份的第四個(gè)星期四定為感恩節(jié)!案卸鳌彪m是個(gè)舶來(lái)詞,但是中國(guó)人個(gè)個(gè)都懂得感恩。

  我一遍又一遍地聆聽(tīng)著《感恩的心》,反復(fù)地輕哼著這動(dòng)人的旋律,腦海里不禁浮現(xiàn)了一幅又一幅的畫(huà)面,淚水漸漸濕潤(rùn)了我的眼眶。

  兩年的時(shí)光過(guò)去了,四川的同胞們你們可好?你們的家園是否又充滿了往日的歡聲笑語(yǔ)?遠(yuǎn)在江蘇的我衷心地祝愿你們一切都好!聽(tīng)著《感恩的心》我不禁想起了你們,不禁想起了你們那永立不倒的精神和你們對(duì)祖國(guó)的.那顆感恩的心。兩年前,可怕的地震吞噬了你們的家園,吞噬了你們的親人,吞噬了你們對(duì)生活的希望。可是當(dāng)黨的陽(yáng)光照耀到四川這片土地上時(shí),你們又重新振作了起來(lái),積極地投入到家園的建設(shè)之中。現(xiàn)在,地震頻繁發(fā)生,2013年,地球進(jìn)入了地震年。前不久,青海玉樹(shù)也發(fā)生了強(qiáng)烈的地震。當(dāng)我看到被救出的幸存者不停地向援救人員道謝時(shí),我的內(nèi)心洋溢著一股酸澀與溫暖……災(zāi)區(qū)的朋友們“要讓蒼天知道你不認(rèn)輸”!

中小學(xué)優(yōu)秀作文4

  她,一直是一個(gè)很樂(lè)觀的女孩子,很少掉眼淚,至少在我印象中是?赡且淮危蘖,哭得很傷心。

  我們上音樂(lè)課時(shí),由于沒(méi)有歌詞,老師就找人抄。那一次剛好是我抄,我就拜托她抄完幫我抄一下,她爽快的答應(yīng)了。

  我在黑板上抄完后,心想:她應(yīng)該已經(jīng)抄完了吧!便興沖沖地去找她要歌詞,到了她的座位旁,我才發(fā)現(xiàn)我的歌詞本被冷落在一邊,她正在幫別人抄。(我那天心情很糟)于是我就把不滿全部發(fā)泄出來(lái)了:“你怎么這么不守信用。坎皇钦f(shuō)幫我抄么?怎么幫她抄?還是不是朋友?”她的嘴動(dòng)了動(dòng),好像要說(shuō)些什么,“我……”可話還沒(méi)說(shuō)完,就被我打斷了!拔沂裁次野,你不信守諾言還有理了?”說(shuō)著,我一把奪過(guò)本子,冷冷地說(shuō)了句:“我自己抄!彼D(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“我?guī)湍愠。”“不用!?/p>

  她搶過(guò)本子,開(kāi)始抄。咦?為什么本子濕了?她哭了?這時(shí),我才覺(jué)得我好過(guò)分,真的好過(guò)分。我不知道我該說(shuō)什么好,只呆呆的說(shuō)了句:“對(duì)不起!

  她還在哭,淚水一滴滴落到本子上,浸濕了音符,也浸濕了我的'心……

  事后,我才知道那天是一位同學(xué)生病,她才幫他抄的。我好后悔,沒(méi)有聽(tīng)她解釋,F(xiàn)在,我們和好了,可和她一起玩的時(shí)候,我總是有一種內(nèi)疚感。因?yàn)槟鞘俏业腻e(cuò)。

中小學(xué)優(yōu)秀作文5

  到了春節(jié),各家各戶忙個(gè)不停。我來(lái)到外婆家一看,廚房里已經(jīng)擺滿了年糕、五香蛋、藕圓子、蛋餃等各種各樣的年菜,外公正在做魚(yú)丸。只見(jiàn)他先把仔細(xì)地魚(yú)肉里的魚(yú)刺剔干凈,剁成魚(yú)泥。接著把魚(yú)泥里加一些水,讓魚(yú)泥變成糊糊。最后用球形小勺子挖一點(diǎn)魚(yú)泥糊糊下到一鍋熱水里,魚(yú)泥漸漸浮起來(lái)。下完滿滿一大鍋就大功告成了。我迫不及待地?fù)破鹨涣L嘗,啊!好鮮美,這就是過(guò)年的味道。

  三十啦!在此起彼伏、震耳欲聾的鞭炮聲中,我們貼好了大紅福字,一家人歡歡喜喜地坐在一起吃團(tuán)圓飯,圍著電視看春節(jié)晚會(huì),我還得到了好多壓歲錢(qián)。當(dāng)然,最難忘的.是我和姐姐一起開(kāi)車去湖邊放孔明燈:我們先把蠟燭固定好,然后點(diǎn)燃蠟燭,爸爸一放手,孔明燈卻并沒(méi)有像想象中一樣緩緩上升,反而很調(diào)皮,在馬路中折騰了一會(huì)兒才飛上了天空。它越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后只看見(jiàn)一個(gè)亮點(diǎn)。爸爸笑著對(duì)我們說(shuō):“趕緊許愿吧。”放完孔明燈,我們拿出五顏六色的煙花:有燦爛星空、幸福花、擦炮……首先我們點(diǎn)燃了燦爛星空,驟然間,五彩繽紛的煙火“競(jìng)相開(kāi)放”,天空中一片姹紫嫣紅:黃的像一堆金子,白的像一團(tuán)棉花糖,粉的像天邊燦爛的云霞……煙火千姿百態(tài),有的像一塊圓圓的玉盤(pán),有的像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小絨球。燦爛的煙火點(diǎn)綴了夜空,也點(diǎn)亮了我們幸福的童年。

  我喜歡春節(jié),因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè),讓我感受到團(tuán)圓、喜慶的氛圍。

中小學(xué)優(yōu)秀作文6

  星期三和星期四的那場(chǎng)大霧,是我有生以來(lái)見(jiàn)過(guò)的最大的一次。

  那天上學(xué),一上車便看到玻璃上都是霧氣,濕濕的`。起初我以為是溫差太大而造成的,后來(lái)才知道是外面的霧太大了。我舉起手,抽出一根手指頭,在玻璃上寫(xiě)了幾個(gè)透明字:天天快樂(lè)!

  到了學(xué)校里,滿地濕滑。我玩的念頭一下子又來(lái)了,我仿佛穿著輪滑鞋,在教學(xué)樓花崗巖地面一路滑過(guò)去。有的同學(xué)一邊滑,一邊在原地轉(zhuǎn)圈,做出了幾個(gè)高難度的動(dòng)作;有的同學(xué)竟然來(lái)了個(gè)“雙人滑”的危險(xiǎn)姿勢(shì),果然不一會(huì)兒,兩人就摔了一跤。

  來(lái)到教室,只見(jiàn)霧把課桌上也弄得滿是水,椅子上也濕漉漉的。坐上去,一會(huì)兒就感到透心涼,又濕又冷!許多同學(xué)隨身帶的手機(jī)也因?yàn)樘睗窬谷徊荒荛_(kāi)機(jī),害得他們聯(lián)系不上自己的爸爸媽媽,急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  當(dāng)然,我也受到這重重的水氣影響。下午一回家,墻上竟然都是水,讓人懷疑是不是墻壁漏水了。我剛打開(kāi)電視,電視居然黑屏,重新啟動(dòng)了好幾次也沒(méi)用,真是悲哀。∠氪蜷_(kāi)電腦準(zhǔn)備英語(yǔ)模仿秀,可不知是老天跟我作對(duì)還是怎么的,電腦也因?yàn)檫@潮濕的霧氣而不能正常運(yùn)轉(zhuǎn),連續(xù)開(kāi)了五十多次,方才成功開(kāi)機(jī)。雖然電腦可以使用了,但那運(yùn)轉(zhuǎn)速度,慢得實(shí)在讓人受不了。這霧真是有好大的“魔力”!

中小學(xué)優(yōu)秀作文7

  第一周是我當(dāng)組長(zhǎng),我雖然第一次當(dāng),但好景不長(zhǎng),只當(dāng)了三天就到周末了,快樂(lè)組合。雖然只當(dāng)了三天,可是卻有許多好事發(fā)生。

  什么好事?當(dāng)然是我們組的游戲了。因?yàn)槲覀兘M有一個(gè)古靈精怪、活潑可愛(ài)的賴美儀。她是我們組的榜樣。她不但讀書(shū)特有感情,而且讀到緊張又激動(dòng)的時(shí)候,總是擺出一只手,在做動(dòng)作。她寫(xiě)字也漂亮,而且她是我們組最多鬼主意的女孩。

  有一天,我在改作業(yè)。賴美儀走過(guò)來(lái)說(shuō):“還在改作業(yè)!蔽艺f(shuō):“是呀!”“等你改完作業(yè),我就讓你開(kāi)心!蔽艺f(shuō):“有什么好開(kāi)心的.。”“等你改完你就知道!庇谑俏冶憧焖俚匕炎鳂I(yè)改好。

  我改完作業(yè)了。賴美儀說(shuō):“我們玩?zhèn)游戲好嗎?”我說(shuō):“什么游戲”賴美儀把四個(gè)人集中在一起,說(shuō):“你們每一個(gè)人輪流說(shuō)一句話傳給第二個(gè)人,第二個(gè)人要把第一個(gè)人的話再傳給第三個(gè)人,如果誰(shuí)說(shuō)不出就得刮鼻子!

  游戲開(kāi)始了,由賴美儀先傳,賴美儀傳陳娟,然后傳給我,我再傳下一個(gè)人,又輪到賴美儀說(shuō)了。她說(shuō)不出來(lái)。我們一個(gè)一個(gè)刮起了她的鼻子,F(xiàn)在輪到陳娟開(kāi)始傳了,她傳給我。陳娟說(shuō)了一大堆“阿里里吧吧……”我傳給另一個(gè)人也說(shuō)了這句“啊里……”輪到賴美儀說(shuō)了,也亂七八糟。于是又到我,可是上課鈴響了,我不能說(shuō)話了。我就默默無(wú)聲地被她們亂刮了一氣。

  我們組里真是快樂(lè)無(wú)比。

中小學(xué)優(yōu)秀作文8

  欣逢國(guó)慶,爸爸帶我去游玩,只見(jiàn)一路上大街小巷張燈結(jié)彩,機(jī)動(dòng)車道上汽車風(fēng)馳電掣,非機(jī)動(dòng)車道上電瓶車川流不息,人行道上人流如潮,商店門(mén)口彩旗飄揚(yáng),商店里,商品琳瑯滿目,人山人海,熱鬧非凡。

  因?yàn)榘职忠I衣服,我們來(lái)到了江南大廈,商店里已經(jīng)擠滿了顧客,熙熙攘攘的。我們隨著人群走著,只聽(tīng)“!”一聲,一個(gè)五、六歲的小孩跌倒在地,我剛想上前去扶,這時(shí),一個(gè)和我差不多大的少年走上前將他扶起來(lái),又不聲不響地走開(kāi)了。是啊,試想一下,如果人們都像這位少年一樣助人為樂(lè),那么世界將多么美好!

  我們買好了衣服,又來(lái)到了南湖游玩。只見(jiàn),南湖風(fēng)景優(yōu)美,花團(tuán)錦簇。幾個(gè)游人手拿小國(guó)旗,游玩之心正濃呢!隨著一陣歌聲飄來(lái),我抬頭望去,只見(jiàn)樹(shù)下有一對(duì)中年男女推著一位坐在輪椅上的滿頭白發(fā)的老爺爺,邊上幾個(gè)小朋友正在為老爺爺唱歌,只見(jiàn)老爺爺瞇著眼睛,那微微的笑臉足以表達(dá)了他那愉悅、滿足的心情。!好一幅充滿溫情的尊老愛(ài)幼的動(dòng)人畫(huà)面。

  時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué),我們回到了家?墒俏业男那閰s久久不能平靜。是啊,今天是祖國(guó)的'生日,祖國(guó)已走過(guò)了六十八一年崢嶸歲月,現(xiàn)在,中國(guó)越來(lái)越繁榮富強(qiáng),人民生活也越來(lái)越富有,但我更欣喜地看到了在富裕的生活后面,人們?cè)絹?lái)越講究精神文明,整個(gè)社會(huì)充滿了文明、禮貌。我堅(jiān)信,中國(guó)在成為世界強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也會(huì)成為世界的“禮儀之邦”。

中小學(xué)優(yōu)秀作文9

  百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,柳條飄蕩,湖波蕩漾。你聽(tīng)見(jiàn)歌了嗎?

  暴風(fēng)襲來(lái),亂雨狂射,沙塵漫天。你聽(tīng)見(jiàn)歌了嗎?

  細(xì)雪飄舞,靜影沉璧,萬(wàn)物靜止。你聽(tīng)見(jiàn)歌了嗎?

  歌聲是無(wú)所不在的。當(dāng)你高興的時(shí)候,伴隨你的歌也是歡快的;當(dāng)你難過(guò)時(shí),環(huán)繞在你身邊的歌也是憂傷的;當(dāng)你的心情變化無(wú)常時(shí),歌調(diào)也會(huì)高低交替,讓你的生活充滿情感的音符……

  但是,當(dāng)你麻木時(shí),再美好的`音樂(lè),對(duì)你來(lái)說(shuō)也是無(wú)聲的。你的世界會(huì)因此而了無(wú)生機(jī),色彩也將全部失真。即使有幾個(gè)音符,也會(huì)被你撥得雜亂不堪,發(fā)不出聲響。

  聆聽(tīng)歌聲,需要我們放慢腳步,需要我們用心聆聽(tīng)。

  現(xiàn)代社會(huì)顯然是以“速度”支撐的?赡阆脒^(guò)沒(méi)有,無(wú)聲無(wú)色的速度是不完美的。生活是什么?生活是一部有聲有色的電視劇,如果電視劇喑啞無(wú)聲、黯然失色了,那么,還精彩嗎?還有意義嗎?

  在我們追趕的征途中,為何不放慢速度,享受一下生活的樂(lè)趣呢?為何不駐足休憩一下,聆聽(tīng)一下歌聲,振奮一下精神呢?

  無(wú)情的速度是要不得的。讓我們對(duì)花草問(wèn)聲好,對(duì)暴雨招招手,對(duì)競(jìng)爭(zhēng)路上的對(duì)手笑一笑……你將會(huì)聽(tīng)見(jiàn),這就是歌聲。

  …………

  昭君聽(tīng)見(jiàn)了祖國(guó)江川的壯闊之歌;

  屈原聽(tīng)見(jiàn)了滾滾河水的悲壯之歌……

  在奔跑的路上,你,聽(tīng)到歌聲了嗎?

中小學(xué)優(yōu)秀作文10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  你們好!在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,我們國(guó)家經(jīng)常受到欺負(fù),我們國(guó)家歷盡磨難,敵軍常常想霸占我們整個(gè)中國(guó),所以就常常打仗,中國(guó)的戰(zhàn)士們和敵軍誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),他們想如果我們國(guó)家輸了,就會(huì)被別的國(guó)家所嘲笑,所以戰(zhàn)士們會(huì)拼了命去打贏每一場(chǎng)仗,中國(guó)的戰(zhàn)士們經(jīng)常想著:這是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)一定要贏,不可以輸!”假如,有一些戰(zhàn)士犧牲了!他們還要再打一次仗,他們非要打到屢戰(zhàn)屢勝不可,非要奪回勝利,不但是為了幫犧牲了的戰(zhàn)士們報(bào)仇,而且是為國(guó)爭(zhēng)光。

  我們中國(guó)也曾經(jīng)被其他國(guó)家取名為“東亞病夫”。現(xiàn)在,我們國(guó)家已經(jīng)強(qiáng)大了!所以,沒(méi)人再敢在我們國(guó)家背后說(shuō)半句壞話了,而且我們國(guó)家的.城市也越來(lái)越繁榮、繁華了,也有很多外國(guó)朋友到們中國(guó)游覽、參觀,還在贊美我們國(guó)家的城市呢!

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),祖國(guó)人民在盼著我們,時(shí)代斌予的責(zé)任和使命,我們不能忘記,那就讓我們行動(dòng)起來(lái),點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力吧!

中小學(xué)優(yōu)秀作文11

  秋風(fēng),悄悄的起了,卷起滿地的落葉與灰塵,漫天飛舞。路人們的眼前僅省一片迷茫。

  終于風(fēng)停了。

  映入眼簾的是一位老人,身穿灰白色的T恤衫,被汗水浸透著,歲月毫不留情的在他臉上刻畫(huà)下條條痕跡,像是那枯黃暗淡的樹(shù)葉。

  老人推著那輛三輪車,艱難的走上斜坡。一手推著三輪車,一手忙亂的擦著額頭上不斷冒出來(lái)的汗水。他大口大口地呼吸著空氣,像是剛剛參加完比賽的運(yùn)動(dòng)員,好像害怕下一秒空氣會(huì)消失似的。他無(wú)助的眼神投向路人,卻沒(méi)有人愿意幫助他。的卻,不是沒(méi)有路人,而是匆匆趕路的行人根本沒(méi)有注意到他。

  老人深呼吸了一次,搓搓手,使勁兒往前推。第一次,并沒(méi)有成功,反而使之倒退了幾步,第二次,還是沒(méi)有任何反應(yīng)。老人咬了咬牙再一次往前推,終于推上了那個(gè)斜坡。他如釋重負(fù)的笑了。

  就在老人微笑之際,一個(gè)青年急急忙忙的從三輪車旁跑開(kāi)了,一個(gè)棕黑色的眼睛下,高高的鼻梁與嘴邊掛著的微笑給人親切感。緊接著,那個(gè)青年飛快的在人群中左沖右撞,大家都?xì)鈶嵉?瞪了他一眼,可是青年似乎沒(méi)有看到,一絲歡樂(lè)在臉龐上飛揚(yáng)。

  走出人群的小伙子,回頭望了望老人來(lái)時(shí)的方向,又望了望老人那夕陽(yáng)照耀下的背影,滿意的再次沖入人群,頃刻,便消失的無(wú)影無(wú)蹤了,那臉上的笑容仿佛是在為自己幫人一把,卻不為人知,做了一個(gè)無(wú)名英雄而自豪。殊不見(jiàn),老人也在眺望著他離去的背影。

  風(fēng)又起了。

中小學(xué)優(yōu)秀作文12

  一天下午,天色灰蒙蒙的,還下著小雨,路上行人稀少,雨滴落在地上,響起了“啪打、啪打”的響聲。

  一位老奶奶提著籃子急匆匆地往家里趕。由于下雨路太滑了,一不小心,她摔倒在地上,嘴里“哎喲哎喲”的呻吟著。老奶奶幾次試著自己爬起來(lái),可是都沒(méi)有成功。正在這時(shí),陳瑩和小惠放學(xué)路過(guò)這里,聽(tīng)見(jiàn)了“哎喲哎喲”的呻吟聲,看見(jiàn)街上都是菜葉,不遠(yuǎn)處還有一團(tuán)黑影在動(dòng),她倆急忙忙跑過(guò)去。走近一看,原來(lái)是一位老奶奶摔倒在地上。正想爬起來(lái),陳瑩、小惠連忙走上前,想幫助老奶奶起來(lái)。她倆費(fèi)了九牛二虎之力才把老奶奶扶起來(lái)。

  “太謝謝你們啦,小朋友!快回家去吧!爸爸媽媽正等著你們呢!”老奶奶慈祥地說(shuō)。

  老奶奶整理一下自己的衣服,正準(zhǔn)備起步,又是一個(gè)趔趄,差一點(diǎn)摔倒在地上。見(jiàn)到這種情形,懂事的小惠忙說(shuō)“老奶奶,讓我們送你回家吧!崩夏棠讨缓脽o(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  陳瑩和小惠一左一右扶著奶奶,深一腳淺一腳,步履蹣跚地好不容易把她送回了家,汁水和雨水已把她們身上的`衣服浸得水淋淋的,像個(gè)“落湯雞”似的。

  “謝謝你們啦!”老奶奶深含謝意地說(shuō),“快到屋里擦一下吧!”“這是我們應(yīng)該做的。我們?cè)摶丶依,老奶奶,再?jiàn)!”陳瑩和小惠異口同聲地說(shuō)完后,朝老奶奶揮了揮手,便興高采烈地消失在雨中。

中小學(xué)優(yōu)秀作文13

  今天下著雨。

  淅淅瀝瀝的雨打在樓房上,嘀嘀,嗒嗒。

  我坐在屋里,望著那灰色的天空。眼神的深邃逐漸代替了迷茫;貞浫缌魉阍谘矍奥舆^(guò),消失,再繼續(xù)。

  拿出珍藏的日記本,輕輕撣去上面的灰,翻開(kāi)那一頁(yè),一人,一雨,一傘,一情。

  眼前不再是房間,是那個(gè)雨夜。天黑了,沒(méi)有繁星裝點(diǎn),沒(méi)有月光照耀,有的是面前這無(wú)邊的雨幕,有的是我對(duì)雨幕的一籌莫展。眼見(jiàn)著同學(xué)們伴隨著歡送聲三三兩兩的離開(kāi)聚會(huì),我心急如焚,卻只能故做淡定,忍住了即將流下的淚水,擠出一絲淡淡的微笑。

  但再故作高冷,也總會(huì)有人看透自己的心!澳銢](méi)帶傘吧?”一聲小聲的`疑問(wèn)鉆進(jìn)我的耳朵,燒紅了我的臉頰;仡^一看,是一位同學(xué),在班級(jí)里被認(rèn)為是“天生蠢才”,從沒(méi)有多少人正眼看過(guò)他的同學(xué)!八恪闶前!蔽也豢显僬f(shuō)了,臉已經(jīng)紅到了脖子根。

  “那我們一起走吧。”

  “嗯。”我重重地點(diǎn)了頭。

  那一晚,風(fēng)很大,雨很大,他一直送我到家門(mén)口,望著他那被雨打著有些濕的衣服,我只是不在意地笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么,看了他一眼后便走進(jìn)了家門(mén)。

  沒(méi)過(guò)幾天,在下課的時(shí)候,老師叫住了我,要我把同學(xué)的家庭住址登在電腦上。

  我無(wú)聊地打著字,突然眼睛一亮,看到了那位同學(xué)的家庭住址,離我家有5公里!也就是說(shuō),他多走了5公里,只為了送我一程,那一刻,我哭了……

  合上了那本筆記本,輕輕嘆了口氣,趴在桌子上,回憶如同潮水般涌起。一抹微笑從我眼角蕩漾開(kāi)來(lái)。

中小學(xué)優(yōu)秀作文14

  我我,相貌平平,不屬于長(zhǎng)相特出眾的那類人。但我的性格又和大部分人不同,是一個(gè)樂(lè)觀積極的人。

  我喜歡看書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得,在書(shū)海中遨游,我很快樂(lè)。書(shū)讓我體會(huì)到了無(wú)限的樂(lè)趣,也讓我懂得了許多道理、學(xué)習(xí)了許多知識(shí)。

  我喜歡攝影,因?yàn)槲矣X(jué)得,按一下快門(mén),也是一種幸福。當(dāng)我把窗外的事物照下來(lái)時(shí),我會(huì)覺(jué)得這世界真美好。

  我很愛(ài)笑,因?yàn)樾σ恍,十年少嘛!無(wú)論遇到什么事,我都會(huì)以微笑去面對(duì),以寬容去面對(duì)。其實(shí)人世間處處都充滿著歡樂(lè),關(guān)鍵是必須要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)時(shí),便會(huì)覺(jué)得自己很幸福。

  我很樂(lè)觀,不喜歡為了一些雞毛蒜皮小事而去斤斤計(jì)較。只有樂(lè)觀面對(duì)生活,遇到困難時(shí)才能大事化小,小事化無(wú)。每天早上起來(lái),一定要擁有一個(gè)好心情、一個(gè)好心態(tài)去面對(duì)新的一天,感受這大大小小的變化。

  與別人相處時(shí),我常會(huì)與人開(kāi)開(kāi)玩笑,當(dāng)別人被我逗笑時(shí),我也會(huì)感到很開(kāi)心?鞓(lè)是可以傳遞的,想讓身邊的`人快樂(lè)起來(lái),首先自己要快樂(lè)。我認(rèn)為遇到再大的困難,樂(lè)觀面對(duì)——才是最好的心態(tài)。

  我喜歡聽(tīng)音樂(lè)。只要一聽(tīng)到那些歡快、輕松的旋律時(shí),我便會(huì)全身心放松,自動(dòng)投入到音樂(lè)當(dāng)中。從音樂(lè)里,我能找到快樂(lè)。那些旋律,就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈在我耳邊跳動(dòng),會(huì)讓一切煩惱煙消云散。

  愛(ài)看書(shū),愛(ài)攝影,愛(ài)音樂(lè)。這就是我,一個(gè)樂(lè)觀積極的女孩。希望這份快樂(lè)不要在你們的手里斷絕,大家快行動(dòng)起來(lái),傳遞快樂(lè)!

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