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摘花小學(xué)作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的摘花小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
摘花小學(xué)作文1
秋天到了，天氣變涼了，小紅和媽媽來到了公園里，公園里開滿了的菊花，花香襲人。各種各樣的菊花在秋風(fēng)中婀娜多姿、婷婷玉立。有的一枝獨秀，像個跳芭蕾的小女孩。有的兩朵緊緊靠在一起，像兩個好朋友在說悄悄話。它們姿態(tài)各異、嬌巧迷人。公園里的菊花真美啊，有黃的、桔色的，還有白的。
我情不自禁的被吸引了，真想摘一朵帶回家呀，媽媽看到了說：“這些不是你一個人的是大家的'。如果摘了這些花，蝴蝶會沒有家的。大家也看不到這美麗的花了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，不好意思的低下頭了�；ㄩg的蝴蝶看見了仿佛在說：小朋友，謝謝你手下留情，還我們一個完整的家�！�
摘花小學(xué)作文2
紅領(lǐng)巾是鮮血染紅的，我們應(yīng)該愛惜紅領(lǐng)巾。
記得在上三年級的時候，我在附近的`公園里玩，我走著走著，發(fā)現(xiàn)在池塘旁邊有一朵紅色的花，于是，我就摘了下來，正當(dāng)我非常興奮的時候，公園的管理人員就語重心長的說；"小朋友，我們不可以隨便破壞花木，"被管理人員這么一說我羞愧極了，現(xiàn)在想把花放回池塘旁邊也來不及了。
我們是紅領(lǐng)巾，應(yīng)該從身邊的小事做起。
摘花小學(xué)作文3
春天來了，萬里無云，春風(fēng)拂面，小小一人來到花園里玩耍。
一到花園，迎面撲來一股濃濃的花香味兒，就跑了過去，看到一朵朵鮮艷的小花在花叢中開放，就像妹妹的臉，真可愛，真想去摘一朵。于是，她去拔花的根，正好這時，一位叔叔從她面前走過，看到這一切連忙擺手說："小朋友你不要摘花，花能讓我們的.地球變得更美麗，你把小花給摘下來，它會覺得很疼的，我們應(yīng)該來愛護它，一起來保護我們環(huán)境。"小小聽了叔叔的話，心想：叔叔說得很有道理，我有責(zé)任保護自己的家園。
想到這里，小小就不摘花了，高興地走了，因為，她學(xué)會了一些保護環(huán)境的知識。
摘花小學(xué)作文4
在一個風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶小紅去公園玩。
這時，小紅看見一些花兒，就想去摘一朵花放到家里種著，媽媽看見了，跑過去不許小紅摘。
小紅說："媽媽，我只是想摘一朵花回去種著，您為什么不給我摘呢？
媽媽說："你把花兒摘了，那你只能一個人看了。那別人怎么看呢？"小紅卻說："我只是摘一朵，其它的可以給別人看呀。"媽媽又說："可是我們要愛護樹木。"小紅無言以對，只好不摘了。星期一，小紅一進被學(xué)校就被老師表揚，老師說："你愛護樹木非常棒。"
小紅害羞地說："這是我應(yīng)該做的`。"
摘花小學(xué)作文5
今天是星期天，天氣很好，萬里晴空飄著朵朵白云。早上七點鐘媽媽就來到我的房間叫我起床，她說今天帶我去公園玩，于是我很快就從床上爬起來了。
吃過早飯后，我和媽媽來到了公園，公園里很多人，有的在放風(fēng)箏，有的`在做游戲，有的坐在草地上聊天。我和媽媽來到一個花壇邊，我看到花壇里的菊花盛開了，在陽光的照耀下，很大很漂亮。于是我彎下腰想要摘一朵帶回家，媽媽看到后馬上叫我不要摘，她說："愛護花草樹木的孩子才是好孩子。"
摘花小學(xué)作文6
秋天的一個下午，小紅和媽媽去公園玩。
小紅蹦蹦跳跳地走。突然，小紅看見路邊開滿了花。走近一看原來是五顏六色的菊花。有紅的，有黃的，還有白的'，好看極了。小紅說：“媽媽，我想摘幾朵菊花放在我的書桌上�！眿寢屨f：“不行，花是給大家看的，花摘了花會疼的，你想看的時候，可以到公園里來看�！毙〖t說：“知道了，我以后不摘花了�！眿寢屨f：“這就對了，小紅是個好孩子。”太陽快下山了，小紅和媽媽就回家了。
走在回家的路上，小紅對媽媽說：“我可以在家里也能看到花，我把它畫下來，掛在墻上�！眿寢屝χf：“你真聰明�！�
摘花小學(xué)作文7
美麗的秋天到了，我和媽媽去公園玩。
公園里有絢麗多彩的菊花，它們爭奇斗艷，有的'展開花瓣兒，有的飽脹得馬上就破裂似的還有是花骨朵兒，我情不自禁地被吸引了。我馬上跑到菊花旁邊，又聞到芳香四溢，我正摘的時候，一位阿姨看到了說：“小朋友，我們要愛護公園里的花草�！蔽衣犃�，慚愧地低下了頭。
這時花叢中的蝴蝶見了仿佛在說：“能及時改正，小朋友你真棒�！蔽腋吲d地笑了。
摘花小學(xué)作文8
春天來了，陽光明媚。誠誠和詩語一起到兒童樂園游玩。他們玩了滑滑梯、旋木馬、摩天輪，還有城堡。他們玩得可開心了！
后來，他們來到花園，那里百花盛開，芬芳撲鼻，有紅通通的，有金燦燦的，有藍(lán)盈盈的.，還有粉嘟嘟的。他們都迷住了，連聲說：“哇，好香好美啊！”
摘花小學(xué)作文9
上午媽媽帶我去公園玩，在哪里我看到了各種各樣的花，都很漂亮，尤其是那顆黃色的菊花，太美了。我不由自主的跑了過去，伸手就想摘，媽媽看到連忙搖搖手，對我說：“黃蕊不可以摘，花是用來看的，更何況它和我們一樣是有生命的，你瞧它開的多艷麗啊。你忍心看到他在你手中失去生命嗎？”聽到媽媽說的話，我慚愧的'低下了頭，心想：“我再也不摘花了，做一個愛護花草樹木的好孩子�！�
摘花小學(xué)作文10
一天，天氣很好。小紅和媽媽去公園看花展：玫瑰、牡丹、菊花……各種各樣的花。公園里人山人海，都是來看花展的。小紅突然想：摘一朵菊花拿回去，媽媽肯定會表揚我的'。想著，她就伸出手去摘菊花。她的手剛碰到菊花，就聽到了媽媽在叫她：“小紅，花也有生命，不能亂摘！”小紅奇怪地問：“為什么呢？”媽媽說：“因為花也有生命，它也會疼的�！� 媽媽說著就拿來一張紙，一支筆，在紙上面寫了“不要亂摘花草”這幾個字，放在了菊花旁邊。小紅心想：我也可以保護花草了。最后，小紅和媽媽高興地回家了。
摘花小學(xué)作文11
星期天，小云和媽媽在公園里散步。走著走著，小云看到前面的花壇邊開著五顏六色的鮮花。
她連忙跑過去想去摘一朵，正當(dāng)小云伸手去摘時就被媽媽給攔住了。媽媽說："公園里的花是給人們欣賞的.，不可以摘。"小云說："可是我非常喜歡這些花。"媽媽笑著說："那我們每天都來公園散步，就能每天看到它們了！"小云說："好呀！"說完，她就和媽媽高高興興的回家了。
摘花小學(xué)作文12
花，人們會說它們很美，但是摘花的.人永遠(yuǎn)不知道花的感覺。也是小生命。那天我來到玫瑰園，看到一個女孩在摘一大束紫色的玫瑰。我走上前，對她說：“花也是生命，花是香的，但你一旦摘下來，很快就會死去。下次別摘了，好嗎？女孩說謝謝姐姐教我。我再也不摘花了。
摘花小學(xué)作文13
一天，小明和小紅出去玩。玩啊玩，他們來到了一個花園里。�。《嗝疵利惖幕ㄑ�！小紅瞧著瞧著，忍不住伸出手想去摘，小明連忙攔住說："小紅，我們不是說花很美麗嗎？你怎么還動手摘��？我們可要愛護它們呢！呀！你看，花姐姐正在對著我們笑呢！"小紅不好意思地縮回了手，輕聲說："花姐姐，對不起！"
轟隆隆，轟隆隆，"雷公公來了，小紅，我們快回家吧！"說著，他們就急著往家里跑去。雷還沒響多久，雨就開始下了。
滴答，滴答......
摘花小學(xué)作文14
秋天來了，公園里各種鮮花競相開放。五顏六色的.菊花，紅似火，白似雪，黃似金。還有許多月季花，桂花和不知名的野花也都開了。
小麗和媽媽一起來公園里欣賞美景，小麗看這些花這么美麗，就想伸手去摘一朵送給媽媽，剛要摘的時候，媽媽看見了，急忙跑過去對小麗說：“我們要愛護公園里的一草一木，不要輕易破壞，小麗，你知道嗎？花兒也是有生命的，”小麗說：“我以后再也不摘花了�！�
媽媽笑著說：“小麗真棒！”
摘花小學(xué)作文15
周六，我和父母抽出時間，開車來到偏僻的鄉(xiāng)下，親手采摘花生，真真切切地去體驗農(nóng)民的`生活。
我們再相見窄窄的小路上穿梭，三拐兩拐，來到了花生田里。我滿腹疑問：花生是怎樣收獲的？花生長在哪個部位
我還沒反應(yīng)過來，只見父親將花生拔了出來，甩了幾下，根下好幾顆碩大的花生露了出來。答案全部揭曉。我迫不及待地把腳向前一邁，也學(xué)著父親的樣子，把一株花生拔了出來。我收獲到了人生當(dāng)中第一株花生，興奮不已，又連拔了好幾株，一整排都被拔完了。
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