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“炒魷魚”小學作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的“炒魷魚”小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“炒魷魚”小學作文1
今天是星期六，休息在家的爸爸不僅給我做了一道炒魷魚的佳肴，還給我講了“炒魷魚”的趣事。
早上，爸爸去菜市場買回一些魷魚，還帶回兩張電話業(yè)務優(yōu)惠宣傳單：一張是鐵通的，一張是網(wǎng)通的。我看了看不明白，便問：“和平日我們打的電話有什么區(qū)別？”爸爸說：“我們平時用的.是郵局的電信，話費中有二十元是月租費，而鐵通、網(wǎng)通的月租費可以打等額的電話。鐵通還更便宜。”我說：“那我們不是可以換成鐵通的電話嗎？”“對，要是鐵通的電話不錯，我們就可以炒掉電信的‘魷魚’！”“炒魷魚？！”“比如說，一個人在一家店里打工，老板對他不滿意要辭退他，讓他卷起鋪蓋走人，這就是‘炒魷魚’。當然員工也可以炒老板的魷魚，拋下老板離去。”“喔！”嘻嘻嘻嘻……
原來“炒魷魚”還有這么一回事！晚飯上我一邊吃著爸爸的炒魷魚一邊暗自得意，由于我的勤問，今天又增長了一點小知識。
“炒魷魚”小學作文2
我現(xiàn)在是班上的體委，但是以前我曾經(jīng)被“炒魷魚”……
一切都是一節(jié)體育課引起的。課前，王老師臉上寫滿了嚴肅，鄭重地說：“這堂課練習顛排球�！比缓螅趵蠋熥约河崎e自得地投起了籃球。我心里想：“我可不會顛球。可是自己是體委，向別人請救可丟不起這個臉。哎，干脆去幫王老師撿籃球吧�！庇谑�，我跑到那里去當“志愿者”，心里還美滋滋地想：“我?guī)屠蠋熋α�，考試說不定能通融通融呢！”
終于，顛球考試了。我心里忐忑不安：我平時只能顛幾個，這次考試能考好嗎？王老師說顛二十五個才能及格。我嚇出了一身冷汗，心都跳到嗓子眼了。輪到我了，我膽戰(zhàn)心驚地抓起排球，眼中充滿了憂慮，凝視排球。開始！我心一橫，球就像一個調(diào)皮的娃娃，一個兩個三個……現(xiàn)實是殘酷的，我只顛了15個。而王老師并沒有體會我當“志愿者”的良苦用心，毫不留情的把我“炒”了。
好在，我又以400米跑全班第一的`成績恢復了體委的資格。
我永遠記得這一次，我曾被“炒魷魚”…………
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