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釣蝦小學(xué)作文

時間:2022-02-15 21:31:18 小學(xué)作文 我要投稿

釣蝦小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的釣蝦小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

釣蝦小學(xué)作文

釣蝦小學(xué)作文1

  一年級的一個暑假,我到鄉(xiāng)下爺爺家,我和我表弟徐哲、我的兩個表哥阿然、高瑞一起去離老家不遠的池塘釣蝦。

  我們興高采烈地帶著魚桿、水桶和早已準(zhǔn)備好的廋肉(蝦餌)向魚塘“進發(fā)”。然后各找一個寬闊的地方坐好,準(zhǔn)備釣蝦。我把一小塊廋肉掛在魚鉤上,拋下池塘里,等待蝦的到來。我們約定:誰釣的蝦最多,誰回家可以第一個看電視,誰釣的蝦最少,誰回家要把蝦清洗干凈。

  過了一會兒,我隱隱約約看見三只蝦同時向我的魚鉤游來。近了,近了......我心跳加速,三只蝦競同時咬住了蝦餌,魚桿劇烈地抖動起來,我猛地一提釣桿,哈,是三只拇指粗、中指長的'大龍蝦。我偷偷地看了一下其他人的水桶,他們最多的才兩只,而我,一竿就釣了三只,哈哈!

  哪知,樂極生悲。在我釣到九只龍蝦的時候,我想打破釣十只的記錄,突然發(fā)覺釣桿彎了起來,一定是一只大烏龜!我使勁一提,頓時,一個書包大的塑料袋浮出水面,一看,全是發(fā)臭的蚌殼,差點沒把我嚇?biāo)。我把里面的東西一倒,哈,還有一只大螃蟹!我想抓住它,誰知卻被它夾住了我的右手小指頭,緊緊不放,“啊——”我大叫一聲,一下子把那裝滿十只蝦的水桶打翻了,大龍蝦拼命逃跑,我把大螃蟹放到水桶里,又眼疾手快抓住了其中兩只龍蝦,其他的全逃之夭夭了!

  后來,那只螃蟹也受到了應(yīng)有的懲罰——下鍋了。不過,今天可真倒霉,不但沒有打破了釣十只龍蝦的記錄,而且挨了螃蟹的一鉗,還要回家?guī)退麄儼妖埼r清洗干凈。不過釣蝦還是很有趣的,我下次一定要打破釣十只龍蝦的記錄!

釣蝦小學(xué)作文2

  生活中的第一次多珍貴、多可愛,留下了憶錄中璀璨的浪花。還記得三年級的我和爸爸一起釣蝦的情景是那樣令我回味。

  金秋的.意境,金秋的歲月,金秋的金色,飄著幾片黃葉。一個八月的下午,充滿了菊香和蝦的記憶,我和爸爸來到了姥姥家。年過8旬的姥姥拿出了好手藝,一大桌菜吃了個“全部殲滅”。見姥姥正收拾著碗筷,爸爸把我拉來,說:“去,拿兩塊鱔魚骨頭,找兩根細長的竹竿和線,我來教你釣蝦!”“好嘞!”我和爸爸拿上工具到了河邊。

  大概等了15分鐘,竿突然動起來,第一次釣蝦的我不知所措地忙起來,爸爸則在旁指揮我!翱,用力把蝦甩上來,哎呀,釣線繞到樹枝上了,用力拉……用點勁呀,好了,把蝦放到我這來……”爸爸反倒急得要命——真是皇上不急太監(jiān)急,我偏不讓他弄,反而自己掐住蝦的“胡須”弄起來!鞍,差點扎到手了!”我一聲尖叫,同時把蝦甩到了水里!鞍パ剑Ω愕!”爸爸生氣地對我說,我卻還在慶幸自己的手沒破。

  第二次作戰(zhàn)開始了,我這次可小心了,一是防止繞到樹枝,二是防止蝦跑掉。我耐心地看著竹竿,不到幾分鐘,又有動靜了,我看八成是上次跑了的那只蝦。我吸取上次的教訓(xùn),穩(wěn)穩(wěn)地一拉,嘿,上來一只癩蝦蟆。難道河里的生活十分拮據(jù),連癩蝦蟆都吃骨頭了?管它,有“貨”就是好的,爸爸笑我。

  第三次下釣開始了,我就不信釣不到一只蝦。正當(dāng)我等待時,爸爸那邊卻熱鬧非凡:十幾只蝦涌動著、鬧著,好一片非凡蝦市。而我這頭只有一只丑陋的癩蝦蟆。嘿,有動靜,我順手一揚,撈到岸上一看——終于有一只蝦了,接著我又釣到了五六只,我的“士氣大振” ……

  有趣的釣蝦活動結(jié)束了,回到家一看,我和爸爸共釣了30幾只蝦,外帶一只癩蝦蟆。

釣蝦小學(xué)作文3

  星期天早上,陽光燦爛。爸爸問我去不去釣蝦,我興奮地說:“好!”然后我們就開車向釣蝦場出發(fā)。

  過了一會兒,我們來到了釣蝦場,我們把肉和釣蝦竿都拿好,走到座位上坐好。我把一大塊肉鉤在鉤上,然后滿懷希望地將鉤扔向水中。我一邊焦急地等待著,一邊想:今天一定會釣到大蝦的。過了好幾分鐘了,我的釣竿上一點反應(yīng)也沒有,我的白日夢做完了。我轉(zhuǎn)過頭一看,爸爸已經(jīng)釣了兩只蝦,大蝦正在水桶里活蹦亂跳的。再看看我的水桶,空空如也!我無奈地把竿子拿上來,看見肉還在呢,為什么蝦都只上爸爸釣鉤呢?我不解地問爸爸:“爸爸,蝦為什么都去了你那兒,而不來我這兒呢?”爸爸一看我的釣蝦竿,忍不住哈哈哈大笑,說:“兒子,你笑死我了,蝦那么小,而這塊肉那么大,它怎么咬得住呢!蔽衣犃税职值脑,恍然大悟,原來是這樣!我馬上向爸爸請教,爸爸說:“兒子,首先用剪刀把肉剪成一小粒,不能太大,能蓋住鉤子,不讓蝦識破就行了。再把肉鉤在鉤子上,放進水里等蝦來吃就可以了。”我聽了爸爸的.話,就按著爸爸說的去做。才過了一會兒,一只大蝦就上鉤了,我一蹦三尺高,手舞足蹈地說:“我終于釣到蝦了!

  這件事讓我知道了懂得了怎樣釣蝦,更讓我懂得了做事要講究方法。

釣蝦小學(xué)作文4

  愉快的課余時間就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時時刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒,其中,釣蝦就是非常動聽的一首。

  這是個陽光明媚的一天,太陽公公笑瞇瞇地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。我在爸爸的'帶領(lǐng)下,興致勃勃地頂著烈日趕往河邊釣蝦,首先展現(xiàn)在我眼前的是一條橢圓形的河,這條河像一塊碧綠的翡翠,一陣清風(fēng)拂過,水面上立刻泛起了層層漣漪,美極了。我們拿著蝦竿,端著小凳,各自選定了一個最理想的位置坐了下來。

  我把雞心粒穿上蝦鉤,然后甩入水中,接下來便靜心地等候蝦兒的“光顧”。大約過了十五分鐘左右,定在水面的浮漂上下跳動了幾下,我的心跟著浮漂跳個不停,我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提,可是提了上來餌料已不見了,就連蝦兒的影子也沒看到。這“家伙”真狡猾。

  我重新穿上蝦餌后將蝦鉤甩入水中。過了一會兒,浮標(biāo)又跳動了幾下,這次我沒有急于提竿,這時浮標(biāo)猛地沉入了水中,我見時機已成熟便猛的提桿,可是誰會料到蝦兒用了一招“金蟬脫殼”逃走了,這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。爸爸走了過來對我說:“孩子,無論做什么事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢!它先是拖著餌料‘閑逛’,等它拖到安全的地方時,才會‘品嘗’起來,所以你千萬不要心浮氣躁”。

  我聽了爸爸說的“秘訣”之后,我又甩下了蝦鉤。過了一會蝦兒上鉤了。我慢慢地把正垂死掙扎的蝦兒放入網(wǎng)中,初戰(zhàn)“告捷”后,我又將鉤甩入水中,等待下一個來犯之“敵”……

  不知不覺便日近中天,我提著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸。這件看似極為簡單的小事告訴了我一個道理:耐心和毅力是成就一番事業(yè)的“基石”,否則將一事無成。

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