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竹林小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-11 23:16:07 小學(xué)作文 我要投稿

竹林小學(xué)作文(精選15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的竹林小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

竹林小學(xué)作文(精選15篇)

竹林小學(xué)作文1

  我的家鄉(xiāng)在隆林,那有山、有水,還有許許多多美麗的竹林。

  春天,一場(chǎng)春雨過(guò)后,春筍想出來(lái)透透氣,便從土里往外鉆,片刻間,竹林里便全是竹筍,有些竹筍還帶有雨滴,“雨后春筍”大概就是這個(gè)意思吧!

  夏天,竹子成片成片地長(zhǎng)。盡管烈日炎炎,竹林里卻透著涼爽。陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的竹葉,灑下點(diǎn)點(diǎn)亮光,那場(chǎng)景美麗極了。

  秋天,秋高氣爽,秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉像雨點(diǎn)一樣紛紛落下來(lái),但竹葉卻穩(wěn)如泰山,紋絲不動(dòng)。

  冬天,草枯萎了,樹(shù)木大都只剩下光禿禿的枝條,唯有竹林還是綠色的。盡管會(huì)掉下淺黃色的老竹葉,但枝頭的`竹葉還是那么茂盛,那么碧綠。落下來(lái)的竹葉鋪滿(mǎn)竹林,厚厚的,松松的,踩在上面會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音,可有趣了。

  我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)竹林的四季。

竹林小學(xué)作文2

  竹有節(jié)。有千節(jié),君當(dāng)如竹

  ——題記

  ,那片竹林。微風(fēng)輕拂,竹子簌簌地歌唱。是你,教會(huì)了我的價(jià)值:有節(jié),有禮。忘不了,那片竹林。曾坐其間,吹出綿延的曲子。是你,讓我的心靈得到安靜與輕松。忘不了,那片竹林。曾靜聽(tīng)你的聲音,那高貴、純凈、優(yōu)雅的聲音。每一個(gè)跳動(dòng)的音符都象征著生命。

  忘不了,那片竹林。曾與伙伴穿梭其間。在你的`身邊玩耍。

  我忘不了,忘不了那片竹林。我曾在其中留下歡聲笑語(yǔ),曾在其中留下串串淚珠……

  雖然現(xiàn)在,我已離你而去,但,我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記你。兒時(shí)的伙伴們,雖然都已經(jīng)各奔東西。但,他們永遠(yuǎn)都留在我心中,留下一段美好的。

  竹林啊!沉默,靜謐作為你人生的。你用心靈來(lái)凈化我。用你的行為來(lái)帶動(dòng)我,用你特殊的方式安慰我。

  竹林啊!你要知道,總有一天,我要回到你的身邊。遠(yuǎn)離人世的喧囂與噪雜。尋找心靈的寧?kù)o……

  竹,你是花中四君子之一。我要永遠(yuǎn)將你銘記。我要將你放在我心靈的最深處。

  竹林。∥衣(tīng)到了,聽(tīng)到你在呼喚我的。

  總有一天,我會(huì)回歸你的懷抱……

竹林小學(xué)作文3

  在我家的屋后,有一片竹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊巨大的綠寶石。竹林里的竹子直立挺拔,像一個(gè)個(gè)威武的士兵。一陣微風(fēng)吹來(lái),一片片綠綠的葉子像一葉葉扁舟在波浪中輕輕搖晃。

  早晨,一層白色的薄霧纏繞著整個(gè)竹林,像少女的飄紗覆蓋著。中午,強(qiáng)烈的陽(yáng)光像利劍一樣穿過(guò)葉子,照在林間的沙地上,我們?cè)谏车厣献鲇螒颉0頃r(shí)分,整片竹林沐浴在晚霞中,千萬(wàn)根竹子染上一層橘紅的`顏色。

  春天,竹筍從地里探出了頭,在春雨中,它們拼命地往上長(zhǎng)。竹林邊是一片綠油油的草地,草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花,非常美麗,招來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂,它們?cè)诨▍仓写﹣?lái)穿去,忙個(gè)不停,為竹林增添了許多生機(jī)。夏天,南風(fēng)來(lái)了,吹得那葉子沙沙直響,伴著環(huán)繞小溪嘩啦啦的流水聲,奏出了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。秋天,葉子還是那么綠,在秋風(fēng)中,顯得那么蒼翠。冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,一棵棵竹子在寒風(fēng)中挺立著身子,樣子更威武了。

  啊,家鄉(xiāng)的竹林,多么令人陶醉!

竹林小學(xué)作文4

  我家門(mén)前有一片郁郁蔥蔥的竹林。

  早晨,乳白色的濃霧籠罩著大地。竹林也似乎浸在濃霧里了。碧綠的竹葉掛滿(mǎn)了露珠,只要輕輕一搖葉子,露珠就會(huì)“嘩啦啦”的往下掉,落得我們滿(mǎn)身濕漉漉的。一會(huì)兒,霧散了,陽(yáng)光如利劍一樣穿過(guò)樹(shù)梢,照進(jìn)樹(shù)林里。竹林熱鬧起來(lái)了,小鳥(niǎo)從這根樹(shù)枝上飛到那條竹子上。竹子從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了。在陽(yáng)光的照耀下展現(xiàn)著自己那秀麗的“頭發(fā)”。

  中午,密密層層的竹葉把竹林封的`很?chē)?yán)實(shí),擋住了人們的視線(xiàn),遮住了蔚藍(lán)的天空。我們就在竹林里玩捉迷藏的游戲。

  夜幕降臨了,圓圓的月亮悄悄地爬上樹(shù)梢,皎潔的月光照在竹林上,風(fēng)兒輕輕地吹著,鳥(niǎo)兒睡在暖和的窩里。周?chē)@得十分安靜,整個(gè)竹林也沉睡了。

  啊!我家的竹林如同一幅變化多端的水墨畫(huà)。

竹林小學(xué)作文5

  在我家后面有一個(gè)小竹林,那片竹林猶如一幅凌空展開(kāi)的畫(huà)卷。

  清晨,我來(lái)到了這里。我從遠(yuǎn)處望去那片竹林真茂盛。那些竹子一株連接一株,一片連著一片,像綠色的海洋。竹林里居住著不少鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒們的竹子上唱歌.跳舞···這里真是鳥(niǎo)的天堂。在竹林的旁邊,住著一戶(hù)人家,一縷縷炊煙從煙囪里飄散散出來(lái),他們?cè)趶N房里準(zhǔn)備著美味佳肴。一個(gè)小孩跑了出來(lái),在金色的田野里奔跑著。在近處,一條小溪在嘩嘩嘩地流動(dòng)。小溪的水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)們成群結(jié)隊(duì)地游著。他們一會(huì)兒擺成一條大魚(yú),一會(huì)兒擺成一個(gè)心形,一會(huì)兒擺成一個(gè)圓圈,好像在為我們表演似的`。

  在草叢里有一塊石頭,上面的花紋奇形怪狀。有的像數(shù)被風(fēng)吹的東倒西歪,有的像人在放風(fēng)箏······真是千奇百怪。我想,這就是大自然的神奇魔力吧!

竹林小學(xué)作文6

  我的家鄉(xiāng)在場(chǎng)口鎮(zhèn)周家村,那里有一座大山,名叫馬山。山上有一片寬闊的竹林,我可喜歡了。每年春天,爸爸媽媽都會(huì)帶著我去那片竹林挖筍。在陽(yáng)光的照耀下,一大片美麗而又茂密的翠竹林猶如一塊無(wú)瑕的翡翠。

  一陣春風(fēng)拂過(guò),竹筍就破土而出。它們尖尖的頭,圓圓的腰,細(xì)細(xì)的根。這些竹筍有的是從去年砍去的老竹樁的旁邊長(zhǎng)出來(lái)的,有的是從竹根上長(zhǎng)出來(lái)的,還有的頂開(kāi)壓在它身上的石塊長(zhǎng)出來(lái)的。再說(shuō)說(shuō)這些蒼翠欲滴的竹子吧!從遠(yuǎn)處看,一片郁郁蒼蒼,重重疊疊,一眼望不到頭;從近處看,有的峻峭挺拔,好像是當(dāng)年站崗放哨的'哨兵,有的長(zhǎng)在一起,仿佛就是快要上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,個(gè)個(gè)躍躍欲試,有的看上去出世還不久,卻也亭亭玉立,別有一番風(fēng)味。年輕的竹子最?lèi)?ài)顯示自己的生命。那壯實(shí)的竹節(jié),是它那結(jié)實(shí)的肌肉,就算你一把抓住它,拼命地?fù)u動(dòng)它的肢桿,它的葉子也不會(huì)脫落,就像頭發(fā)在頭皮上生了根似的,怎么也弄不下來(lái)。那些年邁的竹子操勞了一輩子,生了那么多的孩子,終于可以開(kāi)始享受天倫之樂(lè)了,每天曬太陽(yáng),回憶著自己的往事。傍晚,為自己的孫子講述自己的故事……

  我愛(ài)那山上的竹子,更愛(ài)它那堅(jiān)忍不拔的精神。

竹林小學(xué)作文7

  外婆家的竹林是一座自然樂(lè)園。每年都有許多鳥(niǎo)在這片竹林中做巢。春天的早晨,乳白色的濃霧籠罩著大地。碧綠的竹葉上掛滿(mǎn)了露珠,只要輕輕一搖,一顆顆晶瑩剔透的露珠就會(huì)“嘩啦啦”地落下來(lái)。

  一會(huì)兒,霧散開(kāi)了,陽(yáng)光猶如利劍一般穿過(guò)樹(shù)梢,射進(jìn)竹林里。竹林里頓時(shí)熱鬧起來(lái),到處都是鳥(niǎo)聲,到處都是鳥(niǎo)影。大的,小的,花的,黑的.,有的站在竹子上,有的飛了起來(lái),有的則在抖著翅膀。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,一些小鳥(niǎo)淘氣地從這枝竹子跳到那枝竹子,又從那枝竹子飛到這枝竹子。我看清楚了這只,又錯(cuò)過(guò)了那只,看見(jiàn)了那只,另外一只又飛走了。一只喜鵲站在樹(shù)枝上歡快地唱著,那聲音真好聽(tīng)!竹林在優(yōu)美的“搖籃曲”中蘇醒過(guò)來(lái),在陽(yáng)光的照耀下梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的“綠發(fā)”。

  初秋的清晨,和風(fēng)習(xí)習(xí),竹林一片靜寂,就連小鳥(niǎo)兒撲騰翅膀的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。公雞一聲報(bào)曉,打破了竹林的寧?kù)o。林間頓時(shí)沸騰起來(lái),鳥(niǎo)兒亮開(kāi)歌喉唱歌,蟲(chóng)兒翩翩起舞,蚯蚓在土里活動(dòng)筋骨,蟾蜍在蹦蹦跳跳地做“早操”。瞧!遠(yuǎn)處一群小雞小鴨正在竹林里你追我趕做游戲呢!

竹林小學(xué)作文8

  陽(yáng)春三月,和煦的春風(fēng)吹來(lái)了陣陣蒙蒙細(xì)雨。雨水滋潤(rùn)著大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。于是花紅了,草綠了,我家屋后的小竹林也恢復(fù)了生機(jī)。

  雨水將一片片劍狀的竹葉洗得一塵不染,讓人覺(jué)得分外的綠。竹葉密密匝匝,重重疊疊地蓋在一起。雨后初晴,陽(yáng)光從枝葉間的縫隙中射下許多小小的光斑,在地上織出一道道“光網(wǎng)”。

  那纖細(xì)而挺直的竹竿,青青的,很好看,好像是雕刻家用一塊上好的碧玉一刀一刀地雕刻出來(lái)的。

  竹林間的空地上,長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的草:翠綠、草綠、湖綠、粉綠、水綠、墨綠、蘋(píng)果綠……哈!也許在畫(huà)家的調(diào)色盤(pán)中也難以尋到這眾多的綠啊!幽幽的清香蕩漾在竹林里,沁人心脾,令人陶醉。

  在土里埋藏了一冬的.竹筍,被春雷喚醒,爭(zhēng)先恐后地從竹子的腳邊鉆了出來(lái),毛茸茸的,一個(gè)勁兒向上冒,像一個(gè)個(gè)小寶塔。有的竹筍已長(zhǎng)得有半人高了,尖兒上已生出幾片嫩綠的葉子。

  對(duì)了,竹林里還有一個(gè)合唱團(tuán)呢,有身著黑色外套的喜鵲,有披著晚禮服的燕子,它們聚在一起,用甜美的歌喉贊美著這春天的美景哩。

  多么迷人的竹林春*啊!

竹林小學(xué)作文9

  我們的校園里有一片小竹林。在這里我們盡情地學(xué)習(xí)、玩耍,度過(guò)了許多難以忘懷的美好時(shí)光。

  春天的'竹林,郁郁蔥蔥,竹葉重疊交錯(cuò),美不勝收。站在竹林旁,同學(xué)們能體會(huì)到“鶴落沙灘竹葉三”的實(shí)感。

  夏天,驕陽(yáng)似火。小竹林就是同學(xué)們課間避暑的勝地。竹子枝葉繁茂,蒼翠欲滴。稠密的綠葉間透露出斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,為大家遮擋烈日酷暑。

  秋天,西風(fēng)勁吹,有些葉子漸漸泛黃,遠(yuǎn)看,就像海洋里數(shù)只黃色的小船。竹葉落地,偶爾給打掃衛(wèi)生的同學(xué)增添了點(diǎn)“麻煩”。

  冬天,大雪把它纖細(xì)的身軀壓歪了,有幾個(gè)調(diào)皮的孩子伸出胳膊,抓住竹子,輕輕晃動(dòng),為它減輕重壓,使它恢復(fù)美姿,面對(duì)燦爛的日光。

  竹子是花中“四君子”之一,是堅(jiān)貞不屈的代表,我常常站在它面前遐想……

竹林小學(xué)作文10

  老家的后山是一片郁郁蔥蔥的竹林。

  盛夏時(shí)節(jié),每株竹子從桿到葉都是翠綠色的,微風(fēng)吹來(lái),竹子迎風(fēng)搖擺,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。

  一天中,竹子也是不一樣的。

  早晨,乳白色的濃霧籠罩著大地。竹林像要淹沒(méi)在濃霧中,碧綠的竹葉上掛滿(mǎn)了小小的露珠,只要進(jìn)去,身上準(zhǔn)濕透。竹葉還會(huì)發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音,只要不小心碰到竹子,便會(huì)落下許多露珠。不過(guò)一會(huì)兒,霧散了,陽(yáng)光穿過(guò)了竹梢,照進(jìn)竹林里。竹林立刻熱鬧起來(lái),小鳥(niǎo)來(lái)著,在竹林里蹦來(lái)蹦去,竹林從睡夢(mèng)中蘇醒來(lái)了。

  中午,密密層層的竹葉把竹林封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了太陽(yáng)的視線(xiàn),遮住了蔚藍(lán)的.天空。我就和小時(shí)候的伙伴在竹林里捉迷藏。

  夜幕降臨了,圓圓的月亮悄悄的爬上了樹(shù)梢,皎白的月光照在竹林上,風(fēng)兒輕輕地吹著。鳥(niǎo)兒睡在暖和的窩里,周?chē)@得十分安靜,整個(gè)竹林也沉靜了。

  竹子的用處很多,也可以編簸箕,也可以編籮筐,也可以編籬笆……我還留著媽媽給我編了一個(gè)小小的籮筐。

  家鄉(xiāng)竹林真如同一幅恬靜美麗的畫(huà)!

竹林小學(xué)作文11

  早春清晨的第一縷陽(yáng)光,喚醒了那些沉睡的小竹筍們——它們舒展著紫紅色的身子,鉆出地平線(xiàn),好奇地觀(guān)察這春意盎然的天地。竹林旁邊有一個(gè)小池塘,清晨的太陽(yáng)照在上面,水面上升騰起一層薄霧來(lái),使竹林猶如仙境一般地迷蒙。太陽(yáng)緩緩從東方升起,陽(yáng)光透過(guò)霧氣,射進(jìn)竹林,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。進(jìn)入夏天,天氣有些炎熱,可竹林里卻是那么涼爽。

  一陣風(fēng)拂過(guò),竹子們互相碰撞,發(fā)出“嘩——嘩——”的響聲,仿佛在說(shuō):“來(lái)吧,我會(huì)給你一份涼爽!庇址路鹪谘葑啻笞匀坏臉(lè)曲。竹林旁,爺爺、奶奶和姑爺爺正坐在竹林旁竹椅上談天說(shuō)地,幺奶奶正為兩位爺爺縫鞋,嘴里也跟他們?cè)谝黄饑Z著嗑。我和那些要好的小伙伴們玩得正歡,仿佛忘記了這是夏天。夏天的竹林是我們的樂(lè)園。秋天,竹林里的.有些竹子的葉子掉落了,在地上鋪出了柔軟的地毯,踩上去就會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音,美妙極了。爺爺奶奶到竹林里挑選上好的竹子,并制作農(nóng)具,姑爺爺還特別照顧我,給我編了一個(gè)小竹籃。冬天,到處都是白茫茫的一片,只有我們竹林還是翠綠的。而那些雞,也都跑到竹林里去捉蟲(chóng)找食。我愛(ài)我家鄉(xiāng)的竹林!

竹林小學(xué)作文12

  我家房后有一片很大的竹林。

  竹林是竹的世界。它們的伙伴中,有老的、嫩的、細(xì)的,有高的、矮的,挨在一起,連成一片。像一個(gè)溫馨美滿(mǎn)的大家庭。每一根竹子的`莖上隔一段都會(huì)有一個(gè)小節(jié),每一個(gè)小節(jié)都會(huì)長(zhǎng)出嬌柔的枝條。枝條上翠綠的修長(zhǎng)的葉子自由自在地在微風(fēng)中搖擺起伏。

  早晨,輕紗似的薄霧浮在竹林中,竹子好像仙女隱沒(méi)著身子。當(dāng)太陽(yáng)緩緩升起,陽(yáng)光透射竹林時(shí),小鳥(niǎo)出了窩,在竹林里飛撲著,歡叫著,迎接新的一天到來(lái)。

  中午,太陽(yáng)火辣辣地照著,人們路過(guò)這里,就在竹林坐一會(huì)兒,拉家常聊天,孩子們還在竹林里做游戲,這青青的竹林也是人們的樂(lè)園。

  傍晚,太陽(yáng)落山了,五彩繽紛的去霧,給竹林披上了一層美麗的衣裳。小鳥(niǎo)歸巢,這時(shí)的竹林又是一番景致:靜謐、恬淡……

  這就是我家屋后的竹林。它每時(shí)每刻都是那么美麗,令人喜愛(ài),令人眷戀。

  點(diǎn)評(píng):描與了竹子的形象,竹林的景色及竹林給人們提供的方便,贊美了竹林。文章可對(duì)竹子的品格、用途進(jìn)行描敘。

竹林小學(xué)作文13

  有人喜歡校園的操場(chǎng),有人喜歡校園的跑道,有人喜歡校園的足球場(chǎng)……可我,偏偏喜歡校園那片郁郁蔥蔥的`竹林。

  雨天,我撐著雨傘,來(lái)到竹林邊,竹林里有一些小竹子被沉重的雨珠壓下來(lái),我用手輕輕一彈,雨珠傾瀉而下,像一只只水晶蝴蝶,又似精美的簾珠,晶瑩剔透,美麗極了。

  晴天,竹林里的動(dòng)物出來(lái)活動(dòng)了,蛐蛐的鳴叫聲,鳥(niǎo)兒清脆的歌唱,一陣微風(fēng)吹過(guò),竹葉發(fā)出“沙沙——”的響聲,匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。蝸牛留下了足跡,我采下一片葉子,竹子的清香迎面撲來(lái),好聞極了。

  陰天,竹林里一片寧?kù)o,只有風(fēng)的聲音。瞧,一只小小的七星蟲(chóng),它聽(tīng)見(jiàn)了我的腳步聲,飛了起來(lái),發(fā)出了一陣“嘩啦啦”的響聲。打破了竹林的寧?kù)o。

  霧天,一陣濃霧籠罩在竹林上方,碧綠的竹葉上掛滿(mǎn)了露珠,風(fēng)一吹,露珠滾落下來(lái),濕潤(rùn)了土地,滋潤(rùn)了竹林。

  我愛(ài)我們學(xué)校的竹林。

竹林小學(xué)作文14

  老家的屋后有一片竹林,它是孩子們的天堂。

  春天到了,一棵棵竹筍貪婪地吮吸著春天的甘露,悄悄地探出了了小腦袋,就像一個(gè)個(gè)小娃娃,驚奇地望著外面的世界。這時(shí),孩子們就和大人一起背著小竹筐到竹林里面去挖竹筍,大人們?cè)谥窳掷锩β抵⒆觽儏s忙著做游戲,到處都充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。

  夏天來(lái)了,竹子漸漸長(zhǎng)高,微風(fēng)吹過(guò),發(fā)出了“嘩啦啦”的響聲,這些響聲就好像是竹姑娘和風(fēng)兒演奏的一曲大自然的交響曲。天氣雖然炎熱,可在竹林里卻絲毫感覺(jué)不到,竹林成為了孩子們的“戰(zhàn)場(chǎng)”,孩子們?cè)诶锩妗按颉钡每杉ち伊恕?/p>

  秋天到了,山里的樹(shù)葉紛紛落下,可只有屋后的這片竹林還是郁郁蔥蔥,清晨,陽(yáng)光照進(jìn)了竹林,葉子上的'露珠猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠,一顆顆露珠從竹葉上滴落下來(lái),那分明就是竹姐姐感動(dòng)的淚花,一只小鳥(niǎo)從一棵竹子上飛到另一棵竹子上,叫醒了竹林中所有的生物,竹林里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

  冬天來(lái)了,天寒地凍,青蛙凍得在洞里睡覺(jué),只有竹子在寒風(fēng)中傲然挺立,它們就像一個(gè)個(gè)站崗的哨兵。冬筍更是大自然的饋贈(zèng),鮮嫩的冬筍饞得我們直流口水。

  家鄉(xiāng)的竹林一年四季真像一幅美麗的畫(huà)卷,我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹林。

竹林小學(xué)作文15

  我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村——方山。那是一個(gè)竹子的世界,山頂上、山腰間、山腳下,有的人家甚至連屋后也有一片竹林。

  這片竹林是我們村莊的“掌上明珠”。它常年錯(cuò)落有致地挺立在山上,好似一位位整裝待發(fā)的士兵正在等待命令。郁郁蔥蔥的葉子長(zhǎng)在竹子那堅(jiān)硬又筆直的身上,顯得那樣精神,那樣富有活力。向上望去,好似要把那無(wú)邊無(wú)際的天空都遮蓋起來(lái),才足以展示自己的“能耐”。要是到了炎熱的夏天,竹林是孩子們的.游樂(lè)的“天堂”、乘涼的“勝境”。

  撿竹葉編草帽,蕩秋千做飛人,爬竹竿比高低……只要你喜歡,歡樂(lè)無(wú)處不在。夜晚的竹林更有情趣,月光朗照,樹(shù)影斑駁。沙沙的竹聲與蟬鳴聲交織在一起,好似合奏曲,令人陶醉;聽(tīng) 夜 風(fēng)輕奏,似縹緲仙樂(lè),給竹林有蒙上了一層神秘的色彩。

  然而令我“競(jìng)折腰”的還是它那種頑強(qiáng)的生命力。有一天晚上,突然下起了暴雨,外面黑乎乎的一片,我以為竹子肯定“截腰斷頭”了。第二天天一亮,我馬上去“看望”它。誰(shuí)知竹子竟“抬頭挺胸”,絲毫沒(méi)有受損的樣子,還長(zhǎng)出了許多新葉子,枝干變得更粗壯了。這是一種多么頑強(qiáng)的生命力。

  哦,家鄉(xiāng)的竹林,你讓我懂得了很多很多……

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