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蛻變小學(xué)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的蛻變小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蛻變小學(xué)作文1
當(dāng)蠶破繭的那一刻，它是痛苦的，但當(dāng)它自由穿梭于自然中，我相信，它是幸福的。每個人如同蛹中的蠶，等待著那一次華麗的蛻變。
已經(jīng)入秋的夜晚，顯得有點凄涼，秋風(fēng)瑟索，卻絲毫沒有佛去我內(nèi)心的煩躁，我深吸一口氣，加快了回家的步伐。
回到家，看見“躺在”桌上的日記本，似乎是在向我訴苦，我內(nèi)心的怨氣再也壓制不住“你為什么看我的日記？”我?guī)缀跏怯觅|(zhì)問的口氣在和她說話，“不是，日記本是……”她連忙放下手中的碗筷，向我解釋，我卻絲毫沒有聽她解釋的耐心�！澳懵犖艺f，這個本子是……”不等她說完，我便奮力甩開她緊緊抓住我的手，拿起桌上的日記本，“彭”地一聲把自己關(guān)進(jìn)了房間。
房間里的我，卻坐立難安，回想著自己剛剛的.樣子是不是太過分了，腦子里卻“打起了架”，“過分什么，是她偷看日記在先，本來就是她不對啊”“你都還沒問清楚是怎么回事哎”想著自己前兩天就差把家翻過來找這本日記，心里的不滿又蠢蠢欲動。打開日記本，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)——這是個新的日記本，扉頁上映著兩行清秀的字“親愛的女兒，15歲生日快樂——媽媽”頓時，我的腦子里猶有千軍萬馬奔騰而過，久久不能平息，在眼眶里轉(zhuǎn)了一圈又一圈的眼淚終于“飛流而下”滴在那本嶄新的日記本上，我再也克制不住自己，握著門把的手卻怎么也按不下去，兩條腿如灌滿了鉛一般沉重，挪不開腿。我開始在心里責(zé)備自己蓋過了理智的沖動，后悔不已。許久，門外響起了敲門聲，“睡了嗎，吃點飯吧，你還沒吃飯呢“內(nèi)心的愧疚再也忍不住，我奪門而出，緊緊抱住了眼前這個消瘦的女人”對不起，對不起……“心中的抱歉都化作了這一聲又一聲的”對不起“而她也只是不停地輕撫我的后背。
我聽說每個人想要變成更好的樣子，就得不斷塑造自己，塑造的過程就如蠶努力掙脫蛹的束縛般痛苦，而結(jié)果確是令人欣喜的。我相信，每一只蝴蝶都不會忘記自己破繭而出的那一霎那。
蛻變小學(xué)作文2
“走，上學(xué)！”媽媽無奈的嘆了口氣�？ǹǎ@只小毛毛蟲，背過身子�！安�，不去！”“為什么？”媽媽問道�！八麄冋f我長得丑，不和我玩�！笨ǹㄝp輕的抽泣著。“去吧！你總要面對！”媽媽回到房間。
半個小時后，卡卡來到學(xué)校，同學(xué)們指著他，指責(zé)道：“卡卡，你為什么這么丑？”卡卡低下了頭，坐在座位上，凝視著白得刺眼的天花板。
一年級，對卡卡來說，再簡單不過了，老師提出的每個問題，他一加思索就考慮出來了，但他不敢舉手回答，他怕，他不敢，他自卑。他心里想：我這么丑，萬一答錯，豈不是更出丑。
下課了，他靠著大樹，望著藍(lán)天，細(xì)細(xì)的咀嚼著同學(xué)說她的話，心里油然而生一種落寞感。幾滴晶瑩的淚珠落下來，在空中形成一條優(yōu)美的.弧線。老師走過來，問：“卡卡，你怎么不和同學(xué)們玩呢？”卡卡有點慌，但還是鎮(zhèn)定下來，說：“我，我有點感冒，不能跑。”但山羊老師還是從卡卡眼睛里看見了隱約閃過的一絲孤單。于是，他和卡卡在辦公室談了一次心�？ǹㄊ切χ鰜淼摹�
從此，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他變了，變得快樂，自信了。課堂上，卡卡踴躍的回答著問題。課間，他主動要求和同學(xué)們玩，這種現(xiàn)象讓同學(xué)們大吃一驚，不過，同學(xué)們還是讓他加入了游戲。
放暑假了，卡卡變成了蛹，當(dāng)他從蛹里出來時，十分驚訝，自己竟長出了翅膀，那五彩斑斕的花紋在陽光下十分有光澤。他拍一拍翅膀，飛到了花叢中，令他暈頭轉(zhuǎn)向，他迷迷糊糊，心想：原來我也能變得美麗。
從此，他更加自信，更加無憂無慮，這次蛻變，不僅讓卡卡變成了蝴蝶，還讓他變得自信。
其實，自信不是與生俱來的，它也需要培養(yǎng)，有些人它本身就很自信，有些人，她的自信隱藏在內(nèi)心深處，需要人們?nèi)ヒ龑?dǎo)。一個人要自信，就算他外表很丑，只要自信，他的內(nèi)心也是美麗的......
蛻變小學(xué)作文3
猶記得，那七天的陽光火辣辣而刺眼，盡管那么艱苦難熬，可是卻讓我蛻變成了一個堅強(qiáng)的人。
為期七天的軍訓(xùn)開始了，廣闊的操場被火辣辣的陽光烘烤得滾燙。操場邊樹上的葉子也被陽光烘烤地?zé)o力地垂下。沒有一絲風(fēng)，我越來越燥熱、難耐。
頭頂太陽的我們聚集成一個個小方陣，同學(xué)們的衣服都被汗浸濕，沒見有一塊地方是干的。我想，我也可能和他們一樣浸濕了衣服，因為軍訓(xùn)服緊緊地貼在我的背上，特別不舒服。頭發(fā)如同被熱水潑過似的，滿是汗珠。
我望向教官，他大約二十歲的樣子，皮膚被太陽曬得黝黑，他的手臂肌肉分明，整個人透著一股堅毅、頑強(qiáng)的勁。
我們又練習(xí)了一圈齊步走，而太陽卻更加囂張了，我前面一個瘦小的女生也漸漸堅持不住，軟綿綿地倒下了。班主任急忙將她扶起來，讓她坐到旁邊涼爽的樹蔭下看我們練習(xí)。我對她是既心疼又羨慕。
又練習(xí)了半圈，我旁邊的.男生也倒下了，于是他也被班主任扶到了樹蔭下。我有些心不在焉了，時不時地往他們的方向看，可我卻看到那個男生正朝我做了個可愛的鬼臉，我頓時明白了些什么。原來他是“詐暈”，我想：這也是個不錯的主意。于是我使勁地?fù)u晃，想讓自己能自然地暈倒下去。突然，我看到教官用犀利的眼神正盯著我，我的內(nèi)心又變得掙扎起來：父母曾教導(dǎo)我，做人應(yīng)誠實堅強(qiáng)；教官年紀(jì)輕輕卻仍在堅持，與我們同甘共苦；同學(xué)們也在咬緊牙關(guān)堅持著，而我又有什么理由倒下去呢？于是，我握緊拳頭，咬咬嘴唇，橫下心來，和他們一起堅持了下去。
當(dāng)我拋棄一切雜念，全身心地投入到練習(xí)中去，我不覺得頭頂上的太陽有先前那么毒辣了，也沒那么可怕了，甚至，偶爾，我還能感覺到耳邊會有一絲輕風(fēng)，帶來片刻清涼。我不禁感慨：原來只要內(nèi)心強(qiáng)大堅定，困難都會顯得不堪一擊。在困難面前堅持走下去，迎接我的便是內(nèi)心的快樂和清爽。
這件事給了我很大的改變，也讓我蛻變成一個堅強(qiáng)的人。
蛻變小學(xué)作文4
生活，如一只蟬，生活中的變化就是蟬的蛻皮；心，也是一只蟬，心之蛻變，使人的心靈更上一層樓。
曾經(jīng)，國人的腦子里，有迷信的存在，不講科學(xué)，使人增加恐懼�！蹲哌M(jìn)科學(xué)》里講：有時，半夜里有“篤篤”聲，人們就說“半夜鬼敲門”，原來是因為那里的特殊環(huán)境引起的；有時燈火忽閃忽閃，就說“半夜鬼拉燈”，原來是因為有一個螺絲松了。還有“半夜鬼剃頭”、“半夜鬼吐血”等等，迷信的說法，不一而足。而如今的人們，百分之八九十相信科學(xué)，不再迷信，此一變也。
昨天，人們滿腦子都是“多生孩子多致富”�？墒�，家庭的`重?fù)?dān)讓他們抬不起頭，孩子帶來的痛苦不是一般人能城承受的——累、累、累………是多生孩子的傷害。今天的人們想法就變成了“要致富，少生孩子多修路”，結(jié)果，沒幾年就富了起來，使人更加快樂。此二變也。
過去，人們的環(huán)保意識淡薄，亂砍伐樹木，亂污染河流，隨便讓牛羊在山上啃草，加劇了自然生態(tài)環(huán)境的惡化。有時浪費水了還振振有詞：“世界上那么多水，我用一點又有什么關(guān)系！”可現(xiàn)在呢，人人植樹造林，珍惜每一滴水，環(huán)保意識大大提高。此三變也。
那么，人的心，是不是也在不斷變化呢？答案是肯定的。在每一個人心中，除了慷慨就是吝嗇，除了文雅就是粗暴。曾經(jīng)有過黃金時代，但是，那時的慷慨與寬恕卻被如今的小氣和抱怨取而代之，一些人變了，變得越來越小氣，越來越粗暴。此四變也。
心，如蟬一般，蛻皮，蛻皮而后，并不是都能蛻好。我希望能蛻好的人多蛻皮，脫胎換骨；而蛻壞的人，希望永不將皮蛻下。
蛻變小學(xué)作文5
我是一粒蒲公英種子，稚嫩的蒲公英種子。我害怕離開母親溫暖的懷抱，放開兄弟姐妹的手心。但我知道那一天終將來臨。 風(fēng)阿姨在我耳邊呢喃細(xì)語：“孩子，快帶著微笑出發(fā)吧！”“不！”我怯生生地回答并將小手緊緊地攥住兄弟姐妹的'手心。風(fēng)阿姨笑了，笑出了聲，我便獨自踏上了那未知的旅程。
狂風(fēng)突至
我孤零零地借著寒風(fēng)漂泊，轉(zhuǎn)過頭去，我的家早已模糊不清，不知在何方，我只能面向前方。
忽然，狂風(fēng)大作，天際閃過一道寒光，刺痛了我的心。緊接著，雷聲轟鳴，隨后，黑暗籠罩著世界。我在寒風(fēng)中無助地打著旋兒，忽上忽下，我渾身瑟縮著，孤獨、無助、寂寞、恐慌溶為淚水，止不住地流淌�！皨寢專阍谀睦�？我想回家！我想回家！”我只能在心底發(fā)出歇斯底里的吶喊。我只能緊閉雙眼，任由狂風(fēng)將我?guī)蜻h(yuǎn)方。值得慶幸的是，雷聲過后，雨水并沒有趕來湊熱鬧。
柔陽復(fù)現(xiàn)
雷聲止了，柔陽現(xiàn)了，整個世界變得明亮起來。溫暖的陽光灑在我身上，微分親扶著我的臉龐，我仍緩緩飄蕩。 我慢慢睜開眼，低頭俯瞰大地，呀，原來世界那樣美麗！小草搖頭晃腦，大樹搖擺枝梢。他們?nèi)绱藲g喜！ 我也露出了笑容：我經(jīng)受住了狂風(fēng)的考驗！我心中涌起莫名的歡喜，我忽然明白了狂風(fēng)帶給我的不僅是恐懼，還給了我戰(zhàn)勝各種困難的勇氣！我現(xiàn)在已不知在何方，原來，狂風(fēng)還提高了我前進(jìn)的速度！
微風(fēng)止息
風(fēng)，止了。 我緩緩落下。微笑著。 我踮著腳尖兒，哼著小曲兒，環(huán)顧我的新家，是石縫，我依然微笑，我知道，今后的生活會更加崎嶇。但是，我毫不畏懼，我堅信，我會在這石縫中扎根、發(fā)芽，茁壯成長，綻開美麗的笑顏！
這，就是我的青春。
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