【精】烏龜小學作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的烏龜小學作文，希望對大家有所幫助。
烏龜小學作文1
我家有只大烏龜，聽說是只巴西龜，雌的，特別貪吃，又淘氣，偶爾才很乖。
別家的烏龜是養(yǎng)在盆里或者缸里，我家的烏龜卻很自由，可以在任何一個角落跑來跑去。一次，外婆在廚房洗蝦，烏龜像是聞到了香味，“啪噠啪噠”地爬過去，像乞丐一樣可憐巴巴地望著她，似乎在說：“好心人�。】蓱z可憐我吧，我已經兩天沒吃東西了！”外婆看著它笑笑，扔給它一只蝦。它立刻叼起蝦躲到角落里，生怕有人跟它搶似的。它把蝦放下，左看右看就是不動嘴。外婆忙拿來一個裝了一點兒水的桶，把蝦和烏龜都放到里面。這回，烏龜毫不留情了。它先用嘴咬住蝦的頭部，再用它那鋒利無比的爪子撕開蝦背，一會兒一只活生生的`蝦就給吃光了。我心想，這世上的貪吃鬼還真多啊，連烏龜也不例外!
這只烏龜還是個淘氣包。一次，我放學回到家，媽媽說:“烏龜找不到了，你看見沒有？”我說：“沒看見�！庇谑牵患胰碎_始翻箱倒柜地找，可是怎么都沒找著。沒想到三天后，奶奶去雜物間拿斗笠，意外地發(fā)現(xiàn)它就躲在斗笠下面，斗笠把它的整個身子都給遮住了，它趴在地上還在呼呼地睡覺呢，一點都不想想我們?yōu)榱苏宜绷撕脦滋臁?/p>
它有時也很乖。那天，阿姨來我家吃飯，她一進門，烏龜就趴在家門前抬起頭望著阿姨，似乎在說:“歡迎光臨，請上坐！”阿姨好像也聽懂了它的話，對媽媽說：“這只烏龜挺有禮貌的.”弄得媽媽呵呵笑起來。
我真喜歡我家的烏龜！
烏龜小學作文2
有一天，媽媽去吳山廣場買了一只小烏龜。媽媽介紹說：“這是一只中華草龜，它的水性很好，是集觀賞和取樂于一身的小動物，因此受到人們的歡迎和喜愛！”我們也非常喜歡這只小烏龜。
小烏龜的全身覆蓋著硬甲，背上的硬殼看起來像是十三塊六角花紋組織在一起，它腹部的硬殼是一整塊，像穿了盔甲的勇士�？资謭怨�，不管踩幾腳都不會碎，堅硬如鐵。脖子伸得長長，長在頭上是兩只小小得眼睛，圓圓的，滴溜溜地轉，顯得特別機靈，當烏龜受到刺激或驚嚇時，它會把爪子、尾巴和脖子都會縮進硬殼中，變成“縮頭烏龜�！痹賯涣怂�。烏龜爬起來慢吞吞，一搖一擺，像個行動不便的老奶奶。
因為是剛買回它好像還沒有適應新環(huán)境，不管我怎么逗弄它，都沒有理我。正當我無計可施，突然看到旁邊有喂金魚的'飼料，我趕緊鏟了一小勺飼料放在它邊上，這小東西好像是聞到了氣味，開始狼吞虎咽地吃了起來，我松了一口氣，終于有反應了。我覺得小烏龜的生活真讓人羨慕，不用每天寫作業(yè)，只要管好每天吃喝拉撒就行了，都自由��！漸漸地我和烏龜熟悉了，每次晚上回來，它都會伸長脖子盯著我好像在說：“你回來了，小主人，我要吃的�！泵看位貋矶紩顾暳希�會和它玩一下。
我非常喜歡我家的小烏龜，它給我的生活帶來了很多樂趣！
烏龜小學作文3
我們家有一只小烏龜，它叫斑比，媽媽把它買回來后，我十分喜歡它。它總是那副憨憨的樣子，可愛極了！它的龜殼總是那么臟，好象刷多少遍都刷不干凈似的。我輕輕地敲敲它的龜殼，它便緊張地把頭、腳、尾巴全縮了回去，我再輕輕撫摸一下它的龜殼，它又緩緩把頭和腳伸了出來，如果它的.前面放幾條小魚呀，它伸頭的速度才快呢！
它身上的花紋好看著呢，尤如一位大畫家畫出來的《龜殼圖》一般。它喜歡在我的胳膊上爬，那感覺舒服極了，它給我做的”按摩“比按摩師的技術高多了！
對它來說，溫暖、舒適的家就是那只小的魚缸，那也是只屬于它的空間，想怎么游就怎么游，世界就是這么大，為了讓它看看外面的樣子，我把它掂出來，放到窗邊，讓它看看外面的世界有多大，它不會說話，但我看著它的樣子好象要被眼前的景象嚇暈了！它會想：哇！這是什么？這么大！我在做夢吧！那邊看不到邊的東西是什么？它那副有些疑惑的樣子真讓人覺得可笑！
它總是那么淘氣，我把涼臺讓給它散步，它卻和我玩起了捉迷藏。沒幾分鐘就”啦啦啦“地跑到花盆后邊去了，讓我找了半天，剛把它找到，正想把它放回到魚缸，一扭頭功夫，它又不見了，找來找去，原來它跑到桌子下面涼快去了，這下可好了，我還得跪在地上，拿著掃帚，把它”緝拿歸案“！這家伙真是淘氣！
它雖然很淘氣，但帶給我的快樂也不少，在我無聊的時候候和我一起玩耍，我喜歡它——我家的小烏龜！因為它給我?guī)砹藷o窮的快樂！
烏龜小學作文4
老爸捧著個東西興沖沖地沖到正在看電視的我的面前，孩子似的對我說：“你看看這是什么？”我依依不舍地讓眼睛從電視屏幕移開，不滿地看了看老爸手中的東西，天啊，是一只魚缸，魚缸里裝有兩只巴掌大的小烏龜。
“老爸，你哪兒弄來的？”我叫著高興地跑上前，雙手搶過魚缸，滿心歡喜地打量起來，“不錯不錯，長得真可愛，thank you ，老爸。”
這是兩只一點兒也不拘束的褐色小龜，一來就伸出腦袋細細地打量這個新的家。那拇指大的腦袋這邊看看，那邊瞧瞧，四肢也沒閑著，還不斷地在缸里爬來爬去。
好兩只聰明的小烏龜��！我真被這兩只巴掌大的'烏龜所折服。它們似乎一心想要逃出這個關住自己自由的透明的龐然大物。兩只烏龜一起合作，為自己的自由而努力。其中一只先爬到石塊上，然后另一只爬到它背上，使勁用力想爬出魚缸。但是，魚缸太高，它們從魚缸壁上滑了下來，逃生的愿望難以實現(xiàn)。但它們不泄氣，繼續(xù)嘗試著往外爬。
忙活了一陣子，它們倆似乎終于累了，趴在魚缸底部不動了。
我捧著魚缸，調皮地對這兩只小烏龜眨眨眼睛，小烏龜，安心待在里頭，我會好好對待你們，供你們吃喝，讓你們快快長大。
烏龜小學作文5
上個星期日，我和舅舅一起去南胡公園放生婆婆家的小烏龜。
那只小烏龜可兇拉：之前，婆婆家還養(yǎng)了三只小烏龜，有一只正在冬眠時，婆婆以為它死了，就把它仍了；還有兩只，就是被那只小烏龜抓死的�。。∑牌耪f，她看的時候，那兩只小烏龜的肉都腐爛了，真恐怖！
只剩下那一只小烏龜了。它在婆婆家待了半年多，直到上個星期日舅舅從北京回來了，他提議：“把小烏龜放生了吧，它不吃不喝的，早晚會餓死，還不如放生了好�！�
到了南胡公園，舅舅把小烏龜從塑料袋里拿出來，放在湖邊上。漸漸地，小烏龜把頭、四肢、尾巴伸出來，靜靜享受陽光的'沐浴。
小烏龜下水拉！湖面泛起層層漣漪，漸漸擴大。
不久，小烏龜浮出水面．我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)——這只小烏龜居然用“狗刨”試游泳�。。∥夜笮�，邊笑邊說：“哈哈！這只烏龜怎么游泳比我還爛哪？哈！“
晚上，我回到婆婆家，覺得很無聊，平時，我無聊時就看看盆里的小烏龜，可現(xiàn)在盆里空空如也，我有點想念小烏龜了。真希望下次去南胡公園的時候，它還能認出我們……
烏龜小學作文6
我有一個好朋友，它叫“小懶蟲”，其實它是一只小烏龜。
我倆是這樣相識的：一天早上，我還在睡覺，媽媽從菜市上給我買回了一只小烏龜。我們把它放在魚缸里，魚缸里還放上了石子！我給它取名叫“小懶蟲”，因為它動不動就睡在石子上。瞧，現(xiàn)在它又睡覺了。它還很膽小呢！我輕輕地敲了一下魚缸，它就把頭縮到殼里了，它真是膽小如鼠啊！
我每天放學回家，都會去魚缸邊看它，問它：“小懶蟲，你餓不餓、冷不冷？”過了幾天，它仿佛聽懂了我的話，朝我伸伸頭，好像在說：“我不冷也不餓，謝謝你，我的好朋友！”
小烏龜吃的東西很少，一星期只吃五粒龜糧呢！
小烏龜的前兩肢又厚又長，它的后兩肢又薄又大。它的眼睛旁邊有兩條紅色的龜紋，它的眼睛很小，還沒有一粒米大。烏龜殼的'邊緣有些黑圓點。小烏龜的腹部是淡黃色的。
聽說烏龜能活幾百年，我好羨慕它�。�
小烏龜游泳的樣子真可愛，它那不倫不類、似是而非的蛙泳動作，真的是人見人愛！
小烏龜是不是很可愛呀？它雖然很懶，也很膽小，但我還是很喜歡它。
烏龜小學作文7
我家養(yǎng)了一只全身烏龜，我給它起了個名字叫“小黑”。
小黑身上有一個又大又硬的殼子，就像穿了一件盔甲，是用來防止別人傷害自己的；小黑的頭也很有趣，可以收縮自如，縮進去后就藏在了殼子里；小黑的爪子十分鋒利，可以用來捕食小魚、小蝦等食物，方便了吃食。小黑很機靈，放在盆子里，它很孤單，常常會從自己的家-----盆子里翻出來，要是它真翻出來了，它就到處亂爬，可就難找到它了，因為這一點，媽媽給它換了個新家---桶，嘿嘿，它到了桶里還想出來就不容易了。
小黑吃飽了就在桶里睡覺，而且一睡就是幾個小時，它可真懶！可小黑獨自一個在桶里也是孤單��！有一次，爸爸拿回了幾條魚，放進了水池，我就把小黑放了進去，哇，它在里面可神氣活現(xiàn)啦！它跟著魚跑來跑去，把魚趕得到處亂竄，難得的機會有了同伴，它可就輕松啦，快活得有點興奮過度！
有一次，小黑把我的'手抓破了，我很生氣，拍了一下，它十分害怕，就乖乖把它腦袋縮進了殼子里，像個打敗了的將軍，直到我把它放下才敢安心地伸出頭瞧瞧。
小黑可真有趣�。�
烏龜小學作文8
自從上次比賽胖胖蝸牛贏了以后，蝸牛爺爺一直悶悶不樂，它尋思著要恢復蝸牛一族在動物王國第一慢的名聲，得再和烏龜比一次，但比什么呢?蝸牛爺爺拄著拐杖在院子里轉來轉去，左想右想急地頭發(fā)都掉光了。終于有一天，蝸牛爺爺靈光一閃，想出辦法來了：我和烏龜比誰先滾下坡。這一次，我一定要親自出馬，一定要比烏龜慢。
一天早上，烏龜爺爺在公園散步，這時，蝸牛爺爺也來了。
“老伙計，咱們再比一次，這次我要親自上場，你敢不敢來?”蝸牛爺爺神氣地說。對于蝸牛爺爺一次又一次的挑戰(zhàn)，烏龜爺爺心里本來就不高興，早想跟蝸牛爺爺較量一次。當場就答應下來，烏龜爺爺說：“時間就定在星期天，就照你說的比，誰怕誰!”
到了比賽那天，蝸牛爺爺拄著拐杖慢騰騰地來到賽場，烏龜爺爺也早在賽場等得不耐煩了。時間到了，烏龜和蝸牛都把身子縮進殼里，停在坡頂的平臺上。裁判一聲令下后，站在旁邊的.兩只小兔子同時把兩位爺爺推下坡去。兩位爺爺在坡道上不停地翻滾著，忽然，“咔嚓”一聲巨響，蝸牛爺爺撞上石頭了，撞碎的殼散落了一地，烏龜爺爺把蝸牛爺爺遠遠地甩在后面�？磥磉@次蝸牛爺爺的愿望能實現(xiàn)了。醫(yī)護人員抬著已經疼暈的蝸牛爺爺上了救護車。另外一邊，烏龜爺爺登上了冠軍的領獎臺，興奮地哈哈大笑。在病房里的蝸牛爺爺看到了，心想：我真傻，為什么把冠軍白白送給烏龜一族呢!
烏龜小學作文9
在我一年級的暑假，我看見我的好朋友、同學家都養(yǎng)有小動物，我回家后便請求媽媽買了一只小動物。媽媽左思右想，終于答應了我的請求。我開心極了，因為家里誕生了一個新成員。
小烏龜的樣子怪怪的，一個三角形的頭，上面頂著兩顆比紅豆還小的眼睛。小烏龜的.鼻子最好笑的，吸氣時鼻孔大大的，吐氣是鼻孔小小的，嘴巴的旁邊有兩個凹下去的地方，好像人的酒窩。小烏龜背著一個又大又沉的龜殼，看上去好累好累。
小烏龜很頑皮，老是動動這動動那的，還跑到我的床底下睡覺。有一次，我睡得正香時，聽到一陣“咚咚咚”的聲音。我打開燈，“啊，小烏龜？”我驚訝極了，一路趕著小烏龜回到它的盆子里。
小烏龜喜歡吃干了的蝦子和龜糧，可是個正宗的吃貨呢！有一次，我不小心地一倒就把半盒龜糧給倒下去了，我慌了，想把一些龜糧給撈出來，沒想到它三口兩口就給吃光了，我驚訝張地張大了嘴巴，小烏龜還若無其事地躺在盆子里。
小烏龜睡覺的樣子很特別，它把頭縮回去，四只腳朝外，我看著都覺得好笑。我有時會調皮地戳它一下，它愛理不理。我再戳它一下，它還是不動，我就笑嘻嘻地走開了。
小烏龜到我家來已經兩年了，它給了我許多快樂。雖然它的身子，只是長大了一點點，但還是那么可愛。
我喜歡我的小烏龜。
烏龜小學作文10
說到烏龜，我的眼睛立刻亮了起來，因為我以前養(yǎng)過的一只烏龜。
五年級上冊，在科學課上，我的小烏龜成了試驗品。在張老師的杯子中看我們上課。張老師說我這是稀有品種，不是巴西彩龜。
我這只烏龜在家里很不聽話，有一次我將烏龜放在廁所的臉盆里，自己去玩了。半天我回來時吃了一驚——臉盆中沒有烏龜�！皳�、撲、撲”的聲音在我耳邊響起，“啊!”我的烏龜在坐便器里游泳。我忙了半天才把它搞干凈，我想烏龜太調皮了，廁所不是容身之地，便將轉移到陽臺上，奇怪的事又發(fā)生了。
它看到對面的'小花盆中的蘭花很好玩，便跑過去爬上去在小花盆里玩，蘭花就被烏龜勇士給干掉了，當我發(fā)現(xiàn)時烏龜竟在陽臺一個角落曬太陽，好像在說：“這蘭花與我無關，千萬不要找來我”。但是龜背上的花瓣暴露了它。它太天真了。時間如飛速的劉翔瞬間過去，在20xx年末期之時烏龜要進入冬眠;我給他找了個曖和的地方，可是烏龜就是老脾氣不改，東奔西跑，一下子東邊的花瓶打碎了;一下子西邊的雞肉不見了。終于在一天烏龜乖乖地開始了冬眠，這樣子我就像忘記了烏龜存在。有一天媽媽在找東西時看見冬眠的烏龜，以為死了，便將烏龜扔掉了。就這樣俺的小烏龜“犧牲了”。
小烏龜被丟后發(fā)現(xiàn)它并不冬眠，而是死了。小烏龜可能是失去水的緣故。它陪了我一個半的春秋，它讓我愉快地過了一個半的春秋。心里空落落，真希望我再獲得一只像以前那樣可愛，調皮的小烏龜。
烏龜小學作文11
我家有一只烏龜，取名叫“小龜”�！靶↓敗庇兄粋�許多的綠色六角形組成的“小家”，有一件一條淺綠一條深綠的“衣服”，還有一對鼓鼓的小眼睛，看它那副樣子，呵，可愛極了。
有一次，我把“小龜”放在有陽光的窗臺邊，它可高興了，爬到水缸里的“五彩石”上，把它的四只小腳伸了出來，閉著眼睛，好像在那里享受“日光浴”啊，曬得真入神啊！
“小龜”還喜歡吃面條，我首先將沒煮熟的面條折成一段一段的`，一般每段2~3厘米，然后把面條放入水缸里，“小龜”立刻沖上去，一嘴咬住面條它先叼在嘴邊，好似在吸香煙，我開始著急了：它怎么還不吃呢？是害羞么？哦~于是我躲在桌子底下看它吃。“小龜”以為我走了，開始放膽大嚼起來一開始是慢慢的吃，到后面好像吃上癮了，兩三秒干掉一根，它吃完了，我來到桌旁，它那炯炯有神的小眼睛盯著我，仿佛在說：“小主人，再給我吃點，好嗎？”我又拿了三根給它吃……
“小龜”在我家呆了兩年了，它的心被我看穿，它是一只呆頭呆腦的烏龜。
烏龜小學作文12
我家有只小烏龜，它是媽媽從碣陽湖水庫邊上的水草里捉來的，到我家已有兩個月了。它的肚子黃黃的，網上說有這個特征說明它是野生的`，所以我不知道它的年齡有多大。小烏龜只有我的手那么大，頭特別小，尖尖的，身體顯得特別大。堅硬的外殼上一道道花紋，樣子特可愛。
一開始，它膽子特小。平時總躲到黑暗的地方藏起來，不吃任何東西。我把它放在洗澡盆里，沒人的時候，它就從水盆往外爬，伸長脖子四處張望。一有動靜，馬上成了縮頭烏龜。
現(xiàn)在，它膽子越來越大。把它放在地上，馬上開始爬來爬去。甚至，在我手上就伸出頭看著我，好像在說：“你是誰，快放我走�！�
和它一起生活的小魚有好幾條。剛剛放在一起的時候，常常受到它的突然襲擊，被要死或咬傷。剩下的魚兒長記性了，躲它遠遠地。此后魚兒受傷的事情再也沒發(fā)生過，小烏龜直到現(xiàn)在也沒吃其他的東西。
看著小烏龜可憐巴巴的樣子，我想：以后我會更加細心照顧小烏龜的。希望小烏龜能成為我的好朋友。
烏龜小學作文13
從前，有一只老烏龜，他呀，很愛動腦筋，為什么說它很愛動腦筋呢？我來給你們舉一個例子。
九年一度的運動會到了，老烏龜才知道自己的對手是兔子，兔子是他們那個村里的`長跑健將呀，現(xiàn)在離運動會還有九天，老烏龜年輕的時候是個老發(fā)明家，它想：我不能輸給它，因為我兩次都是冠軍，這次不能輸給它。于是，它冥思苦想，想到可以發(fā)明一個火箭噴射器，于是，他用了七天六夜發(fā)明了一個火箭噴射器，它自言自語說：后天就要比賽了，我得休息休息。
開始比賽了，它看見運動會里人山人海的，不一會兒，該它比賽了，它慢吞吞的走過去，兔子說：我的爺爺、爸爸都輸給了你，我一定要贏你。老烏龜說：行啊，那要看你能不能贏我了。隨著裁判一聲令下，兔子飛快地跑了，老烏龜不慌不忙的把火箭噴射器綁到身上，一轉眼，它到終點了，最后，它靠火箭噴射器打入了決賽，結果，它得了一等獎。
這就是老烏龜的一個故事，其實，這是它最笨的故事，它還有好多的杰作呢！
烏龜小學作文14
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它背著硬硬的背殼，就像穿了一副鎧甲，時而悠閑地在玻璃缸里爬來爬去；時而不慌不忙地伸出頭頸，張望著外面陌生的世界。
自從它來到了我們家，真給我?guī)砹嗽S多的樂趣，我們把它當作家庭里的一份子關心它，稱它為家里的小精靈。還記得剛開始養(yǎng)它的時候，我還不知道它喜歡吃什么東西，我拿來新鮮的蔬菜給它吃，可它看都不看，一點兒也不領我的情。于是，我又試著給它吃米飯，它也不吃。這下，可把我難住了，不吃東西怎么行呢？我心急如焚，擔心它的身體會越來越虛弱。
媽媽從我著急的神態(tài)中知道了什么，她告訴我：“烏龜吃小魚。”于是我興沖沖地到菜場買回小魚給它吃。我剛把魚放進去，小家伙頓時來了精神，烏龜吃小魚的動作可有趣了，只見它先伸出頭，東瞧瞧、西望望，觀察了一下周圍的'情況，然后猛地一口把魚叼進了嘴里，津津有味地吃了起來。一會兒的功夫，魚缸里沒有了小魚的影子，它則來來回回地爬著，探著頭，似乎要表達對我給它這頓美食的謝意。
這個小機靈鬼，怎能叫我們不喜歡呢？
烏龜小學作文15
森林學校放學了，小動物們都背著書包蹦蹦跳跳地往家趕。
忽然，烏云密布，眼看就要下雨了，小動物們都紛紛加快步子往家跑。緊接著，就“嘩嘩嘩”地下起大雨來了。路上有一只烏龜它并不象其它小動物一樣急著往家趕，因為它可以縮進它的殼里，它的殼可是它的第二個家。正當小烏龜準備要縮進殼里的時候，它發(fā)現(xiàn)了正在淋雨的小兔子，小烏龜想：小白兔曾幫過我好多，我一定要幫助它。
小烏龜眼珠一轉，就想出了一個好辦法。小烏龜脫下背上的烏殼，再找來一根粗細剛合適的'木棍，用木棍頂著龜殼，一邊追著小白兔一邊喊：“小白兔，你等等我呀!我和你一起撐龜殼傘吧!”“太好了!太好了!”小白兔停下了腳步連聲說。于是，小烏龜就和小白兔共用了一把龜殼傘，小烏龜邊走邊說“小白兔，我送你回家吧!”“這可真是求之不得啊!”小白兔開心地回答，就這樣，小烏龜把小白兔送回了家。
瞧，小烏龜多開心啊!小朋友們，當你們的同伴遇到困難時，你們一定要幫助他們，助人為樂可以幫助你交到更多的朋友。
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