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我變了小學(xué)作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我變了小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
我變了小學(xué)作文1
每個(gè)人都有變化，從行為舉止到日常習(xí)慣。我就來說說我的變化吧！
我以前很粗心，很浮躁，做什么事情從來不考慮后果，所以經(jīng)常和同學(xué)吵吵鬧鬧的，以至于沒有人愿意跟我玩。我的粗心和浮躁可把我害苦了，比如數(shù)學(xué)考試我一見到簡單的題目就做得飛快，可是每次失分都失在簡單的題目上。
我不光數(shù)學(xué)粗心，語文也很馬虎。有一次語文考試，卷子上讓寫一首詩的意思，可我考試前沒有復(fù)習(xí)這一題，我怎么也想不起來，結(jié)果被扣了8分。
我很浮躁，比如同學(xué)之間開個(gè)玩笑，可我總是經(jīng)不住玩笑，總是跟他們吵架，有時(shí)還動(dòng)手；而且我經(jīng)常頂撞父母，惹父母難過。
可是慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我自己變了，我變的不浮躁也不粗心了。我學(xué)會(huì)用微笑面對去面對一切。其實(shí)只要心態(tài)端正，就會(huì)克服一切困難。我的心里時(shí)刻記著老師對我說的'“細(xì)節(jié)決定成敗”。我發(fā)現(xiàn)慢慢地，我可以克制住自己的浮躁，慢慢地變得更加有自信啦。
我的語文成績逐步上升，不再馬虎，我也養(yǎng)成了把字體寫漂亮的好習(xí)慣，作文水平也得到了很大的提高。再說數(shù)學(xué)方面，我做題變得小心翼翼，我的數(shù)學(xué)成績也突飛猛進(jìn)。我真為我變化感到開心。
老師也對我的變化看在眼里，她還把我任命為中隊(duì)長，為此，我感到很驕傲。
我從一個(gè)年幼不懂事的孩子變成一個(gè)懂事的少年，我相信我還會(huì)變得更好！
我變了小學(xué)作文2
現(xiàn)在，我經(jīng)常放假和幾個(gè)要好的同學(xué)一起去游泳館玩，因?yàn)槲視?huì)游泳�？烧l知道我是怎么從一只“旱鴨子”變成一只“鴨子”的。
在今年暑假，媽媽硬逼我去學(xué)會(huì)游泳，可我總是克服不了對水的`恐懼，媽媽說：“如果你不會(huì)游泳的話，別的小朋友來邀請你玩，可你不會(huì)游泳，是不是就不能去玩了？”“嗯�！彼阅愕脤W(xué)會(huì)游泳，明白了嗎？”“可是……”媽媽不管三七二十一，就給我報(bào)了個(gè)游泳班，我只好稀里糊涂去了。
到了游泳館，換好衣服，教練已經(jīng)在那等我了，他先讓我適應(yīng)水，然后讓我憋氣，看看我能憋多少時(shí)間，有一次，不小心鼻子進(jìn)了水，非常難受，就哭了起來，教練呆呆地站在那里。后來，我開始學(xué)腳部動(dòng)作，“收．翻．蹬——夾……”我前幾節(jié)課還學(xué)得好好的，能游兩個(gè)格子，三個(gè)格子，現(xiàn)在只能游一個(gè)格子了，教練稍微有點(diǎn)訓(xùn)斥道：“你怎么越來越差了，好好練！”我膽子本來就有點(diǎn)小，被教練一罵，嚇得不輕！有好幾次差點(diǎn)被放到深水區(qū)里，因?yàn)槲胰滩蛔×艘涯_放在地上，那站得太，放到深水區(qū)就站不住了。
我在教練的“訓(xùn)斥”聲中和贊揚(yáng)聲中學(xué)習(xí)游泳，功夫不費(fèi)有心人，我終于學(xué)會(huì)了，最后一節(jié)課可以像媽媽展示了。
我就是這樣學(xué)會(huì)游泳的，還克服了我的膽小，真是一舉兩得，我感謝我的媽媽和我的教練，如果沒有媽媽，我不可能來游泳，如果沒有我那稍嚴(yán)厲的教練，我不可能游得那么好，還克服了我的缺點(diǎn)——膽小和害羞，原因都是一句話改變了我。
我變了小學(xué)作文3
世界的變化是無窮的。有那么多的變化，如：猶如藍(lán)寶石的天空和大海有變化；那能給我們帶來新鮮空氣的植物有變化；那能給我們帶來歡笑的實(shí)惠等等事物都有變化，而且很多。
變化有好的，當(dāng)然也有壞的，我們可以控制住一些壞的變化。好的變化有許許多多，如：改革開放了；祖國的人才越多了，更富有了；小孩們更懂事了，環(huán)境變好了等等。我們要控制住自己當(dāng)然懷的變化有很多，我們要想到它們所帶來的傷害，我們要控制住自己，去阻止他們的到來。我來說說我的變化吧。
我呀，剛生下來是一個(gè)非常小的不會(huì)說話的也不會(huì)走路的“小人國”里的“小人”。隨著時(shí)間的流失變成了現(xiàn)在的一位非常懂事的一位小學(xué)生。當(dāng)中一定經(jīng)歷了許許多多的`過程吧。
我先是從襁褓里包著的小嬰兒漸漸地成了牙牙學(xué)語的一歲孩子了，我還模糊的記得我第一個(gè)學(xué)會(huì)的詞是“媽媽”，然后成了一個(gè)可以扶著走路的的人了，因?yàn)槲沂且粴q多斷的奶，所以在那個(gè)時(shí)候的每一個(gè)美麗的黃昏5：30左右時(shí)我都要牽著奶奶那溫暖的手去接?jì)寢�，每一天我要早點(diǎn)喝到奶所以我要去接?jì)寢�，又從能扶著走路變成了一個(gè)幼兒園的人。我很清楚的記得我上了三年的幼兒園，每一年都在不同的幼兒園里生活，在每一個(gè)幼兒園里都經(jīng)歷了許許多多的事情。我還記得那不是上的一個(gè)幼兒園了，那一天我沒穿上裙子，奶奶好不容易把我拉到學(xué)校，我又要回家。最終的結(jié)果是老師的手拉上了，奶奶回家了。而現(xiàn)在呢？我終于成為了一名在誰的面前都是一位優(yōu)異的學(xué)生和朋友。
我變了小學(xué)作文4
大家好，我是江翰韜，今年9歲了，這兩年里，我發(fā)現(xiàn)自己變了很多，以前吃飯，吃得又慢又少，現(xiàn)在吃得又快又多；以前我不愛喝水，現(xiàn)在，我一次能喝一大杯水呢，以前我不會(huì)穿衣服，現(xiàn)在自己洗澡、穿衣都能做了。
要說變化最大的就是吃飯了，小時(shí)候，我愛吃零食，吃飯時(shí)成了最讓大人發(fā)愁的事，阿姨把精心做的魚和菜喂到我嘴邊，我不是頭一歪，就是扭頭就跑，有時(shí)還要看電視不肯吃飯。有一次電視里醫(yī)生介紹魚類和蔬菜含蛋白質(zhì)、維生素高，要多吃，對身體才好。我才明白大人非要我吃這些都是為了我好，我應(yīng)該改一改了。我還有一個(gè)壞毛病，就是挑食，只吃肉松、肯德基、意大利面、牛排。米飯、面條這些主食都不喜歡，現(xiàn)在我覺得，我不喜歡的并不是不好的，當(dāng)我的想法有了轉(zhuǎn)變時(shí)，我吃得津津有味。我愛吃彎得像月亮的.劍豆，我愛吃像雨傘一樣的菜花，我還愛吃像綠色花一樣的小青菜。
去年，我成了小學(xué)生，奶奶為了讓我吃好，每天變著花樣做好吃的，有清蒸鯧魚，有紅燒肉，有姜湯面，我想奶奶年紀(jì)大了，很不容易，我吃得越起勁，奶奶就越高興。漸漸的我吃飯有了進(jìn)步。
讀二年級了，我在學(xué)校附近的“家園”吃飯，看到其他同學(xué)狼吞虎咽地吃飯，我也不甘示弱，暗暗和他們比吃快，再后來我們學(xué)校到“陽光中心”活動(dòng)一個(gè)星期，吃住在外，我離開了家，開始經(jīng)歷獨(dú)立生活。其他同學(xué)能做到的，我同樣也能做到。
我還有一些不好的習(xí)慣，比如先玩了再寫作業(yè)，早晨起床太慢等，我覺得只要我想改變，就一定能變好的。
我變了小學(xué)作文5
一日無書，百日荒蕪。書籍，可以改變?nèi)说拿\(yùn)。
書是神奇的，就像哈里波特的魔法棒，可以是平庸的人變得睿智，可以讓冷漠的人變得情感豐富，可以使瀕臨絕境的人重拾新生，所以我愛書，愛唐詩的飄逸豪放，愛宋詞的婉約優(yōu)美，愛白話的直白熱烈。
第一次接觸書時(shí)，我還在小熊的童稚天地里。我看的是幼兒童話，我頓時(shí)被那如夢如幻的圖畫迷住了，從此，我體會(huì)到了讀書的美好，如饑餓者面對著美味珍饈，一點(diǎn)也不想錯(cuò)過。
終于自己可以獨(dú)立看書了，是嶄新的白話課本。我知道了中華文化的博大精深，中國漢字的悠久歷史，我徜徉在書海里，雖算不上寒窗苦讀，絕對稱的是秉燭夜游。在汲取知識的過程中，有一種新的力量注入到了我的靈魂。
時(shí)光荏苒，歲月如歌。在書的陪伴下，我也從一個(gè)懵懂的孩童成長到了今天的`翩翩少年。功課之余，我常常神游在飄滿筆墨書香的圖書館從巍峨的長城到狼煙四起的北平，到解放時(shí)間的大閱兵，又到了月球、火星、再到銀河、到更遙遠(yuǎn)的太空，這一切都是我沉醉在浪漫旖旎的書的長河中不能自拔。
如今我的生活已經(jīng)可以叫書生活了，我覺得人生就像一本書可以化為內(nèi)涵深厚的文言文，也可以是簡單直白的現(xiàn)代文，但無論是什么，在書中都能活靈活現(xiàn)地跳出來，讓我再一次拿起那本塵封已久的兒童讀物，它不但見證了我的成長，還畫上一個(gè)完美的逗號，也許我多年以后，我可以用我飽經(jīng)滄桑的手蘸滿人生的濃墨重彩，在財(cái)富的畫卷上，無比驕傲的寫下書的厲害。
在那樣恬靜的晚上，與書相伴的日子，如一個(gè)吻落在我昨天的腳印上。
我變了小學(xué)作文6
近幾年，我發(fā)現(xiàn)我變了，我變得不再膽怯了，變得熱心了，變得細(xì)心了！我，真的變了！我變得不再膽怯了！
從前，我總會(huì)因?yàn)椴缓靡馑�，而不喜歡說話。一天，我在家里認(rèn)真的看著電視。突然，一個(gè)門鈴聲把我驚動(dòng)了，開門之后我才知道是來客人了。客人對我說：“小朋友，上幾年級了？在家里乖不乖？”問了好多問題，于是，我不好意思的回答。這才知道說話這么有意思，之后我慢慢的不再膽怯了，有了很多朋友。我變得熱心了！從前，我很小氣，有人問我借橡皮之類的東西，我都不會(huì)借，好像在我心里有一種力量總對我說：“不要借，不要借。”但這一次的事把這種力量打破了。
在語文課上，我沒帶鉛筆，于是，我只好借別人的，可是沒人愿意借我，這時(shí)我才意識到自己以前那么小氣是多么的不應(yīng)該。就在我沮喪時(shí)，李彤遞給我一枝鉛筆說：“樂于助人是我應(yīng)該做的.”從那以后，我不再那么小氣了，變得大方了。
我變細(xì)心了！以前，我做事的時(shí)候非常粗心，好幾次在與成功只有一步之遙時(shí)，但由于粗心而失敗了。我明白粗心會(huì)害了自己一生。于是，我下定決心改掉這個(gè)毛病，每次我寫作業(yè)、卷子、測驗(yàn)，寫完后都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的檢查兩三遍，這才交卷。這學(xué)期，我創(chuàng)造了一個(gè)“奇跡”，每門作業(yè)都是優(yōu)。這些就是我的變化，我真為自己感到驕傲！
我變了小學(xué)作文7
我，一個(gè)六年級的學(xué)生。一個(gè)擁有平凡五官的小女孩，在我的11年的生活中，我不由的感嘆出不少道理。
我始終不相信自己以是一個(gè)六年級的學(xué)生了，我的'身高，我那幼小的臉龐，頂多是個(gè)四年級的學(xué)生了。我不愿去中考，不愿離開父母，不愿一個(gè)人去面對陌生的一切。但我心中知道這是每個(gè)小學(xué)生必須要面對的，這不只是我一人要面對的，而是永無止盡的小學(xué)生都要面對的，這也不是我一人的埋怨，生活中，我一道又一道數(shù)著有幾次快樂，又有幾次悲傷�；厥资怯钟袔讜r(shí)快樂幾時(shí)愁。我真是六年級的學(xué)生嗎?
我始終不愿相信我不在天真，我一遍遍理清自己的行為，我成熟了，如一顆青葡萄變成紫紅色，我學(xué)會(huì)了與人交往，我學(xué)會(huì)了敷衍了事，我又有一些恨我的父母，為何要讓我懂這些道理。我學(xué)會(huì)了要努力，爭上游，但我也學(xué)會(huì)里耍手段，我知道那些該做，哪些不該做。我成熟了。
我始終不愿相信我不在懂事，我開始了叛逆，我一向尊敬的外婆說的話，我也當(dāng)成耳旁風(fēng)。我還曾為弟弟喝了我一點(diǎn)水而與外婆鬧了3天，我在走向成年人的路上，似乎一切都不順心。當(dāng)然我也同樣會(huì)羨慕別人，埋怨自己，為什么別人比我好，我還立下“粗心不是借口，努力才是道理”的座右銘。我和家人越來越稀疏。我不在懂事。
我以不是原來的我了，我變了，我以是一個(gè)六年級的學(xué)生了，我成熟了，但我也不在懂事了，我變了，我要去尋找我的那雙翅膀了。
我變了小學(xué)作文8
在我的生活里，總有一些難以忘卻的事情，使自己發(fā)生了巨大的變化，其實(shí)要想改變并沒有那么難。
小時(shí)候媽媽就告訴我，出門在外要隨時(shí)檢查身上的東西，而我總是嫌棄媽媽念叨，基本上不會(huì)在意她說的話。
記得三年級的.時(shí)候，我和媽媽在沃爾瑪買東西，二樓有一排賣電子琴的地方，每次我去到那里，總會(huì)在電子琴上隨便按幾下，聽聽胡亂發(fā)出的聲音就覺得很有趣。媽媽說：“你要戴好手表，不要跑丟了。”我心想：反正以前沒戴手表都沒事，現(xiàn)在又不會(huì)怎樣。結(jié)果媽媽去別的地方采購時(shí)，我才想起來到了約定買單的時(shí)間了，心里一著急，就一溜煙地跑去收銀臺找媽媽了。
等我們快回到家時(shí)才發(fā)現(xiàn)電話手表不在身上，我急得像熱鍋上的螞蟻，又害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，又害怕手表被別人撿走了。
媽媽看到我急得滿臉通紅的樣子，問：“你是不是落下什么東西了？”我吱吱唔唔地說不出話來，媽媽馬上就明白了，說：“是不是手表掉了？”我慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭：“我回沃爾瑪找找看。我飛奔似地跑了，回頭看到媽媽失望的眼神，我的心里仿佛被針蟄了一下。”
幸運(yùn)的是那會(huì)兒正是午飯時(shí)間，電子琴那里空無一人，我一眼就看到了我的電話手表靜靜地躺在那里，仿佛在說：主人，你怎么把我拋棄了？
經(jīng)過這一次失而復(fù)得的丟手表事件后，我每到外面都會(huì)再三檢查身上帶的東西，也會(huì)像媽媽一樣念叨：手表、鑰匙。而我再也沒有覺得媽媽的念叨好麻煩，只是覺得這念叨讓我養(yǎng)成了出門事事留心的習(xí)慣，從那以后，媽媽說我變了。
我覺得自己是真的變了！
我變了小學(xué)作文9
一件事改變了我天空哭泣，又打著哈欠。我們坐在教室里等著那放學(xué)鈴聲的響起，外面己是人山人海，雨傘多的可以開雨傘花式爭奪賽不�！K于，鈴聲響起。等老師布置完作業(yè)。我們就像一頭頭饑餓的狼，直沖自已的`爸爸媽媽。我收拾好書包，拿著雨傘走岀了教室門口我走到了學(xué)校門口的小店，因?yàn)槟鞘侵付ǖ攸c(diǎn)。爸爸媽媽也會(huì)在那里等我！
時(shí)間一分一秒的從我焦急的眼中溜過，我的心變得著急起來。心中也不時(shí)的抱怨起來怎么還不來接我。同學(xué)們都走光了，正當(dāng)我想自己走回去時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來，我也飛奔過去說：怎么這么晚來接我，車也不開來想把我淋出病啊�！卑职种皇俏⑽⒁恍φf：誒！今天老爸的車剛被別人借走，又碰上這壞天氣”突然爸爸說：那我來背你吧�！蔽倚南脒@本來就是他的錯(cuò)于是我說：好啊�！卑职职蜒鼜澚讼聛恚乙蔡松先�。一路上爸爸還問我：冷不冷啊�！倍抑皇菓�(yīng)付的說：不冷�！边^了許久，終于到家了。爸爸把我放了下來。一進(jìn)門，媽媽就把兩碗暖暖的面條端了上來。而爸爸只是坐在我邊上看著我吃，自己卻不吃他把肉都放到我的碗里。自己卻只吃著面條。媽媽又為我拿來了衣服叫我換上，頓時(shí)我的眼淚從我的眼眶里蹦了出來。
腦子里一片空白，心情也很復(fù)雜。媽媽看到我流出了淚水，馬上走了過來說：孩子是不是有人欺負(fù)你了�！蔽页橐鴵u搖頭說你們這么關(guān)心我而我卻……�！蔽艺f不下去了竟然號淘大哭起來！媽媽卻說這是他們應(yīng)該做的，這件事徹底改變了我對爸爸媽媽的態(tài)度。是他們給了我生命��！爸爸媽媽我愛你們！你們的哺育之恩我不會(huì)忘記！千言萬語說不盡就讓我用行動(dòng)來表達(dá)吧！
我變了小學(xué)作文10
從前我是一個(gè)在挫折面前知難而退適可而止的女孩，但，一次挫折卻徹徹底底地改變了我。
在七歲時(shí)，媽媽就常在我的耳邊嘮叨：“唉，女兒啊，你要學(xué)會(huì)自立。自立，懂嗎？”我想都沒有想就“嚴(yán)肅”地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我懂！”媽媽一聽，面露喜色。我指了指被子上的衣服和褲子，嬌滴滴的撒嬌：“媽媽，幫我穿衣服的吧！”媽媽含在口里的'開水差點(diǎn)沒噴出來：“你不是說，你要自立嗎？”我眨了眨眼，用很無辜的語氣說：“有嗎？我怎么忘了？”媽媽一臉悲憤：“你……我……！”可是支吾了大半天，還是過來幫我穿了衣服。
為了鍛煉我可以獨(dú)立自強(qiáng)，媽媽決定了，要定一個(gè)“魔鬼訓(xùn)練計(jì)劃”！
“魔鬼訓(xùn)練”？所謂“魔鬼訓(xùn)練”，就是“象魔鬼般的訓(xùn)練”嘛！
自從媽媽制定了這個(gè)奇怪的魔鬼訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)，媽媽對我變得冷淡了。當(dāng)我遇到困難，挫折時(shí)，無論我怎樣撒嬌，媽媽總是板著張臉，理都不理我。比如我覺得飯菜難吃，正想撒嬌叫媽媽帶我去吃肯德基，可媽媽只有一句：“要吃就吃，不吃拉倒！”看著媽媽離去的背影，委屈的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，可是骨子里的驕傲不允許我低頭，我看著桌子上的那碗飯，拿著勺子，一口一口的吃了下去。
當(dāng)我將桌子上的飯吃得干干凈凈時(shí)，一種無法用語言描述的自豪感由內(nèi)而外散發(fā)了出來。我放下碗，抹了抹嘴巴，帶著笑，去玩了。自從上次自己主動(dòng)的，獨(dú)立的吃了飯之后，我把任何一件事都看成一種挑戰(zhàn)，每完成一件，心里的自豪是大大的。
是挫折改變了我！感謝媽媽，讓我變得更加獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。
我變了小學(xué)作文11
我們的一生中，可以遇到各種各樣，形形色色的人。這些人或多或少的會(huì)給能夠帶來一些改變，或?qū)捜�，或熱情。而就有這樣一個(gè)人，我跟她不過相處了不過短短兩年，她卻改變了我很多很多......
她是我一個(gè)課外補(bǔ)習(xí)班的老師，雖是老師，但我們相處起來，還是用朋友來形容較為合適。她留給我印象最深的，還是那雙一笑就會(huì)露出來的虎牙。
她在我的記憶中，永遠(yuǎn)都是笑著的，幾乎找不到一張哭喪著臉的`樣子。她在生氣的時(shí)候，會(huì)笑著平復(fù)心情；遭學(xué)生吐槽時(shí)，她會(huì)看著學(xué)生一張張不滿的小臉時(shí)，露出微笑；在高興時(shí)，她更是不顧淑女風(fēng)范的傻笑。我曾問過她：“你怎么這么愛笑呢？”她還是笑著說：“我們的每一天都不可能開開心心的，但是，你仔細(xì)想一想，你不開心的時(shí)候，日子還是一樣的過去，你開心的時(shí)候，日子也是一樣的過去。我們?yōu)槭裁床婚_開心心的過好每一天呢？而且笑也可以給人帶去歡樂呀，用笑去感染別人，使別人感受到歡樂，何樂而不為呢？”這段話，使我難忘，我也通過這段話，改變了自己，將冷漠的表情還成了一副笑臉。所以，今天的我，是個(gè)愛笑的女孩。因?yàn)樾�，我的每一天都是開心的。
她的一段話，一個(gè)笑，改變了我，改變了我的生活。是她，改變了我。謝謝你！
我變了小學(xué)作文12
那是陽光明媚的午后，我正在書房復(fù)習(xí)《語文知識大全》，突然看到了一塊知識點(diǎn)，這塊知識點(diǎn)正是我讀四年級時(shí)老師要求背誦的，看到它以后，我的腦海中便呈現(xiàn)出一幅畫面來。
媽媽正在給我背這塊知識點(diǎn)，那時(shí)的我最不情愿干的事情就是背誦，一拿起書就是半個(gè)小時(shí)，可卻還是背得極不順暢。那塊知識點(diǎn)格外的多，時(shí)間在一分一秒的飛逝，眼看就要到約定背誦的時(shí)間了，可我依舊背得疙疙瘩瘩。我十分著急，心情就像熱鍋上的螞蟻，可是我越急就越背不下來，這時(shí)我的耳邊響起了媽媽親切的話語：“不要急，慢慢來，我相信你一定行的！”我抬起頭，媽媽正望著我。她的眼神中充滿了對我的信任與鼓勵(lì)。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，回想起來，覺得媽媽的'那句話給我的何僅只是鼓勵(lì)，她告訴了我，遇到困難時(shí)不要著急，要把心靜下來，一步一步地去面對，去克服它，這樣你才會(huì)越來越自信。如今的我，早已不再懼怕背誦，因?yàn)槲蚁嘈盼铱梢匝�，我一定能夠把它背下來。記得有一次老師給我們布置了一個(gè)背誦作業(yè)：背大課文。這可是一篇有五百多字左右的文章，起先的我有點(diǎn)擔(dān)心和著急，不過媽媽的話語又在我耳邊響起：不要急，慢慢來，我相信你一定行的！我下定決心，集中精神，認(rèn)真讀背，一鼓作氣，沒想到不到20分鐘就將那篇文章背了出來。
真沒想到媽媽的一句話竟然改變了我，使我不再懼怕背誦作業(yè)，讓我變得越來越自信。在人生的道路上有許許多多未知的困難，等待著我們?nèi)?zhàn)勝它，去克服它，不要害怕，不要著急，帶著你的自信毫無畏懼的勇往直前吧！
我變了小學(xué)作文13
我，雖然是一班之長，但我有一個(gè)致命的弱點(diǎn)，那就是；朗誦時(shí)不能完全放開自己。雖然我知道這個(gè)缺點(diǎn)，但我從未想過要改掉它。但是，這一次我真的被朗誦激怒了！
六一我們班要組織朗誦——祖國頌。我在家里練習(xí)的時(shí)候，盡量把聲音放開，隨著文字抑揚(yáng)頓挫，情感濃烈而莊重，自我感覺還不錯(cuò)，媽媽聽了也大大贊賞。可一到學(xué)校朗誦時(shí)，我剛一站起來，同學(xué)的目光就像一顆顆釘子，扎在我的身上，使我不寒而栗，頓時(shí)，我有種在為大家獻(xiàn)丑的感覺�？上攵�，我朗讀的'平平淡淡，朗讀中我竭力尋找在家排練的感覺，可聲音好像不讓我做主，最后，我落選了，我郁悶，我憤怒，我思考著我失敗的原因。
我多么希望，能再有一次朗誦的機(jī)會(huì)呀。誰知天隨我愿，機(jī)會(huì)來了。就在上星期三，我們班要進(jìn)行朗誦比賽，為了挑戰(zhàn)自我，我踴躍報(bào)了名，回家后就苦練，終于等到了決賽那一天。
我朗誦的詩歌——《春的消息》。當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我深呼一口氣走上講臺，大聲朗讀到：“春的消息，春的……剛開始不免有些緊張，可我暗暗為自己鼓舞，為自己喝彩，你能行！我在心底一遍遍為自己加油，吶喊，不知不覺我完全進(jìn)入角色，出色的表現(xiàn)，使我在心底為自己翹起大拇哥，我好棒！最終經(jīng)過同學(xué)們選舉，我榮獲第三名，這是我在朗誦史上最好的一次成績。啊，我戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自己，我變了，我真的變了！
現(xiàn)在的我變了，變得落落大方、充滿自信心、必勝心，愿我在以后的朗誦路上，走得越來越遠(yuǎn)……
我變了小學(xué)作文14
曾經(jīng)，迷信于“命運(yùn)”，現(xiàn)在，它在我心中一無是處。
大約是在幾個(gè)月前，無意中在《青年文摘》中翻到一篇文章，標(biāo)題是《只要你夠努力，一切都會(huì)化成好運(yùn)來回報(bào)你》。
其實(shí)，我也羨慕過別人。為什么別人的運(yùn)氣這么好，不用復(fù)習(xí)也能考滿分？為什么人家能當(dāng)上大隊(duì)委，而我卻不能？別人表面上都沒有努力過，卻能在成功之路一帆風(fēng)順呢？
過去相信這是命運(yùn)，我的.命沒有人家好，很多時(shí)候感覺付出了很多，卻沒有一絲回報(bào)。這篇文章有一句話讓我記憶很深刻：只要你肯追逐肯努力，總有一天你會(huì)變得比別人更幸運(yùn)。
我堅(jiān)信著會(huì)這樣。不過，至少我還未等到這一天。漸漸地，你會(huì)明白：別人眼中的好運(yùn)就是你心中的回報(bào)。如果說夢想是一雙翅膀，那么我想成為插上翅膀的天使揚(yáng)帆起航。
其實(shí)在我們的生活中就有非常好的例子。很多人說，為什么哥倫布能發(fā)現(xiàn)美洲新大陸？要是我，肯定也可以，只是他比我更早了而已。我并不認(rèn)同這句話，我想說：“你有可能冒著生命危險(xiǎn)去航海嗎？你怎么知道哪里有新大陸呢？你知道在船上待個(gè)一年半年是什么感覺嗎？真的乘風(fēng)破浪你也無所畏懼嗎？那些人，就與我以前一樣，認(rèn)為萬事只是靠運(yùn)氣，而忽略了事情的本質(zhì)與內(nèi)在�！�
只有加倍的努力，才能變得更加好運(yùn)。
我變了小學(xué)作文15
他，是一位平凡而偉大的人，他改變了我對學(xué)習(xí)的看法。他就是我一年到四年級的老師——鄭老師。
一、二年級時(shí)，我一點(diǎn)也不熱愛學(xué)習(xí)，非常調(diào)皮，每次作業(yè)也是十題錯(cuò)就題，但鄭老師的出現(xiàn)改變了我。鄭老師平時(shí)非常和藹，每次看我被難題纏得焦頭爛額就幫助我，而且直到我懂為止。就這樣老師為我打開了學(xué)習(xí)的半扇窗。我對也有些喜歡了，但我的成績一直也提不上來，第一次考試我就感到考砸了一樣，但我并不知道，于是我到辦公室問：“老師我這次一定是沒考好吧？”我等待的是老師的批評，但沒想到他說：“你這次有進(jìn)步，下一次一定會(huì)更上一層樓的對不對？”頓時(shí)，我好想在荊棘叢中開拓了一條新路，以后我更認(rèn)真了，但我自己感到考試考好還是很難，所以每一次我都會(huì)去問鄭老師我考得怎么樣，鄭老師的回答都是一句話：“你考得不錯(cuò)，但要更加努力呀！”每次聽了這句話我就更有信心，每次都想成為班上的尖子，也變得熱愛學(xué)習(xí)了，到了學(xué)期末，老師吧這學(xué)期的試卷都發(fā)下來，當(dāng)我看到我自己的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的.眼睛濕潤了，分?jǐn)?shù)的情況是這樣的：41、45、58、61、69、77最后一張是97，在97旁我還看到一些字，只有你肯努力，你將是班里最聰明的孩子。頓時(shí)，激動(dòng)的淚水溢滿眼眶。
從那以后，我對學(xué)習(xí)越來越感興趣也越來越上進(jìn)，其實(shí)改變我的 不是分?jǐn)?shù)，而是那在背后一直對我說：“孩子你是最棒的”鄭老師呀。只要憶及那清清爽爽的話，我就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，那一句話改變了我對自己的不自信和調(diào)皮。
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