年小學(xué)作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的年小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
年小學(xué)作文1
每年春節(jié)大家都要放花炮，那五彩繽紛的禮花如一朵朵美麗的鮮花，那噼啪作響的鞭炮似滾滾春雷。
大年三十晚上，我和哥哥、妹妹再樓下開(kāi)闊的廣場(chǎng)上放花炮。哥哥拿出一個(gè)瓶狀的禮花，只見(jiàn)禮花似銀絲一條升上云端。再深藍(lán)色的夜空中，綻放美麗笑臉，似壯觀的流星雨散落而下，如畫(huà)卷。我拿出一捆手搖的花，用打火機(jī)慢慢靠近，幾秒鐘后，頂端滋出五顏六色的花，我拿著小棒在空中亂寫(xiě)亂畫(huà)，頓時(shí)，煙霧四起，如同仙女的銀紗。接下來(lái)，各種不同的禮花接二連三地升空。有的像一竄一竄的毛毛蟲(chóng)；有的像人們下雨天使用的雨傘；有的像直沖云天的火箭；有的像盛開(kāi)的`鮮花……寂靜的夜空頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)和五光十色，變成了一座大花園。禮花的聲音震耳欲聾，響徹云霄，時(shí)而似轟轟的春雷，時(shí)而似劃破夜空的閃電。
最后，我們放了一掛1000響的鞭炮，聆聽(tīng)著那噼里啪啦的響聲，我仿佛看到了：我們偉大祖國(guó)的明天更加美好。
望著夜空燦爛美麗，如花壇，如畫(huà)卷，如春的原野……我多想變成小鳥(niǎo)親吻花的美麗容貌；我多想變成畫(huà)筆為畫(huà)卷點(diǎn)染色彩；我多想變成花朵為春的原野送去生機(jī)……因?yàn)槎Y花，讓我聯(lián)想無(wú)窮。
年小學(xué)作文2
在我的眼中，湯姆是全中國(guó)最好的小狗。
湯姆全身灰黑色，一對(duì)圓溜溜的黑眼睛炯炯有神，兩只毛茸茸的耳朵像把小扇子垂在兩側(cè)，四條細(xì)長(zhǎng)而有力的.腿跑起來(lái)風(fēng)馳電掣，尾巴短短的在后面搖來(lái)晃去。它看起來(lái)帥極了。
湯姆不僅帥氣而且很貪吃。一天，我拿了一塊新鮮的豬肉去喂它。湯姆看見(jiàn)了，“嗖”的一聲朝我飛速地跑過(guò)來(lái)，圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我把肉向上一拋，湯姆縱身一躍，張開(kāi)嘴巴一口咬住了肉。然后它用前腳把肉牢牢地按住，用牙一點(diǎn)一點(diǎn)地撕，吃得真是津津有味，一會(huì)兒就下了肚。吃完后，它用舌頭舔舔嘴巴，仿佛在回味剛才的美餐，還用詢問(wèn)的眼神看著我，“汪汪”地叫了幾聲，好像在說(shuō);“謝謝，能不能再來(lái)一片。”
你說(shuō)，湯姆可愛(ài)嗎?它看起來(lái)帥極了。
年小學(xué)作文3
有人問(wèn)我，年味是什么，我覺(jué)得年味就是年的味道，那年的味道是什么呢？
大年初一，家家都在放鞭炮，這放完一個(gè)，另外一邊又響起來(lái)，家家的小孩聽(tīng)見(jiàn)就馬上捂上耳朵，放眼望去，天空上都漫步著濃煙，在我看來(lái)，這就是年味。
每逢過(guò)年，每家孩子都盼望著發(fā)紅包，紅包里裝滿了大人對(duì)孩子滿滿的祝福，孩子收到紅包，有的在無(wú)人注意的角落偷偷打開(kāi)紅包，瞧瞧紅包里有多少錢(qián)，有的拿起紅包塞口袋里，一溜煙跑到房間里，鎖上門(mén)，算算一共有多少錢(qián)，有的暗自慶幸自己有好多錢(qián)，有的在抱怨錢(qián)少，在我看來(lái)，這也是年味。
每年除夕，大家都會(huì)做年夜飯，年夜飯的每道菜都有不同的'寓意，比如說(shuō)餃子有“喜慶團(tuán)員”和“吉祥如意”的寓意。再比如棒棒雞絲有大吉大利的寓意，年夜飯上大家互相祝福，在我看來(lái)，這同樣也是年味。
年味有很多種，年味的本身意思是有過(guò)年的氣象，新年總是很短暫，舊的壞運(yùn)氣已走，新的好運(yùn)氣已經(jīng)到來(lái)，我們要迎接新的到來(lái)！
年小學(xué)作文4
今天，我們來(lái)到丹山赤水公園。這里風(fēng)景優(yōu)美，有各種各樣的植物和動(dòng)物。如柿子、楓樹(shù)、銀杏、松樹(shù)、柏樹(shù)、雞、羊等。五顏六色，但是很美。
離開(kāi)動(dòng)植物園，我們走下樓梯，來(lái)到白水沖瀑布。朝北看，陡峭的懸崖讓你毛骨悚然。向南望去，湍急的“白水沖”瀑布像成千上萬(wàn)的`白馬齊頭并進(jìn)一樣向它奔去。那聲音就像山崩，仿佛山都快被地震震塌了。
參觀完白水沖瀑布，我們爬上崎嶇的山路，來(lái)到赤水橋。站在這里，丹山赤水公園的景點(diǎn)盡收眼底。
向西看，老式建筑鱗次櫛比；彎彎曲曲的小徑仿佛是天空中的巨龍。
向南望去，群山相連，一座山上寫(xiě)著四個(gè)紅色的大字“丹山赤水”。
北望白水沖瀑布的水，類似李白的唐詩(shī):“陽(yáng)光下的香爐產(chǎn)生紫煙，遠(yuǎn)處的瀑布垂在川前。飛下三千尺，疑是銀河隕落九日�！�
赤水，丹山真美！
年小學(xué)作文5
春天來(lái)了，大地漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，鳥(niǎo)兒們也開(kāi)始嬉戲起來(lái)。有一個(gè)小孩叫作小亮，今年7歲，已經(jīng)是歡樂(lè)小學(xué)的一年級(jí)學(xué)生了。
有一天，他爸爸想看看兒子一年之后會(huì)不會(huì)長(zhǎng)高？而且，他也希望兒子能快高長(zhǎng)大，成為一個(gè)有用的人。
于是，爸爸把他的想法告訴了小亮，小亮答應(yīng)了�？墒�，小亮的心里可不是這樣想的，他只顧著想跟伙伴們打游戲機(jī)。
爸爸看到門(mén)外有一棵剛長(zhǎng)大的.小樹(shù)，于是，他拿來(lái)了錘子和釘子，然后，帶著小亮一同走了出去。
爸爸叫小亮站在小樹(shù)前，還叫他不要?jiǎng)�，接著，爸爸沿著頭部，把釘子釘了上去。
過(guò)了幾個(gè)月后，冬天到了，小樹(shù)的葉子也不由自主地掉下來(lái)了，而且，雪花像絨毛一樣，隨風(fēng)飄蕩，旁邊還有一個(gè)小亮和伙伴們堆的一個(gè)雪人先生呢！
冬天一瞬間就過(guò)去了，春天又來(lái)了。爸爸和小亮又來(lái)到小樹(shù)前，小亮再次站到了小樹(shù)前，結(jié)果，是小樹(shù)長(zhǎng)高了，小亮沒(méi)長(zhǎng)高，而爸爸呢？他呀，站在那里笑著看著兒子和小樹(shù)，其實(shí)他也知道小樹(shù)長(zhǎng)高了。
最后，小亮和爸爸回家了。
其實(shí)，小亮確實(shí)是長(zhǎng)高了，只是我們看不出來(lái)。
年小學(xué)作文6
美麗的春天來(lái)了，我看到了它，聽(tīng)到了它，聞到了它，觸到了它。
快看，廣場(chǎng)上好多鴿子啊！它們有白色的，黑色的，還有咖啡色的。然后有的在空中飛著，有的在吃小朋友喂的'玉米粒，有的在地上走來(lái)走去。廣場(chǎng)周圍開(kāi)滿了美麗的花兒，粉紅色的桃花、金黃的迎春花、雪白的梨花。嫩綠的柳枝就像長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在風(fēng)中飄來(lái)飄去，不時(shí)還有小鳥(niǎo)在柳枝上蕩秋千呢！
小朋友們有的在嘻嘻哈哈，有的在追追打打，他們玩得可真開(kāi)心�。⌒▲B(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱歌，它們好像在和小朋友比誰(shuí)的聲音大呢！山坡上還有小朋友在放風(fēng)箏，然后各種各樣的風(fēng)箏飄在藍(lán)天里，有老鷹風(fēng)箏，美人魚(yú)風(fēng)箏，蝴蝶風(fēng)箏……。我也有一個(gè)老鷹風(fēng)箏，爺爺帶我去放風(fēng)箏了，我牽著風(fēng)箏線飛快地向前跑，風(fēng)箏就越飛越高，我好高興��！
春天真美�。∶涝谖宀世_紛的花朵里，美在小朋友開(kāi)心的笑聲里，美在漫天飛舞的風(fēng)箏上。
年小學(xué)作文7
我問(wèn)爸爸：“什么是年味兒？”爸爸說(shuō)：“通過(guò)傳統(tǒng)習(xí)俗，表達(dá)人們的情感，就是年味�？涩F(xiàn)在年味淡了，不像我們那時(shí)…"
是啊，現(xiàn)在過(guò)年，根本沒(méi)有年味兒。要是能回到爸爸小時(shí)候，該多好！
那時(shí)，當(dāng)每家每戶都開(kāi)始?xì)⒛曦i、做年菜、裁新衣、置年貨時(shí)，就知道，年，已經(jīng)很近了。
那時(shí)，孩子們總是盼望著過(guò)年，因?yàn)檫^(guò)年就可以穿新衣服，而不用憋屈在哥哥姐姐穿小了的、打著無(wú)數(shù)補(bǔ)丁的舊衣服里；因?yàn)檫^(guò)年就可以吃葷菜、吃點(diǎn)心，這可都是平日里沒(méi)有的呀！
每逢過(guò)年，什么芝麻餅、驢打滾、花生米、桃酥、蜜棗、奶糖等等許多從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，更別說(shuō)吃過(guò)的各種“奢侈品"都出現(xiàn)在了飯桌上。盡管每樣只有一點(diǎn)點(diǎn)，但對(duì)那時(shí)的孩子們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)可以算上饕餮盛宴了。
在那個(gè)缺衣少食的年代，只要吃飽穿暖、健康平安就是人們最大的心愿。年味對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，是白面膜上鮮艷的.紅點(diǎn)；是滿桌豐盛的食物；是親人團(tuán)聚的歡樂(lè)情景，年對(duì)于那時(shí)的每一個(gè)人，都是重要而盛大的節(jié)日。到處懸掛著大紅的燈籠；到處充滿了歡樂(lè)與笑聲；到處洋溢著節(jié)日的氣氛，大街小巷，熱鬧非凡，這寄托著人們對(duì)美好生活的向往。
年小學(xué)作文8
今天天氣晴朗,大雨過(guò)后的空氣顯得十分清新。
陳老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了“千年古城”文光塔和博物館。文光塔氣宇軒昂，設(shè)計(jì)獨(dú)特，充滿了文化氣息，它已有一千七百多年的歷史，靜靜矗立在博物館與木棉花之間，塔稍指藍(lán)天顯得更神秘動(dòng)人。在它的兩邊有形狀各異的動(dòng)物彩燈，比如白兔、羊、孔雀、金魚(yú)......不僅吸引了小朋友就連大人也都被紛紛吸引過(guò)來(lái)。不僅如此，旁邊還有一口又深又大的井......
接下來(lái)，我們還參觀了博物館。博物館里的畫(huà)豐富多彩，其中有一幅畫(huà)吸引了的我的眼球，它是林培潮的`《清趣圖》，畫(huà)中有活蹦亂跳的魚(yú)兒，有展翅高飛的鳳凰，還有亭亭玉立的荷花。最令我嘆為觀止的是柏樹(shù)，它主干挺拔，沒(méi)有一點(diǎn)彎曲，枝葉茂密，厚實(shí)，濃密的樹(shù)梢與夜空融為一體，顯得格外的生機(jī)勃勃。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我們要和千年古城道別。我愛(ài)我家鄉(xiāng)的古城，因?yàn)樗鼛е亦l(xiāng)的文化氣息，渲染著我們每一個(gè)人。
年小學(xué)作文9
在冬天的時(shí)候，不用說(shuō)你們都明白，我最喜愛(ài)干的事情就是堆雪人了！
雖然冬天十分的冷，可是只要我一堆起雪人來(lái)，就什么也不管它的了。
去年的冬天下了很大的雪，房子上、樹(shù)上、草地上都鋪上了滿滿的雪。然后記得那天，我一放學(xué)，回到家把書(shū)包一丟，就奔向小區(qū)的草坪里，準(zhǔn)備堆雪人。首先，我先揉一網(wǎng)球那么大的雪球，再到草坪上去滾，雖然這樣滾著十分的熱，可是為了完成我的雪人我堅(jiān)持不懈，不肯認(rèn)輸。滾了大約40分鐘，雪人的身子最后滾出來(lái)了。下一步就是滾學(xué)人的頭了，雪人的頭要比身子小一些，我按照剛才的方法，滾了十幾分鐘，雪人的`頭也滾出來(lái)，我費(fèi)了很大的勁才把頭包到身子上。我看著雪人，自言自語(yǔ)到：“學(xué)人沒(méi)有手和鼻子行，但總不能沒(méi)有眼睛吧。”說(shuō)到這兒，我立刻就回去取了兩顆跳珠，給雪人安上，最后大功告成了。我就回到家，安安心心的做作業(yè)去了。
第二天一放學(xué)，就去看我的雪人，但看到眼前的一切，我的眼睛都有點(diǎn)濕潤(rùn)了，因?yàn)槲铱吹轿矣?個(gè)小時(shí)完成的雪人被別人破壞了！
年小學(xué)作文10
大年三十的晚上，爸爸媽媽都在廚房里做著香噴噴的佳肴，不一會(huì)兒美味佳肴出鍋了，我順著飯香味下了樓，那些菜肴真是讓我口水直流三千尺�。◆~(yú)、雞、蝦、鴨……我順手拿起了一個(gè)大雞腿，吃了一口，汁流進(jìn)了我的衣袖里，我趕緊擦擦，大家都笑了。
爸爸說(shuō)“來(lái)，咱們干一杯！讓我們?cè)谛碌囊荒昀镞^(guò)得紅紅火火，身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步，財(cái)運(yùn)滾滾！”
“好！干杯！”奶奶高興地說(shuō)。大家不停地為對(duì)方送祝福，還討論起了過(guò)去的日子有哪些做得不好，需要改進(jìn)的地方。
我偷偷打開(kāi)了電視，扯著嗓子喊著：“大家快來(lái)看春晚呀！”“來(lái)啦！來(lái)啦！”爸爸應(yīng)聲道。我們邊看春晚，邊吃飯，不知有多高興。
我最愛(ài)看的就是劉謙的魔術(shù)表演。他說(shuō)“我要把這條魚(yú)變到魚(yú)缸里去！”觀眾席里的'觀眾都在拭目以待著�！按蠹液臀乙黄鸷埃恨Z嘛哩嘛哩轟！”他用紅色布蓋著，“三、二、一！”魚(yú)真的被變出來(lái)了！他可真厲害呀！我們說(shuō)著、笑著，一家人在一起感覺(jué)很溫馨。這就是年的味道！
年，悄悄地走了。我們又開(kāi)始上學(xué)了，大人們又恢復(fù)了往日的忙碌，但是年的味道，一直留在我的心里。
年小學(xué)作文11
我的語(yǔ)文老師有一雙水汪汪的大眼睛，小鼻子，瓜子臉。
語(yǔ)文老師姓張，50歲左右，頭發(fā)有點(diǎn)白。即便如此，張老師講得漂亮，漂亮！
張老師特別關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。有一次因?yàn)樽鳂I(yè)太多，我趕緊寫(xiě)了，但是一點(diǎn)都不好看。張老師看見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“拿支筆來(lái)，我給你寫(xiě)�！蔽艺f(shuō)完了，語(yǔ)文老師給我寫(xiě)了“五官端正”兩個(gè)字，然后轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)得不好也沒(méi)關(guān)系。關(guān)鍵是你要認(rèn)真寫(xiě)。”
語(yǔ)文老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也關(guān)心我們的健康。記得有一次，一個(gè)同學(xué)發(fā)燒了，張老師看到很著急。她乘電車送同學(xué)回家。還有一次語(yǔ)文老師連續(xù)給我們上了三節(jié)課，只想回辦公室休息。突然，我的.好朋友張欣然被一名高年級(jí)學(xué)生絆倒，摔斷了頭。我趕緊給語(yǔ)文老師打電話。張老師聽(tīng)后，不顧其他，拉著張欣然去打扮。還好只是皮外傷。
這是我努力的語(yǔ)文老師，關(guān)心我的同學(xué)。
年小學(xué)作文12
我喜歡很多花，有出淤泥而不染的荷花;有可以泡水治嗓子疼的菊花;有國(guó)色天香的牡丹花……但我最喜歡的不是這些，而是不怎么起眼的梅花。
梅花的顏色大多數(shù)是粉紅色、白色或者是紅色。它的莖是褐紫色的，長(zhǎng)滿了許多小刺。
梅花的`果子味道比較酸，外皮是綠色的。我們常吃的話梅、喝的酸梅湯都是由綠色的“小不點(diǎn)兒”制作的!它不但可以做美味的食品和飲料，還可以做成梅花酒，幫人們順氣呢!
對(duì)梅花果子了解的差不多了，我應(yīng)該向大家介紹我最為喜愛(ài)的梅花了!梅花一般都在一、二月初春，氣溫還沒(méi)有回暖的時(shí)候開(kāi)放。每年梅花都準(zhǔn)時(shí)的開(kāi)放，等待著春姑娘的到來(lái)。它仿佛是準(zhǔn)時(shí)上崗值班的解放軍戰(zhàn)士，每次都不畏嚴(yán)寒，按時(shí)上崗值班。它不像其他花那樣色彩絢麗，芳香四溢，可它不畏艱難，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)!
正如宋朝著名的宰相、詩(shī)人王安石的《梅花》中說(shuō)的：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。
我喜歡梅花!因?yàn)樗晃泛�、�?jiān)強(qiáng)勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。這就是我喜歡的梅花!
年小學(xué)作文13
今年是學(xué)校一百周年校慶，我要祝福我校百年桃李滿園、萬(wàn)代流芳，每年萬(wàn)事如意，我在丁山小學(xué)也有5年了。在這5年里發(fā)生了許多非�？鞓�(lè)的事情，我和同學(xué)們相處得也很好，玩的也很開(kāi)心快樂(lè)。
有一次，我們上科學(xué)課，老師教我們?nèi)绾巫霭l(fā)電量小又能永久發(fā)電并不污染的電池，首先要準(zhǔn)備一些醋。1個(gè)2級(jí)發(fā)光管。一些紙張。一個(gè)鋼板片。一個(gè)銅板片。正負(fù)極導(dǎo)電夾1個(gè) ，然后把紙沾上點(diǎn)醋鋪在銅板片上再把鋼板片也鋪在紙的另一面，再把正極導(dǎo)電夾連在鋼板片上，另一頭連在2級(jí)發(fā)光管。銅板片也這樣，如果電力不足可以再做一個(gè)連起來(lái)，但電池連起來(lái)的地方正極導(dǎo)電夾夾在銅板片，最后2級(jí)發(fā)光管就可以發(fā)光了。雖然我們組失敗了，可是我們玩得很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冊(cè)谕嬷畜w會(huì)到了快樂(lè)的感覺(jué)
我的`開(kāi)心事還有很多，但是如果我沒(méi)有到丁山小學(xué)來(lái)讀書(shū)，也不會(huì)交到很多的同學(xué)，也不會(huì)這么地快樂(lè)。我要真摯地祝福丁山小學(xué)，衷心的希望學(xué)校奮發(fā)圖強(qiáng)，再創(chuàng)新輝煌！
年小學(xué)作文14
1月13號(hào)上午，我們來(lái)到永泉風(fēng)景度假村采風(fēng)。
一下車，風(fēng)好大喲，我覺(jué)得我是來(lái)吹風(fēng)的。但是進(jìn)入山莊之后，這里風(fēng)景美麗動(dòng)人，這里的食品各種各樣，這里的風(fēng)——真是寒冷無(wú)比。
但是我還是被美麗動(dòng)人的風(fēng)景吸引住了：一個(gè)個(gè)火球一般的燈籠掛在樹(shù)上，美！一塊塊奇形怪狀的石頭蹲在水里，也美！一棟棟古典的房子昂首挺胸站在大地上，更美。
風(fēng)景看過(guò)了，肚子餓了，怎么搞定我的肚子呢？工作人員給我們每人發(fā)了一袋子銅幣，買(mǎi)吃的去嘍！
我吃了甜絲絲的蛋糕；香辣辣的牛肉粉絲；香濃濃的`雞湯米粉面；又香又甜的麻酥糖。我特別喜歡吃麻酥糖，這是過(guò)年的小吃。一個(gè)叔叔知道以后，特別把麻酥糖做給我們看：先把芝麻炒熟，又把芝麻磨成粉；再往芝麻粉里倒入糖漿；然后把拌了糖漿的芝麻粉壓扁、卷成條、最后把芝麻條用模型壓成長(zhǎng)方形條子，切成一塊一塊的，好啦，完成了！
甜絲絲的香味彌漫開(kāi)來(lái)，永泉風(fēng)景度假區(qū)里這一條街就叫江南味道，有風(fēng)景看，有東西吃，當(dāng)然，也有風(fēng)吹哦。
年小學(xué)作文15
星期四上午，我在教室里上課，聽(tīng)同學(xué)們喊：“下雪了！下雪了！”一下課同學(xué)們就涌向操場(chǎng)。
剛開(kāi)始，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花隨風(fēng)飄落，不一會(huì)兒，大片大片的雪花，從空中飄落下來(lái)。朵朵雪花像柳絮，像蘆花，像蒲公英隨風(fēng)飛舞。就像誰(shuí)用力搖動(dòng)了天上的玉樹(shù)瓊花，那白色的.花瓣紛紛而下，漂亮極了。雪花落在臉上，手上涼涼的，很快就化了。不一會(huì)兒，雪花變成了雪粒，像白砂糖又像小銀珠，它們直直的快速墜落下來(lái)，仿佛是要趕緊去告訴一個(gè)好消息，張開(kāi)嘴巴嘗嘗吧！嘿！說(shuō)它像糖卻不甜，似味精卻不鮮，一切充滿詩(shī)情畫(huà)意。大地變成了白茫茫的一片了，到處銀裝素裹，樹(shù)上像開(kāi)滿梨花，真是：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
操場(chǎng)看上去像戰(zhàn)場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诖蜓┱�，同學(xué)們有的在做“子彈”，有的向?qū)Ψ竭M(jìn)攻，有的在防守，他們打得非常激烈，真是難分難解。操場(chǎng)上到處是歡笑聲，吶喊聲，校園里沸騰了，像一個(gè)充滿夢(mèng)幻的童話世界。
雪，真美��！我喜歡下雪。
【年小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文：年08-09
年小學(xué)作文09-11
年小學(xué)作文02-01
年的顏色小學(xué)作文05-03
家鄉(xiāng)的年小學(xué)作文03-18
年味小學(xué)作文06-20
我家的年小學(xué)作文04-14
年味的小學(xué)作文02-27
雨年小學(xué)作文11-04
年趣小學(xué)作文01-22