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美術(shù)課小學(xué)作文

時間:2022-01-29 11:07:18 小學(xué)作文 我要投稿

美術(shù)課小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的美術(shù)課小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美術(shù)課小學(xué)作文

美術(shù)課小學(xué)作文1

  今天照例去少年宮上美術(shù)課。今天我們畫葡萄,是紫色的,混著胭脂和菁。老師教我們?nèi)绾未钆漕伾。那顆葡萄非常逼真!我太開心了!

  最后幾分鐘,老師給我們講了一個《狼外婆》的故事。故事太搞笑了。這節(jié)課我學(xué)會了配色,聽了精彩的.故事,真是一舉兩得!這個星期天太有意義了!

美術(shù)課小學(xué)作文2

  晚上脫了衣服穿上睡衣,很快就睡著了……哎!為什么我又在學(xué)校了?我看見我所有的同學(xué)都在外面玩。于是我放下書包和他們一起玩。鈴響的時候,我和同學(xué)走進(jìn)教室?凑n表的時候發(fā)現(xiàn)這是黃老師的'美術(shù)課。我迅速準(zhǔn)備好紙和筆。上課時,老師輕輕地點(diǎn)擊她在紙上畫的小白鴿。突然,紙上的小白鴿出現(xiàn)在黑板上,栩栩如生,就像變魔術(shù)一樣,當(dāng)時我還在想老師。其他學(xué)生使用魔筆。筆的頂部有一個控制顏色的按鈕,可以發(fā)出各種顏色。如果你喜歡上面的顏色,按那個顏色的按鈕。太神奇了!

  哦,一只引人注目的蚊子把我從夢中吵醒了。然而,我沉浸在那個神奇的夢里,繼續(xù)和同學(xué)們一起享受我們精彩的藝術(shù)課。

美術(shù)課小學(xué)作文3

  今天美術(shù)課,老師讓我們用橡皮泥做水果。

  同桌和坐在我前面的同學(xué)都圍過來學(xué)習(xí)怎么做。在很短的時間內(nèi),我們做了一些水果,如紅櫻桃、黃澄澄香蕉和紫葡萄。我們小心翼翼地拿著這些水果放在盤子里給美術(shù)老師看,老師卻突然說:“成績好的`同學(xué)可以出去玩!蔽覀儙讉成績不好的同學(xué)很失望。

  但是,我還是不放棄,堅持為老師再做一遍。這次老師贊許的說:“好,很好。”我安心出去玩了。今天的美術(shù)課真的很有趣!

美術(shù)課小學(xué)作文4

  丁。下課鈴響的時候,王先生笑著走進(jìn)教室,對我們說:“這節(jié)課,我們用紙板做一個漂亮的花瓶!眲e提心里有多高興了。

  王老師首先教我們?nèi)绾沃谱骰ㄆ。我開始按照王先生教我們的方法制作花瓶。首先,我拿起黑色紙板,把它對折。然后我打開紙板,在上面畫出花瓶的輪廓。——。大肚子,細(xì)瓶頸,波浪形瓶口,半圓形瓶耳;ㄆ慨嫼煤,我小心翼翼地沿著花瓶的輪廓切割,然后用彩色紙板切割出很多漂亮的圖案,有螺旋形的,正方形的,三角形的,心形的……我把彩色的'圖案貼在瓶子的肚子和瓶頸上,這樣就完成了一個漂亮的花瓶。欣賞自己做的花瓶,心里更開心。

美術(shù)課小學(xué)作文5

  今天,我們學(xué)校有有趣的活動,邀請了少年宮的老師教我們?nèi)绾萎嫻P筒。

  我們坐在座位上等待老師的到來。最后老師走進(jìn)我們教室,大家鼓掌歡迎老師。熱烈的掌聲過后,老師做了自我介紹,給了我們班31名同學(xué)每人一個筆筒。在老師的.要求下,我拿起一支鉛筆,在筆筒上畫了一個放風(fēng)箏的孩子和一朵美麗的向日葵。然后我挑了顏色,蘸了蘸,畫了一下,一個好看的圖案出現(xiàn)了。

  我們把成品筆筒給老師頒獎,我得了——巧克力獎!

  多么快樂的一天!我有自己的筆筒。

美術(shù)課小學(xué)作文6

  今天的美術(shù)課和平時不一樣。美術(shù)老師教我們用棉簽畫畫。棉簽蘸顏料會發(fā)生奇妙的變化。原來藍(lán)色,短時間內(nèi)變成黑色,綠色變成藍(lán)色,黃色變成橙色,紅色變成棕色。但如果棉簽放在鉛畫紙上,又變成了原來的顏色。

  啊,多么美妙的`棉簽畫啊!

美術(shù)課小學(xué)作文7

  今天的美術(shù)課,我們先來聽聽。老師發(fā)了下一封信,我們迫不及待地打開了。上面的標(biāo)題是《帽子王國》,帽子的制作方法有很多。我很好奇,為什么要寄信?

  開始折疊的時候,老師讓我們先看圖折疊。我先把長方形改成正方形,然后把正方形折疊成三角形,再把三角形的兩邊對角折疊,最后把下角朝上,下角朝下。于是,一頂完美的帽子就完成了。"

  第二個有點(diǎn)難。先把長方形變成正方形,再把正方形變成三角形,然后把上面的兩個角折下來,然后把上面的兩個角對折,再把下面的`兩個角折在上面,然后把角傾斜,再把下面的角向上折,最后把角向內(nèi)折。這樣,一頂漂亮的帽子就完成了。

  今天上美術(shù)課真的很開心!"

美術(shù)課小學(xué)作文8

  在星期四的美術(shù)課上,朱老師給我們上了一堂生動的`課,讓我們用粘土捏恐龍。

  朱老師剛剛講完注意點(diǎn),我們就開始行動了。同學(xué)們拿起粘土揉了揉,捏了捏,認(rèn)真做了!但是,捏就是捏出來,只是有的恐龍彎了,有的太小了,有的掉了脖子。我捏的恐龍腿粗,脖子長,身體胖。和其他恐龍相比,我的恐龍非常強(qiáng)壯,精力充沛。我把它命名為“皮皮萬隆”。朱老師還夸我很會做飯,給我加星星!

  擠泥增強(qiáng)了我的動手能力和創(chuàng)作能力,下一節(jié)美術(shù)課我會擠出更好的作品。

美術(shù)課小學(xué)作文9

  今天的美術(shù)課和平時不一樣。美術(shù)老師教我們用棉簽畫畫。棉簽蘸顏料會發(fā)生奇妙的.變化。原來藍(lán)色,短時間內(nèi)變成黑色,綠色變成藍(lán)色,黃色變成橙色,紅色變成棕色。但如果棉簽放在鉛畫紙上,又變成了原來的顏色。

  啊,多么美妙的棉簽畫。

美術(shù)課小學(xué)作文10

  我今天上了一節(jié)藝術(shù)活動課;顒觾(nèi)容是“一個人畫一支筆,一起畫一幅畫。”我先畫了個圈。我們給你畫一筆,我畫一筆。畫了又畫,覺得沒什么可畫的,就用白色的油畫棒畫了個半圓。王俏俏以為我在畫彩虹!換了一個紅油畫棒畫的`彩虹,然后張美晨和劉佳一個一個畫。后來劉佳查了一下,我寫了一個優(yōu)秀的,王俏俏寫了一個數(shù)字:3。15。我們笑著彎下腰。但是,老師一說,我們就傻眼了。我們的畫亂七八糟。雨中有彩虹,陽光和風(fēng)。簡直不合邏輯。張梅塵加了一個火把。是運(yùn)動會嗎?但是運(yùn)動會有大頂嗎?我們畫的三毛頂大!于是我寫了:特別畫家:王俏俏,張梅塵,劉佳,高彭宇。但是最后我還是進(jìn)了——百寶箱(其實(shí)里面都是廢紙)

美術(shù)課小學(xué)作文11

  上周四我們上了一節(jié)有趣的藝術(shù)課。

  這一天,老師走到講臺上說:“你覺得我的動作像什么?”她一邊說,一邊踮起腳尖,雙臂上下抖動,仿佛一只鳥被獵人打在空中,掙扎著,學(xué)生們齊聲回答;“鳥!”

  看到老師滑稽的'樣子,我們都笑了。我微笑的眼睛會流淚,我的肚子會幾乎放聲大笑。然后老師說:“今天我們畫鳥,藍(lán)天白云”。這門課有什么意思?

美術(shù)課小學(xué)作文12

  每個星期六10:15準(zhǔn)時,我媽媽會送我去小銀星藝術(shù)團(tuán)和我們美麗的老師米豆一起學(xué)習(xí)藝術(shù)。米豆老師不僅漂亮,而且上課非常認(rèn)真。每次交新內(nèi)容,他都會在黑板上畫兩張圖,教我們先畫出圖片的現(xiàn)狀,然后再畫出來。別看,畫畫很簡單。其實(shí)有很多地方需要注意。有的地方需要刷的'更硬更黑,有的地方需要刷的更亮,有的地方不需要刷。這就是“留白”,讓整個作品看起來更加和諧。畫畫不有趣嗎!

  我很喜歡美術(shù)課!以后我會更加努力,畫得更好。

美術(shù)課小學(xué)作文13

  星期二,我們有一節(jié)美術(shù)課。

  我們的美術(shù)老師“崔老師”來教室很早。他手里拿著一張五顏六色的紙,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)是課程表。哦!原來今天崔老師要教我們畫課程表。

  一上課,學(xué)生們就拿出筆和紙,愉快地畫畫。

  畫完之后給老師看,老師說:“嗯,很好,很棒!”然后他在我身上蓋了章。我很開心!

  我現(xiàn)在39章了,期末可以換禮物了!

美術(shù)課小學(xué)作文14

  今天早上第二節(jié)課的美術(shù)課。老師讓我們剪貼——《春天的花》。我先用黃紙撕成小花瓣,有的是圓形卷開的,有的.是橢圓形三角形的。然后,我把它們都放在作業(yè)紙上,做成幾朵美麗的花。然后,我拿起蠟筆,花了幾個華在上面。我在花下面加了綠葉和青草。我還花了幾個孩子站在花旁邊澆水。最后,我畫了一個紅色的太陽和天空中的幾朵藍(lán)色的云。我是多么喜歡這張圖啊!

美術(shù)課小學(xué)作文15

  今天下午,我們上美術(shù)課,我們很高興,因?yàn)槔蠋熞涛覀兗艏埩恕?/p>

  上課開始了,老師先拿起了一張黃色紙,再在紙上畫了美麗的小花,是半朵的小花,我覺得很奇怪,我很好奇地問老師,張老師親切地說:“我們是剪花!崩蠋熌闷鹆虽h利的剪刀,咔嚓咔嚓,不一會兒,老師拿起紙慢慢地鋪開,一朵美麗的.小花剪好了。

  張老師讓我們自己發(fā)揮想象,隨便剪,我剪了個小星星,可惜失敗了,我又剪了個愛心,也失敗了,我向同學(xué)們請教,同學(xué)們耐心地教我,我最后學(xué)會了,終于剪了朵美麗的小花。

  這節(jié)美術(shù)課真是有趣極了,春節(jié)到了,我還想剪個美麗的窗花呢。

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