- 相關(guān)推薦
水小學(xué)作文【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的水小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水小學(xué)作文1
水，無(wú)色無(wú)味無(wú)形無(wú)態(tài)，隨波逐流隨想而做。它是世界上最清澈純凈的東西。它不論生世和環(huán)境，平淡看待世俗。我們其實(shí)可以向水學(xué)習(xí)很多。
“一滴水怎樣才可以不干涸？”“融入大海�！笔前�，人不也是一樣的嗎。只有融入集體和社會(huì)才可以更好的發(fā)展和壯大，更好的活下去。也許很多的人不懂的怎樣融入，就算進(jìn)入也不會(huì)很好融合。其實(shí)就是一個(gè)成語(yǔ)“求同存異”。尊敬別人的意見(jiàn)，同意大家的決定。
水無(wú)論怎樣都希望保證自己的.純凈�？赡芎芏嗳藭�(huì)誤會(huì)水�？赡苡X(jué)得它“近朱者赤，近墨者黑”。就算它這樣被人誤會(huì)，它依然不改。可是你們有沒(méi)有想過(guò)經(jīng)過(guò)它的碰觸，其它的都很潔凈。我不愿意它這樣受辱，可是它依然微笑。
水安靜時(shí)謙虛，奔騰時(shí)不驕傲。就是這樣的令人欽佩。是啊，敢問(wèn)凡人能有幾個(gè)可以做到這樣。處于低谷的時(shí)候不會(huì)喪失最初的心，不做違心的事情；處于高潮的時(shí)候不會(huì)過(guò)于驕傲，讓人感覺(jué)失去最初的純真。真正可以完成做到的究竟有多少人？可以像水這般的保持赤子之心。
水的安靜，水的涌動(dòng)翻騰是那么的勾人心弦啊！
水小學(xué)作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)公公終于露出了笑臉，我和爸爸、媽媽?zhuān)�有同學(xué)一起去水街玩。
我們來(lái)到了水街，長(zhǎng)長(zhǎng)的沙河緩緩地流淌著，像是在熱情地招呼我們。河的一邊是沙河游樂(lè)園，另一邊是很多小商店。我們品嘗了饸絡(luò)、涼皮、烤餅和蜂蜜粽子，還有很多很多的小吃，真是太美味了，讓我都忘記了回家，真是樂(lè)不思蜀啦！
鴕鳥(niǎo)玩具小妹妹不停地向我們點(diǎn)頭，還會(huì)走模特步，把我們逗得哈哈大笑。我們還玩了蹦極，我頭上戴著小花環(huán)，在空中跳上跳下的還做著天使飛翔的動(dòng)作，媽媽說(shuō)我真像一個(gè)花仙子！
回家的路上，我們路過(guò)了一大片的油菜花地，媽媽提議說(shuō)不如拍照吧！然后我們都在油菜花的海洋里拍了很多照片，在大片大片的'花海里，我感覺(jué)我真像一個(gè)小小的小蜜蜂！
回到家里以后，我跟我的小鴕鳥(niǎo)玩耍，開(kāi)心的都睡不著覺(jué)了！今天玩得真開(kāi)心，明天我還要出去玩！
水小學(xué)作文3
哈哈，暑假作業(yè)都做完了！為了犒勞我的辛苦，暑假里爸爸就帶著我和媽媽一起去了浪浪浪水公園。
廢話(huà)不多說(shuō)，說(shuō)走就走，爸爸開(kāi)車(chē)一路疾馳。大約40分鐘的車(chē)程就到了公園。我們買(mǎi)好門(mén)票進(jìn)了園。從更衣室換好衣服，剛出來(lái)，首先映入眼簾的是一個(gè)特別大的牌子，上面寫(xiě)著“懶人河”。
“哦！原來(lái)這里需要?dú)獯藕猛姘�！”媽媽說(shuō)。
于是我們就去租了一艘氣船，坐在氣船上順著水流漂著，漂著，真舒服��！
接著，我們又去玩了特別刺激的“時(shí)光穿梭”，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的排隊(duì)等候終于輪到我們了。我緊張的汗水直流，四人一組坐上了圓形的`氣船上。
“準(zhǔn)備好了嗎？Ready!go!”
隨著工作人員一聲令下，往下一推，我們就進(jìn)去了。里面黑乎乎的，什么也看不見(jiàn)。氣船一會(huì)上，一會(huì)下，一會(huì)旋轉(zhuǎn)，一會(huì)加速，搞得我差一點(diǎn)都快要“死”了。不過(guò)值得慶幸的是幾分鐘就好了，到了終點(diǎn)從氣船下來(lái)，我的頭暈乎乎的，而媽媽差點(diǎn)嚇出心臟病來(lái)。
浪浪浪水公園既刺激又好玩，下個(gè)暑假我還要過(guò)來(lái)喲。
水小學(xué)作文4
如果我是水，我一定會(huì)在需要我的地方出現(xiàn)，為人類(lèi)做很多貢獻(xiàn)，為人類(lèi)的生活提供資源。
我會(huì)在春天的時(shí)候，化做春雨，滋潤(rùn)著大地，然后，降落在田地里，為人們一年的.收獲開(kāi)一個(gè)好頭，讓農(nóng)民伯伯高興一下。
夏天，太陽(yáng)公公十分厲害，把人們曬得很難受，所以，人閃就盼望我的到來(lái)。我搖身一變，又變化一條清澈見(jiàn)底的小溪，孩子們就會(huì)鋒擁而到，到我這來(lái)游泳。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯最高興的日子。也是魚(yú)媽媽生產(chǎn)的日子，我會(huì)護(hù)送它們?nèi)ゴ蠛＠铩?/p>
冬天，是一個(gè)非常寒冷的日子，風(fēng)伯伯呼呼地吹著，我和風(fēng)伯伯合體，變成了雪，一起降落到人間。我在田里，為禾苗蓋上了一“屋”厚厚的棉襖，讓它們渴了有化了的雪水喝，不會(huì)凍著，而且還會(huì)把這個(gè)世界打扮得粉妝玉砌，美麗極了。
如果我真是水，我一定讓世界上沒(méi)有干旱，也不會(huì)發(fā)生山洪。我也希望人們不再浪費(fèi)水了，而且，我一定為人類(lèi)的生活提供可靠的幫助。
水小學(xué)作文5
假若我是水，那該多好呀！我會(huì)無(wú)處不在。高山上，我是潔白如玉的雪峰；峽谷中，我是奔流的河水；森林里，我是永流不息的清泉；草原上，我是靜靜的小溪；溶洞里，我是水滴石穿的滴水......
假如我是水，春天，我將化為春雨，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密的下著�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”讓鮮花更艷麗，讓草木更繁茂。
夏天，我是從懸涯上直瀉而下的瀑布，“飛流直下三千尺，凝是銀河落九天”，為人們創(chuàng)造美好的旅游景觀。
秋天，我是綿綿的秋雨，輕輕的、柔柔的，給豐收的人們帶來(lái)絲絲的'涼意。
冬天，我是雪花，把又大、又厚、又軟、又白的棉被，輕輕的蓋在大地媽媽的身上。
假若我是水，那應(yīng)多好呀！
水小學(xué)作文6
“賣(mài)水嘍！獻(xiàn)愛(ài)心嘍！”隨著我的大聲吆喝，一個(gè)高高的、胖胖的圓臉男孩害羞地朝我看了一眼。我知道生意來(lái)了。于是我拿起一瓶礦泉水，飛快地跑向小。我一邊把水遞過(guò)去，一邊說(shuō)：“，買(mǎi)瓶水吧！賣(mài)水的錢(qián)我們是捐給孤兒院的。”在我的解釋之下，靦腆的哥哥向身邊的要了兩元錢(qián)遞給了我。我把水給他，連聲說(shuō)謝謝。這是我今晚賣(mài)出的第一瓶水。心花怒放的`我掩蓋不住內(nèi)心的喜悅，手舞足蹈地向和阿姨炫耀。我不停地說(shuō)：“，你看，我多厲害呀！沒(méi)有人幫忙，我也賣(mài)水成功啦！”媽媽笑容滿(mǎn)面地伸出大拇指，夸我真棒。
大約在6：30左右，小們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到東吳公園，加入了賣(mài)水的行列。首先來(lái)到的是由爸爸陪伴的華何哲。第二個(gè)到的是蔣燁杭。他由爸爸媽媽陪伴而來(lái)，另加一箱水。后來(lái)，又有十幾個(gè)加入了我們的行列。在不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，興致勃勃的我們不知疲倦地向來(lái)來(lái)往往的行人順利地賣(mài)出了7箱水。在眾目睽睽之下，我把包里的錢(qián)全部倒出來(lái)，在章琦凱媽媽和我阿姨的幫助下，清點(diǎn)了我們的勝利果實(shí)———兩次賣(mài)水所得647元。
我們雖然很累，但是我們感到很快樂(lè)。這真是有意義的一天啊！
水小學(xué)作文7
一個(gè)夏天的傍晚，我和媽媽去親水走廊散步，來(lái)到親水走廊，一陣新鮮的空氣迎面飄來(lái)。
親水走廊上有各種各樣的燈，有的像吊著的紅鞭炮，有的像中國(guó)結(jié)，有的像鳥(niǎo)籠，形狀各式各樣。
親水走廊很涼快，所以夏天的晚上有很多人來(lái)這里游玩。有的在走廊散步，有的在騎自行車(chē)，有的在慢慢跑步。偶爾也有人牽著小狗遛，這些狗有的尾巴像辮子，有的像蝴蝶，都很聽(tīng)話(huà)，跟著主人跑來(lái)跑去。
我說(shuō)：“這里的空氣真好！”
媽媽說(shuō)：“這里樹(shù)多呀！”
我抬頭看看樹(shù)，這些樹(shù)有的像人，有的.像飛跑的馬，有的像奇怪的云，真是好玩。
天漸漸變得更黑了，路上只看得見(jiàn)影子了。我東跑西跑，看見(jiàn)影子就去踩一腳，累得我滿(mǎn)頭大汗，于是我就不想玩了。
天更黑了，親水走廊人漸漸少了，哎，我和媽媽也該回家了。
水小學(xué)作文8
同學(xué)們，今天我想和大家談一談“節(jié)約每一滴水”的話(huà)題。人們?yōu)槭裁床还?jié)約用水呢？許多人認(rèn)為水跟空氣、陽(yáng)光同樣，是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0.5%。隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和工業(yè)化的.程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。
現(xiàn)在我國(guó)內(nèi)蒙古，由于連年干旱和西遼河，使亞洲最大的沙漠水庫(kù)莫力廟水庫(kù)干涸，庫(kù)底朝天。莫力廟水庫(kù)面積40平方公里，庫(kù)容為1.92億立方米，是我國(guó)和亞洲目前最大的沙漠水庫(kù)。枯死的河蚌隨處可見(jiàn)，一些庫(kù)底開(kāi)始沙化，昔日的魚(yú)船已鎖在大片的黃沙之中。
據(jù)我所知，在香港，人們的食用水和沖洗廁所的水分了兩條管道。這樣就既不影響人們的日常生活又減少了水的污染，真不愧是一舉兩得！人們用自己智慧和才干還創(chuàng)造出不少高科技的東西節(jié)約生命之水呢
水是人類(lèi)生命的源泉，沒(méi)有水就沒(méi)有人類(lèi)！我們必須從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴生命之水！
水小學(xué)作文9
今年“國(guó)慶節(jié)”，我回到了老家河南，第一次吃到正宗的洛陽(yáng)水席。
洛陽(yáng)水席是河南的一大名菜，已有一千多年歷史，因?yàn)橐詼珵橹�，吃完一道，再上另一道，如行云流水，所以叫“水席”。水席共有二十四道菜，先上八個(gè)飲酒涼菜(四葷四素)，接著上十六個(gè)熱菜，每三個(gè)味道近似的為一組，每組各有一道大菜領(lǐng)頭，并帶兩個(gè)小菜，叫“帶子上朝”�！八敝械牡谝坏啦擞商}卜絲做成，因類(lèi)似燕窩風(fēng)味叫“燕菜”。第四道菜是甜菜或甜湯，最后一道壓桌菜是酸辣雞蛋湯叫“送客湯”表明菜已全部上完。我最喜歡第四道甜湯。我吃了“水席”，滿(mǎn)肚子都是湯湯水水。
洛陽(yáng)水席不僅盛大宴會(huì)受歡迎，而且民間婚喪嫁娶、誕辰壽日、年節(jié)喜慶等也習(xí)慣用水席。他作為傳統(tǒng)的.飲食文化，和傳統(tǒng)的牡丹花會(huì)、古老的龍門(mén)石窟并稱(chēng)為洛陽(yáng)三絕。
水小學(xué)作文10
1812年春
在一個(gè)小村莊里，一位巫師一邊手持桃木劍舞來(lái)舞去，一邊口中還念念有詞。不一會(huì)兒，一對(duì)早已被五花大綁的童男童女被推下了洶涌澎湃的大河中。不一會(huì)兒，雨下了起來(lái)。人們又忙碌起來(lái)，準(zhǔn)備下一次的祭祀。
這時(shí)，人類(lèi)是臣服于大自然的`。
1912年春
在一個(gè)小巷里，一群可愛(ài)的小朋友正在做游戲。不一會(huì)，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，小朋友們開(kāi)心地跳來(lái)跳去。人們紛紛拿出水桶接水，臉上露出了開(kāi)心的笑容。
這時(shí)，正在是大自然的朋友。
20xx年春
我放學(xué)以后，走在回家的路上。突然，老天爺變了臉。，天空下起了大雨，由于我沒(méi)帶雨傘，被狼狽地淋成了“落湯雞”。當(dāng)我回到家時(shí)，看見(jiàn)了對(duì)面房屋的煙囪正在冒黑煙。
這時(shí)，人類(lèi)正在破壞大自然。
2112年春
一天下午，某市的廣播中傳出了市長(zhǎng)的聲音：“廣大市民們，據(jù)氣象部門(mén)播報(bào)，近幾日，我市將有特大暴雨發(fā)生。請(qǐng)大家做好防災(zāi)準(zhǔn)備，以備暴雨來(lái)時(shí)可以逃生�！�
這時(shí)，大自然正在報(bào)復(fù)人類(lèi)。
水小學(xué)作文11
在近30世紀(jì)，我們的用水量越來(lái)越高。地球上幾乎沒(méi)有藍(lán)色的海洋，也幾乎沒(méi)有水。那時(shí)我是一滴水！
有一天，我?guī)煾缚吹揭粋�(gè)年輕人暈倒在沙漠里！他帶他回家了。小伙子看到我開(kāi)心的笑了！原來(lái)他是想買(mǎi)我喝，我家主人因?yàn)橄胭崅�(gè)好價(jià)錢(qián)，不肯賣(mài)。
“我正在拍賣(mài)一滴水！
火星社區(qū)602號(hào)別墅。"
我的主持人在電視臺(tái)說(shuō)了這么一句話(huà)！一群群市民帶著銀行卡來(lái)火星買(mǎi)我！一瞬間，我家周?chē)霈F(xiàn)了一大群人，我差點(diǎn)被嚇到！我的`主人站在房子上，用他的喇叭喊道：“我現(xiàn)在正在拍賣(mài)一滴水！一萬(wàn)元起！”
我一聽(tīng)到這句話(huà)就驚呆了！我還沒(méi)睡醒，那邊的人就喊了一聲，“我給你一百萬(wàn)！"我睜大眼睛看著他，不時(shí)眨眼！突然，不知道是誰(shuí)又喊了一句：“我給你一個(gè)億！"身邊的人都驚喜的哭了。我差點(diǎn)暈倒！
我看到他們一直在尖叫。我跳下杯子，用自己的身體在地上寫(xiě)了四個(gè)字“珍惜水源”。從那以后，人們似乎知道了一些事情。那些話(huà)突然變成了海洋。之后我就成了天上的白霧，霧成了人們珍惜水源的美！
我看著天上的人，隨時(shí)告訴他們。
水小學(xué)作文12
水，一個(gè)隨處可見(jiàn)的東西，但是沒(méi)有人想過(guò)，這個(gè)小東西會(huì)對(duì)各種資源有著巨大的“蝴蝶效應(yīng)”，如果一旦失去了水，那么會(huì)發(fā)生很恐怖的事情，接下來(lái)就讓我為大家介紹下水的重要性吧。
首先水對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有什么用呢？水是人體進(jìn)行正�；顒�(dòng)所必須的物質(zhì)，正常情況下身體每天要通過(guò)皮膚，內(nèi)臟，肺以及腎臟排出多余的水分，來(lái)保持平衡，同時(shí)水還能夠在體內(nèi)與皮膚之間傳遞溫度，有助于人體調(diào)節(jié)體溫。這便是第一個(gè)重要性！如果失去了水，我們?nèi)祟?lèi)每天都會(huì)如履薄冰的生活著，因?yàn)闆](méi)有了水，連生存都很困難。
水還是自然界的重要組成部分，要知道我們的地球母親主要是由水構(gòu)成了，陸地占的'面積很少，只有地球的21%，而水分卻有71%！這便說(shuō)明了重要性，而自然界許多的自然環(huán)境活動(dòng)，都是由水的參與才能進(jìn)行的，如果沒(méi)有了水，那么自然界許多東西都不會(huì)存在，生活進(jìn)一步困難！
水，對(duì)我們的生活很重要，我們離不開(kāi)水，就像每天離不開(kāi)吃飯一樣，讓我們保護(hù)水源，保護(hù)我們的生命。
水小學(xué)作文13
全世界的水資源是有限的，但還是有些人在浪費(fèi)，全國(guó)有13億人，這樣浪費(fèi)下去，后果無(wú)法彌補(bǔ)的。
如果13億人每人每月浪費(fèi)1噸水，1年全國(guó)浪費(fèi)億噸水。每月一噸水，很小的數(shù)目，微乎其微，但乘以13億，在乘以12，數(shù)目卻大得驚人。所謂“積少成多，積水成河。”就是這么來(lái)的。我們每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)，一年后又是很大的數(shù)目。
我以前對(duì)節(jié)約用水不是很在乎。洗手，洗澡時(shí)，總是慢慢洗，打肥皂時(shí)，也不關(guān)水，這樣下來(lái)一噸水就沒(méi)有了。“家人在節(jié)水，我卻在浪費(fèi)”這是看到大姑媽涮拖把時(shí)，第一個(gè)冒出的想法。后來(lái)我才知道，中國(guó)也是缺水國(guó)家之一，有許多人一天的生活全靠一盆水，而我一天浪費(fèi)的'就不止一盆水。知道這個(gè)消息后，我很震驚，我下決心要節(jié)約用水！
全世界99%的水是不適合人類(lèi)和動(dòng)物飲用的，剩下的1%又在800米深的地下。只有的水是我們能飲用的，如果再不珍惜，就沒(méi)有能飲用的水了。
“如果再不節(jié)約用水，最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚！”這句話(huà)很多人都知道，但很多人都把它當(dāng)玩笑話(huà)，沒(méi)有正視它。許多人都知道“節(jié)約用水，人人有責(zé)！”但只有極少數(shù)人這么去做！
節(jié)約用水是一種品質(zhì)，一種習(xí)慣。讓我們從小事開(kāi)始，節(jié)約用水吧！
水小學(xué)作文14
大家看到這個(gè)題目，一定覺(jué)得奇怪吧。什么叫“水”？“水”有兩種意思，我的家鄉(xiāng)方言是閩南話(huà)，我們說(shuō)“你真水”，意思是說(shuō)“你很漂亮”。另一種意思等一下告訴你們。
我有個(gè)同學(xué)，她很漂亮，一頭烏黑的短發(fā)，一張圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛，尖尖的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她長(zhǎng)得真“水”。
她是個(gè)好學(xué)的小女孩，她把中國(guó)的四大名著都看完了，老師一提到有關(guān)古代文學(xué)的知識(shí)問(wèn)題，同學(xué)們都不會(huì)回答，只有她把手舉得高高的，等著老師叫她起來(lái)回答，經(jīng)常受到老師的`表?yè)P(yáng)。她書(shū)讀得真“水”。
她是一個(gè)愛(ài)哭的女孩，現(xiàn)在，我來(lái)告訴你們“水”的另一種意思，哭的時(shí)候都會(huì)流眼淚，眼淚含有水份，所以叫“水”。你又“水”了，就是說(shuō)你又哭了。她很愛(ài)哭，你輕輕拍她一下，她都會(huì)哭。就是這個(gè)毛病使班里的有些同學(xué)說(shuō)她是不是“水”做的�。�。
朋友們，你們想和她交朋友嗎？
水小學(xué)作文15
人們常說(shuō)“水是生命的源泉”，地球曾經(jīng)水遍各地，大河小溪，縱橫交錯(cuò)，組成了地球的血脈。而今天她卻因人們的破壞與浪費(fèi)而逐漸消失。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話(huà)：假如人類(lèi)再不珍惜水，那么地球上的最后一滴水，將是我們的`眼淚！每當(dāng)看到這句話(huà)時(shí)我的心也隨著顫抖起來(lái)。我國(guó)是全球缺水最嚴(yán)重的國(guó)家之一；到20世紀(jì)末，我國(guó)有400多個(gè)城市供水不足，比較嚴(yán)重的達(dá)到110個(gè)！大多數(shù)城市也是“有河皆枯，有水皆污”。這些數(shù)據(jù)、這些事實(shí)并沒(méi)有阻止人們繼續(xù)浪費(fèi)水，反而越來(lái)越放肆！
其實(shí)生活中有許多地方都是可以節(jié)約用水的，如洗臉?biāo)梢韵茨_，然后沖廁所，正所謂“一水多用”，一個(gè)收集廢水的大桶，可以完全保證沖廁所的需要；許多廢水可以幫助人們的家務(wù)活兒，像淘米水用來(lái)洗碗筷，去油又節(jié)水；如果用養(yǎng)魚(yú)的水澆花，可以促進(jìn)花木生長(zhǎng)。有這么多節(jié)水小竅門(mén)，我們還有什么理由浪費(fèi)水呢？
水是生命的源泉，農(nóng)業(yè)的命脈，工業(yè)的血脈。人類(lèi)，請(qǐng)不要讓水成為我們生命的記憶！