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蚯蚓小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-26 11:44:11 小學(xué)作文 我要投稿

蚯蚓小學(xué)作文精選15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的蚯蚓小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蚯蚓小學(xué)作文精選15篇

蚯蚓小學(xué)作文1

  蚯蚓是一種環(huán)節(jié)動(dòng)物。聽(tīng)說(shuō)它會(huì)分身術(shù),我很好奇,所以想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  一天,我來(lái)到小區(qū)的花園里,從松軟的土里翻出幾條蚯蚓。我很興奮,趕緊把它們裝進(jìn)尼龍袋里帶回家。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我將它們躺在地上,然后用小刀對(duì)準(zhǔn)它蠕動(dòng)的身子來(lái)個(gè)一刀兩斷。蚯蚓切成二半,再看了幾眼,它居然還會(huì)動(dòng),真出乎我的意料,不過(guò),它并不會(huì)象以前一樣爬,媽媽說(shuō):過(guò)一個(gè)晚上它就會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)! 但媽媽沒(méi)告訴我原因,我沒(méi)辦法了,只好打開(kāi)電腦查,果然,蚯蚓會(huì)分身術(shù),

  網(wǎng)上說(shuō):當(dāng)蚯蚓被切成兩段時(shí),斷面上的肌肉組織會(huì)立即收縮,使傷口很快閉合;同時(shí),一部分肌肉溶解,形成新的細(xì)胞團(tuán)。位于體腔中隔里的原生細(xì)胞迅速遷移到切面上與溶解的肌肉細(xì)胞一起,在切面上形成再生芽。與此同時(shí),體內(nèi)的消化道、神經(jīng)系統(tǒng)、血管等組織細(xì)胞,通過(guò)大量的.有絲分裂,迅速地向再生牙里生長(zhǎng)。就這樣,隨著細(xì)胞的不斷增長(zhǎng),在缺少頭的一端長(zhǎng)出一個(gè)新的頭,在缺少尾的一端長(zhǎng)出新的尾,原來(lái)的一條就變成完整的兩條蚯蚓了。再生本領(lǐng)是蚯蚓對(duì)土棲生活的一種適應(yīng)。真是不可思議呀!

  我終于知道了蚯蚓真的會(huì)分身術(shù),我真希望我也有分身的本領(lǐng)!

蚯蚓小學(xué)作文2

  在一個(gè)靜無(wú)人煙的小山路旁的草叢里,一只蝸牛慢慢地爬過(guò)來(lái)。忽然,蚯蚓從土里鉆出來(lái),用一種瞧不起的眼神看著蝸牛。

  蚯蚓說(shuō):“速度這么慢啊。還背著一個(gè)重重的殼,真是可笑至極!”

  蝸牛謙虛地說(shuō):“我很羨慕你能在土底下自由穿梭!

  蚯蚓得意地說(shuō):“那是當(dāng)然啦!”

  聊了一會(huì)兒之后,蚯蚓提議說(shuō):

  “咱們比賽跑步吧,你敢嗎?”它自豪地?fù)P起了頭。

  蝸牛點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  蚯蚓心想:就你這小樣兒,還想跟我斗,我肯定贏了!

  它們開(kāi)始賽跑。

  蚯蚓快速的向前跑,一馬當(dāng)先;蝸牛在后邊默默的爬,慢慢悠悠。蚯蚓很自信地向前沖,他卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的`是,蚯蚓沖錯(cuò)了路線,往雞場(chǎng)方向去了,它沒(méi)有在意,以為勝券在握,一只悠閑的公雞走了過(guò)來(lái),眼睛一閃,輕巧的啄了一下,真不巧啊,可憐的蚯蚓被弄進(jìn)雞肚啦。

  蝸牛還是依舊的向終點(diǎn)爬去,一心沒(méi)有想要去爭(zhēng)第一,就只想圖個(gè)“超越自己”而已。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,蝸牛終于成功了,真的成功了。

  最后,蝸牛贏了,它很高興,露出了笑臉,并不是驕傲,并不是完全因?yàn)橼A得這場(chǎng)比賽兒開(kāi)心,而是因?yàn)槌搅俗约骸?/p>

  虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我們應(yīng)向這只小蝸牛一樣,你知道它所蘊(yùn)含的精神嗎?

蚯蚓小學(xué)作文3

  這是一個(gè)關(guān)于世界上最后一只蚯蚓的故事……

  它醒了,它不知已在地下沉睡了多少年了,這一天,它終于醒了。

  朦朧中,它記起了,xxxx年,由于人類的貪婪和瘋狂,樹(shù)林沒(méi)有了,河流干枯了,土地變?yōu)樯衬耍S許多多的地方,甚至只剩下了光禿禿的石山。它的同伴們一個(gè)個(gè)絕望的死去。只有它——小蚯蚓哈尼,靠著石縫里的一點(diǎn)泥土,頑強(qiáng)的.活了下來(lái),可是由于沒(méi)有水,沒(méi)有食物,它只好閉上了眼睛,強(qiáng)迫自己進(jìn)入了平常自己連想也未曾想過(guò)的長(zhǎng)長(zhǎng)的休眠期……

  在它休眠期中,發(fā)生了許許多多的事:科學(xué)家們發(fā)明了化子物質(zhì)合成食物供給人類食用;地球幾乎被所謂的現(xiàn)代人翻了個(gè)個(gè)兒,該是要掩埋一切有害細(xì)菌……所幸的是,在它賴以家做實(shí)驗(yàn)!”波波別胡說(shuō),不能說(shuō)科學(xué)家是瘋子!你知道嗎?我們的好生活是科學(xué)家給的!”“不!爸爸!”可是,波波的抗?fàn)幨菦](méi)有用的,隨著一陣顛簸,哈尼知道它和土已被帶走了,它急得暈了過(guò)去……

  三個(gè)月后……

  科學(xué)試驗(yàn)田落成了,一百畝,為了慶?茖W(xué)試驗(yàn)田落成,人們狂歡了一天,深夜才散去,當(dāng)“月光”緩慢的傾斜在土地上時(shí),哈尼醒了,它看看周圍,想:呵!真幸運(yùn),幸虧那幫瘋子沒(méi)仔細(xì)清理,要不我恐怕早被當(dāng)作病毒身軀埋到地核里去了,這里好黑好悶,泥土干硬…………

蚯蚓小學(xué)作文4

  在一個(gè)春天的早晨,一位老奶奶和她的孫子在菜園里種下了許多小青菜。青菜籽貪婪地吮吸著春天的露珠,慢慢地長(zhǎng)大。終于有一天,它們破土而出了!

  有一株小青菜,它長(zhǎng)得十分美麗。它有一個(gè)蚯蚓朋友,經(jīng)常到它家里玩。有一次,老奶奶的.孫子對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,奶奶,你看這株青菜長(zhǎng)的真綠!好似最純凈的翡翠。”小青菜聽(tīng)了,感到很驕傲。一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái),在它的頭上翩翩起舞,還不斷地贊美它。小青菜變得更加驕傲,它想到了自己的蚯蚓朋友,覺(jué)得它太丑陋了。一天,蚯蚓又來(lái)它的家里玩了,誰(shuí)知,那株小青菜卻用它的腳邊踢邊說(shuō):“走開(kāi),快走開(kāi),不要弄臟我的腳!彬球菊f(shuō):“好朋友,我這是在幫你翻松泥土呢!”“鬼才相信你的話,快走開(kāi)!”蚯蚓沒(méi)辦法,只好走開(kāi)了。從此,再也不到小青菜的家里玩了。

  慢慢地,慢慢地,別的小青菜都茁壯成長(zhǎng)了,但是那株小青菜卻慢慢地枯了。

  一天,老奶奶和她的孫子又到菜園里來(lái)了。這時(shí),小孫子發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,他便對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,蚯蚓!它雖然很丑,但它可以把土里的雜物變成有機(jī)物,讓農(nóng)作物長(zhǎng)得更好!毙O子的話被小青菜聽(tīng)到了,它害羞地對(duì)蚯蚓說(shuō):“對(duì)不起,蚯蚓弟弟,我不該嫌棄你!薄皼](méi)關(guān)系,我原諒你了!彬球菊f(shuō)。

  從此以后,它們又變成了好朋友。

蚯蚓小學(xué)作文5

  去年的暑假,有一次,一連下了幾天雨,雨停了,我到小區(qū)的園子里去玩,看到草坪邊有好多條大大小小的蚯蚓在爬行,有的還爬到水泥路的路面上來(lái),我一不小心踩到一條蚯蚓,心里怪難受的。

  我突然想到了個(gè)問(wèn)題:為什么我平時(shí)看不到地面上有那么多條蚯蚓,而下了這么多天雨,就有很多蚯蚓從泥里爬出來(lái)?我就去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“我來(lái)上網(wǎng)查查資料!眿寢屔暇W(wǎng)查了以后對(duì)我說(shuō):“蚯蚓喜歡潮濕的環(huán)境,但它沒(méi)有呼吸器官,只能靠皮膚接觸水汽來(lái)進(jìn)行體內(nèi)呼吸,雨天過(guò)多的水會(huì)把泥土表面的孔洞封閉起來(lái),自然就會(huì)爬出地面來(lái)完成呼吸。”

  媽媽建議我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。她給我拿來(lái)兩個(gè)花盆,原來(lái)花盆里面的花早就死了,但泥土還留在里面,我捉了兩條蚯蚓,每個(gè)花盆里面放一條,一會(huì)兒兩條蚯蚓鉆進(jìn)了泥土地里。接著我向兩個(gè)盆里澆水,我在第一盆里只澆一次水,在第二盆里慢慢地不斷地澆水,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我看到了第一盆里的`蚯蚓還在泥土里不出來(lái),第二盆里的蚯蚓鉆了出來(lái),爬到泥土上面來(lái)了。我實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和媽媽查的資料是一樣的。

  做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),解決了我原來(lái)不懂的問(wèn)題,幫助我揭開(kāi)了蚯蚓的這個(gè)秘密。

蚯蚓小學(xué)作文6

  為了讓我的火龍果種子能夠更好地發(fā)芽,我準(zhǔn)備和爸爸一起去挖蚯蚓,把泥土松一松。

  我們帶上鏟、小耙、與杯子出發(fā)了。爸爸告訴我蚯蚓喜歡潮濕的地方,因此,我們到兒童公園上面的菜地旁去捉蚯蚓。

  我拿來(lái)小耙,先在松軟潮濕的泥土上挖了一個(gè)大坑,爸爸拿著小鏟和我一起找。我們找了好久,爸爸找到了一條蚯蚓,大叫起來(lái):“找到了!蔽遗d奮不已,跳了起來(lái)。它非常細(xì),又非常小,白色透明的,像一條線,大概是剛出生不久的。我正要用手去捉,爸爸?jǐn)r住了,說(shuō):“噓!不要驚動(dòng)它!蔽野咽挚s了回來(lái),爸爸小心地用鏟把蚯蚓與泥土一同鏟了起來(lái),放進(jìn)了杯子里。我又找了起來(lái),找了半天,大約挖了十幾個(gè)坑,也還沒(méi)找到一點(diǎn)蚯蚓的影子,我著急了,氣得直跺腳。爸爸又捉到了三條紅色的小蚯蚓,它們?cè)谀嗤林腥鋭?dòng)著,很可愛(ài)。爸爸告訴我要仔細(xì)觀察睜大明亮的眼睛,可我還是沒(méi)找到。我靜下心,準(zhǔn)備再找一找。這時(shí),在坑的`旁邊好像有個(gè)黑乎乎的東西,我走過(guò)去一看,是蚯蚓,這條挺大的,我大叫,爸爸走了過(guò)來(lái),點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,不錯(cuò),很厲害!蔽倚⌒囊硪淼赜檬帜闷痱球荆澈鹾醯,顏色有點(diǎn)黑,十分光滑,像一條小蛇,在我手上不停地扭來(lái)扭去。我把蚯蚓放進(jìn)了杯子,爸爸在杯子里加了一些泥土。接著我又換了個(gè)地方捉,不一會(huì)兒,我又捉到了一條,我高興地笑了。

  今天,我們收獲挺大的,捉了好幾條蚯蚓。我要把它們放在火龍果種子和所有的花盆里,讓這些專家先生好好地松松土,快點(diǎn)生長(zhǎng)。

蚯蚓小學(xué)作文7

  蚯蚓先生因?yàn)橹液窭蠈?shí),所以便成了既狡猾又善于說(shuō)謊的蝗蟲(chóng)財(cái)主的眼中釘、肉中刺。蝗蟲(chóng)財(cái)主為了除掉蚯蚓先生,就到毒蛇大官那里造謠,說(shuō)蚯蚓先生偷了它的錢(qián)包;认x(chóng)財(cái)主為了讓毒蛇皇帝把蚯蚓先生逮捕,還給了毒蛇皇帝許多白花花的銀子。毒蛇皇帝見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),連想都不想一下,就下令把蚯蚓先生逮捕入獄。

  蚯蚓先生蹲在陰暗潮濕的`監(jiān)獄里傷心地長(zhǎng)吁短嘆。一個(gè)螞蟻勇士爬過(guò)來(lái),別有用心地問(wèn):“蚯蚓大哥,您為什么傷心呀?”蚯蚓先生就把蝗蟲(chóng)財(cái)主陷害它的事情告訴了螞蟻。螞蟻勇士聽(tīng)了說(shuō):“那就上我們家去住上幾天吧。”忠厚老實(shí)的蚯蚓先生信任了螞蟻勇士,就跟著到了螞蟻的洞穴里。蚯蚓先生哪里知道,一只魔爪正悄悄地向它伸來(lái)呢!誰(shuí)知被騙了。

  蚯蚓先生心灰意冷,想到后天就要被處死了,不由得流下淚來(lái)。忽然,蚯蚓先生聽(tīng)到一個(gè)輕輕的聲音:“蚯蚓大哥,你怎么在這兒呀?叫我找得好苦啊!彬球鞠壬鷤(cè)耳細(xì)聽(tīng),原來(lái)是蜜蜂妹妹的聲音,便說(shuō):“唉,是我大惡極的蝗蟲(chóng)財(cái)主剁成了肉泥。

  這就是正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡!

蚯蚓小學(xué)作文8

  雨過(guò)天晴,我和爸爸去花園欣賞雨后的花朵。走著走著突然發(fā)現(xiàn)前面地上有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,像大蟲(chóng)子一樣。我嚇得直往爸爸身后藏。爸爸看了看那長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,笑了笑說(shuō):“別躲了,那是一條蚯蚓!蔽乙宦(tīng)是蚯蚓才放心大膽地走出來(lái)。

  我們走近一看,見(jiàn)那條蚯蚓正往土里鉆,我說(shuō):“爸爸您看蚯蚓往地里鉆呢,是不是要咬花的根呀?”爸爸說(shuō):“不是,它是給花松土,好讓花茁壯成長(zhǎng)!”我說(shuō):“蚯蚓的身體那么軟,怎能鉆動(dòng)那么硬的土地呢?”“蚯蚓不是硬往地里鉆,是把土一口口地吞到肚子里去,然后再一口口地吐出來(lái)。”爸爸指著旁邊的那一堆土又說(shuō):“這不就是蚯蚓吐出來(lái)的土嗎?”

  爸爸接著說(shuō):“蚯蚓不但很頑強(qiáng),而且有很強(qiáng)的生命力。你把它切成兩段,幾天后,它會(huì)變成了兩條小蚯蚓。

  我聽(tīng)了又問(wèn)爸爸:“那么冬天蚯蚓怎么生存呢?”爸爸說(shuō):“冬天蚯蚓也在忙忙碌碌地工作著。天氣冷了,它就鉆到地里松土去了,為來(lái)年春天植物的生長(zhǎng)準(zhǔn)備肥料。我聽(tīng)了爸爸的.話想了想說(shuō):“爸爸,我長(zhǎng)大后也要像蚯蚓那樣不怕困難,勤勤懇懇地工作!卑职终f(shuō):“還應(yīng)該像蚯蚓那樣,吃的是黃土,吐出來(lái)的卻是肥料!蔽視(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,因?yàn)槲颐靼装职诌@樣說(shuō)是告訴我要像蚯蚓那樣多做工作,不計(jì)較報(bào)酬。

蚯蚓小學(xué)作文9

  今天,我和媽媽到校園里摘“黃牛麥”,我東瞧瞧,西看看,什么也沒(méi)找到,就沿著花徑走回家。我跟著媽媽后面,突然,看見(jiàn)了一條又長(zhǎng)又細(xì)的“小水管”。我再仔細(xì)一看,原來(lái)是一條蚯蚓。那條蚯蚓最多不超過(guò)16厘米,全身巧克力色。媽媽說(shuō)它是環(huán)形動(dòng)物,是益蟲(chóng),它還能幫助我們治病呢。

  媽媽拿來(lái)一根比較軟的棍子,我接過(guò)棍子,動(dòng)一動(dòng)那條蚯蚓,說(shuō):“媽媽,蚯蚓怎么那么硬呢?”媽媽笑了笑,又拿來(lái)一根比較硬的.棍子,我拿著硬棍子動(dòng)了一下蚯蚓,蚯蚓軟的。我對(duì)蚯蚓挺有興趣的,順便就把它給鉤了起來(lái)。突然,蚯蚓卷到了我的棍子上,嚇得我去掉棍子,抱著媽媽直哭了起來(lái)。媽媽說(shuō):“如果你不把它鉤回去,它就會(huì)死的!蔽也桓野阉^回去,但是又想救它。

  正在這個(gè)時(shí)候,李伯伯走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你們?cè)诟墒裁囱?”媽媽說(shuō):“她不敢把蚯蚓鉤回泥地上,但是又想救它,急著哭了”。李伯伯說(shuō):“我?guī)湍銈冦^回去吧,你們可真有愛(ài)心!崩畈^起蚯蚓,再用力輕輕一甩,只見(jiàn)蚯蚓穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谒绍浀哪嗤辽。我和媽媽高興極了,蚯蚓又可以平平安安地在泥里安家了!

蚯蚓小學(xué)作文10

  星期六下午,我們護(hù)樹(shù)小隊(duì)又開(kāi)始行動(dòng)了。這次,我們?nèi)プ津球,目的是讓它們(nèi)蜆?shù)苗松土,同時(shí)還可以順便觀察觀察蚯蚓的再生能力。在行動(dòng)之前,我提醒同伴一定要帶好小盒子和小鏟子。

  下午二點(diǎn)三十分,到了約定的時(shí)間。我拿好東西就往樓下走。來(lái)到后花園,等了一會(huì)兒,人就到齊了。我對(duì)她們說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)吧,半小時(shí)后游戲結(jié)束。”

  我找了一塊靠近大樹(shù)的地方,蹲了下來(lái),并用鏟子鏟著土。忽然,我的目標(biāo)鎖定在了離我有三十厘米的地方。我發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,趕緊小心翼翼地用鏟子將它鏟起來(lái),放進(jìn)盒子里。然后,我又繼續(xù)鏟土。過(guò)了一會(huì),又一條蚯蚓被我鏟進(jìn)了盒子里。

  半個(gè)小時(shí)像陣風(fēng)一樣飛快地過(guò)去了。我總共挖到了兩條蚯蚓。我捧著盒子向匯合地跑去,看見(jiàn)她們有的挖到了兩條蚯蚓,有的'挖到了三條蚯蚓,戰(zhàn)果都還不錯(cuò),F(xiàn)在,準(zhǔn)備開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。我們各自拿出一條蚯蚓,用手術(shù)刀——小鏟子給它們做切割手術(shù),分別把這些蚯蚓切成了二至三段。我想人做手術(shù)會(huì)很疼,那么蚯蚓做手術(shù)會(huì)疼嗎?在切割過(guò)程中,我看見(jiàn)蚯蚓扭曲著身子拼命地掙扎,它們一定是很疼吧!我的手有點(diǎn)發(fā)抖了。

  實(shí)驗(yàn)完畢后,我們就把這些蚯蚓放進(jìn)早已為它們準(zhǔn)備好的土坑里,讓它們?cè)诩依锖煤眯菹ⅰ焸。我想,過(guò)不了多久,這些朋友就會(huì)恢復(fù)健康,擁有以前的活力吧!又可以給更多的樹(shù)木松土了。

蚯蚓小學(xué)作文11

  科學(xué)老師布置了作業(yè):要帶幾只蚯蚓到學(xué)校。星期一,全班只有李舒寧帶了。這下可好,我們大都挨了批。

  李舒寧把蚯蚓放在桌子底下。過(guò)了幾天,科學(xué)課也上完了,舒寧覺(jué)得蚯蚓沒(méi)用了,就把袋子放到講臺(tái)上。她大聲地喊:“誰(shuí)要蚯蚓,到講臺(tái)上來(lái)拿!边沒(méi)等說(shuō)完,幾個(gè)男生爭(zhēng)先恐后地沖上去,搶到勝利的“果實(shí)”,臺(tái)上早已是一片“廢墟”。

  我們這組的組長(zhǎng)唐嘉敏最怕蚯蚓,偏偏她的同桌王溢挺拿了幾只,跟我的'同桌張珩將蚯蚓放在一張白紙上。王溢挺拿起白紙送到組長(zhǎng)面前,她嚇得急忙往后仰,這下可惹火了她。她嚴(yán)厲地對(duì)王溢挺說(shuō):“你干什么?不要放我這,放張珩那兒!

  張珩其實(shí)心里挺恨唐嘉敏,決定報(bào)復(fù)一下。他把白紙放到唐嘉敏的背后,有幾只蚯蚓爬了出來(lái)。唐嘉敏右手一甩,有些蚯蚓掉在了地上,一些泥土渣竟然甩進(jìn)了我放衣服的袋子。我對(duì)唐嘉敏說(shuō):“你這個(gè)組長(zhǎng),眼睛長(zhǎng)哪了?敢弄臟我的袋子!”張珩也說(shuō):“都是這個(gè)唐嘉敏!倍萍蚊粼谝慌陨敌χ。

  上課了,他們還在嚇唐嘉敏。一會(huì)兒抓起蚯蚓放到她面前,一會(huì)兒將蚯蚓擱在她桌子上;一會(huì)兒又把蚯蚓送進(jìn)她的書(shū)包,唐嘉敏叫苦連天。結(jié)果這惡作劇被老師發(fā)現(xiàn)了。老師宣布所有蚯蚓都交上來(lái)裝進(jìn)袋子里,下課把它們給放了。

  蚯蚓放生了,去了學(xué)校的草坪,教室里終于風(fēng)平浪靜。

蚯蚓小學(xué)作文12

  在我家的花盆里,我偶然發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,我決定細(xì)細(xì)地觀察一番,看看它到底有什么奇特的地方。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像一條線;近看,它好像穿了一件棕紅色的小背心。當(dāng)我抓起這條“細(xì)細(xì)的線”,結(jié)果它好像涂了一層油,一掙扎就從我的手指縫中“逃”了出去。它的頭部似乎有一對(duì)黑溜溜的眼睛,像一顆成熟的葡萄,在不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),好像在說(shuō):“小朋友,我的眼睛大嗎?”它的頭和身子是連在一起的,咋一看,我還分不清到哪里是頭部,哪里是身子。我用手輕輕地碰了它一下,只見(jiàn)它頭一縮,身一扭,便輕而易舉地鉆進(jìn)了土里。真像個(gè)害羞的小姑娘。我費(fèi)好大勁才把它從泥土里找到,我一放下,它頭也不回地又躲藏了起來(lái),好像在跟我捉迷藏。蚯蚓雖然爬得慢,但能幫我們松土,土里的.莊稼才能長(zhǎng)得好。另外,蚯蚓也是非常好的飼料,可用來(lái)喂雞。還有我們隔壁鄰居每次去釣魚(yú)都是用蚯蚓做魚(yú)餌。

  原來(lái)這并不起眼的蚯蚓有這么多奇妙的地方等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。大自然真是太了不起了!

蚯蚓小學(xué)作文13

  在一片肥沃、松軟的泥土里,住著一條狂妄自大的蚯蚓,它總覺(jué)得自己是蟒蛇的親戚,很兇猛。為此,蚯蚓每天都很辛苦地鍛煉,吃的食物也最多,為的就是成為一條真真正正的蟒蛇,變得強(qiáng)大。

  一天,蚯蚓在地下松土,可是地下悶得慌,它鉆出泥土,貪婪地吸著清新的空氣,喝著甘甜的露珠,碧綠的小草把它遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),傲然挺立的花兒也美不勝收。這時(shí),一只疲憊不堪的公雞大踏步地走過(guò)來(lái),火眼金睛地看著草叢,臉上露出了邪惡的笑容,用鋒利的嘴巴把蚯蚓啄了出來(lái),蚯蚓看到了兇惡的公雞,立馬想逃跑,可是又想到自己是蛇的親戚,于是對(duì)公雞說(shuō):“雞大哥,我可是蛇的親戚,你不敢把我怎么樣吧!

  公雞還是一副兇惡的樣子,好像一定要把蚯蚓吃掉。蚯蚓沒(méi)有辦法,只能不甘心地逃跑。

  雖然蚯蚓逃過(guò)了大公雞的捕捉,但是身上也是傷痕累累,它對(duì)一只年邁的蚯蚓說(shuō):“我們被成為地龍,卻連一只公雞也害怕。”

  “我們是弱小的,只能為人們默默地工作!蹦赀~的蚯蚓唉聲嘆氣道。

  蚯蚓拖著遍體鱗傷的'身體,爬到森林深處。突然,它發(fā)現(xiàn)一條龐大的蟒蛇,圍繞在挺拔的大樹(shù)上,呼呼大睡,就像一座小山,蚯蚓高興極了,它也學(xué)著蟒蛇的樣子,它把自己的身體拉長(zhǎng),可是受傷的地方都斷開(kāi)了,不一會(huì)兒就五馬分尸。

  蚯蚓因?yàn)樗牟蛔粤苛,賠上了性命。

蚯蚓小學(xué)作文14

  “這這,那那!”是誰(shuí)在大吵大叫呀?是我們這幾個(gè)可愛(ài)的“抓蚯蚓人”。

  我和邵心怡一中午都在抓蚯蚓,我們來(lái)到美麗一片草地上,說(shuō)也不說(shuō)的挖了起來(lái),我們用自己白白的小手放進(jìn)土里就挖著,可蒼天像一個(gè)壞人一下把所有蚯蚓都藏起來(lái)了,我們連蚯蚓走過(guò)的路線也沒(méi)有,我們垂頭喪氣的到了一個(gè)不引人注目的一個(gè)角落,看見(jiàn)土是濕的變的興奮起來(lái),不知從何挖起是好,我和邵心怡在花壇四周,看了看土,有一處地方的土和這濕濕的土,要干不干,要濕不濕,就盯上了這口“肥肉”,如同餓狼一樣,用力的挖開(kāi)土,似乎下面就是一塊一塊又一塊的肥肉,可才挖開(kāi)一層又不干不濕的土,挖土工作不能再挖下去了,邵心怡看了看把那藏在土里的三塊石頭一塊一塊的拿開(kāi),呀這是怎么了?大家會(huì)想有蛇?還是有可怕的東西?什么也不是,只是一條黑的.不能再黑的老蚯蚓,我嚇了一大跳。找到了蚯蚓下面的就容易了,只要把親眼看見(jiàn)的蚯蚓放入杯子里就好了。

  抓蚯蚓不難,難的是用心去感受大自然。

蚯蚓小學(xué)作文15

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi)。在春雷陣陣、驚蟄過(guò)后,我對(duì)那披著新綠的泥土著了迷。那下面會(huì)有什么故事發(fā)生呢?

  一天大課間,我來(lái)到花壇邊,俯下身子仔細(xì)地搜尋著,希望能發(fā)現(xiàn)什么秘密。功夫不負(fù)有心人,終于,我發(fā)現(xiàn)一株新芽下面的泥土一動(dòng)一動(dòng)的!難道是小螞蟻正在大興土木,建造自己的宮殿?是不是我掀起一小塊泥土,就可以見(jiàn)證小螞蟻偉大工程的竣工?

  想到這,我便找了一根細(xì)小的樹(shù)枝,蹲下身子,屏住呼吸,小心翼翼地用樹(shù)枝劃拉著小土塊。

  于是,在溫暖的春光下,我和小蚯蚓在猝不及防的情況下四目相對(duì)了(如果它有眼睛的話)。它似乎很不愿意被我擾亂它平靜的生活,因?yàn)樗_(kāi)始扭動(dòng)起來(lái),難道這是它無(wú)聲的抗議?

  扭動(dòng)了幾下的蚯蚓見(jiàn)抗議無(wú)效,它果斷行動(dòng)了。只見(jiàn)它警惕地將前半截身子慢慢舒展,朝前面探了探,見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn),它的后半截身子也迅速收縮跟進(jìn)。它在一屈一伸之間完成了戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移——成功地以勝利者的`姿態(tài)“鉆”進(jìn)了泥土中。

  就這樣,小蚯蚓用它那靈活柔軟的身體,以退為進(jìn)的生存之道,在我的眼皮底下完成了一次漂亮的勝利大逃亡。

  “能屈能伸是條龍,能大不小是條蟲(chóng)”,這也許就是蚯蚓也被稱為地龍的原因吧。

  能屈能伸,這才是丈夫之志,君子之心,這就是一條臨危不懼,有著大將風(fēng)度的小蚯蚓給我?guī)?lái)的大啟示!

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