她小學(xué)作文

時(shí)間：2022-08-13 20:41:18 小學(xué)作文我要投稿

她小學(xué)作文【熱門】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的她小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

她小學(xué)作文【熱門】

她小學(xué)作文1

　　孔子曾說過認(rèn)識(shí)一個(gè)人真的很不容易，要真正認(rèn)識(shí)一個(gè)人，并不是從眼睛看出。相信自己眼睛所看到事物未必是真實(shí)的。想要認(rèn)識(shí)了解一個(gè)人必須發(fā)自內(nèi)心去觀察他。

　　孔子的這種方法我試過,所以我從小到大的朋友都是值得我去信任的。因?yàn)槲矣^察的很仔細(xì),每當(dāng)老師提問要說出某一位朋友的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)時(shí),我總是能描述出來。

　　近段時(shí)間，我也正在觀察一個(gè)人。下面是我觀察的結(jié)果。

　　她，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛不大，有著櫻桃小嘴，臉小小的。她不笑的時(shí)候顯得非常嚴(yán)肅，一笑就陽光極了,滿臉都掛著燦爛的笑容。

　　她，淡定。當(dāng)有什么大事情在發(fā)生時(shí)，例如：鑰匙丟了，100元丟了，作業(yè)忘拿了———她都不擔(dān)心，如果是我，那肯定很焦急，可她總是很淡定，之后再淺淺地笑一下就過去了。

　　她很風(fēng)趣。跟她講話常常會(huì)冒出一些話外題,逗得你哈哈大笑，Very Happy!

　　她熱心,樂于助人，她擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),知道我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直提不上去,她就每天認(rèn)真的幫我輔導(dǎo);遇到不懂的.問題她會(huì)耐下性子給我講解,知道我弄懂為止。

　　這就是她。她到底是誰呢?她就是同學(xué)稱的“大肥羊”。不過她可一點(diǎn)都不肥。她是王某某同學(xué)。嘻嘻!我觀察的仔細(xì)嗎?

　　這個(gè)觀察結(jié)果可不是一天兩天就能得到的，必須你認(rèn)真的去觀察，才能會(huì)有收獲!

　　“認(rèn)識(shí)一個(gè)人不容易”這句話是非常有哲學(xué)的。你只有理解這兒的“不容易”，并試著去突破它，你才能達(dá)到懂得這句話中“認(rèn)識(shí)”的理念。

　　古往今來，有多少人因自己不懂得怎樣交朋友，而損失多少利益，甚至失去生命�！敖煺叱�，近墨者黑�！比绻悴欢脑鯓尤フJ(rèn)識(shí)一個(gè)人，就會(huì)被周圍的一些不法分子侵入，使你也變成這樣。所以，結(jié)交朋友首先得好好的認(rèn)識(shí)他。有時(shí)朋友的好壞會(huì)決定你的行為。因?yàn)槟銜?huì)很容易被周邊行為所感染。所以我們要學(xué)會(huì)如何來控制自己。

她小學(xué)作文2

　　“助人為樂，乃人之美德�！笔前�！助人為樂是種美德。在我們班就有一個(gè)具有這種美德的人。她有著胖乎乎的身架，圓圓的臉蛋上嵌著一對(duì)水靈靈的眼睛。她就是——唐麗婷，是我心目中最美的人！

　　一次美術(shù)課上，老師叫我們準(zhǔn)備一雙筷子當(dāng)材料。一向都丟三落四的我肯定又忘帶材料了嘛！我高高興興地來到學(xué)校，看見同學(xué)們都拿著筷子在哪兒比比劃劃，我才想起今天有美術(shù)課要帶一雙筷子，唉！真么辦呀！我不知所措，只好厚著臉皮向同學(xué)借，可同學(xué)都沒有多的一雙筷子，我非常失望，心想：美術(shù)老師罰我抄課文這倒沒什么，可萬一美術(shù)老師罰我站或是當(dāng)眾批評(píng)我，這多么沒面子呀！我還是副班長(zhǎng)呢！我的.臉往哪兒擱呀！這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的眼簾，是唐麗婷，我又有了一絲希望了，我連忙跑向唐麗婷，微笑著對(duì)她說：“唐麗婷，你有沒有多的筷子呀？”唐麗婷回答說：“王家敏，我沒有多的筷子呀，你要干嘛？”我垂頭喪氣的說：“哦！我沒帶筷子�！薄皼]關(guān)系，我可以借你呀！”唐麗婷急忙的說�！罢娴膯�？”我高興地問，“你不是沒有多的筷子嗎？”隨即又疑惑起來。這是唐麗婷的一句話震撼了我，她說：“你用我的筷子，我用兩根鉛筆當(dāng)筷子不就行了嗎？”然后拿出她的筷子遞給我，我猶豫了，但還是收下了她的筷子。我內(nèi)心充滿了對(duì)她的感謝！她助人為樂的品質(zhì)深深感動(dòng)了我。

　　還有一次，我們要寫毛筆字時(shí)，一位同學(xué)沒有帶毛筆材料，向唐麗婷借，唐麗婷毫不猶豫地拿出一根嶄新的毛筆和宣紙借給她，而當(dāng)我們寫毛筆字時(shí)，我卻看見她拿出一支又小又舊的毛筆在那兒認(rèn)真寫。當(dāng)時(shí)，我又一次被唐麗婷的行為而感動(dòng)。

　　“助人為樂，乃人之美德。”是�。≈藶闃肥且环N非常優(yōu)秀的品質(zhì)，唐麗婷就有這種品質(zhì)，我會(huì)以她為榜樣，做一個(gè)助人為樂的人！

她小學(xué)作文3

　　相信每個(gè)人心中都有一位難忘的他（她）——題記

　　在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我們班來了一位實(shí)習(xí)老師，雖她很年輕，但卻有慈母般的笑容，給我留下了深刻的印象。

　　她總是穿著一身運(yùn)動(dòng)服，腳上一對(duì)米白的運(yùn)動(dòng)鞋，顯然一位活氣十足的老師。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)上夾著一個(gè)亮閃閃的發(fā)夾。她雖帶著一副金邊的眼鏡，但眼睛卻充滿靈氣。她給我的第一印象就是這樣親切、和藹可親。

　　在課堂上，她盡職盡責(zé)，善于讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。她曾說過高行時(shí)，人腦是最靈活的、學(xué)的知識(shí)更易接受！她上的課都是很豐富有趣的，那是我們班最愛上數(shù)學(xué)課了！她告訴我們學(xué)數(shù)學(xué)不能死記硬背，要講究方法！要學(xué)一種題型，做出三鐘類似的題型，盡可能做到舉一反三。因此，全班同學(xué)經(jīng)過她的指導(dǎo)后，成績(jī)有所提高。她上課總是笑咪咪的，使人感到一絲絲的親切。

　　有一次，我在街上看見一個(gè)身高、發(fā)型、面貌與她差不多的女人。我媽媽說：“那不就是你們班實(shí)習(xí)老師嗎？”我不信便上前跨幾步，并喊道：“老師！”一回頭的是一個(gè)眼睛大大的'花季女生，穿著黑小吊帶裙，一對(duì)黑色的高跟鞋，手提一個(gè)時(shí)尚的掛包。我真不敢相信眼前的是事實(shí)。后來經(jīng)了解，她下班后就會(huì)換上時(shí)尚的服裝，摘下眼鏡（她其實(shí)是為了讓學(xué)生對(duì)她有老師的威嚴(yán)才帶上那對(duì)視力毫無相干的眼鏡），她露出常有的微笑說：工作要有工作時(shí)的態(tài)度，生活要有自己的風(fēng)格。當(dāng)搞大清潔時(shí)，她可是與學(xué)生一起參與。她先把所有的工作分配妥當(dāng)后，自己也幫我們擦擦黑板，抹抹窗戶、擺擺課桌。課后又和我們打成一片，讓我們感到彼此平等；她不但是我們的老師，還是我們的朋友！

　　她的笑容無論是什么時(shí)刻都是那么真誠、親切、友善！雖只作為她兩個(gè)星期的學(xué)生，但我忘不了她的笑，更忘不了她——廖老師。

　　方中五年級(jí)：小月喬

她小學(xué)作文4

　　那是一年中最后一個(gè)夜晚，與往年一樣，我們一家人圍坐在電視機(jī)前，觀看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》節(jié)目。

　　突然，舞臺(tái)上暗下來，所有燈光都聚焦在一個(gè)角落，報(bào)幕員帶著一位聾啞主持人出現(xiàn)在我們眼前。我簡(jiǎn)直不敢相信她說的最后一句話：“今晚我們將要欣賞由一群聾啞姑娘們?yōu)槲覀儙淼木饰璧浮钟^音�！笔裁矗@啞人也能學(xué)舞蹈？正在我將信將疑中，帷幕拉開了......

　　映入我眼簾的是一群年輕的姑娘，她們站成整齊的一排，著一身精織細(xì)縫的金邊衣褲，最引人注目的是為首的那一位姑娘，她頭戴一頂金冠，寧靜地立于舞臺(tái)中央，帶一臉從容的微笑。

　　優(yōu)美、祥和的.樂聲響起來了，舞臺(tái)背后的熒幕上變幻著圖案，最后展現(xiàn)出一片幽暗而深邃的夜空。那一個(gè)個(gè)身姿婀娜的聾啞姑娘，伴著節(jié)奏伸出了雙手，起先只是耀眼的、金燦燦的一束，很快變成了奪目的一片，色彩開始變幻，燈光時(shí)而呈現(xiàn)深藍(lán)色，如星空一般寧靜平和；時(shí)而呈現(xiàn)神秘的、淡紫色的霞光；時(shí)而又變幻出絢麗喜慶的金黃色。在一道道光彩的交替中，她們不停地?fù)u動(dòng)雙手，那一排排金色的手指如海浪一般此起彼伏，又如金龍舞動(dòng)。突然，伴著一段輕快、柔美的琴聲，背景變了，由為首的姑娘開始，分成幾隊(duì)，在琴聲中舞動(dòng)起來。一個(gè)個(gè)纖細(xì)的身軀輕巧地移動(dòng)，變換出各種舞姿，恰似柔美搖曳的花枝。舞得最為動(dòng)人的是為首的那位姑娘，

　　她兩腳伴著一陣陣弦響輕快地跳躍著，與音樂結(jié)合得那樣完美而和諧，簡(jiǎn)直渾然一體，她陶醉了，在狂舞中，與音樂盡情地融為一體......

　　哦，不，她是聾啞人，又怎么可能欣賞這柔美的樂聲？

　　沉浸在這段音樂中，盡情舞蹈著的竟是一位雙耳失聰?shù)拿@啞姑娘！

　　我久久凝視著她那優(yōu)雅的舞姿，眼眶漸漸濕潤(rùn)了。后來我才了解到，她年僅二十二歲，從小雙耳失聰，卻在殘疾人學(xué)校中頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)了舞蹈，她不是靠聽，而是靠感受震動(dòng)來感受音樂的。那么，她又何以有如此頑強(qiáng)的毅力，如此敏銳的感覺呢？

　　這時(shí)，在一片掌聲中，帷幕落下，我聽到報(bào)幕員與聾啞主持人同時(shí)說出了這樣一句話：“愛是我們共同的語言�！迸叮瓉硭�，這個(gè)年僅二十二歲的女孩，是用愛詮釋了音樂，詮釋了這個(gè)世界。

她小學(xué)作文5

　　我的媽媽，她是一個(gè)樂于助人的人，每次身邊朋友有困難時(shí)她總是義不容辭的'伸出援手，她善良且有愛心。在我學(xué)習(xí)上的問題，她總是出奇的嚴(yán)格。

　　有一次，我在家里寫著作業(yè)，媽媽說要出門辦事，中午才回來。她出門前還囑咐了一句：“我中午才會(huì)回來，你要在我回來之前寫完作業(yè)，然后給我檢查，知道嗎？”“知道了！”我一邊走下樓梯一邊說。媽媽剛出了門口關(guān)上門，我就立刻沖下來，來到門口聽聽外面還有沒有人在那兒“偷聽”。確認(rèn)過外面沒有人了，媽媽也不在家了，我立馬沖到了電視機(jī)面前打開開關(guān)，拿好零食，就躺下看電視了。似乎已經(jīng)把作業(yè)忘得一干二凈。正當(dāng)我看得正精彩呢，突然門鈴響了，我說：“請(qǐng)問是哪位？”“媽媽”。糟糕了，我忘了寫作業(yè)了！怎么辦？怎么辦？啊……~，等等，余姿瑩，你要冷靜！冷靜，先把電視關(guān)了，把零食收好，然后再讓媽媽進(jìn)來吧。

　　東西收好了，我快速地擦了一下自己的汗，然后打開門讓媽媽進(jìn)來。媽媽一進(jìn)門就說：“來吧，先把作業(yè)拿出來，檢查完了就可以休息看電視了�！薄芭�，那等我一下。”說到這里我頓時(shí)滿頭大汗，害怕發(fā)生什么更可怕的東西，比如被媽媽一頓臭罵。我慢騰騰的從桌子上拿出我的作業(yè)本，忐忑不安地交給了媽媽。媽媽的表情立馬變了。本來開心的笑容變成了一個(gè)包子，眉頭緊皺，說到：“你有沒有做過一點(diǎn)作業(yè)，說實(shí)話！”媽媽的眼神馬上變得銳利了。我小心地說：“我……沒有做過一點(diǎn)兒，我……剛剛……都在看電視。”媽媽一把把作業(yè)扔在地上，站起來嚴(yán)肅地說：“給你半小時(shí)認(rèn)真把作業(yè)寫完！開始吧！”說完她大步走出客廳。我馬上拿著作業(yè)回到房間寫了。

　　半小時(shí)后，我拿出作業(yè)給媽媽檢查，她看了一遍說：“有錯(cuò)題，字太丑，步驟錯(cuò)了，小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)了，有空題……補(bǔ)完抄一抄再給我看”。我灰溜溜地回房間修改。

　　這一回，我知道她真的生氣了！

她小學(xué)作文6

　　一轉(zhuǎn)眼，我已是個(gè)五年級(jí)學(xué)生了。這其中，我認(rèn)識(shí)了不少的同學(xué)。然而，給我留下深刻印象的只有她——童蘇航。

　　第一次認(rèn)識(shí)她是在我上二年級(jí)的時(shí)候。那年，我剛轉(zhuǎn)到那所學(xué)校讀書，所以在班上也沒有什么朋友，十分孤單。童蘇航是我結(jié)識(shí)的第一個(gè)朋友。

　　那天，我正在為一道解不開的難題煩惱著。她走過來，用甜美的聲音安慰著我，并幫我解決了那道難題。從此，我和她成了好朋友。

　　有一次，我忘了做家庭作業(yè)，心里很著急。一想到是童蘇航檢查作業(yè)，我又松了一口氣。心想我和她是好朋友，她肯定是不會(huì)怪我的。但我沒想到，她非讓我把作業(yè)補(bǔ)起來不可，并罰我再做一遍。我極不情愿地補(bǔ)好作業(yè)，便不再理她了。

　　過了一天，她來找我玩。我還在為昨天的事生氣呢！見她走過來，我假裝沒看見，自顧自地走開了。她見我不理她，馬上就知道原因了。她跑到我跟前，對(duì)我說：“我知道你還在生我的.氣，但如果我不那樣做，你就會(huì)慢慢養(yǎng)成不按時(shí)完成作業(yè)的壞習(xí)慣！”我聽了，十分后悔，便向她道了歉。從那以后，我都是認(rèn)認(rèn)真真、并且按時(shí)地完成每一次作業(yè)，常得到老師的好評(píng)，我打心眼兒里感謝童蘇航。

　　還有一次，我們進(jìn)行模擬考試，結(jié)果令我十分滿意。我便到處炫耀自己。她知道了，便對(duì)我說：“你現(xiàn)在考了這些分?jǐn)?shù)，不代表你以后都能考到這樣的分?jǐn)?shù)�！蔽艺J(rèn)為她是在向我潑涼水。我和她大吵起來，但她并沒有一點(diǎn)兒怪我的意思。

　　晚上，我回到家里。做完了作業(yè)，便躺在床上冷靜的想著童蘇航說的話。噢，原來她是在告訴我，有了成績(jī)不能驕傲。驕傲使人落后，虛心才能使人進(jìn)步。第二天，我便向她道了歉。從此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，考了好成績(jī)，也不再像從前那樣驕傲了。大家都說我變了，變得謙虛了，變得認(rèn)真了。

　　我想：這一切都得歸功于童蘇航。當(dāng)我感謝她時(shí)，她卻說：“這些哪是我的功勞，主要是在于你肯改過�！彼f話時(shí)也顯得那么謙虛，真不愧是我的好榜樣。

　　我很感激她，感激她對(duì)我的“決不留情”，感激她向我“潑涼水”。

她小學(xué)作文7

　　潔白的試卷帶著淡淡的油墨香味與一股無形的壓迫力翩然飄落在我的書桌上,我深吸一口氣準(zhǔn)備提筆作答.一陣寒風(fēng)吹來,我偏過頭梳理被風(fēng)吹亂的頭發(fā),她桌上的一本書刺痛了我的眼睛,我睜大瞳孔,那封面上分明寫著《小考滿分作文》哪!

　　盡管我已習(xí)慣她的那些見不得人的事,但在期末考場(chǎng)上公然帶了一本作文選實(shí)在讓人驚訝.一瞬間,我的.腦中涌起許多張剪影:有她以前威脅我給她錢的無賴與貪婪;有她偷東西后的抵賴與彷徨;有她無故欺負(fù)同學(xué)的霸道與自然;有她過于成熟地與男同學(xué)打成一片的嬉笑與輕浮;有她多次沒做作業(yè)拉著我的衣角的可憐與＂盼望＂;有她考試時(shí)過于大膽地東張西望、與前后桌對(duì)答案或戳我背索要答案而沒有人舉報(bào)的張揚(yáng)與＂欣喜＂;有她做錯(cuò)事反而倒打一耙、誣陷或施展眼淚的輕蔑與厚臉皮;有她自以為與人友好的獨(dú)特方式實(shí)際上是大家是威懾于她的號(hào)令天下的＂自主＂與＂獨(dú)立＂;有她傷害了別人的身體或心靈卻又假惺惺地＂裝好人＂的令人厭惡與唾罵;有她臉蛋上除了有很多麻子與五官不端正臉上再也無任何特別之處卻拿著鏡子照來照去的臭美與東施效顰；也有她夏天穿“泳裝”，秋天穿夏裝的“只要風(fēng)度，不要溫度”的“美”的詮釋……

　　當(dāng)在填空題的幾個(gè)“程咬金”攔住我的去路時(shí)；當(dāng)考試最重要的作文部分來到時(shí)，我不由地一次又一次地把目光瞥向了她。我看見她偷偷摸摸地拿著課堂筆記抄寫；看見她與前后桌提心吊膽地對(duì)答案；看見她佝僂著背對(duì)著她那本期末的“法寶”《小考滿分作文》“奮筆疾書”的樣子，忽然覺得她好可憐好可憐。她為了一次高分，欺騙了老師，欺騙了家長(zhǎng)，欺騙了自己的心靈，可是自己怎么騙得了自己呢？在人生中,有許多場(chǎng)考試,有的是有形的,有的是無形的。但是,就是為了這人生中小小的一次考試,她的品行,她的道德直接被判為了＂0＂分.也許她的成績(jī)會(huì)讓她的父母或者老師喜出望外、欣喜若狂。但她會(huì)提心吊膽地過著考試與考試后的日子.

　　回想著記憶中的一張張剪影，我覺得她真可憐，我很想像施舍一個(gè)乞丐一樣給予她一點(diǎn)幫助，一點(diǎn)憐憫，但是，她未必能接受。但我真的可憐她。

她小學(xué)作文8

　　白日夢(mèng)誰都做過，但誰又能實(shí)現(xiàn)這個(gè)白日夢(mèng)呢！白日總那樣美好，但倘若加上幾朵烏云呢？使人失落……

　　她就是這樣！

　　她的心里住過一個(gè)種子，萌發(fā)成長(zhǎng)！

　　她要當(dāng)一名演員。她曾對(duì)媽媽說，每個(gè)電視劇里的女演員都很漂亮，錢拿得也多，這樣，她也可以把自己打扮得漂漂亮亮。她剛說得盡興，媽媽插了一句，孩子，那些明星雖然很努力，但大多數(shù)都有很多見不得人的事，放棄吧！可是那個(gè)年幼無知的她不聽勸，心里總覺得媽媽是在騙她。

　　一年過去了，那個(gè)個(gè)子高出一點(diǎn)的她打消了這個(gè)念頭，那些人付出的努力很辛勤的汗水她做不到，她再也沒有想過。

　　夢(mèng)想總是那么美好，所以她總是抱著她的白日夢(mèng)和少女心生活。

　　她上一年級(jí)了，她的白日夢(mèng)還在繼續(xù)。一個(gè)娛樂節(jié)目讓她記住了一個(gè)新名詞：博士后，她的種子又竄了出來。她的一只手抱著她爸爸的胳膊，另一只手指打著她爸爸的`肚子，使勁嚷嚷著讓爸爸告訴她那是什么意思。原本她的眼睛像有一團(tuán)霧在眼中，頓時(shí)化得十分明亮。

　　可是，她的媽媽還是笑她天真，因?yàn)椴┦亢笫翘岣咦约耗芰Φ囊环N辦法，根本不是職業(yè)，那個(gè)剛上一年級(jí)的她只好又打消了這個(gè)念頭。那時(shí)，她感覺她的夢(mèng)想是媽媽決定的，她總在心里暗暗說道：“我想做的事都是由你在決定，那要我干什么。”她每次都露出討厭的表情。

　　那個(gè)種子總是會(huì)被媽媽的聲音所磨掉。那個(gè)溫柔的媽媽總想著怎樣培養(yǎng)出想進(jìn)外企從事金融工作的職業(yè)，但無論媽媽如何如何地“風(fēng)吹雨打”，她仍堅(jiān)定地確定下了一個(gè)目標(biāo)！

　　她即將成為六年級(jí)的學(xué)生，她想當(dāng)一名醫(yī)生，可以救死扶傷的醫(yī)生。自從她喜歡上了這個(gè)職業(yè)，便找了好多好多關(guān)于醫(yī)生的書。她從小就很喜歡玩打針游戲，但是當(dāng)護(hù)士又和醫(yī)生完全不一樣。她無意間看到了麻醉師這個(gè)職業(yè)，不僅可以打針，還可以救死扶傷，工資又高，該多好呀！

　　那個(gè)追夢(mèng)女孩，抱著她的少女心，做著白日夢(mèng)，那個(gè)姑娘就是我……

她小學(xué)作文9

　　她在這之前還不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，盡管成績(jī)名列前茅，心智卻比不過一只掉落水中準(zhǔn)備死去的螞蟻堅(jiān)強(qiáng)，螞蟻尚且懂得坦然面對(duì)死亡，但她連一個(gè)小小的挫折也經(jīng)受不起。這讓我反思了學(xué)生在成績(jī)優(yōu)異的同時(shí)思想上又得到了什么？中國(guó)為什么落后？

　　那是考試后的一天，她依然如故，背著書包高高興興地上學(xué)，我不解地問她：“昨天試題的難度讓每個(gè)‘高手’擔(dān)心，你為什么還這么高興？”她說：“我相信自己。”我再問：“如果考不好呢？”她沒有回答，眼神中流露出一絲疑惑，仿佛在說：我怎么可能考不好呢？我沒有追問，但確乎被她的自信折服……不久，老師滿臉愁容地走進(jìn)教室，用低沉的聲調(diào)說：“考得不是很好，沒有上90分的。”這是在我的'意料中的事，我瞟了一下她，她臉色發(fā)青，我沒什么在意，繼續(xù)聽課。讀到她的名字，“83分”，第一名。很不錯(cuò)的成績(jī)，相比之下，我七十多分，顯得很差。我沒有灰心，爭(zhēng)取下次考的更好。我又瞟了一下她，她趴在桌子上，抽噎著。我好奇地問：“怎么了？”“沒……什……么……”聲音斷斷續(xù)續(xù)，分明在哭�！翱嫉貌缓镁退懔耍€有下次��！”她沒有作答，反而哭的更厲害了。她哭了，莫名其妙地哭了。如此的好成績(jī)，應(yīng)該高興��！我不明白，但又似懂非懂了什么？

　　在中國(guó)，應(yīng)試教育頗為重要，但學(xué)生在拼命學(xué)習(xí)的同時(shí)，社會(huì)又忽視了他們思想與性格的“成長(zhǎng)”，這導(dǎo)致中國(guó)頻頻出現(xiàn)高分低能兒，在二十一世紀(jì)，成績(jī)已不是最重要的了，時(shí)代需要的是一個(gè)思想成熟、人格健全的人，他們往往是能能突破傳統(tǒng)而取得成功改變世界的人，這是美國(guó)能超越中國(guó)的根本，有的人說中國(guó)的教育體系就是這樣，這是借口，根本就不需要改變體系，只是學(xué)生本人的橫向意識(shí)，真正的成功就是征服自己與規(guī)格。

　　她哭了，就因?yàn)闆]有上90分而哭了，她的哭卻讓我看得更深更遠(yuǎn)……

她小學(xué)作文10

　　我們班上有一個(gè)第一怪脾氣的女生，她的名字叫吳小花，她喜歡穿一身白色衣服，活像個(gè)愛搞怪的“大白”，常常冷不丁地在別人的后背一推，還沒等到別人轉(zhuǎn)過身來，她就“嗷嗷”地怪叫……

　　小吳的脾氣特怪，在同學(xué)面前總愛對(duì)我們指手畫腳的，而在老師面前則溫順得像只小綿羊……

　　但是，我和她發(fā)生了那件事后，我對(duì)她的看法改變了……

　　那是一個(gè)星期一，班主任調(diào)動(dòng)我們的座位，把小吳調(diào)到了我的身旁，并對(duì)我說：“你很聽話，希望你能影響影響她。”我心里真是有一萬個(gè)不愿意啊，可是師命難違啊。

　　“噢！恭喜你！”下課后，我的.身邊圍了一大群人，他們都是來“祝賀”我遇到這樣的新同桌。我的天啊，這簡(jiǎn)直就是火上澆油嘛，唉，認(rèn)命吧，我心里這么想著，所以，每當(dāng)一下課，我就第一個(gè)“嗖”地射出門外，為的就是避開她……

　　終于有一天，她似乎忍不住了，把剛剛沖出門外的我給“揪”了回來，大聲地，幾乎是吼著在問我：“為什么你們每個(gè)人都像在躲我。”

　　“唔……我……呃……”我低下了頭，淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　“……”她仿佛從我的淚水里知道了些什么，激動(dòng)地對(duì)我說：“我一直都在努力改變！”說完，兩顆豆大的眼淚從她的眼角滑落出來。接著，她一把推開我，像一頭憤怒的獅子一樣沖出了教室……

　　一連好幾天，她沒來上課，我心里很難過，猶豫著要不要去她家道歉時(shí)，一天朝讀時(shí)間她怯生生地出現(xiàn)在了教室門口。只見她臉色蒼白，似乎這次的事情對(duì)她的打擊不小�？墒撬齾s像什么也沒發(fā)生似的徑直走進(jìn)了教室，坐在座位上默默地拿出課本朗讀起來，只是在她的聲音里，多了幾絲悲傷。

　　上課時(shí)，我百般無聊地轉(zhuǎn)著筆蕊，沒想到“刷、刷、刷”一道道筆墨“錯(cuò)落有序”地染在了她的白衣服上……

　　“噢！天啊！”我小聲地驚叫了起來。

　　她也注意到了，我屏住呼吸看著她，可她并沒生氣，只是笑了笑，拿過我的筆，在染過墨水的地方巧妙地畫出了一幅圖畫，這一個(gè)動(dòng)作，讓我看得目瞪口呆……

　　從那以后，她再也不做一些很沖動(dòng)的事了；從那以后，她的形象在我心里完全改變了。從此，我和她成為了一對(duì)形影不離的好朋友。

她小學(xué)作文11

　　“喂！你給我站住！有種你就別跑！”這是誰�。∵@么吵！作業(yè)都寫不進(jìn)了！哎！算了，一定是我們班的的大喇叭——李紫瀟！

　　說起她啊！不僅我們六（6）班的那男生“鄙視”她，連幾乎整個(gè)六年級(jí)的男生都看不起她。雖然她成績(jī)是一等一，但是她身上的笑柄可是數(shù)不勝數(shù)——先說她的形象：可能因?yàn)槭怯奕斯?jié)的前一天出生的吧，老天特別捉弄她——過了一個(gè)輪回才長(zhǎng)到1米40．胖嘟嘟的臉蛋上，笑起來似柳葉的眼睛，似乎每天都沒睡醒。塌榻的鼻子顯得更加可愛。能說會(huì)道的嘴巴，讓她在英語王國(guó)占領(lǐng)了一定的地位。身高便導(dǎo)致了那些為什么男生們看不起她，天天找她的麻煩了。她也不怕，俗話說“兵來將擋，水來土掩”嘛！她動(dòng)用了自己那能說會(huì)道的嘴，天天與那些男生打口水仗，毫不示弱。

　　她的個(gè)性是常人無法預(yù)料到的——那一段時(shí)間，我們學(xué)校流行病毒性感冒。我也不慎被“瘟神”捉了去。天天不是打針還是打針，我都快有些“浮腫”了！過了差不多一個(gè)星期。李紫瀟也落入了醫(yī)院的“魔爪”！哎，好朋友就是有緣分，連生病都能住在同一個(gè)病房里。有一天，幾位醫(yī)生帶著一些“工具”來了。我一看就知道又要抽血了。（因?yàn)槲乙郧坝羞^兩次的經(jīng)驗(yàn)）不過這次是給李紫瀟抽，這可讓我松了口氣�？珊竺娴膱�(chǎng)景讓我剛放下的心又緊張了起來：因?yàn)槔钭蠟t不愿抽血，大聲叫著：“我不抽！我不抽！抽我的血我還要給你們錢！你們?cè)趺床唤o我錢�。∥矣忻“�！”她說什么都不肯抽血，還揚(yáng)起了正在打針的`左手。坐在旁邊的叔叔一邊按住他的左手一邊求助似的望著我。我便只好對(duì)她說：“李紫瀟，不要緊的。我都抽過兩次了，一點(diǎn)兒也不痛！真的！我騙你我是……”“別說了！反正我不抽！不抽就是不抽！打死我也不抽！”哎！她這個(gè)倔脾氣還是這么大，八頭�！徊徊唬淮篥L魚都拉不回來啦！我只好抱歉地看了看叔叔。遇見這樣倔的小患者，那些醫(yī)生只有舉白旗了！

　　這便是我的好朋友——李紫瀟。聽了她的“豐功偉績(jī)”，你是不是很想和她交朋友��？要我說啊，她百分之百的愿意！

她小學(xué)作文12

　　在我應(yīng)聲落地到現(xiàn)在，受過不計(jì)其數(shù)的人的優(yōu)待，我都很感激他們，但我最感激的人是她——我的母親胡紅春。我母親30多歲了，長(zhǎng)著一雙生滿老繭的手，一張慈祥的臉，額上還有幾道深深的皺紋，每逢過年時(shí)我都要望望母親的頭，發(fā)現(xiàn)她的銀絲越來越多了。

　　我還有個(gè)姐姐，母親對(duì)我們十分疼愛，她對(duì)我們的學(xué)習(xí)是非常重視的，為了我們的學(xué)費(fèi)，她不辭勞苦，忘我工作，身負(fù)多次創(chuàng)傷，特別是額頭的那塊傷痕，每當(dāng)映入我眼簾我就會(huì)想起那件事：

　　我爸是個(gè)賭鬼，欠下一屁股的債，本來就不富裕的'家庭，又要供我們姐弟倆上學(xué)，又要還債。有一年暑假，我媽帶著我們姐弟倆跟著爸爸出外打工，我們姐弟倆負(fù)責(zé)洗衣、做飯等后勤工作。爸、媽更有充足的時(shí)間多干活掙錢。有一天中午，已經(jīng)12點(diǎn)了，做好的飯菜早已涼了，還不見他們回來吃午飯，就頂著烈日、冒著酷暑送飯到工地，爸媽一見高興得眉飛色舞說：“還知道送飯來，真是我們的乖孩子。”我們姐弟倆聽了爸爸的夸獎(jiǎng)高興得手舞足蹈，心里覺得喜滋滋的、樂滋滋的。

　　爸爸坐下來狼吞虎咽地吃起來，媽媽還在完成上午的最后一趟活，忽然“啪”的一聲，媽媽應(yīng)聲倒地，不料從上面落下一塊磚頭，不偏不倚地砸在媽媽的額頭，鮮血染紅了她的頭顱及一大片地方，爸爸摔去飯盒，從血泊里背起昏迷不醒的媽媽疾速向民工醫(yī)院走去，我姐弟倆一同跟到急救室，經(jīng)一番搶救后，醫(yī)生松了口氣說：“好險(xiǎn)啊，幸虧你們來得早，不然的話……”我望著輸液的吊瓶、裹緊繃帶的媽媽傷心地哭了，媽媽醒來的第一句話就是：“利，要好好學(xué)習(xí)！”啊，媽媽都這樣了還關(guān)心著我們，惦記著我的學(xué)習(xí)，我又一次哭倒在媽媽的懷里，我覺得那一刻是多么的幸福��！

　　從那以后，媽媽的額頭就留下了那塊傷疤，你可別小看那塊傷疤哦，它是母愛偉大、無私的見證，它記載了媽媽對(duì)我生活上的關(guān)心，學(xué)習(xí)上的關(guān)注，日常上的關(guān)愛，同時(shí)也驅(qū)逐了爸爸那好賭的惡習(xí)。額頭帶傷痕媽媽，你真是太偉大了，我人生的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的進(jìn)步都凝注著你的心血。

　　“媽媽，我很感激你！”這是我發(fā)自肺腑呼喚。

她小學(xué)作文13

　　她是一個(gè)“假小子”，擁有著與眾不同的個(gè)性；她是一個(gè)樂觀的“假小子”，整天都開懷大笑，似乎無一絲煩惱；她又是一個(gè)大膽機(jī)智的“假小子”，許多男孩做得到的事，她也能做到。許多男生做不到的事，她有時(shí)還是能做到。

　　她寫完作業(yè)，不是跟女生文文靜靜的跳皮筋、踢毽子，而是跟男生玩槍戰(zhàn)、滑滑板�？伤龔膩聿辉诤踝约旱摹耙啊�。

　　她總是機(jī)智里透著勇敢，勇敢里又露出一絲大膽。有一次，她與大家在樓底下打羽毛球，大家玩的興致勃勃，神采飛揚(yáng)的時(shí)候。她一個(gè)猛烈的發(fā)球，本以為球會(huì)在空中完美的劃一個(gè)圈然后猛地朝對(duì)方的陣地扣殺下去。而結(jié)果卻不是那樣的'，羽毛球卻朝二樓的雨篷上飛去。大家屏息凝視，不敢出聲。可最后羽毛球還是落在了二樓的雨篷上。這時(shí)她不是哀嘆，而是沉思。突然她眼睛一亮，到院子里找了兩根木棍，一根長(zhǎng)，一個(gè)短，然后她把這兩根木棍固定成90度直角。她笑了笑，然后勇敢的爬上了一樓的防盜欄。她用了一個(gè)幾乎完美而又大膽的動(dòng)作，把這件不可思議的事，用自己的勇敢和機(jī)智辦到了！看著自己的伙伴投來敬佩的目光，她笑了，這是成功后的喜悅！

　　她又擁有著男孩一樣寬廣的心胸，不計(jì)小節(jié)。她與同學(xué)們相處的很好。誰在背后指責(zé)她。她知道后，而是努力去改正。誰嘲笑她，說了她，她只當(dāng)做個(gè)玩笑。而且她在交朋友中有一句口頭禪：過去的事就不要重提了！

　　她愛笑，別人說淑女是笑不漏齒，而她卻是捧腹大笑。她考好了會(huì)笑；聽到笑話，看到笑事會(huì)笑；她成功后會(huì)笑；所以有她在的地方，就有陽光，就有歡笑!

　　這就是像男孩的她—擁有著非凡氣質(zhì)的她，一個(gè)鵝蛋臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)塌鼻子下面有一個(gè)愛說話的嘴巴。黑黑的皮膚足以能表明她像男孩。她不愿意當(dāng)一個(gè)文文靜靜的女孩。她是那么的樂觀開朗。告訴你們，她就是我。一個(gè)愛蹦愛跳、愛說愛笑的“假小子”!

她小學(xué)作文14

　　一、

　　她，一個(gè)平平凡凡的女孩，活潑開朗而又誠實(shí)守信有著美好的憧憬和小小的心愿。

　　她，相貌平平，但對(duì)生活充滿信心，性格堅(jiān)韌，有著善良的心靈和執(zhí)著的追求。

　　她，成績(jī)一般，但她不曾灰心，不曾氣餒，積極向上，努力學(xué)習(xí)，探取生命的真諦！

　　二、

　　她愛好繪畫，總喜歡把身邊一切美好的事物描繪在她的，畫板上，一筆一畫都透露著她對(duì)生活的無比熱愛，對(duì)美好生活的心馳神往。然后，久久地凝視著，凝視著，任思緒飄過了大海，漫過了高山，回旋在天外

　　她愛讀書，一個(gè)人安靜地捧著書，興致勃勃地在知識(shí)的海洋里遨游，在引人入勝的優(yōu)美散文中徜徉、留連這時(shí)候，她深深地沉浸在了書中，在書的境界中盡情歡樂，仿佛天地萬物都失去了光彩，失去了魅力，失去了生機(jī)

　　她熱愛寫作，總喜歡將自己的喜怒哀樂、酸甜苦辣寫進(jìn)文章中，感悟人生的哲理，思索生命的價(jià)值�；虺酥胂蟮尿E馬，在想象的天空中自由飛翔，盡情揮灑著想象魔筆，點(diǎn)燃星星之火，任那真情實(shí)感自然流露，揮灑無盡頭

　　她熱愛音樂，總喜歡在不同的心情、不同的感受時(shí)唱起不同的歌兒，在哀傷時(shí)輕聲唱哀傷的歌，高興時(shí)高聲唱?dú)g快的歌，心曠神怡時(shí)盡情歡唱歌頌大自然的歌！總喜歡聽著那優(yōu)美的音樂，陶醉在那美妙動(dòng)聽的音樂中。正因?yàn)樗類壑魳�，她學(xué)每一首歌都是那樣得認(rèn)真、動(dòng)情

　　她愛跳舞，優(yōu)美的舞姿令她陶醉�？傁矚g在那優(yōu)美的旋律響起的時(shí)候盡情舞蹈當(dāng)她舞蹈的時(shí)候，她的`心情是多么得舒暢，笑容是那么得甜美因?yàn)槟鞘撬钚腋�、最快樂的時(shí)刻！

　　繪畫、讀書、寫作、音樂和跳舞，共同構(gòu)成了她的靈魂，共同構(gòu)成了一個(gè)活潑可愛、自信守信的她！

　　她還喜歡在朝霞似錦的早晨觀看日出；喜歡在暮色濃濃的傍晚欣賞日落；喜歡陶醉在開滿小花的草地上；喜歡沐浴在秋天的金色中。

　　三、

　　她就是我，一個(gè)平平凡凡的我，但我心無塵，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)！

　　我愛生活――

她小學(xué)作文15

　　她長(zhǎng)得不算很特別，有一張圓乎乎的大臉，臉上的嬰兒肥顯得十分可愛。她還有一張紅紅的嘴，看起來非常健康有活力，下嘴唇有些厚，愛說悄悄話，還愛張嘴大笑，笑起來如同金色的陽光一般燦爛。她便是我的好朋友——?jiǎng)⒀嗔幔覀兂３＝兴皠⑿∶谩薄?/p>

　　劉小妹和我初次見面時(shí)，她抿著嘴，低頭看著地板，我以為她是一個(gè)害羞、不愛說話的女生�？刹贿^幾日，我倆熟識(shí)后，我才發(fā)現(xiàn)，她竟是一個(gè)如此開朗、愛聊天的女孩。

　　劉小妹常愛與我聊一些好玩的、有趣的事情。一天放學(xué)回家的路上，她快步走到我身邊，一邊拍著我的肩，一邊叫了一聲：“喂，黎筱筱！”我答應(yīng)了一聲，還沒來得及開口說話，她便打開了話匣子。原來說的是她所在的小組發(fā)生的事情。剛說幾句，她又環(huán)顧了一下四周，然后迅速把我拉攏，頭往中間湊，又再轉(zhuǎn)頭望望我們后面，見沒有班上的同學(xué)，才放心地轉(zhuǎn)過頭來，用左手捂住半邊嘴，幽幽地笑了笑，聲音盡量放小，說著：“誒，黎筱筱，告訴你，今天那個(gè)XXX他把……還有，他還……太搞笑了，簡(jiǎn)直是……”我笑得都快要“噴”了，這樣一件普通的事情，她說得眉飛色舞，神采飛揚(yáng)，時(shí)不時(shí)還配上肢體動(dòng)作，模仿同學(xué)惟妙惟肖。我們都快到家了，她的話依然滔滔不絕，反而越講越起勁兒，露出一臉得意的神色，臉蛋變成了可愛的紅蘋果……我也笑得直不起腰。

　　更讓我意外的是，劉小妹很喜歡和家人開玩笑，簡(jiǎn)直把家人當(dāng)“哥們兒”。好幾次去劉小妹家里時(shí)，我都看見她與她爸爸在床上打成一團(tuán)，不時(shí)以喊破喉嚨的'音量，懟上幾句“你好肥啊！”“你的嘴怎么那么臭！”“��！你的臭腳拿開，好煩哪！”她一邊說一邊狂笑，手舞足蹈的樣子像一只調(diào)皮的小猴子，精力充沛，“懟人不倦”。再看她爸爸，竟一點(diǎn)也不生氣，還一臉寵溺地陪她瘋陪她鬧。要換成是我，我才不敢這么說爸爸呢！不過有時(shí)候，我的心底竟生出一絲羨慕，羨慕她這樣灑脫不羈。誰說女孩子就一定要羞羞答答呢？

　　每次與劉小妹在一起的時(shí)候，我總覺得天空是金色的，身上仿佛被燦爛的陽光包裹，溫暖而快樂。遇見她，我的生活也有了更多亮色！

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