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眼淚小學(xué)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的眼淚小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
眼淚小學(xué)作文1
我是河流。我比人類(lèi)更早存在于這個(gè)世界上，地球上到處都是我的腳印。我去過(guò)很多地方，甚至沙漠。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)樓蘭古城嗎？是我生的孩子，但只是“一次”。
現(xiàn)在我老了，也快了！我滿地的腳印在慢慢減少，我清澈可愛(ài)的乳汁變得污染有毒，人類(lèi)開(kāi)始拋棄我。連草都不喜歡我，離我遠(yuǎn)點(diǎn)，說(shuō)我身上散發(fā)著難聞的味道，再也沒(méi)有過(guò)去的興奮，但是人類(lèi)，這不是我的.初衷！
如果人類(lèi)不停止，資源最終枯竭，我終將死去。如果我消失了，世界會(huì)變成什么樣？花會(huì)掉色，慢慢凋謝；小樹(shù)會(huì)失去生命力，逐漸枯萎；動(dòng)物將沒(méi)有水，沒(méi)有生命的源泉，地球?qū)⒆兂牲S沙……但我只想和你們?nèi)祟?lèi)和諧相處�；ú輼�(shù)木是我的孩子，飛魚(yú)鳥(niǎo)獸是我的孩子，你是我的孩子。幾千年來(lái)，我們都是這樣走的。人類(lèi)，為什么現(xiàn)在這么想傷害我？
如果，有一天，我消失了，人類(lèi)會(huì)怎么樣？你還會(huì)想我嗎？
眼淚小學(xué)作文2
一直認(rèn)為真正的男人是不會(huì)輕易流淚的，因?yàn)橹袊?guó)家庭的教育是男人有淚不輕彈，有汗不流血不流淚。但是一段悲傷的愛(ài)情，一段心痛的'痛苦，一個(gè)在沉重的壓力下崩潰的男人都會(huì)流淚，但就算一個(gè)真正的男人流淚了，他也不會(huì)讓別人看到他的眼淚，因?yàn)槟鞘亲饑?yán)，最后是一點(diǎn)做人的尊嚴(yán)和自信。我很喜歡文章的標(biāo)題。一個(gè)人一生只有一滴眼淚，每個(gè)人都可以為自己應(yīng)得的東西流下寶貴的眼淚。也許他會(huì)把眼淚留一輩子，所以要為父母，為愛(ài)人，為朋友，為社會(huì)珍惜眼淚，因?yàn)槲覀兪氰F血的真男人，是鋼鐵鏟一樣堅(jiān)強(qiáng)的心。我們才是真正的中流砥柱！再難，堅(jiān)持��！
眼淚小學(xué)作文3
知道眼淚混著一顆蘋(píng)果吃下去是什么滋味嗎？
是甜還是咸？
是甜多一點(diǎn)還是咸多一點(diǎn)？
個(gè)中滋味只有自己嘗到。
快樂(lè)的度過(guò)了一天，回來(lái)卻看見(jiàn)發(fā)生了令人傷感的事。
有聚就有散，這是正常規(guī)律。
有散就有淚，這是人之常情。
但是，我相信這不是散。
就算是生命結(jié)束了，也是另一種開(kāi)始。
何況是連在一起的心。
我愛(ài)著的朋友們，她們沒(méi)有離開(kāi)，只是換一種方式與我們共同守護(hù)那個(gè)用心去愛(ài)的人。
我們?cè)谝黄稹m然不敢奢望永遠(yuǎn)，至少有過(guò)曾經(jīng)就足夠！
那些傷害別人的`人，也許當(dāng)她們冷靜下來(lái)會(huì)后悔，會(huì)難過(guò)。
我們放逐她們吧……無(wú)論是放逐到什么地方，只要?jiǎng)e再傷害這些善良無(wú)害的人……
我們因?yàn)槭裁醋叩揭黄穑?/p>
因?yàn)槟莻�(gè)共同愛(ài)著的人，因?yàn)槟欠莨餐瑘?jiān)定的信念！
不是嗎？
蘋(píng)果混著眼淚吞下去了，酸甜滋味猶如五味人生，沒(méi)有人不經(jīng)歷挫折，沒(méi)有人不享受痛苦。
其實(shí)，現(xiàn)在想想，綴滿眼淚的蘋(píng)果也很好吃！
眼淚小學(xué)作文4
誰(shuí)都流過(guò)眼淚，有人流的是歡樂(lè)的眼淚,有人流的是激動(dòng)的眼淚,有人流的是傷心的眼淚……我也流過(guò)眼淚，我流的`是傷心的眼淚。
我是我們班上的“繩王”，學(xué)校里的三跳比賽又要開(kāi)始了，我參加了單跳繩、花跳繩和跑跳繩，我有信心拿好名次，因?yàn)榛旧厦恳粚萌荣愇叶寄苣脝翁鹾突ㄌ醯膶氉�。以后我就變的好勝，我希望這一次也能拿兩個(gè)冠軍。
比賽要開(kāi)始了，我準(zhǔn)備好繩子，隨著裁判的一聲：“請(qǐng)五年級(jí)男子單跳的同學(xué)入場(chǎng)�！蔽易呱喜賵�(chǎng)�！邦A(yù)備開(kāi)始�！蔽姨似饋�(lái)，時(shí)間到了，我回到我的坐位上，靜靜的等待裁判報(bào)名次，過(guò)了一會(huì)兒，裁判報(bào)名次了：“第一名×××，第二名×××，第三名×××，第四名×××，哦天那，我只拿了第五名，我閉上眼睛，我真不敢相信這是真的，我的眼眶濕潤(rùn)了，傷心的淚從我的眼睛里流了出來(lái)，我居然只拿了第五名。
那一天，我嘗到了傷心的滋味。
眼淚小學(xué)作文5
春天來(lái)了，小燕子從南方飛來(lái)了。
有一天，我到外婆家吃飯，發(fā)現(xiàn)有兩只小燕子在外婆家的屋檐下飛來(lái)飛去。我想：這些燕子肯定要在外婆家的屋檐下做巢。沒(méi)過(guò)幾天，我果然看見(jiàn)屋檐下有一個(gè)巢。又過(guò)了很多天，我又發(fā)現(xiàn)巢上伸出幾個(gè)毛絨絨的小頭，這時(shí)我在明白老燕子的“兒女”以經(jīng)出世了。
自從小燕子出世以后，我看見(jiàn)老燕子整天忙個(gè)不停。通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)老燕子是在捉蟲(chóng)給小燕子吃。每次老燕子飛到巢邊小燕子就嘰嘰的叫好象在等老燕子來(lái)喂它。又過(guò)幾天小燕子的'翅膀的羽毛長(zhǎng)長(zhǎng)了，背上的毛也長(zhǎng)了出來(lái)。小燕子的羽毛長(zhǎng)得很快，不幾天就長(zhǎng)齊了。小燕子開(kāi)始學(xué)飛了。
有一天，我發(fā)現(xiàn)小燕子不見(jiàn)了。我問(wèn)我爸爸：“我爸爸，小燕子怎么不見(jiàn)了呢？”我爸爸說(shuō)：“小燕子掌握了生活的本領(lǐng)，飛走了。”我說(shuō)：“我長(zhǎng)大了也要走嗎？”我爸爸說(shuō)：“當(dāng)然。所以你也要像小燕子從小要掌握生活的本領(lǐng)，這樣以后才能更好地生活�！�
我爸爸的話深深的印在我的心里。
眼淚小學(xué)作文6
我曾有許許多多的委屈想向別人傾訴，但是，我覺(jué)得我身邊都沒(méi)有什么人值得我傾訴，于是，我全都咽回去了，那一次，我再也忍受不住，向她傾訴了我的委屈。
那是一個(gè)炎炎夏日，那時(shí)上著體育課，老師讓我們踢足球，對(duì)足球一竅不通的我們玩起了守門(mén)員的游戲。我和小明一起把球放在了球網(wǎng)里，我們玩的不亦樂(lè)乎，忽然，我聽(tīng)到一絲聲響，扭頭望去，竟然是小敏在偷球！我很生氣的對(duì)他說(shuō)：“你偷我球干什么？”小敏回答說(shuō)：“怎么啦！那么小氣！”我簡(jiǎn)直要被氣死了，小氣？我何來(lái)小氣之說(shuō)？每人一個(gè)球，我怎樣小氣了？那天真倒霉。玩游戲時(shí)，小寧故意把球踢得很高很高，然后落在我的'額頭上，又滾到了我的眼眶去。我一個(gè)人在角落里哭�！八薄∮陠�(wèn)我：“怎么了？”我把事情的原委告訴她，邊抽抽搭搭的哭。小雨氣憤地說(shuō)，：“怎么能這樣呢？”
就在那一刻，我流下了眼淚，那是我在同學(xué)們面前第一次哭，也是我人生中第一次向別人傾訴。
眼淚小學(xué)作文7
從懂事開(kāi)始，我就住在一片茂密的森林里，那里的樹(shù)又高又直，枝葉繁茂。河水清澈見(jiàn)底，五顏六色的鮮花靜靜地盛開(kāi)在草叢中。空氣中經(jīng)常飄著淡淡的花香。我和我的朋友每天都在這里唱歌和玩耍。
不知多少年后，許多大卡車(chē)來(lái)到了森林。他們來(lái)的時(shí)候是空的，出來(lái)的時(shí)候是滿滿的木頭。哦，原來(lái)他們上山伐木了。不，山上的.樹(shù)木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大.
有一天，我和媽媽覓食回來(lái)，發(fā)現(xiàn)我們家——的一棵茂密的楊樹(shù)不見(jiàn)了，只剩下光禿禿的樹(shù)樁。我和媽媽都很難過(guò)。我們別無(wú)選擇，只能找個(gè)新家。但是我們找遍了整個(gè)山頭，卻找不到合適的家。我和媽媽站在樹(shù)樁上，看著光禿禿的山丘和伐木工人留下的垃圾。我們放聲大哭。曾經(jīng)美麗的家在哪里？我們的家在哪里？
眼淚小學(xué)作文8
在一個(gè)陰雨綿綿的天氣里，一個(gè)孤兒坐在一戶人家的房檐下。他的`父母因無(wú)力供養(yǎng)他，而把它丟棄了。他已經(jīng)流浪了幾個(gè)月了，他曾睡過(guò)牛棚，睡過(guò)羊圈，甚至露宿街頭。
沒(méi)有人給他食物，沒(méi)有人給他錢(qián)，沒(méi)有人可憐他。他只有那破舊不堪，不能御寒的衣服，還有世人帶給他的不屑的目光。他縮在墻角，肚子餓極了，雖然這還不算是最冷的天氣，但他還是不覺(jué)得瑟瑟發(fā)抖。他閉著眼睛，想著……她仿佛看到了在這樣冷的天氣，他睡在自己溫暖的小床上，媽媽輕輕為他蓋上被子，但他知道，這是幻想。他仿佛看到了晚上，在溫暖的爐火邊，一家人幸福的生活。當(dāng)他回過(guò)神，他的眼角布滿了眼淚。
眼淚小學(xué)作文9
春天，天上飛來(lái)了一群燕子。原來(lái)是燕子?jì)寢寧е⒆语w回南方來(lái)了。它們常常停在我家門(mén)前的電線上休息。每天早上我都能聽(tīng)到它那悅耳的歌聲。
有一天，有一只受傷的小小燕子落在了我家的院子里。我爸爸用線把小小燕子綁在了鐵絲上。鳥(niǎo)媽媽可急了，想救寶寶卻救不下來(lái)，只好天天捉蟲(chóng)回來(lái)喂它，小小燕子也只能天天對(duì)著媽媽啼叫，那聲音可凄慘了。我實(shí)在是不忍心，就對(duì)我爸爸說(shuō)：“放了它吧，我們太殘忍了。我要小燕子回到媽媽身邊�！蔽野职中χf(shuō)：“遵命，我的乖女兒。”
小燕子飛走前看了我一眼，好象在說(shuō)：“謝謝你，我的'好朋友。”然后跟著媽媽一起飛回枝頭唱那首悅耳的歌。
眼淚小學(xué)作文10
每一個(gè)善良的天使，眼淚都是晶瑩剔透的，味道甜甜的；只有不守本分，不持之以恒的天使，眼淚才是咸咸的……
有一次，一個(gè)天使躲在花叢了哭了，她埋怨自己＂為什么我總是不能堅(jiān)持住，為什么我總是想休息，不想干活……＂按理說(shuō)，這個(gè)天使的眼淚應(yīng)該是咸的，可當(dāng)她的眼淚落在花瓣上時(shí)，花姑娘說(shuō)＂好甜哦！＂天使聽(tīng)了，就納悶了＂為什么.........＂天使急忙跑去找上帝，將事情的'原委告訴了他，上帝聽(tīng)了，輕輕得撫摸著天使的頭＂孩子，你并不是一個(gè)壞天使，你是一個(gè)乖孩子＂。
＂但是我總是不能堅(jiān)持住，好像對(duì)每一件是都這樣。＂
�。⒛氵�小，不能怪你＂
�。⒖勺鳛橐粋�(gè)天使，我必須遵守我的本分＂
�。⒂心氵@句話，就足以證明你是一個(gè)好天使。
小天使還是不太明白，朋友們，能告訴她嗎？
眼淚小學(xué)作文11
一天，冷雪的一個(gè)女孩去山里玩雪，看到一個(gè)男孩在山里發(fā)抖。因?yàn)槭嵌�，男孩穿了一件很薄的衣服，�?dāng)然很冷。男孩來(lái)山上采靈芝�！白岇`芝哭吧，拿個(gè)東西把靈芝的眼淚憋住就行了�！蹦泻⒄f(shuō)。
冷雪姑娘說(shuō)：“可是靈芝滅絕了，不可能有。除非靈芝仙子出現(xiàn)，否則她會(huì)讓你回答她的問(wèn)題，全部答對(duì)，她會(huì)給你眼淚�！蹦泻⒔又f(shuō)：“我知道它已經(jīng)滅絕了�！崩溲┕媚锏溃骸澳悄阍趺催�在這里？那不是白跑一趟嗎？”男孩說(shuō)：“我相信會(huì)有奇跡的！”
冷雪道：“我?guī)湍阏�！你穿這么薄的衣服會(huì)凍僵身體的.。你最好在這里找個(gè)暖和的洞等我回來(lái)！”
請(qǐng)看下一集《無(wú)所謂，只要你還活著》。冷雪一個(gè)女孩遇到困難，需要親吻心愛(ài)的男孩才能得到靈芝的眼淚。她會(huì)吻誰(shuí)？誰(shuí)會(huì)睡？
眼淚小學(xué)作文12
以前有很多委屈想傾訴給別人，但是覺(jué)得身邊沒(méi)有一個(gè)值得傾訴的人，就全部咽了回去。那一次，我再也受不了了，向她傾訴我的委屈。
那是一個(gè)炎熱的`夏天，我們上體育課的時(shí)候，老師叫我們踢足球，我們玩的是一個(gè)對(duì)足球一無(wú)所知的守門(mén)員的游戲。我和小明一起把球放進(jìn)網(wǎng)里，我們玩得很開(kāi)心。突然，我聽(tīng)到一個(gè)聲音，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)環(huán)顧四周。原來(lái)肖敏在偷球！我很生氣，對(duì)他說(shuō)：“你為什么偷我的球？”肖敏回答說(shuō)：“怎么了？好小氣！”我就要生氣刻薄了？我怎么會(huì)小氣？一人一球，我怎么會(huì)小氣？那是糟糕的一天。玩游戲時(shí)，蕭寧故意把球踢得很高，然后落在我的額頭上，滾進(jìn)我的眼睛。我獨(dú)自在角落里哭泣。“她”——小雨問(wèn)我：“怎么回事？”我把整個(gè)故事告訴了她，哭哭啼啼。小玉生氣地說(shuō)：“這怎么可能呢？”
那一刻，我流淚了。那是我第一次在同學(xué)面前哭，也是我人生中第一次向別人傾訴。
眼淚小學(xué)作文13
我的媽媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人，中等個(gè)苗條的身材，眼睛小小的，笑起來(lái)的時(shí)候就會(huì)瞇成一條線。
我們一家四口人過(guò)著簡(jiǎn)單而又幸福的生活，媽媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又大方的女人，不管 她自己有多苦都不會(huì)委屈我和弟弟。
由于媽媽小時(shí)候家庭條件不好就輟學(xué)了，現(xiàn)在她和爸爸一起做小生意，供我和弟弟上學(xué)，我一到四年級(jí)學(xué)習(xí)一直都是中等生，我每次考不好的話，我都會(huì)給媽媽說(shuō)，媽媽每次都說(shuō)：‘’沒(méi)關(guān)系，我們下次努力就行了�！职謰寢尳o沒(méi)有給我太大的'壓力，但是我知道他們一直在背后鼓勵(lì)我，今年暑假我在三年級(jí)得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，媽媽也只是微微一笑，說(shuō)了一聲不要驕傲哦！
今天下午放學(xué)回到家，媽媽就一下子抱住了我，深深的在我額頭上吻了一下。我當(dāng)時(shí)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽就說(shuō)：‘’女兒，你真是太棒了，你寫(xiě)的作文得了精華。‘’我聽(tīng)著媽媽的聲音有些不對(duì)，我抬頭看到媽媽的眼睛濕潤(rùn)了。
這是我第一次看到媽媽的眼淚，這是感動(dòng)和驕傲的眼淚嗎？
眼淚小學(xué)作文14
人們往往忽視離自己最的，隨手可取的東西。然而，最近人們把注意力集中到我們水身上了。
斷了水的人和離開(kāi)了水的魚(yú)結(jié)果是相同的。沒(méi)有水的世界將是沒(méi)有生命的世界。可是怎樣宣傳缺水的形勢(shì)，大家覺(jué)得離自己很遠(yuǎn)。有人認(rèn)為自己有能力接受罰款，便在水上為所欲為；有的用公家的水沖汽車(chē)；有的單位水龍頭壞了不修，讓水白白流淌；有的家長(zhǎng)見(jiàn)孩子玩水槍?zhuān)瑓s熟視無(wú)睹……難道人們非要到喝水都有限制的'時(shí)侯，才能認(rèn)識(shí)到水的珍貴嗎？恐怕只有斷水的那一刻，人們才能感受到金錢(qián)的無(wú)奈，才會(huì)感到現(xiàn)在看起來(lái)平平常常的水管里流出來(lái)的是“油”、是“金”、是“生命”！
由此可見(jiàn)，節(jié)約用水勢(shì)在必行。我們期待成立一只龐大的節(jié)水隊(duì)伍，四處巡查“跑冒滴漏”現(xiàn)象；舉報(bào)電話家喻戶曉；讓浪費(fèi)水的單位和個(gè)人在電視上、報(bào)紙上曝光，對(duì)他們進(jìn)行高額罰款……不要讓地球上的最后一滴水成為類(lèi)的眼淚。
眼淚小學(xué)作文15
一個(gè)嫵媚的清晨，和煦的陽(yáng)光輕輕地瀉在了莎莎的小床上，莎莎的媽媽輕輕地?fù)u搖了搖它。哦，莎莎醒了�！皨寢�?zhuān)覊?mèng)見(jiàn)我會(huì)說(shuō)話了，我很快樂(lè)。”莎莎輕輕地在紙上寫(xiě)下這幾個(gè)字，遞給媽媽。媽媽撫摸著莎莎的翅膀，輕輕地寫(xiě)道：寶貝，快樂(lè)，是生活之本。母女倆欣慰地笑了。
哦，時(shí)間的腳步真輕，轉(zhuǎn)眼間，莎莎到了上學(xué)的年齡。
“那一定很美妙。”莎莎幼稚的想。
善良的心靈，總會(huì)受到欺騙。學(xué)校生活，并不像莎莎想象的那么美好。再美的地方，也會(huì)有缺陷，在優(yōu)秀的團(tuán)體，也會(huì)有歧視。在莎莎的班集體，有許許多多美麗的天使，它們美麗、善良、聰明……是有著那樣多的優(yōu)點(diǎn)，但是誰(shuí)也沒(méi)有注意過(guò)它——那個(gè)同樣有著雪白的身軀，金黃的翅膀的小天使莎莎。老師也為曾關(guān)注過(guò)它，因?yàn)榘嗬镉心敲炊嗟木`分散它的`注意力。誰(shuí)又能夠理解小天使莎莎現(xiàn)在的處境呢？
但是啊，它依然是那么的樂(lè)觀。它相信：善良，終能搏的大家的歡心。
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