陪伴小學作文

時間：2022-01-18 11:08:59 小學作文我要投稿

陪伴小學作文合集15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的陪伴小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

陪伴小學作文合集15篇

陪伴小學作文1

　　今年我四年級，與班上同學已經(jīng)相處了三年多了，其中跟我形影不離、關(guān)系最親近的是我最好的朋友，叫“小劉”。

　　一年級，我們經(jīng)常一起玩，有時候課后管理也坐一起；二年級，我們倆和另外幾個要好的朋友經(jīng)常約在老師辦公室旁玩秘密游戲；暑假，我們還一起學游泳；三年級，我和她加微信好友后，偶爾還會聊天，打電話，或者一起去培訓班學寫字。有時我還會去她家玩，或者她去我家玩。暑假，基本上我培訓的課都和她一起上。

　　一轉(zhuǎn)眼，三年如流水般的過去了。四年級我們來到了西校區(qū)，這讓我們能更多地在一起玩，我們每節(jié)課間都在一起，總會一起聊“哈利波特”里有趣的內(nèi)容，或者聊一聊新老師。有時候還一起去逛逛新學校，就連廁所我們都一起去上。

　　更多的陪伴，撮合了我們之間的默契。有些事我們總能想到一塊兒去，就連愛看的書都是一樣的。當然這不算什么，這學期的大隊委的投票，我倆投的都是同樣的人。

　　暑假的大部分時間我們都在一起，剩下的.時候說實話總會想她，動不動就想打電話給她。此外，我們之間還有一個很巧妙的關(guān)系，我的學號是21，她是22，我們是連在一起的，這種相伴好像是命中注定的。

陪伴小學作文2

　　很多次問自己，陪伴是什么，也許陪伴是一碗老酒，喝了會讓人神魂顛倒，也許陪伴是一杯清茶，喝了神清氣爽.對我來說，陪伴只是一個聲音，一個四十一歲男人的聲音,這個聲音陪我度過無數(shù)傷心難過的夜晚，這個聲音給了我信心，教會我如何相信自己，這個溫柔的聲音能讓我忘記煩惱，這個聲音主人就是自陳奕迅。

　　第一次聽他的歌是十三歲時候，那時候只是覺得旋律好聽，聲音很溫柔，卻不懂歌里的意思。后來我漸漸明白了，陳奕迅的浮夸那震耳欲聾音樂我聽著聽著似乎走進了他的世界，我似乎看到了一個小人物的`掙扎、嘶吼，嘶吼著要活出不一樣的自己，要讓別讓看到他，不切實的放大自己，渴望得到關(guān)注與愛，最后那道撕心裂肺的咆哮似乎用盡了全身力氣，他是陳奕迅，他不想做別人，他只想做自己。

　　聽著陳奕迅的歌，溫柔的聲音里帶著一份灑脫不羈，讓人心情舒舒暢。陳奕迅是醫(yī)生，他的每首歌都有療傷的功能，在我看來，全世界最好的藥莫過于此，他的每一句歌詞，都能唱出我內(nèi)心想要的一切。

　　陳奕迅，謝謝你，你不認識我，可你卻是最懂我，把我想要的害怕的不愉快的都唱出來了，唱的那么深入人心。

　　陳奕迅，謝謝你，我難過時聽你的陰天快樂，我孤單的時候聽你的孤獨患者，你的聲音是我最大的動力。

　　陳奕迅，謝謝你，我出生在這個錯誤的時代，卻遇到了你這位對的人。

　　陳奕迅，謝謝你。

陪伴小學作文3

　　書籍是人類進步的階梯。

　　——題記

　　人的一生，總少不了書的陪伴，各式各樣的書籍陪伴我們成長。教科書、漫畫書、小說、詩集……我從書中收獲了很多。

　　讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的.時候，保爾柯察金陪伴著我，讓我懂得了“人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此，人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”這句話激勵著我，陪伴著我，每當我學習偷懶、松懈的時候，一想到這句話就又打起精神，努力學習。

　　憑借著頑強的毅力、無限的勇氣和堅忍不拔的精神，《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜克魯索靠著船上簡單的工具和qiang支器械在荒島上度過了28年。每當我受到挫折、失去斗志時，魯濱遜這種頑強的精神便陪伴著我、鼓勵著我，讓我在失敗中學會堅強。

　　從《湯姆索亞歷險記》中，我真切地了解到兒童淳樸的天性，趨近自然的生命力的重要性。我也幻想著有一天在小湯姆作伴下一起經(jīng)歷一次奇妙的冒險。

　　曾經(jīng)沉醉在《繁星春水》那篇篇短小精煉的文章所蘊含的哲理中。

　　《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》中的諄諄教誨使我變得更孝順、更誠實。

　　而在閱讀小說《妞妞》時，多少次被作者苦難經(jīng)歷所打動，潸然淚下。

　　書籍，陪伴我成長，和我一起走過十二個春秋；書籍，還會繼續(xù)陪伴我走過人生的每一個驛站。

陪伴小學作文4

　　書是我們的朋友，也是我們的老師，我原來是一個不怎么愛看書的人，但因為一些事，使書走進了我的世界。

　　我是一個愛玩的人，寫完作業(yè)就會和朋友一起在院子里玩，要不然就是一個人窩在家里看電視、玩電腦�？墒亲詮纳狭硕昙壱院螅瑡寢尵烷_始讓我看書，媽媽說：“多看點書，積累的知識多了，學習就容易多了�！蔽覐臎]有看書的習慣，可是又不敢不聽話。于是，剛開始就隨便拿一本書應付一下，可是媽媽發(fā)現(xiàn)我今天看這本明天看那本，就識破了我的小算盤，所以就指定一本書讓我看。我有時會撒嬌，有時甚至會把書藏起來。但無一例外，都被媽媽識破了，每一次都會被“打回原形”。經(jīng)過幾次“以身試法”的.體驗后，我終于好好地去看書了。

　　剛看開頭的時候，我覺得非常沒意思，就硬著頭皮看。經(jīng)過幾天的“艱苦奮戰(zhàn)”，當我真正看到里面的內(nèi)容時，我深深的吸引了。我漸漸地開始看一些我原來碰都沒碰過的書，后來我越來越喜歡看書�，F(xiàn)在，只要一買新書我就會先看幾眼，如果有新書卻不讓我看，那才真是急死我了!

　　我和書就是“不打不相識”，但自從“相識”了以后，我便開始喜歡它，它就是我最好的朋友和老師。

陪伴小學作文5

　　在我的童年有著一個非常要好的“朋友”。這個“朋友”是外公送給媽媽，媽媽再送給我的。

　　我的這個“朋友”全身黑色，黑得發(fā)亮，它天天穿著一條美麗的“裙子”。如果你打開它的大“嘴巴”，你一定會驚奇：它的牙齒怎么那么奇怪――有的黑、有的白？你還可以伸出手去彈彈它的黑白牙齒。如果你彈得好，它就唱起優(yōu)美的歌曲，連百靈鳥都喜歡聽！如果你彈不好，它立刻氣得火冒三丈，發(fā)出令人討厭的噪音，直到你停下為止。我的“朋友”很愛“洗澡”，但它用的不是洗發(fā)水也不是沐浴露，而是酒精！它從不刷牙和漱口，因為它最怕水啦。

　　從我五歲起，我的'這個朋友就開始陪伴我了，到現(xiàn)在已經(jīng)快四年了。從一個音符、一個樂句到一首樂曲，從湯普森、車爾尼到莫扎特，從《小步舞曲》、《賽馬》到《乒乓變奏曲》……我高興時，它陪我一起快樂；我傷心時，它耐心聽我訴說。

　　如果沒有你――我的朋友，生活中就少了美妙的音樂，我們就少了一些歡樂，少了百靈鳥般的歌聲……哦，我的朋友，你知道你帶給我的歡樂有多么重要嗎？

　　說到這里，你應該可以猜出我的朋友是誰了吧？沒錯，它就是鋼琴。

陪伴小學作文6

　　你認為友誼可以用簡單的語言形成嗎？那你就大錯特錯了！沒有多年的感情摩擦，沒有對朋友的定性，沒有對朋友的感情，就永遠不能形成友誼。

　　我在學校有一個很好的朋友叫陳哲宇。我對他的感情很好他對我的感情也很好。

　　有一次，他生病了，人們很不舒服，他已經(jīng)告訴金老師了。周班長偏偏在他最痛苦難過的時候，讓我把他推到辦公室，說：“不推他就要扣獎！”威脅說。所以我照她說的'做了。沒想到在短短30分鐘內(nèi)金老師就來到了教室�？吹竭@景象，我感到很別扭。下午他回家了

　　傍晚，我問朱班長。你為什么這樣對我？我知道原因后很生氣。原來她只是想破壞我們的友誼，而且已經(jīng)知道金老師來了。他故意想破壞。

　　第二天，太陽火辣辣地照在頭頂，但好像沒有熱的感覺。鳥兒的叫聲也顯得如此凄慘和悲哀，校園靜悄悄，我感到如此凄涼！

　　走進教室發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)很早就來學校了，他對我說�！坝颜x是鏈條。把我們的心緊緊連接在一起！”“說完話，我很興奮。平時不太會說話，無名的陳哲宇看起來那么熱情�。�

　　即使是這件事，我認為他和我的友誼又增加了很多！

陪伴小學作文7

　　孫燕姿在她的一首歌中唱到她的外婆陪伴著她，當她面臨許多人生困難時，又是外婆給了她動力。

　　“天黑黑，欲下雨，天黑黑……”簡單樸素的閩南語，就可以聽出歌聲中充滿了濃濃的愛意。

　　我的外婆也像孫燕姿的外婆一樣，或許她少了一些歌聲罷了！但也無妨，對我來說，陪伴就足夠了。

　　不知為什么，我的腦子里，一點兒小時候的記憶也沒留下，也許是現(xiàn)在書讀多了？媽媽告訴我，在外婆幾個外孫中，我跟著她的時間最長，感情也就是最深。

　　外婆現(xiàn)在已年紀古稀，身體有各種各樣的小毛病。兒女們的工作繁忙成了借口，雖常來家里，那也只不過是吃頓飯，待一會兒罷了。連住在外婆家的大姐，也是早出晚歸，忙于工作。沒有一個能真正談心、陪伴的。

　　因為外婆家離學校進，我時常會去看看外公外婆�！靶r候跟了他們那么久，幫助他們做些家務也是應該的.。”媽媽對我說。

　　可每次飯后，我主動去洗碗，卻被外婆攔住了，我不退讓。爭來爭去，最終還是我洗好了碗。

　　回過身去，看見外婆正坐在餐椅上，一臉慈祥地望著我。又詢問我最近的情況，生活、學習，一一不放過……

　　談話后，我發(fā)現(xiàn)外婆的嘴角也露出微微一絲笑。我的心也感到很踏實。與老人談心，也能使他們感到有人陪伴��！

　　“天黑黑，欲下雨，天黑黑，黑黑……”熟悉又有點感人的旋律在我耳邊響起。還有什么比家人的陪伴更重要呢？

陪伴小學作文8

　　從幼兒園小班開始，我的身邊總有一個人陪伴著我。打小我就喜歡和她黏在一起，欺負她、命令她，不管我怎樣對待她，我們依舊非常要好！

　　烏黑的眉毛像條毛毛蟲，乖乖地貼在“黑葡萄”上方。只要微微一笑、皺皺眉，那條“毛毛蟲”就動了起來。塌塌的鼻子下方，有著一張笨拙的嘴。一有啥事總是性急的'、斷斷續(xù)續(xù)地來告訴我，總讓我聽得云里霧里的。她并不是那么聰明，相對來說她給人的感覺是憨厚的、笨笨的！在數(shù)學課上她又是那么小心翼翼，生怕答錯了。

　　中午排隊時，如果她排在較前面的話總是很樂意讓我插隊、讓我排在她的前面。用餐時她總喜歡和我做一起。沒飯了，我會為我盛滿；沒湯了，她會為我打一些，在心里我覺得她是個傻姑娘！

　　有心事我會告訴她，她會安慰我，會為我打抱不平。我討厭的人她也一一不喜歡。為了討我開心，她會當著我的面說那個人的壞話，總是把我逗得哈哈大笑。

　　值日時，拿不動水桶，她見了朝我走來，嘴上還不停的說我力氣小、太懶了，可心里并不是這么想的。她一把奪過我手中的水桶，拎下樓，提了桶清水上來，雖以滿頭大汗，可并無抱怨。

　　猜猜這個傻姑娘是誰，她就是——王婷婷！有她這個傻姑娘在身邊，我能不幸福嗎？

陪伴小學作文9

　　談起老師，就像高爾基后來寫的那樣：在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒啦，把我領(lǐng)到光明的地方，是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量應付困苦的世界。

　　我們的關(guān)系并不好，一直處在崩潰的邊緣。我想是我的原因，您總批評我對老師不夠尊重。很長一段時間里，我很疑惑，難道這一學科學得很好，不能代表對老師的尊重嗎？后來發(fā)現(xiàn)并不能，老師更在意學生言行舉止上的尊重�？赡苁俏艺n上不能回答出的問題，或是我沒有按時上交的作業(yè)，使我沒有取得您的'歡心。

　　在分班前一天，您對我異常的關(guān)心使我受寵若驚�？吹侥窨创『銓櫮绲难凵�，想起您從前開始管教我們。加大作業(yè)量，每本作業(yè)自己批改，不完成的將被請進辦公室喝茶，而我也是辦公室的�？�。您或許并不渴望得到大家的感激和尊敬，只求無愧于自己那份好心腸。這樣的教育方式當然讓人痛苦，大家不僅毫不感激，反而在背后極盡挖苦、厭惡透頂。一位重點班的同學聽我說了這件事后表示：我們語文老師極少布置作業(yè)也很少管我們學習之外的雜事。聽完后，我心中替她感到的悲哀沒過了對他們的那份羨慕。我就知道您那最后異常的關(guān)愛是有原因的，第二天老師通知我，我考進了當初令我感到悲哀的重點班，而大部分的分數(shù)都高在語文和歷史上。

　　德國哲學家雅斯貝爾斯說過：教育意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。謝謝您，盛裝蒞臨我的成長。

陪伴小學作文10

　　時光是一位無情的人。無情的它讓我漸漸地更珍惜現(xiàn)在的美好童年時光，尤其是您——媽媽。

　　出生

　　在我剛從您的肚子里出來時，我只不過是一個什么都不懂，只會牙牙學語的小孩子，當您教我讀“爸爸”的是時候，我總會不小心說成“怕怕”，這也帶給了您許多的歡樂。是您教我學會怎么走路，怎么說話，也是您一步步把我培養(yǎng)長大……謝謝您。

　　幼兒園

　　“我已漸漸長大，是個小朋友了。”YES！我開心地歡呼著，可是剛剛到幼兒園門口，我就有點著急了�！拔蚁雼寢屃恕痹谖业拇舐暱藓跋�，您的心軟了下來，于是決定陪我進去。到了教室門口，您正準備起身離開，可不知為什么，我的心像是五味瓶打翻了似的`，突然情不自禁地大聲哭了起來，一顆顆珍珠般的淚珠落了下來，您一見到，便立刻拿出手中的紙巾，替我擦干眼淚，并安慰我……謝謝您。

　　外出

　　“YES！”媽媽要離開六天，我可以開心地玩電腦了。我暗暗地大聲歡呼著。作為一名小學生，一做完作業(yè)，除了看書就是睡覺了。所以在外出的六天沒有約束了。

　　離開了五天，五天中我毫無束縛，可是最后一天……

　　當我看著別人的媽媽關(guān)心自己的兒女，我的心如刀割似的，想著自己的媽媽對自己的好，可又嘗不到，這讓我十分難受……這時我才發(fā)現(xiàn)不能沒有您——母親。

　　感謝您一生的陪……

陪伴小學作文11

　　從我們來到這個世界開始，一直有一個人陪伴著我們！那個人就是母親。因為有了她的陪伴，我的生活才更加絢麗多彩。

　　還記得小時候，無論有什么問題都會問媽媽：“媽媽，為什么……？”媽媽總是不厭其煩的為我解答每一個問題！漸漸的，我對母親的依賴好像有了前方的航標，再浩瀚的大海，帆船也不會迷失方向。但是，漸漸的，我長大了，學會了如何打扮自己，即使沒有那個航標，我好像也能自如的行駛在那一望無際的大海上！直到期中考試后，我重重地摔了一跤，那一跤比任何一次都還疼！也漸漸體會到了：年輕的叛逆，就像一枚青果子；誘人，但生澀。也就是在這個時候，媽媽和我談了談心。她說，叛逆是人人都會有的，在這個過程中你會嘗遍各種酸，甜，苦，辣！但是你要記住媽媽永遠是你的后盾。無論你摔的`多么疼，我都會幫助你站起來！

　　我把自己關(guān)在屋子里，想到因為有了媽媽我是多么幸福，而我卻那么令她失望，每天晚上她陪我寫作業(yè)，我困了她給我沖咖啡，冬天冷了，她給我織圍脖，無時無刻不關(guān)心著我。

　　而我呢？總以為自己已經(jīng)長大，已經(jīng)獨立。卻沒想到，我的每一步都是瘦弱的母親推著我走，每一道坎坷，都是母親陪伴我度過。

　　在這十四個春夏秋冬里，因為有了你的陪伴，我是多么幸福。謝謝你媽媽，有你的陪伴真好！

陪伴小學作文12

　　我喜歡書，書陪我一直走到現(xiàn)在，可能我一輩子都離不開書。我這一生得到的第一本書，讓我學到了許多知識，也給了我第二次生命。

　　那是我九歲的時候,媽媽給我買了一本書——《遇到危險時該怎樣自救》。

　　有一天，小伙伴來我家玩。我和她們玩捉迷藏，我就躲到了衣柜里的'一個角落。過了好久，我發(fā)現(xiàn)外面沒有動靜，便想打開衣柜出去看一看，可是柜門卻怎么也打不開。原來，小伙伴們故意把我關(guān)在衣柜里，自己逃走了。我又急又慌。過了好久，我的頭很暈，很想睡覺。我突然想起媽媽給我買的那本書中說過，要是被困在柜子里感覺到很暈的話，千萬不能睡覺，應該在柜子的空隙中呼吸氧氣。如果睡著了，說不定會窒息而死。我就按照書里說的那樣做，在空隙中呼吸空氣。過了一會兒，我聽見了一陣開門聲。我知道爸爸回來了，就用力地拍打柜子，拼命地呼喊：“爸爸，爸爸。”爸爸聽到后飛快地奔跑到樓上，把我從柜子中救了出來。

　　幸好，當時我學習了媽媽給我買的那本書，否則后果會很嚴重。以后，我要閱讀更多的書，掌握更多的知識。

陪伴小學作文13

　　陪伴是最長情的告白，無論是在外漂泊的游子還是呆在父母身邊的孩子，都希望能有多一些時間跟父母相處，陪他們聊聊天、幫他們做做家務活、跟他們分享自己的一些事情。

　　我們知道現(xiàn)在很多年輕人都為了自己的夢想和理想都不得不離開家、離開父母去追求，但他們的心都時時刻刻的牽掛著家里面的人，這份感情是割舍不掉的牽掛。

　　當然，也會有少部分的家庭會出現(xiàn)親子關(guān)系不合的.現(xiàn)象，究其根源我們會發(fā)現(xiàn)，絕大部分是父母疏于對孩子的關(guān)心照顧或是孩子的身心健康受到了一定的影響才會造成如此現(xiàn)象的原因。

　　湖南衛(wèi)視之前播的《變形記》恰恰是反應了這一現(xiàn)象的存在，最后也通過“改變”使家庭關(guān)系變得緩和起來了。很多家庭關(guān)系“結(jié)冰”的原因就是缺少陪伴和溝通，只要雙方各退一步，共同努力，“破冰”勢在必得。

　　自從我放暑假在家的這些日子里，我媽每天晚上都會去公園散散步，她許是一個人有些無賴，就每次都來勸我一起去，但我內(nèi)心是抗拒的，因為我非常懶，不想出門。最后經(jīng)過她苦口婆心的勸導，我還是折服了，每天晚上都陪她散步。

　　一路上我們也會聊一些話題，她也會開導我一些在生活上的煩惱和困難，教我怎么怎么樣去做，不要荒廢時間，抓緊時間學習等。也會聊一些八卦話題，兩個人之間的感情也在逐漸升溫。這要是換做以前，我基本上都是窩在房間里玩手機，很少跟父母一起聊天。這也讓我深刻意識到了陪伴有多重要。

陪伴小學作文14

　　一次的幫助，或許是雪中送炭，但對于被幫助的人卻是如同一束陽光溫暖了他的全身，甚至是心靈。

　　每次放假，我都會和附近的小朋友們一起玩。有一個小女孩，每天都來看我們做游戲，從來不參與，只是坐在那編她手上的繩子。因為我也是剛剛才加入他們，并不怎么了解，我曾去邀請她和我們一起玩，但她并沒有說話，而是繼續(xù)編著她的手繩。一個玩伴把我拉到了一邊，對我說：“你不要管她了，她一直這樣�！蔽也]有不理她，而是拿了一根彩繩，和她一起編，因為那一次是放長假，所以每天我都會去陪她。

　　有一次我弟弟來了，拿起我剛編好的`手繩到處亂跑，我束手無策。這時她站了起來，一把抓住弟弟的手，大聲說：“你拿的是你姐姐的東西，難道你家里人沒有告訴過你，拿別人東西之前要先經(jīng)過別人的同意嗎？這手繩是你姐姐好長時間才編來的，你難道一點都不懂尊重他人嗎……”弟弟被她訓得面赤耳紅，大家驚訝地看著她，她放開了弟弟的手，把手繩奪回，還給了我。我驚訝地說道：“原來你這么厲害。”她笑了，說：“謝謝你每天陪伴我，我父母經(jīng)常不在家，我從來都不知道什么是陪伴�！�

　　在生活中，有很多需要幫助的人，他們不需要你付出多少財力，物力，只是需要陪伴�；蛟S你的一次幫助，就可以改變他人的一生。

陪伴小學作文15

　　你知道書是什么味道嗎？如果你還不清楚，那請你拿起離你最近的一本書，仔細品品它的味道。書的味道不同于花香、美食、香水中的任何一種味道，它的香味是一種特殊的.味道淡淡的墨香。書用鮮活的文字來充實我們，正所謂“貧者因書而富，富者因書而貴”。

　　在我們的成長中，書時時刻刻陪伴者我們。從我們小時候的幼兒畫報、識字書慢慢深入成了名著、小說，每一本不同的書都在向我們訴說著一門知識。書的力量是偉大的，它可以沁人心脾；可以溶化我們卑微的心；還可以孕育無數(shù)人的高尚情操。

　　我通過讀《長襪子皮皮》，認識到有一個樂觀的心多么重要，皮皮熱愛生活，不管有多么大的壞事，都無法影響她的好心情。她對不好的事，總會用一個平常心來面對。加上她的樂于助人，這才讓小鎮(zhèn)上的人都很喜歡這個活潑、善良的小皮皮，其實在我們生活中有些事并沒有我們想象的那么糟，我們凡事都要往好處想，樂觀面對生活，用最燦爛的笑容來迎接新的一天

　　書一定也教會了你許多的知識和本領(lǐng)。讓我們遨游書海吧！“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！睂W無止境，書永遠讀不完。書香滋潤我成長，書讓我們的生命更精彩。

【陪伴小學作文】相關(guān)文章：

陪伴小學作文06-22