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假文盲小學(xué)作文

時間:2022-01-15 19:22:07 小學(xué)作文 我要投稿

【熱】假文盲小學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的假文盲小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱】假文盲小學(xué)作文

假文盲小學(xué)作文1

  一天,我正走在回家的路上。忽然,這樣一幕映入我的眼簾:一輛汽車駛?cè)肓藢懼敖共窜嚒钡奈恢,車的主人好似沒有看見字。鎖好了車后,便若無其事地走了。我輕輕長嘆一聲,猛然,我想起了一幅漫畫。

  在一個寒風呼嘯的早晨,公交上車處上排滿了許許多多的人,他們你擁我擠,一直有人站立不穩(wěn)。這么冷的天氣,誰不想早點回家!但是上車處的人太多了,該怎么辦呢?不遠處,有個立著“母子上車處”牌子的位置空無一人,在冷風下顯得十分凄涼……

  過了一會兒,一位抱著孩子的婦女向“母子上車處”的位置走去。正當她快到時,四位高大的`男子搶先一步占領(lǐng)了位置,把這對可憐的母子擠到了一旁。

  “先生,這是‘母子上車處’,請問您能讓一下嗎?”那位瘦弱的母親小聲地問道。

  然而,那四位男子卻都瞇著眼睛,頭直直地立著,好像再說:“沒看見我是文盲嗎?”

  婦女手中抱著的小孩問道:“媽媽,這不是‘母子上車處’嗎?為什么那些叔叔要搶位置呢?”那位母親沉默不言,靜靜地站在角落里等車。

  那些男子難道真的是文盲嗎?不,肯定不是。你看,他們個個穿戴整齊,一看就是有文化的人。而且,他們個個都沒看牌子,都瞇著眼,好像事不關(guān)己。他們這樣是為了迷惑他人,相信他們是文盲。那些人就為了搶到好座位,不顧他人感受,自己霸占位置。

  雖然他們可能在搶座位的比賽中是第一名,但在道德比賽中,卻早以被人唾棄、被社會淘汰。為了一時的方便,卻放棄了自己的道德品質(zhì)。在生活中,這樣類似的人很多:學(xué)校的草坪上插著“愛護花草樹木”的牌子,有些同學(xué)卻踩著小草在上面嬉戲;公交車上的“老弱病殘位置”上,經(jīng)常坐著得不是老人、兒童、孕婦,而是青壯年人……這樣的事例數(shù)不勝數(shù),這些人都是我們說的“假文盲”。

  如果人人都能多為他人著想的話,那么“假文盲”就會在生活中消失。

假文盲小學(xué)作文2

  風,像一把無形的利刃,不斷地,不斷地朝人們的臉狠狠地扎去,我看《假文盲》作文。母子上車處的護欄旁,一位母親,一位神圣而偉大的母親,將孩子的臉往自己的懷里慢慢地挪移。她的臉上,不在泛起紅光,取而代之的,是蒼白消瘦的臉,也許,她沒時間吃飯,匆匆忙忙地便抱著孩子來了,希望能早點上車,所以眼里一直閃爍著幾分急躁。那個小家伙,在媽媽懷里也不安分,一雙眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動著,是不是瞅瞅,抽出那些等待著上車的叔叔們。

  一個人從遠處走來,目光在“母子上車處”那幾個醒目的大字上停留了片刻,又在那普通上車處那人山人海的隊伍前停留了片刻。長嘆一聲:“哎,人又那么多,還是得到母子上車處去,否則待會兒就回不了家了!

  他走到那里,完全不理會母子的處境,直接排到了第一,F(xiàn)在,可以清楚地看見他了:花哨的領(lǐng)帶,擦得發(fā)亮了的皮鞋,手指上,集美閃閃發(fā)亮地金戒指,與路邊的點點燈光相互輝印,小學(xué)六年級作文《我看《假文盲》作文》。一陣寒風吹過,他不自然的縮了縮脖子。啊,真冷!

  風,越刮越大,那張印著招工的廣告已經(jīng)被吹得飛起,白白的.,好像一只初學(xué)飛行的雛鳥,在刺骨寒風里只是一陣微風,就能將它吹得東倒西歪。

  “滴—”一聲刺耳的車鳴,給寒冷的車站帶來了一絲溫暖。別人都上了車,很明顯,車已經(jīng)嚴重超載,售貨員阻止了正要邁上去的婦女,“對不起,車上已經(jīng)滿了!北阍贌o他話,車,像離弦的箭似的,飛了出去。直到,直到消失在她的視野里,借著燈光看到了,看到了一滴晶瑩的淚珠,慢慢從臉上劃過,只留下淡淡的淚痕,和那被寒風刺得,刺得奪目的那張臉……

  將一切的偽裝拋棄,我們看到了一顆顆心,不管是年輕的,衰老的,還是健康的,生病的,都是那么真實。那么,請你找回屬于自己的那顆心吧!不要讓世界上再有假文盲,更不要讓世界充滿冷漠與無情。

  

假文盲小學(xué)作文3

  新學(xué)期開始了,我在語文書上看到了這樣一幅漫畫:四個穿著棉衣,身強力壯的男子為了更早地上車,在母子上車處排隊。欄桿上的標志牌上寫著“母子上車處”的大字,邊上還站著一個抱著孩子的婦女,她無奈地看著四個男子,瘦弱的身子在寒風中瑟瑟發(fā)抖。而那些人呢?有的閉著眼休息有的凝望前方。仿佛不認識字。不,是對標志牌和婦女視而不見。

  生活中這樣的假文盲還少嗎?公共場所的座椅本來就少,可是,還有一些缺德的人卻還躺在上面睡覺;教室里的桌椅都已經(jīng)很舊了,可是還有一些沒有公德心的學(xué)生在上面刻著自己的名字;旅游景點公共場合只要有人,就會有垃圾。種種跡象表明我們這個社會還有著嚴重的漏洞和不足,我們這個世界的人還是太自私、太沒有公德了!對于那些沒有公德的人,我們都該鄙視和厭惡!

  就像圖中的那幾個年輕人,他們不認識字嗎?他們不知道該怎么做嗎?他們沒有看見那對母子嗎?不!是因為他們沒有公德!——人類公德心的缺乏至今是社會發(fā)展的一個盲點!僅僅因為一點點微不足道的利益和方便,他們自甘墮落,甘愿喪失人性的善良。他們也不止是一個兩個,而是一群。而他們都抱有“她能做為什么我不能”的心態(tài)。

  公德——這個深刻的`話題,已經(jīng)不知道是第幾次提起了。社會的文明要與外在的華麗同進步!公德是眾德,需要我們?nèi)巳俗龅哪且稽c——或許只是那一點的謙讓,就會讓我們這個社會更加光彩!我們每個人都要去做正直的人,不要當假文盲!唯有這樣,才能讓世界更文明,更美好!

假文盲小學(xué)作文4

  我只記得我肚子餓了的時候,是媽媽抱著哄我,然后在我臉上親一下去給我做飯。不知不覺的,愛上了你。隨著大客車跌跌撞撞的停在了宿舍門口,我們在迷迷糊糊中開始了這次緊張、有趣的新生入學(xué)前的軍訓(xùn);

  在一個寒冷的冬天,一位母親抱著自己那幼小的孩子來到公共汽車站的“母子上車處”。沒想到,“母子上車處”卻被幾個高大的男子霸占著,那對母子被無奈地擠到一旁,那些男子都冷漠地閉著眼睛。這是著名漫畫家華君武畫的一幅《假文盲》,這幅漫畫強烈地諷刺了那些不講道德,心靈丑陋的人。

  我看到這幅漫畫,我感到十分氣憤。我想對假文盲說:

  我為你們的行為而感到羞恥,你們不僅不文明,而且你們更無視社會公德,你們霸占了“母子上車處”,讓真正的母子站在了欄桿外面,你們可知道那對母子在你們的'“襯托”下有多么渺小、柔弱。換做是你們的妻兒,你會怎么想?看看你們的外表,都象是讀過書的人,那你們?yōu)槭裁纯床坏骄驮谀銈冾^頂上那塊“母子上車處”的牌子呢?你們無論是對牌子,還是那對弱小的母子,都視而不見,不聞不問。如果這些都讓外國人看見了,就會認為我們中國人都是冷漠無情,毫無人性的人,難道你們想往中國人的臉上抹黑嗎?

  這幅漫畫使我想到了一件事,我們的身邊也有假文盲。那天我和爸爸媽媽去江濱公園游玩,我們在路旁休息時,看見幾個小孩跑到了小山坡上玩耍,山坡上長滿了小草,上邊豎立這一塊“我也有生命的,請不要隨意踩踏我!钡呐谱樱切┬『⒆咏z毫沒有留意它,依然我行我素,在草地滾來滾去,把小草給壓歪了,幸好,有位叔叔上前阻止他們,不然那小草不知要讓他們糟蹋成什么樣呢!我想,雖然我們身邊有假文盲,但也有許多好心的人!只要每個人都樂于助人,關(guān)心、幫助那些有困難的人,好心人就越來越多,社會就會越來越文明。

  我很喜歡漫畫《假文盲》。因為它從另一個側(cè)面告訴我人生的道理。

假文盲小學(xué)作文5

  漫畫是一種具有諷刺性和幽默性的圖畫,畫家從生活上取材,通過夸張、比喻等手法來諷刺某些人或某些事。而著名漫畫家華君武的《假文盲》就是這樣一個經(jīng)典的例子。

  這是一個寒冬的清晨,北風呼嘯,吹得人們瑟瑟發(fā)抖,在一個車站的入口處的著一個大大的牌子上面寫著格外顯眼的五個大字——母子上車處。站在這里排隊候車的并不是抱著嬰兒的母親,而是幾位虎背熊腰,年輕力壯的男人們。他們一個穿著棉襖,神情傲慢,冷漠地直視前方。對縮在一旁,一對真正的母女視而不見,根本不管這對母子的感受。被男人們擠到角落里的母親,她穿這破破爛爛的衣服,頭上裹著一條紗巾,他抱著那位生病的孩子躲在那里,臉上時不時露出沮喪的表情。這時,一陣寒風吹過,母子單薄的衣服被吹得上下擺動,孩子雖然戴著帽子,但耳朵還是被吹得紅彤彤的。

  望著她們瑟瑟發(fā)抖的背影,看著她們孤獨無助的神情,我的心感到一陣陣鉆心的痛。當今社會也出現(xiàn)了許多“假文盲”的行為。在一輛擠滿人的車廂里,一位坐著“老弱病殘孕”的年輕小伙子真淡定地玩著手機。絲毫沒有看見在他旁邊有一位提著重物的老奶奶。老奶奶正抓著扶手,隨著汽車搖搖晃晃,臉上冒出密密麻麻的汗珠,司機源開車一邊喊,“哪位年輕人給老奶奶讓個座?”周圍坐著座椅的年輕人卻一個個都面無表情的看著手機,根本沒有想給老奶奶讓座的行動,直到老奶奶下車都沒有一個人給她讓座。

  現(xiàn)在不僅出現(xiàn)了霸占母子專用道的,還有為了自己的舒服不給老人讓座的。更可恨的`是,有老人摔倒了,卻沒有人扶老人起來,甚至還有一群人圍觀拍照。難道這些人真的是文盲嗎?他們難道沒有看見那塊牌子嗎?不是的,他們的文化水平一個比一個高,但他們的道德卻一點也不高尚。這些人對法律視而不見,永遠只為自己的利益。他們不僅是吃食上的文盲,更是心靈上的文盲!

  但愿我們的日常所見到的假文盲會就此消失,我們之間將會是互相關(guān)心、互相幫助,我們會生活在一個文明和諧的美好社會中。

假文盲小學(xué)作文6

  在一個寒風凜冽的冬季,為了母子上車方便,某市設(shè)立了一處“母子上車處”。

  可是,在“母子上車處”的牌子后面排著的并不是一對對母子,而是4個大男人。真正的母子去哪里了?原來是在牌子的下面,孤孤單單的,被4個大男人擠開了。她手里抱著一位3歲的小孩,無可奈何地望著那4個大男人。

  第一個。兩眼正視前方,五官端正,雙手插在衣袋里,“理直氣壯”地站在這里,對“母子上車處”的牌子視而不見?茨巧碚R的衣著,不像是文盲。

  第二個。一身軍裝,不用說,肯定是軍人,軍人的宗旨是什么?不就是為人民服務(wù)嗎?他不僅不制止其他人,還“身先士卒”,自己也來站著。不但這樣,他還閉目養(yǎng)神,心想:眼不見為凈。難道他是文盲嗎?

  第三個。瞧那皮鞋,擦得毫無雜質(zhì),亮閃閃的,鼻梁上還架著一副眼鏡,一看就是一個文質(zhì)彬彬的學(xué)者。既然是學(xué)者,總該認識牌子上的字吧。顯然他不是一個真文盲。

  第四個。戴著一副口罩,應(yīng)該是個醫(yī)生,從他無奈的表情上,不難看出:“反正我都是最后一個了,也幫不了什么忙了。”

  這4個人都自私自利,只為自己的利益著想,全然不顧別人,他們的`卑劣品質(zhì)令人憎恨。想想,其實現(xiàn)實生活中也有這種假文盲現(xiàn)象。

  記得以前上學(xué)路上,有一彎道,一旁是種的花草,旁邊立著一個牌子:嚴禁踐踏花草……許許多多同學(xué)為了節(jié)省那幾秒鐘的時間,直接從里面穿過去,而不走正道,也不管牌上寫的什么。后來,這條不是路的路走的人越來越多,逐漸成了路。這些學(xué)生不僅認得這些字,還理解它的意思,可他們卻只顧自己的利益,成為假文盲。使小區(qū)的綠化帶被毀而不再魅力,那條被大家踩硬的花園里留下了一道深深的裂痕,仿佛一道傷疤刻在了小區(qū),見證著人類給環(huán)境帶來的傷害。

  我們應(yīng)該杜絕假文盲現(xiàn)象,創(chuàng)建和諧美好的家園。

假文盲小學(xué)作文7

  《假文盲》這幅漫畫有很強的諷刺性。圖中畫著在一個候車室,立了一個牌子,上面清清楚楚地寫著“母子上車處”。如果不是文盲或是瞎子都能看得到。但是,在牌子后面,卻站著一對強壯高大的男人,一位婦女抱著一個孩子,因為能力不夠,所以站在了牌子后面。這位婦女眼中充滿著極大的憤怒,她眼睛瞅著這些高大的男人,希望其中的哪一位能讓給她位置?窗!這些男人們是那樣的冷酷,連看都不看那位婦女一眼,他們只顧著自己的'利益,卻暴露了他們不道德的行為。

  漫畫反映的是在現(xiàn)實社會中隨處可見的現(xiàn)象。這幅漫畫中不僅諷刺了這些男人,而且諷刺了現(xiàn)在社會上許許多多不講道德的人們。

  比如在公園里,有綠色的草坪,上面寫著“請不要入內(nèi),小草在睡覺!笨梢粋個“文盲”仍然在草坪上嬉戲、打鬧。本來小草綠油油的,她裝點著整個公園,好似公園中的綠色明珠,多美麗!可被那些“文盲”給糟蹋了。再比如,某汽車維修公司旁,有一條小河,河水清澈,魚兒在河里自由自在地游著,河岸旁立著一塊牌子,上面寫著“不準釣魚,禁止入內(nèi)”八個非常醒目的字,還用欄桿圍起來?梢恍拔拿ぁ睘榱顺陨硝r美的魚肉,仍拿著魚桿,翻進欄桿內(nèi)去釣魚。像這樣的事例真是太多了,數(shù)也數(shù)不完。難道干這些事的人都是文盲嗎?不是,是因為告示牌的能力不夠嗎?也不是。是因為現(xiàn)在還有一些人不講文明,不講道德。如果讓世界上永遠不再出現(xiàn)漫畫中的這種現(xiàn)象,生活中,人們互相謙讓,鄰里之間互相幫助,同學(xué)之間互相關(guān)心,那世界該多么美好!

假文盲小學(xué)作文8

  我平時酷愛看漫畫,看完后都會哈哈大笑,可這次我看完書本上那一幅漫畫,卻忍不住想教訓(xùn)那四位身強力壯的年輕人。他們就是假文盲的一種,他們是可恥的,沒有道德而言的。到底是一副怎樣的漫畫呢?下面我來替大家回答這個問題。

  初冬像一位美麗,高貴矜持的公主舞動著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風。在一處公交車站上,旁邊立著一個高大的牌子,上面寫著五個大字,母子上車處。可是我分明看到候車處站著的是四位身強力壯的男子。而在候車處旁,卻站著真正該站在那兒的人一名抱著孩子的婦女。他們絲毫不管那位婦女的感受,就這么若無其事的站在那兒,好像他們真的不識字一樣。

  第一位青年身穿剛剛上市的襖子,腳穿一雙閃閃發(fā)光的皮鞋,好像是一位官員。而他的`眼睛卻瞇了起來,就像是不敢面對那位婦女。第二位青年人頭戴棉帽,身穿風衣,把眼睛閉了起來,完全就沒有看到牌子上的字,嘴巴里還哼著歌呢。第三位年輕人帶帶著帽子,給人一種文藝小青年的感覺,他怎么可能不認識字呢?第四位青年戴著口罩,什么也不說,什么也不做,他把眼睛給閉上了。他們一個個都不顧婦女的感受,被婦女用一種詫異的眼光看著。他們母子倆穿的都很單薄,這時婦女說:“你們走開好不好,這是我和寶寶長的地方!薄罢媸堑模覀?yōu)槭裁床荒苷驹谶@。”一位青年回答說。因為這是母子上車處,又一位男子說:“我才不管呢”,聽到這句話母子被氣得啞口無言,但是他又執(zhí)拗不過他們,只好繼續(xù)干瞪眼。

  世界上有很多這種假文盲的現(xiàn)象,但是樂于助人這種現(xiàn)象也有很多。比如說:在公交車站,會有青年人給老人或孕婦讓座。在大街上,會經(jīng)常看到青年人扶著老爺爺老奶奶過馬路。我相信世界上的人,如果都有能這樣做的話,世界將變得更加的美好!

假文盲小學(xué)作文9

  著名漫畫家華君武畫的《假文盲》,使我看后思緒萬千、百思不得其解。

  《假文盲》這幅漫畫中畫著四個的男人站在“母子上車處”等候上車,而有一位瘦小抱著嬰兒的婦女卻被擠在“普通上車處”等候上車。四個大男人中站在第一位的是一位肥胖的大老板,他穿著棉大衣,雙手伸進衣兜里,眼睛注視著前方,對婦女是視而不見。第二位看上去是一位退伍的軍人,他身穿草綠色的軍裝,腳上穿著解放鞋,頭上戴著一頂軍帽,他眼睛微微閉著,心安理得,假裝沒看見那幾個字,顯明是“做賊心虛”。第三個人戴著一副眼鏡,像個退休老干部,一副旁若無人地站在那里。他后面的是一位白衣天使——醫(yī)生,身穿一件白色大褂,戴著口罩,一副滿不在乎的樣子。這位婦女有些疑惑:看他們都是一副有文化的樣子,怎會不識字呢?不會是假文盲吧!現(xiàn)在的人怎么這樣啊,不顧別人的利益!唉!想著便嘆了一口氣,無可奈何地站在一旁。

  難道那四個大男人是文盲嗎?難道他們真的連“母子上車處”這五個連一年級學(xué)生都會的字,會看不懂嗎?不!他們并不是不認識字,而是缺少社會公德心。這是一幅帶有強烈諷刺性的漫畫,它嘲笑了那些沒有公德心的人。為了自己的'利益,裝得像一個不識字的文盲,而忽略了在我們身邊應(yīng)該照顧的人。其實,像這樣的人還真不少。在生活中,類似的事情也會常?吹。我們平時看見有些人對一些標語視而不見,好像一個文盲。比如,在“請勿喧鬧”的標語下,他卻大聲地嚷著;在“請勿吸煙”的標語下,他把空氣變成了煙霧,亂彈煙灰。

  因此,人們要努力提高自己的道德修養(yǎng)。希望“假文盲”的現(xiàn)象越來越少,文明能開遍大地,我們也要爭做一名文明人。

假文盲小學(xué)作文10

  冬日的北風呼嘯著,過往的人們穿著厚厚的棉衣。一位農(nóng)村婦女穿著單薄的衣服,不隔風的布鞋,頭上裹著一塊頭巾,頂著風,抱著個娃娃,走向火車站。明天就是新年,她和兒子要回家去。

  “今天候車的人格外多,幸虧有‘母子上車處’這下不用擠了!边@位母親想?墒,來到車站,她大吃一驚,只見“母子上車處”站著四個大男人!第一個打著領(lǐng)結(jié),好象是“白領(lǐng)”;第二個戴著軍帽,一看就是軍人;第三個人戴著眼鏡,這一身行頭價值不菲,好象是個教授;第四個人,戴了個口罩,好象是醫(yī)生。他們都著皮鞋,而且人高馬大。

  這位母親看看幾個大男人,又看了看牌子,是呀!沒錯!這位善良的母親以為他們不識字,但打量了他們一番,改變了看法:第一位是“白領(lǐng)”,受過教育,不會不識字;第二位是軍人,在部隊也應(yīng)該學(xué)文化,也認字;第三位是教授,更不用說,他一定識字;第四位是醫(yī)生,他不識字怎么給病人開藥方?這位母親明白了現(xiàn)在的'狀況后,厭惡的離開了“母子上車處”到“長龍”那排隊去了。

  我們的生活中,也有這種現(xiàn)象,在中心廣場的一角,有個牌子上寫著“小草在睡覺,請你繞個道”可偏偏有人“看不見”從上面踩過去;在一個地方寫有警示牌,“請勿在此處丟垃圾”可是過兩天,垃圾已經(jīng)把那塊牌淹沒了;在大劇院的墻上寫著“請勿大聲喧嘩”可就是有不道德的人大吵大鬧,影響別人……

  這些假文盲是社會的累贅,是我們的恥辱。只有我們從身邊做起,不做假文盲,勸說假文盲,這種現(xiàn)象一定會消失!

假文盲小學(xué)作文11

  我從小就喜歡看漫畫,什么《哆啦a夢》、《圣旨到》和《老夫子》都被我看“通”了。一天,我看一本雜志時,無意中看到了一幅著名漫畫家華君武畫的漫畫,名叫《假文盲》。

  我看了一眼這幅漫畫,不禁啞然失笑。刺骨的寒風中立著一個標牌:母子候車處。標牌旁站著一對瘦弱又無助的母子,另一旁幾個彪形大漢站著仔細一看。第一個男子把手放進包里,眼睛盯著前方,一幅若無其事的樣子。后面一個像是個軍人的模樣,他正在閉眼養(yǎng)神。第三個男子也在閉眼養(yǎng)神,等待公共汽車的到來。最后一個男子戴著口罩,好像是一個醫(yī)生,他的眼睛睜得大大的。難道他們都不識字嗎?看不見那一行字嗎?他們毫不留情的把母子擠出母子候車處。難道他們看不見嗎?絕對不是!生活中這樣的例子多嗎?確實很多,而且是隨處可見。走在醫(yī)院里,隨處可見標示語:請勿吸煙?墒,總有一些人會拿出打火機“咔嚓”,還炫耀似的把煙夾在中指與食指之間,一邊蹺著二郎腿,一邊吐云駕吐霧。難道他是文盲嗎?顯然不是,他們只是一些為了一己之私而無視社會的`假文盲。

  在現(xiàn)實生活中,像這樣的假文盲到處都有。比如,我第一次坐公交車回老家時,看見車上有一段標語:請給老、弱、病、殘以及孕婦讓座。我的座位后面看見一位腳骨折的叔叔站在一位年輕的小伙子的身邊,有好幾次急剎車,那位叔叔都差點摔倒。在全車人的目光下,年輕小伙子仍然面不改色,他還一邊蹺著二郎腿,一邊唱著流行歌曲,絲毫沒有想讓座的意思。難道他是文盲嗎?他看不見那行字嗎?他看不見那位叔叔嗎?

  華君武的《假文盲》這幅漫畫留給我的印象非常深刻。它時時刻刻都在告誡我,不要做生活中的假文盲。我還要提醒一下那些假文盲,我們這個世界不需要假文盲。我希望大家都不要做假文盲,要做一個有良知的人。

  只有這樣,我們的天才會更藍,水才會更清,我們?nèi)祟惖男撵`才會更加純潔。

假文盲小學(xué)作文12

  社會上有許多無視公德的人,他們損人利已,著名漫畫家華君武的這幅《假文盲》便把他們的丑陋充分地體現(xiàn)了出來。

  這可能是在個寒冷的傍晚,一個婦女抱著自己的孩子,準備趕到菜市場去,便來到了公交車站,這時正是下班時間,公交車站里的.人很多,婦女想:只能上母子上車處去上車了。可婦女剛一到母子上車處旁邊就心寒了,因為那里站著四個大男人。前面兩個人穿得很好,可能是兩個干部或上班族,后面兩個也衣冠楚楚的,可能是個職員什么的。這四個人站在母子上車處,臉上表情十分冷漠,他們有的看著前方,好像盼著車來;有的低著頭,可能在想事情,可他們卻不敢直視“母子上車處”這五個鮮明的大字。婦女不敢上前說他們,只好一邊看著這些站在母子上車處的大男人們,希望他們能讓一讓。

  這些大男人,居然不知道那兒是母子上車處,難道他們是文盲?不,他們個個衣冠楚楚,怎么會大字不識呢?他們無非是想要快點上車,能坐個好位子嗎?居然假裝文盲,為了自己的利益,卻損害了別人的利益。我認為:作為一名社會公民應(yīng)該具備有良好的思想品德素質(zhì),不應(yīng)該光為自己的利益、開心,違返社會公德。

  中國公民的不守公德也在《焦點訪談》播出了:許多人把自己的名字刻畫在長城上,是想要讓別人記住自己,流芳百世,可他們卻破壞了古跡,這讓他們的名字遺臭萬年;還有許多的人,不顧身邊“禁止踏入”的牌子,跨入景點保護區(qū)……這些報道中,有一篇報道真是讓人觸目驚心。河幸患彝鈬鴪蠹堉,報道了中國游客隨意刻畫其他國家古跡的新聞,想讓中國有關(guān)部門來處理這件事情,這真是讓中國在外國人面前丟盡了臉。

  我希望這種違反公德和公共秩序的不良行為能徹底杜絕,讓“假文盲”徹底消失。這件事要從我做起,從身邊做起,爭當優(yōu)秀公民,讓我們的社會大家庭更加美好!

假文盲小學(xué)作文13

  今天,我看了一幅漫畫《假文盲》?春,我理解了這幅漫畫強烈諷刺的意義。

  漫畫上有四個成年男子和一個懷抱嬰兒的婦女。漫畫中畫有一條通道,上面寫著“母子上車處”?墒沁@條通道里站的并不是那對母子,而是四個成年男子。那對母子在哪兒呢?原來那條母子通道被這四個成年男子占用了,這對母子只能站在通道的'旁邊。

  從畫面上看,為首的那個男子頭發(fā)梳得油光整齊,衣冠楚楚,兩只手插在口袋里,眼睛輕蔑地看著遠方。如此高端大氣的外表,我猜想應(yīng)該是個領(lǐng)導(dǎo)。第二個男子呢,衣冠高端整潔不亞于第一個男子,眼睛幾乎瞇成了一條線,兩只手同樣插在口袋里,頭上還戴了頂軍用帽,一看就知道是個軍人。第三個男子則長得很矮,頭戴一頂警官帽,皮鞋擦得黑亮,穿著十分厚重的衣服,我看就是個警察。第四個男子,戴著口罩,眼神中流露著一些可憐,我想他應(yīng)該是個普通病人。那位母親懷抱著正在喝奶的小孩,呆呆地站在通道旁邊,眼神里流露出幾分無奈。

  表面上看,前三個成年男子都是有特殊地位的人,他們都不可能是文盲。即使是那個普通的病人,也不可能是文盲。鑒于此,我推斷他們四個成年男子根本就不是文盲,他們都是假裝文盲。前三個男子為了方便就走快捷通道,為了掩飾自己的特殊身份,就假裝文盲。而那個病人呢,我想,他一定是見前面三個男子走這條通道就也跟在他們后面走這條通道,也假裝起文盲。他們?yōu)榱艘稽c小方便就占據(jù)母子專用通道,這種行為十分的可恥。

  這幅漫畫從生活中取材,諷刺了社會上像四個成年男子一樣的假文盲。呼吁人們不要為了個人的一點方便而做對別人不利的事。

假文盲小學(xué)作文14

  爺爺奶奶,那時是沒錢念書,所以才變成了一位位文盲,可是,今天,我觀看了華君武老先生畫的一則漫畫——《假文盲》,看后,我想了很多很多……

  這幅漫畫的內(nèi)容是:在一個寒風凜冽的冬天,北風刺骨,一旁立了一個寫有“母子上車處”告示牌的車站旁邊,幾個相貌堂堂,文質(zhì)彬彬的年輕人。正站在那里等待著上車,他們一個個身強力壯,都瞇著眼,對旁邊立著的告示牌視而不見,可憐了旁邊那位抱著嬰兒的母親,她竟然被那幾位年輕人擠到了一邊,孩子在母親懷里哇哇大哭,母親急忙哄著小孩,并焦急地看著那幾位假文盲,還差點流出了眼淚,可他們卻裝做若無其事的樣子,無視旁邊的標語,寧愿為了一時的便利而去做假文盲,看到這兒,我心里有一種說不出的憤怒。

  在我們現(xiàn)實生活中,有許多這樣的文盲。水龍頭旁邊的警示牌上明明寫著:“請勿浪費水資源”,可有些人偏偏洗手時把水開到最大,還有些人用水來互相潑灑,嬉戲。公園里的告示牌上明明寫著:“請勿摘花,踏草”,可有些人不但不遵守,還破壞花草樹木,踐踏草坪。學(xué)校里的告示牌上明明寫著:“請勿亂扔果皮紙屑”,可有些人就是當作沒看見一樣,繼續(xù)亂扔,破壞了同學(xué)們辛辛苦苦打掃干凈的環(huán)境衛(wèi)生……

  大家想過沒有,你們在做這些的同時,也正在養(yǎng)成許多不良的壞習慣,如果大家每天都亂毀一株草,亂摘一朵花 。那我們的.生活還會像現(xiàn)在這樣和諧美好嗎?我們的日子還會像現(xiàn)在這樣幸福美滿嗎?不會的!這樣只會毀了我們這個優(yōu)越的生活環(huán)境,我們將生活在垃圾中,地球,這個人類的母親,生命的搖籃也將不復(fù)從在。

  人們都說要愛護環(huán)境,保護家園,可是,真正做到的又有幾個人呢?

  看到這些,我不禁想:我們現(xiàn)在這個社會上的掃盲行動騷的不僅是知識上的,更是道德上的,而且,道德上的比知識上的更可怕。

假文盲小學(xué)作文15

  這幅畫是畫一個車站的場景。 漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫,畫家從生存現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻 、意味等伎倆來諷刺、批評或表彰某些人和事,看完了著名漫畫家華群武畫的這幅假文盲,我深有感觸。

  道口旁邊立著一個大牌子,上寫“母子上車處”望文生義,這個道口是為母子提供方便的,而那里卻站著四個大男子,他們中間有學(xué)生、有武士、有醫(yī)生、有傳授,看上去,他們都很有文化,但是,他們卻戰(zhàn)在了不屬于自己的道 口處,把真正的一對母子擠到了外面,他們一個個若無其事,以為自己的舉動沒有錯。有這么一句話,當局者迷,觀看者清,大伙兒看到這四個大男子的活動,一定會以為他們很沒素質(zhì),很沒修養(yǎng)。

  在實際生存中,如許的事情也是存在著的,每個小區(qū)里都有花壇,下面都市立著“掩護花卉”的牌子,但是有些人卻故間上去踩,小花小草也是有生命的,把它們都踩去世了。自己也得不到什么利益。大街的柏油馬路上,設(shè)的盲人專用的通道,有些人專門到下面去走,自己不是盲人,卻享有盲人的特權(quán),好好的馬路不走,偏要走盲道,這又是意呢?

  華君武先生的這幅題為《假文盲》的漫畫,猶如一把鋒利的匕首切中了社會中的丑惡現(xiàn)象,對假文盲先生進行了刻薄的諷刺和有力的鞭撻。

  這幅漫畫向我們描述了如許一個場景:在一個寒冷的'清晨,四個有知識,有文化,身強體壯的大男子,出現(xiàn)在專門為母子上車方便而專設(shè)的候車站臺上,把本應(yīng)享有這項權(quán)益的一位年老母親和一個剛出生不久的嬰兒擠在了一邊。

  再看看被他們擠在一邊的母子,顯得是那樣的弱小和無助,而這四名高峻結(jié)實的男子,對旁邊的母子二人視而不見,其淡漠的程度讓人感觸心寒,他們的行徑是多么的卑劣,道德是多么的低下,真是“金玉其外,敗絮此中”!

  這幅漫畫中,在母子候車處期待的四個大男子中,第一個一看就曉得是一名公事員,一件風衣,另有一圈貂皮毛領(lǐng),一定是一位高收入者。由于起得太早,帽子也忘了戴,睡眼朦眬的。

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