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雨中即景作文小學(xué)

時間:2022-01-14 16:11:04 小學(xué)作文 我要投稿

雨中即景作文小學(xué)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的雨中即景作文小學(xué),僅供參考,大家一起來看看吧。

雨中即景作文小學(xué)

雨中即景作文小學(xué)1

  下雨了!下雨了!

  雨珠滴滴噠噠告訴我它們來了。

  美麗的雨,可愛的雨,生機勃勃,調(diào)皮機靈的'雨,跑的哪里都是。雨露滋潤了泥土,澆灌了小樹,豐滿了景色。烏云遮住了太陽,讓我們感受到一絲涼意。在這充滿詩意的時候,在這美麗動人的時候,我們可以看到大街上出現(xiàn)了一條傘河。

  傘有各種形態(tài),所以形成了忽高忽低、洶涌澎湃的傘浪;傘有各種顏色,所以形成了五彩繽紛,蔚為壯觀的傘流。

  有些河水獨具一格,自己蹦出傘河,來到了草叢,來到了森林,原來他們正在散步,欣賞美景。我被他們吸引到了,自己也想加入那支宏大的隊伍。

  我在雨下漫步,感受著清新芬芳的空氣,贊嘆著宛如仙境的景色?晌彝蝗话l(fā)現(xiàn),一個穿著熒光衣的老伯伯在專心工作,淋著雨,沒有加入傘河的隊伍。此情此景,我不由得想賦詩一首。

  悶干已移隨日去,芳草萋萋遍野綠。日常打卡添新錦,一家三口齊上陣。光影映射鏡水渠,反照鮮潤霧露聚。美不勝收天來景,雨中即景步入續(xù)。此景可惜無人毀,偏有彩瑩亂入綠。傘群熒光獨處行,清彩掃瑩自淋雨。人偉自小無處舉,保景護(hù)家人責(zé)巨。

雨中即景作文小學(xué)2

  藍(lán)色的天空,南方泛起一絲白云,那“白云”像是長了腿兒,一點一點朝我跑來。太陽估計是沒睡好覺,不多一會兒鉆進(jìn)了云朵做的被子里。太陽一走,“白云”就猖狂起來,一個鐘頭不到,我們頭上便陰沉沉的,感覺是在一大盆黑墨水里。抬頭一看,烏云密集在天空,云朵之間的縫隙似乎連微生物都塞不下,許多只蜻蜓在頭頂上盤旋,是不是淘氣的蜻蜓把天空染黑了呢?低頭一看,成群結(jié)隊的螞蟻正往我腳邊的小土坡進(jìn)軍,我把腳挪挪,可還是有一只螞蟻爬上了我的鞋。

  不久,一道閃電刀刃般劈下,似乎要把天空劃成兩半。我撐起雨傘,一陣?yán)茁曊鸲@,若不是我提前捂住耳朵,估計耳膜早就四分五裂了,沙沙細(xì)雨飄飄悠悠的落下來,我把手伸出雨傘,雨滴飄到我手上,真涼快!雨漸漸大了,小小的雨滴輕輕撫摸著花瓣和樹葉,花瓣高興的'點頭,樹葉高興的跳舞,雨也讓小路脫下了古老的黃皮兒,換上了優(yōu)雅的灰色禮服,小路也就加入這場盛宴了。雨水坑聽著沙沙的音樂,不由自已有節(jié)奏的閃著水點。閃電和雷聲也不甘示弱,閃電讓雨下得更起勁——被嚇的。雷聲讓萬物的歡樂——被有節(jié)奏的雷聲震的。

  墨水似的烏云逐漸變得白了,縫隙也變得大了——太陽起床了,他給小草披上了銀毯子,給花朵鑲上了鉆石,頓時銀光閃閃,不屈服于雪景!

  空氣變清新了,世界變干凈了,我也該回家了。

雨中即景作文小學(xué)3

  “嗚嗚”一陣大風(fēng)吹過,仿佛是在告訴小朋友們,雨姐姐要來了,不要貪玩,快回家吧!

  街道上的人們都聽見了風(fēng)哥哥的話,都匆匆的往家趕,生怕被雨姐姐攔住,原來熱鬧繁華的城市,一下子就變得安安靜靜了!皣W嘩”雨姐姐趕來了,一個小水滴落到了我的鼻頭,我仔細(xì)看了看那玲瓏剔透的雨滴仿佛是一顆水晶寶石,第一次發(fā)覺原來雨這么美啊!真想讓全世界人都靜下心來,感受雨帶來的美,我相信不論你有什么煩惱,看完這么可愛小巧的雨滴,一定會感到心情舒暢的。突然間,我感到了一絲涼意,趕緊拿出我的“法寶”,沒錯,就是我的小花傘,如果你有幸站在高樓上,往下望去,人們的雨傘五彩繽紛的',再加上雨姐姐帶來的霧,那真是美如仙境啊!

  “嘀嗒嘀嗒”雨姐姐好像要走了!吧成场边@大概是樹爺爺感謝雨姐姐,讓他們有了足夠的水分;“嘩嘩”這應(yīng)是小河妹妹感謝雨姐姐讓她又成長了;“滴滴”這是小花感謝雨姐姐讓她更加美麗動人了。雨越下越小,難道雨姐姐真的要走了嘛?我真想全力挽回她,可雨姐姐還是走了,但她給我們留下了一個禮物,它是什么哪?哦!原來是無數(shù)的小水滴,遇見了太陽公公,他們變成了一條繽紛的彩虹,掛在天空中,真是太美了!

  我愛雨姐姐,她讓我們的家園變得更加清新,我喜歡雨姐姐送給我們的禮物,也期待你下一次的到來。

雨中即景作文小學(xué)4

  “滴答!滴答!”我朝著陽臺走去,掀開窗布,靜靜觀看外頭下雨的風(fēng)光,悄然傾聽雨中輕捷的交響樂。

  春天的雨,如和婉瀟灑的髮絲,一根一根細(xì)細(xì)的銀針突如其來,落在我的臉頰;夏天的雨,像震天嘎響的太鼓,一聲一聲隆隆的.雷鳴回旋扭轉(zhuǎn)環(huán)繞,徜徉在我耳際;秋天的雨,似矇眬暗淡的月影,一串一串憂郁的雨珠含糊迷濛,滑落我的指間;冬季的雨,若寒風(fēng)刺骨的冰霜,一陣一陣寒冷的暴雪襲捲而來,浸透我的心扉。

  每逢下著夜雨的晚上,總是睡得特別的甜美,淅瀝淅瀝的搖籃曲,催我入夢,這種特別的閱歷讓人難以忘懷,只需漸漸閉上雙眼,細(xì)心傾聽,靜靜感觸雨的氣味,便能讓煩惱隨之消逝。夏天午后的雷陣雨,翻開落地窗,就能嗅到一股濕泥的滋味,彷彿自己身處于大自然之中,承受它的洗禮。

  雨,時而伴隨著吼怒、嘶吼的風(fēng);噢!時而染上一層憂慮的灰。我喜愛雨,但,每個人對雨的感觸各有不同,對我而言,那份大自然的美,雨后的陽光耀眼的光輝,以及天邊那道彩虹,是我神往不已的雨天即景。

雨中即景作文小學(xué)5

  有時候總是會莫名其妙地想一些亂七八糟的事情,這時如果正好下了些雨,總是會讓你心情舒暢。無論那是朦朧細(xì)雨還是狂風(fēng)暴雨。

  當(dāng)朦朧細(xì)雨降臨時,一點一滴細(xì)如絲的雨點悄悄地落下,仿佛那不是一滴雨點,而是一片羽毛。灑在臉上似乎一點也不冰涼,反而感到很溫暖。感覺不像是雨點打在自己的臉上,而感覺是一位優(yōu)秀的按摩師在你臉上按摩。當(dāng)眺望遠(yuǎn)處的大山時,線條并沒有晴天那樣清晰。但是相比晴天的清晰輪廓,或許在朦朧雨天里有一些模糊的輪廓會更加美麗。模模糊糊的輪廓,正好和雨天相襯,構(gòu)成了一幅如夢如幻的天然奇景。

  當(dāng)老天爺作怪,下起了狂風(fēng)暴雨時,難免會讓人有些掃興,因為看不到明媚的陽光,看不見美麗的風(fēng)景,只能聽見“噼噼啪啪”的聲音和飛馳而過的車燈閃爍出的微弱燈光。整個世界白茫茫的,什么都看不清。雖然我并不喜歡白茫茫的世界,但是聽著暴雨的聲音,我卻莫名的`感到心里非常舒爽。噼噼啪啪的雨水聲音仿佛能洗去所有的罪惡,所有的仇恨,所有的悲傷。讓人感到清新脫俗,這感覺有點像“金蟬脫殼”,就是一種從以前的自己到新的自己的一種轉(zhuǎn)變的感覺。每次一場暴雨過后,整個世界煥然一新,這時我會靜下心來想想該如何改掉自己的缺點,做更好的自己。

  每一場雨都可以帶給我們新的驚喜。太陽雨過后有彩虹,狂風(fēng)暴雨可以讓人醒悟,朦朧細(xì)雨又可以讓人欣賞到美麗的風(fēng)景。我想,人生就應(yīng)該這樣豐富多彩。

雨中即景作文小學(xué)6

  清晨,陽光竄進(jìn)了我的書房,風(fēng)擠進(jìn)了我的房間,天空晴空萬里,萬里無云。

  我決定不浪費這個美好的周末,去了公園,我玩得正起勁,天空就像被墨水鋪滿了一樣,頓時,烏云密布,眼看就快要下雨了,我趕緊躲進(jìn)亭子避雨。

  很快,外面起風(fēng)了,風(fēng)刮得樹兒手舞足蹈,一些身軀瘦弱,身材單薄的小樹,被風(fēng)吹得東倒西歪,仿佛已經(jīng)承受不了狂風(fēng)的虐待,低處的一些小草,他們長得秀氣苗條,更是抵不住這狂風(fēng)的肆虐,他們仿佛在吶喊:“救救我們吧!”我被這眼前的一幕震撼了,這生命力多么頑強啊!

  忽然,一道白光閃過,亮得人心砰砰直跳,隨后,幾聲“轟隆隆”響,震得人震耳欲聾,原來是電母和雷公駕到。

  接著,天公打了幾個噴嚏,雨珠像斷了線一樣往下掉,天空中下起傾盆大雨,落到地上的水聲大的人心要跳出來。落在地上的水形成一道道小溪,澆的小草喘不過氣來!

  漸漸的,雨停了。一股清新的味道撲鼻而來,竹筍一個個鉆出了地面,每個都披著綠色的.新衣。小花小草都向我招手,小樹向我微笑。

  最后,一道彩虹漸漸地升到了天空!

  伴隨著五彩繽紛的彩虹,我走出了亭子,望著遠(yuǎn)處,穿著花衣的小花小草們,我很期待下一次的雨中即景。

雨中即景作文小學(xué)7

  突然間,天空卻烏云密布,好像是住在天上的一位小仙童在練字的時候,不小心把墨水打翻了。不一會兒狂風(fēng)大作,把樹木吹得東倒西歪,把小花吹得低下了頭,把小草吹得快要連根拔起。

  漸漸地,天空中下起了毛毛細(xì)雨,好像給大地蒙上了一層薄紗,模模糊糊的,讓人看不清路。雨水打在窗戶上,“滴答滴答”,演奏出一首又一首動聽的歌曲。風(fēng)兒吹著樹枝,發(fā)出“沙沙”的響聲,像是在給“音樂家”鼓掌呢!

  很快,雨越下越大。風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,好像一只發(fā)怒的獅子在吼叫。大人們覺得下暴雨很麻煩,會給自己帶來很多的不便?墒,小孩子卻很喜歡下雨,因為暴雨過后,一般都會出現(xiàn)彩虹。突然,一道道閃電像劍似的在天空中揮舞,天空瞬時像點亮了一個個燈籠一樣,光芒四射。

  慢慢地,雨停了,太陽也準(zhǔn)備回到自己的.崗位上了。它從云朵后面探出頭來,把天空照得金燦燦的。天上還出現(xiàn)了一道七色的彩虹,像一座石拱橋一樣掛在空中,美得就像一幅迷人的風(fēng)景畫。

  雨后的空氣變得清新甜潤,小動物們都出來活動了,青蛙在池塘“呱呱”地叫著,蛇也扭著腰出來活動了。小草輕輕地抬起頭來,樹木像哨兵一樣挺立在路邊,守護(hù)著大地,小花也露出燦爛的笑容。

  雨中的景色真美啊,大自然的魅力真大呀!把我深深地吸引住了。

雨中即景作文小學(xué)8

  雷公放雷了,我忙跑向窗邊,看雨。

  雨落在樹梢,綠葉忙來迎接;落在草葉上,小草被壓彎了腰;落在河水中,出現(xiàn)朵朵浪花;落在路人的傘上,又怕燙似的跳了起來!班枥锱纠病钡穆曇艉汀吧成场钡穆曇,它的聲音是那么大,仿佛人間萬物全沉默了……

  它是那么無憂無慮,像小孩那么活潑可愛,在天空中歡快的`跳舞,左一拐右一扭,好像不愿向下跑。

  看它像珠子,似黃豆,我把手伸出窗外,它們忙跑來看看,它們軟軟的,綿綿的,又有點扎。冰冰的,涼涼的,令人對它不由產(chǎn)生了愛慕之心。

  它貼在玻璃上,貪婪地享受著玩“滑滑梯”的快樂,浪漫快樂,使我不由得回想起小時候的自由。玻璃上水流過的痕跡,像一幅抽象畫,上面有“小人,高山,有小河,還有許多調(diào)皮的線條,在畫上隨意奔跑,有的快,有的慢……

  雨還下著,但似乎小了點兒,漸漸的雨一滴,兩滴“變”不見了,雨停了。

  雨后空氣顯得格外清新,空氣中帶著點甜味,我的煩惱也隨之消散了。

  雨令人感到心曠神怡,讓人心中有著無限解脫之感,令人感到心中不由得快樂,我愛雨!

雨中即景作文小學(xué)9

  早晨,鬧鐘將我叫醒,我有點奇怪,平時叫醒我的陽光呢?我揉揉眼睛,翻身下床,原來窗外如發(fā)絲似的小雨下個不停,天氣微涼,和這淅淅瀝瀝的小雨多么相襯呀!

  吃完早餐,雨漸漸大了,猶如一顆顆斷了線的珍珠,粒粒圓潤、晶瑩。我打開作業(yè)本,心卻飄到了窗外。那雨點多像可愛的小精靈呀!它們成群結(jié)隊地從天空降下,一定是帶了一顆極好奇的心。瞧!它們在花叢間舞蹈,風(fēng)婆婆在給它們伴奏,這個時候,它們應(yīng)該是最快樂、最自由的小精靈了吧!

  中午,雨更大了,不再是花兒們溫柔快樂的伙伴了,它瘋狂得像一匹脫韁的`野馬,在大地間奔跑、怒吼。雨不停地打在花兒上,我憂心忡忡地看著,不知道自己的小鳥朋友怎么樣了。

  下午,雨慢慢變小,最后停了。我迫不及待地跑出家門。雨后空氣非常清新,太陽的出現(xiàn),使大地溫暖如春天,花兒、草兒們都露出天真的笑容,鳥兒也開始鳴叫,一切都是那么美好。只有腳下濕潤的泥土和花瓣,草葉上透明的雨珠可以讓我想起,這里曾經(jīng)下了一場大雨。

雨中即景作文小學(xué)10

  雨中即景 風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著。 “下雨了!”一位同學(xué)喊著。只見窗外下著蒙蒙細(xì)雨,滴滴的小雨點好像演奏著一支小的圓舞曲,我不禁初窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下著雨,朦朧的雨霧將整個校園輕輕地遮掩了。雨如萬條銀絲似的從天而降,輕輕地打在了窗戶上形成了美麗的珠簾。 到了放學(xué)的時間,我們來到了教學(xué)樓前廳,只見校門口花花綠綠的、密密的。噢,那是家長們舉的傘。于是我過五關(guān)斬六將,總算擠到了爸爸的車?yán)铩,一會兒,雨就大了起來,仿佛要擋住每一個行路人。……差不多到了晚上的時候,雨停了。 第二天早上,綿綿的春雨又下了起來,雨點像一根根細(xì)細(xì)的繡花針,穿在每個角落里,落到樹葉上,像珠子一樣亂轉(zhuǎn)。這時,城市沉浸在一片寧靜,我的心也由此而平靜下來。 這場雨之后,楊柳青了,碧綠的草地上,各種各樣的'花兒在雨中盡情地綻放.玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它們幾個幾個圍坐在一起,像是在比美,又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天,這真是“好雨如時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲啊!” 人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時,一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的抱負(fù);遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點點滴滴”的索懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。

雨中即景作文小學(xué)11

  一陣涼風(fēng)不停地吹來,拂過窗欞,樹枝隨風(fēng)飄擺,擺動著婀娜的身姿。一絲細(xì)雨慢條斯理般地落在窗欞上,不一會兒便有雨滴落在窗欞上,窗欞沾滿了雨的痕跡。我慢慢伸出手,想要迎接窗外的雨,但是它總是不落在我的手上。使我覺得與它們的距離是多么的遙遠(yuǎn)?粗怯,我想起了遠(yuǎn)方的父母。雨,不落在我手中,是否像爸爸媽媽不在我身邊?如果真是像雨,那他們豈不是陪在我身邊?日日夜夜呵護(hù)著我?一陣涼風(fēng)吹來,卷走了我內(nèi)心的郁悶。

  不經(jīng)意間,我看見了窗外不起眼的太陽花,它正在幸福地吸吮著甘露,猶如嬰兒吸吮著媽媽的乳汁,它的生命得到了雨的滋潤,因此煥發(fā)出迷人的.芳香和色彩。我的生命是父母給的,是父母含辛茹苦地把我撫養(yǎng)成人。那我是不是就是窗外的太陽花,而父母就是雨?

  雨停了,一切景物都被這場雨洗滌過,顯得格外清新可愛。一些樹葉上,還滑滾著珍珠般的雨滴,那是一個個小生命。不久太陽出來了,照在水滴上,水滴煥發(fā)著色彩,顯得格外耀眼。我的人生也不正是因為父母,才如此得精彩嗎?

雨中即景作文小學(xué)12

  “六月的天氣――小孩子的臉。”真是說變就變!剛才還晴空萬里,陽光燦爛;突然間,便烏云密布,電閃雷鳴!稗Z隆隆――”、“嘩啦啦――”,下起大雨來了。

  一霎那,豆大的雨珠打在玻璃上,“劈劈啪啪――”;不一會兒,雨水就像斷了線的珠子從屋檐上落下來,“滴嗒滴嗒――”,在地上濺起一朵朵小水花;漸漸地,雨水成了千萬條細(xì)線。從上往下看,天地之間仿佛掛了一幅巨大的珠簾。地上的水“嘩嘩”地流,匯成了一條小溪……

  在街頭,小商小販們手忙腳亂地收拾東西,迅速撤退;膽大的撒腿就跑;膽小的躲在街邊,抬起頭望著天空,無奈地?fù)u搖頭……

  校門口,擠滿了家長,都拿著雨傘,伸長了脖子,東張西望!岸b忊彣D―”下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出教室,頓時,人山人海,人聲鼎沸!皨寢專 薄澳棠!”“孩子,我在這里!”有家長來接的'同學(xué)高高興興地走了。沒有家長來接的,有的把衣服遮在頭上,沖進(jìn)雨林之中,一瞬間,變成了一個個“落湯雞”,成了名副其實的“淋水人”啦!有的兩個、三個擠在一把傘里,衣服打濕了一大半;有的踮起腳尖,焦急的目光在人群中搜尋,盼望家長能突然出現(xiàn)……大街上,一把把五顏六色的雨傘,像一朵朵綻開的鮮花,又像無數(shù)個蘑菇在移動……

  “嘩啦啦啦,下雨了,看見嘛大家呀都在跑……”看著雨中這一幕,我情不自禁地唱起了《雨中即景》這首歌。

雨中即景作文小學(xué)13

  當(dāng)?shù)谝活w星星出現(xiàn)在夜空,那幾朵從下午就現(xiàn)身了的烏云開始消散。今晚,月亮格外明亮,雖然不是圓月,但它依舊是那么迷人。一群螢火蟲眾星拱月般環(huán)繞在幾朵鮮花旁,還有幾只不知名的飛蛾在燈光下自由自在地飛翔。這個夜晚真美好!

  一絲絲風(fēng)從微弱開始增強,又有幾朵烏云路過,在月亮旁留宿。它們?yōu)樵铝链┥狭嗣抟,看上去是那樣的溫暖。星星們一頭扎進(jìn)了云朵中,開始沉睡,那些烏云因為它們顯得格外明亮。風(fēng)逐漸變強,它們?nèi)缤,深深地扎進(jìn)了我的面孔。調(diào)皮的風(fēng)洪水般地涌進(jìn)我的袖子,讓我感覺全身都涼涼的,不禁打了個冷戰(zhàn)。

  雨悄悄地落了下來!芭距距保曷湓诘孛娴穆曇羰悄敲辞宕!暗未鸬未稹,雨灑在葉子上的聲音是那么舒緩,好像悠揚的協(xié)奏曲讓人聽了格外清爽。我靜靜地坐在椅子上,聽著這天籟之音,這清新小雨讓我情不自禁地走出房門,來到陽臺,把手伸出窗外,感受著大自然的饋贈:那雨點兒滿在了我的手腕上,我就有了一串水晶手鏈;那雨點兒落在了我的手指上,我就有了一枚水晶戒指?粗@晶瑩剔透的'裝飾,我的心中淌著蜜,這蜜是透亮的,和雨一樣是清新的。

  不知不覺,雨停了。月亮的棉衣緩緩地在我不經(jīng)意間變成了薄薄的輕紗,只有星星還抱著玩偶似的小云嬉戲,螢火蟲又飛回了花朵旁舞蹈,花兒上還掛著幾滴水珠,這些花兒的更美了,更令人喜愛了。蛾子們重新飛回?zé)粝拢菬粢睬吨罢渲椤,更華麗了。

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