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假文盲小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-09 09:11:33 小學(xué)作文 我要投稿

假文盲小學(xué)作文【推薦】

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的假文盲小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

假文盲小學(xué)作文【推薦】

假文盲小學(xué)作文1

  在一個(gè)寒冷的冬天的早上,大街上沒有一個(gè)人,可是在某一個(gè)車站里排著一條長(zhǎng)龍隊(duì)伍,他們?cè)谝苑浅B乃俣惹斑M(jìn)著。

  過了好久,這幾條長(zhǎng)龍隊(duì)伍還是沒有明顯的變化,有幾性子急的年輕人看到了母子上車處,是空無一人的.,就以超快的速度跑了過去。這幾個(gè)人中,他們面無表情的呆呆地站在母子上車處。

  過了一會(huì)兒,一個(gè)身材矮小的婦女抱著一個(gè)兩歲左右的小孩子,那個(gè)婦女看了看那幾年年輕人,再看看母子上車處的牌子,有一點(diǎn)驚訝,她認(rèn)為這些人太沒有公德心了,想讓他們恢復(fù)公德心,于是她對(duì)那些年輕人說:“請(qǐng)問一下,那個(gè)牌子上面寫了什么?”其中一個(gè)聽了,回答說:“是母子上車處,你沒有讀過書嗎?”婦女回答:“我只讀過幾年書,婦女又問,這個(gè)是什么意思?”那個(gè)無心地回答說:“當(dāng)然是婦女和小孩上車的地方呀,”婦女聽完后說:‘既然你們知道是什么意思,你們還站在這里,如果別人和你們一樣,那這里不是全亂了嗎?

  你以為我真的是不認(rèn)識(shí)字問你們嗎,我是假文盲。

  幾個(gè)年輕人聽后,都回到了長(zhǎng)隊(duì)里。

假文盲小學(xué)作文2

  “這位阿姨,請(qǐng)您慢點(diǎn)上車,小心懷里的孩子!边@句話,我們?cè)诠财嚿辖?jīng)常能聽到,也很少見人們你推我擠、爭(zhēng)先恐后的上車的場(chǎng)面和年輕人對(duì)婦女、老人們讓座。這種溫馨、親切的場(chǎng)面,讓我不禁想起與此截然不同的,著名漫畫家華君武畫的這幅漫畫——《假文盲》。

  在一個(gè)寒冷的冬季,呼嘯的北風(fēng)不停地刮著。一位婦女抱著以為嚎啕大哭的嬰兒艱難的走到公交車,她欣喜的發(fā)現(xiàn)汽車站有一塊寫著“母子上車處”的牌子,她自言自語道“太好了,這里為乘客想得真周到!”

  正當(dāng)她高興之余,想走過去排隊(duì)的時(shí)候,忽然,一位穿著風(fēng)衣的男士,搶在她的面前,她心里產(chǎn)生了疑問:難道他沒看到這里有一塊牌子上寫著“母子上車處嗎”?還是不認(rèn)識(shí)上面的'字?一位穿著皮衣,戴著帽子閉目養(yǎng)神的男子又走了過來,仿佛這是專門為他準(zhǔn)備的。他們,難道真的不識(shí)字嗎?正猜著,忽然,第三位、第四位男子也加入了隊(duì)伍,這幾位衣冠楚楚的男子們?yōu)榱俗约旱姆奖悖瑓s不管一旁可憐的母子,他們難道真的不識(shí)字嗎?

  這些假文盲和社會(huì)里的文明人真是有天壤之別。∷麄冄劾,只有自我、自私、自立,毫無社會(huì)公德之心。在他們的心中。只有自己最重要,對(duì)別人沒有絲毫的關(guān)心和愛護(hù),幸好,這種人在社會(huì)里很少見,因?yàn)槿藗円呀?jīng)發(fā)覺這種行為很不道德,所以他們只會(huì)用蔑視的眼光去看那些自私自利的人。

  讓我們每個(gè)人都用行動(dòng)去教育假文盲吧,讓我們共創(chuàng)一個(gè)美好的社會(huì)!

假文盲小學(xué)作文3

  《假文盲》就是一幅漫畫的題目,里面立著一塊牌子母子上車處的牌子,可站在那里候車的卻不就是母子!其實(shí)他們?yōu)榱藘?yōu)先上車,做一個(gè)假文盲而已。

  這個(gè)候車區(qū),黑字白板清清楚楚地寫著“母子上車處”,但就是那些愛占小便宜的人對(duì)這塊醒目的牌子視而不見,瞇著眼睛,好像在說:“我只就是在這兒等車罷了,我不識(shí)字,更不明白這上方寫了些什么。”可這些人穿戴整齊,一看就明白就是讀過書有文化的.人?捎幸粚(duì)母子可憐兮兮的站在一旁,一手抱著孩子,一邊望著他們。他們竟然站在這個(gè)不屬于他們的地方。他們個(gè)個(gè)身體健全,又不就是母子,根本不需要這樣的照顧!

  很顯然,華君虎想用這幅漫畫來告訴我們:光有知識(shí)就是不夠的,我們做人要先有道德。就像《傳習(xí)錄》中所說“種樹者必培其根,種樹者必養(yǎng)其心”培養(yǎng)一個(gè)人務(wù)必教養(yǎng)他的思想。有此可見,道德對(duì)于一個(gè)人來說就是多么的重要。即使一個(gè)人的知識(shí)怎樣淵博,沒有道德也就是沒有用的。

  其實(shí)生活中的假文盲還有很多。比如:公共汽車的照顧專座上坐著的都就是年輕人;小區(qū)里放著“嚴(yán)禁亂停車”的牌子?烧諛佑熊囍鱽y停。

  這僅僅就是一幅簡(jiǎn)單的漫畫,但卻反映了當(dāng)今社會(huì)上還存在的一些問題,教會(huì)我們要多為別人著想,不要自已為中心。

假文盲小學(xué)作文4

  在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的隆冬,長(zhǎng)途汽車站里的人排成了幾條長(zhǎng)龍。一個(gè)挺著將軍肚的青年人站了一會(huì)兒隊(duì),沉不住氣了:"這么多鬼人,老子腿都酸了!"他四下張望,見"母子上車處"空無一人,便大搖大擺地站到了"母子上車處"。這時(shí)又有一個(gè)五大三粗的年輕人看到了后說:"反正他也過去了,我不走這條捷徑,豈不吃了虧?"于是,他也旁若無人地走到了"母子上車處"。這一站不要緊,又有兩個(gè)年輕人若無其事地跟在那兩個(gè)人后面。結(jié)果,幾個(gè)抱著孩子的婦女無奈地在一旁嘆息……漫畫《假文盲》記錄了一件在我們身邊已經(jīng)不足為奇的'事情。

  不知從何時(shí)起,人們開始變得冷漠。就現(xiàn)實(shí)生活而言,去年國(guó)慶節(jié)我們到武漢去游玩,乘電車時(shí),車?yán)镒鴿M了人,唯有兩個(gè)寫有"老弱病殘專座"的座位上沒有坐人,我便抓緊扶欄站定。然而,到了第二站,兩個(gè)好手好腳、身強(qiáng)力壯的叔叔有說有笑地一屁股坐在"專座"上。后來,上來一個(gè)雙腳殘疾的人一瘸一拐地上了車,那兩個(gè)年輕人居然把頭扭向一邊,視而不見。而且其他人也都連屁股也不肯挪動(dòng)一下。此外,公交車上這樣的事更是經(jīng)常發(fā)生。比如車上常有婦女、老人、殘疾人在一旁站著,而其他人"穩(wěn)坐釣魚桌"。

  我倡議大家人人都懷著一顆火熱的心,獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓世界真正變成美好的人間!

假文盲小學(xué)作文5

  今天,我在車站看見了一件不道德的事,讓人感到異常氣憤。

  北風(fēng)呼呼地吹著,天空中飄著小雪,天氣十分寒冷。大家都忙著往家趕,有四個(gè)大男人正站在“母子上車處”焦急地等著車!澳缸由宪囂帯睅讉(gè)字非常醒目,可他們對(duì)牌子上的字卻視而不見,難道是文盲?細(xì)看又不像。

  第一個(gè)男人高大帥氣,身穿上好的皮大衣,腳蹬名牌皮鞋,頭發(fā)上噴了很多發(fā)膠,顯得十分瀟灑。他一直左看右看漫不經(jīng)心,當(dāng)他的目光掃向牌子的時(shí)候,仍是一副“老子有錢我怕誰”的表情。

  第二個(gè)男人身穿軍式大衣,頭戴軍帽,雙手插在口袋里,一副若無其事的樣子,看樣子該是一名退伍的軍人?晌艺J(rèn)為軍人的`素質(zhì)都挺高,怎么會(huì)站在“母子上車處”呢?難道他是文盲。

  第三個(gè)男人又矮又胖,樣子十分猥瑣。他戴了副眼鏡,身穿厚厚的棉襖,眼睛正視前方。而第四個(gè)男人則戴了個(gè)大口罩,遮住了大半個(gè)臉,可能是為了讓別人認(rèn)不出來自己吧,活脫脫個(gè)掩耳盜鈴。

  這時(shí),一位婦女抱著小孩走來,她走的很吃力。本想站在母子上車處,卻被這四個(gè)男人擠到一邊。過了會(huì)車來了,他們爭(zhēng)著跑上車,而那對(duì)母子卻在最后慢慢地上了車……

  看到這兒,我非常氣憤,這四個(gè)人的心里竟沒有“道德”二字,甘做“假文盲”。真希望城市中能多一些有道德的人。這樣,世界才會(huì)更加和諧、美好。

假文盲小學(xué)作文6

  假文盲?,大家一定有所不知吧!

  其實(shí),假文盲就是我們身邊那些雖然識(shí)字,卻裝著不識(shí)字,做一些沒有修養(yǎng)的人,就叫做假文盲。

  大家一定做過車吧!在這個(gè)寒冷的動(dòng)天,我就看見了四個(gè)假文盲做得不道德的一幕。

  我剛上車,就看見四個(gè)大男人竟然站在了母子上車處,而一個(gè)抱著孩子并且衣衫襤褸的母親卻被擠在了外面。

  我頓時(shí)心里變得惱火起來。只見那四個(gè)人的穿衣與長(zhǎng)相一點(diǎn)也不像一個(gè)不識(shí)字的人。第一個(gè)人穿得整整齊齊,還帶著領(lǐng)帶,就像一個(gè)彬彬有禮的紳士。但他卻連那個(gè)弱小的母親瞧都不瞧,沒有絲毫的憐憫之情。依然站在那里。第二個(gè)熱門長(zhǎng)的很高,戴的.還是軍人的帽子。一般軍人都是尊老愛幼的,但他卻也把那個(gè)母親毫不留情的擠出了母子上車處。第三個(gè)竟然是教授,他一定知識(shí)淵博,否則怎么會(huì)帶著一副眼鏡呢?

  第四個(gè)卻是個(gè)醫(yī)生,皮鞋閃閃的發(fā)亮,一副很大度的樣子,而且也帶著口罩,但他卻也做了假文盲。

  在生活之中,也有著很多這樣的假文盲。比如,在廣場(chǎng)上,有著告示牌:小草微微笑,請(qǐng)你別踩它?墒,有的人竟然偏偏要踩上去,一點(diǎn)也不同情小草,這種行為是多么的不良!我們要多多做一些好事,堅(jiān)決不能當(dāng)上假文盲。

  希望大家要在生活之中,多留心,做一些很道德的行為,大家千萬不要也當(dāng)當(dāng)上假文盲哦!

  假文盲哦!

假文盲小學(xué)作文7

  在如今這個(gè)文明社會(huì),文盲是可恥的,也漸漸的被認(rèn)為是落后的象征。即使是這樣,還是有一些人圖自己的方便,竟做起了“假文盲”。

  今天,我在書中看到一幅漫畫,這是著名漫畫家華君武老先生畫的一副具有諷刺性的《假文盲》。圖中畫著在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,某個(gè)車站上,四個(gè)身強(qiáng)力壯衣冠楚楚的男士,竟然站在寫有“母子上車處”這個(gè)異常醒目的大字的'候車道上。他們兩手插在衣兜里,盛氣凌人,有的閉目養(yǎng)神,有的直看前方,他們是母子嗎?都不是。他們應(yīng)該沒有資格站在這里,顯然他們對(duì)“母子上車處”這幾個(gè)字不太會(huì)理解。而真正享有資格的一位抱著嬰兒的婦女卻被擠了出去,這位婦女農(nóng)村打扮,衣著單薄,眼巴巴地望著那四位男士。從她的眼神里,我看出了一種無奈。

  這些男士表面上他們好是素質(zhì)教養(yǎng)高的人,可實(shí)際上是一些不遵守公共秩序、心靈丑陋的人。他們雖然搶到了優(yōu)先權(quán),可是丟掉了自己的人格。我們的中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)土,可就因?yàn)槟切┎蛔袷毓仓刃虻娜,給我們這神圣的國(guó)土上抹黑。我們中華人民公和國(guó)的美德是什么?是講謙讓尊老愛幼,他們這樣做不僅丟了自己的人格同時(shí)也丟掉了中國(guó)人的美德!

假文盲小學(xué)作文8

  汽車西站,有一個(gè)叫母子上車處的地方,在我的視線里出現(xiàn)了四個(gè)大男人。 站在前面的是一個(gè)穿的'西服,鞋子刷得烏黑烏黑的,閉著眼睛,好像在想:嘿,這里反正沒人,我就在這等吧!,也許會(huì)快些,我是第一個(gè)占到位子的。其實(shí),他閉著眼睛是怕別人看見。 第二個(gè)人穿著大棉襖,把手放到了口袋里,也許在想:這么早來,怎么還只排在第二!算了,反正也是個(gè)好位子。 第三個(gè)人則更蹊蹺,又矮又胖,戴著眼鏡,悠閑自在,若無其事,難道他不知道這里是母子上車處嗎? 第四個(gè)人穿著厚厚的棉襖,帶著口罩,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕別人認(rèn)出來似的,既然怕,就別做這么缺德的事了! 他們四個(gè)看到了那位抱著一歲左右的小孩的婦女,但都裝出什么也沒看見的樣子。那位婦女什么也沒說,呆呆地站在一旁。 這樣的事,我們生活中還有很多很多,一塊碧綠的草坪上,豎著一塊提示牌"請(qǐng)不要踐踏草坪"可有些人,為了方便,裝著沒看見似的,仍然堅(jiān)持走過去,還有的在草坪是玩耍````````` 在我們這個(gè)和諧的社會(huì)里,出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,只要我們從小做起,人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得美好的明天。 假文盲們,你們快快覺醒吧! 323

假文盲小學(xué)作文9

  今天,我看到了一幅漫畫,這幅漫畫的題目是《假文盲》?戳诉@篇漫畫我才知到這個(gè)社會(huì)有很多人沒有公德心。

  這篇漫畫講了在公共汽車?yán),很多地方站滿了人,唯一少人的就是那個(gè)母子上車處。有處青年為民一時(shí)的方便而裝“假文盲”當(dāng)不識(shí)字。那塊在他們面前高聳的牌了,用大大的字寫著“母了上車處”但是他們熟視無睹,視而不見把那個(gè)抱著小孩子的中年婦女給擠了出去。那個(gè)小孩子在大聲在哭著,而這幾個(gè)青年得意洋洋在吹著口哨,目中無人在閑聊著。你們看這些人不是缺少對(duì)社會(huì)的關(guān)愛和公德心嗎?這些事在我們的生活中數(shù)不勝數(shù)。公共場(chǎng)所明明寫著禁止吸煙,可偏偏有人大大方方地吞云吐霧,還有很多呢!我講一個(gè)最近的`一個(gè)給你聽吧!在學(xué)校的草坪上,我們學(xué)校的阿姨一個(gè)牌子插在劃坪上,上面寫著"禁止摘花踩草"這幾個(gè)大字,讓同學(xué)們不要破壞公物,但是有許多同學(xué)詐看不到,熟視無睹,不但祉些淘氣鬼把牌了搞壞了還把嫩綠草踩死了。幾天過去了,足球場(chǎng)一片桔黃。我們這樣的小草坪就這樣損壞了,有一支歌愛的奉獻(xiàn)講過只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界就變成美好的人間嗎?

  我想;如果這個(gè)世界上每個(gè)人都懂得為他人著想,都會(huì)照顧他人,那這個(gè)世界就會(huì)多么美麗,多么美好,多么的和諧啊。

假文盲小學(xué)作文10

  今天,我看了一位著名漫畫家華君武的漫畫——作品《假文盲》,令我氣憤難平。

  在寒風(fēng)呼嘯的一天,幾位穿的厚厚實(shí)實(shí)、虎背熊腰的大漢旁若無人地在屋子上車處站成一排隊(duì)“母子上車處”五個(gè)大字視而不見,一位穿著單薄的母親正報(bào)著孩子無可奈何地望著假文盲,拿下大漢卻對(duì)母親無動(dòng)于衷,臉不改色,心不跳,心安理得地站著,裝作若無其事的樣子。這些大漢真可恥,真可惡,真缺德!

  這些假文盲為了自己的利益和方便卻扔掉了自己的公德心,把道德出賣給了魔鬼,他們不為這樣缺乏公德、自私自利、損人利己的行為而感到羞恥嗎?他們不是文盲,而是道德盲目,他們破壞了這個(gè)社會(huì)的公德,破壞了人與人之間的和諧。

  當(dāng)今社會(huì)的.假文盲也屢見不鮮了:綠茵茵的草地上已貼著“請(qǐng)勿踩草坪”的標(biāo)語了,而一些小孩卻因貪玩,在草地上亂踩亂踏;在公共汽車上貼著“尊老愛幼”的標(biāo)語,我卻見一個(gè)坐在座位上年輕力壯的的青年的旁邊站著一位年過花甲的老婆婆:學(xué)校里已有“請(qǐng)勿攀爬”的標(biāo)語,有的人卻因貪玩不顧后果地亂攀亂爬……

  對(duì)這樣的現(xiàn)象我們不能置之不理了,為了社會(huì)的風(fēng)氣,請(qǐng)大家從自己做起,做一個(gè)有公德心的人,不再作假文盲。

假文盲小學(xué)作文11

  今天,我翻開語文書,一眼就望見了著名漫畫家化君武先生的漫畫——《假文盲》覺得十分氣憤:畫上畫著四個(gè)大男人閉著眼睛,手插在口袋里,心安理得地站在“母子上車處”,卻把一個(gè)手抱孩子的瘦小婦女?dāng)D到了站外的一邊,全然不顧這對(duì)母子的.感受。

  “母子上車處”原是為了讓帶孩子的婦女方便上車,不必在大車站擁擠,可卻讓這四位“文盲”占了便宜?戳诉@幅畫,我不禁浮想聯(lián)翩:公共汽車上,一位年過八旬的老奶奶上了車,卻無“立足之地”。為什么呢?因?yàn),車上的“老弱病殘”專座早已被幾個(gè)二三十歲、身強(qiáng)力壯的年青人占去;草坪上明明豎著“請(qǐng)勿踩踏”的牌子,可有些家長(zhǎng)為了圖開心,竟帶著自己的孩子在草坪上玩,致命小草一天天慢慢枯萎……他們難道都是文盲嗎?不,不是的,他們都是“道德文盲”,無視社會(huì)公德。他們圣弱小者沒有半點(diǎn)憐憫之心,這種人雖然有知識(shí),但在道德方面卻是那么的低下。他們應(yīng)該遭到人們的唾棄。

  中國(guó)是個(gè)禮儀之邦,刻三字經(jīng)里就有這么一段:“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知!边@些都是古代很典型的例子。我們中國(guó)是個(gè)文明古國(guó)。我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族精神。作為炎黃子孫,我們應(yīng)該繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng),不該像這些人給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)“抹黑。”

  我認(rèn)為這種人應(yīng)該重新學(xué)習(xí)社會(huì)公德,一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)往往就體現(xiàn)在每一個(gè)公民身上。所以,我們應(yīng)該從身邊的小事一點(diǎn)一滴的做起,爭(zhēng)做一個(gè)文明人!

假文盲小學(xué)作文12

  漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性幽默性的圖畫,畫家從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、向征等手法來諷刺、批評(píng)或表揚(yáng)某些人和事。

  在今天的作文課上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)看了著名漫畫家華君武爺爺?shù)腫假文盲]這幅漫畫。

  這幅漫畫主要講了在火車站里到處都排滿了人,在那里有一個(gè)母子上車處,那專門是為了母女來辦的,可是在那里竟然排了四個(gè)大男人,那里面有干部,有軍人、有學(xué)生、有大夫。不是他們不識(shí)字,而是他們不想識(shí)字!卻把母女全部都給擠到外面去。讓那些母女都去辛苦地排隊(duì),而真正要去辛苦排隊(duì)的人,卻去受益。

  那在我們現(xiàn)在生活得這個(gè)時(shí)代里,還有沒有這樣的人呢?有。而且在我們這個(gè)時(shí)代里,有些人做的比以前那些人做得更加讓人大發(fā)雷霆。有一次,我放學(xué)回家的路上,那片草地上明明有豎著一個(gè)大大的牌子:別踩我,我怕疼。而那個(gè)人卻當(dāng)作一個(gè)假文盲,不看那個(gè)牌子,在小草的身上不停地亂踩,被我看見了,要不是因?yàn)楹ε禄丶彝砹,我真想走過去告訴他,不要亂踩草坪。再比如說有些人,在公園里亂扔垃圾、在街道上隨地吐痰。這不都是我們現(xiàn)代人所做的嗎?對(duì),沒錯(cuò)著全部都是我們這個(gè)時(shí)代人所做的事,這些人沒有人們的責(zé)罵,沒有人們的勸告,他們將要更加隨心所欲,我們的`城市就不會(huì)變得美好!

  只要我們都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的城市會(huì)變得更加美好!這些假文盲不是知識(shí)上的文盲,而是品德上的文盲,使精神上的文盲。

假文盲小學(xué)作文13

  今天,很冷,雪肆虐地飛舞著。在車站的頂棚上早已有了一層厚而實(shí)得雪。

  一位身穿單薄的婦女,抱著出身不久的兒子回家過年。她望了望前面如巨龍般長(zhǎng)的隊(duì)伍,不禁想哭。摸著孩子冰冷的腳,無奈地?fù)u搖頭。她不斷左顧右盼,希望有人能幫她。突然她眼前一亮,見不遠(yuǎn)處有一塊牌子“母子上車處”那個(gè)婦女欣喜若狂地跑過去。不料,一群身高馬大是男人走過來,一把推開,她踉蹌了幾步差點(diǎn)摔倒,她不斷得惡罵那群男人,可是他們不理也不睬,好像這本來就是他們站的地方。那些男的.有些挺著啤酒肚,有點(diǎn)戴著氈帽;還有的穿著閃亮的皮鞋,看上去有點(diǎn)文化,在這兒也有點(diǎn)地位,但是,他們一個(gè)個(gè)都沒良心。

  這雖然只是漫畫,但是,同學(xué)們這樣的“”假文盲“”在我們這里也有很多的。假如;一位老人搖搖晃晃地走上巴士,左看右看希望能有一個(gè)位子,但是,老人和孩子的位子早已被叔叔、阿姨、小學(xué)生…就是沒人讓座。而且在他們不遠(yuǎn)處的牌子上寫著“請(qǐng)給老人讓座”。同學(xué)們,作為祖國(guó)的花朵和未來,我們不要做那些沒良心的“假文盲”!

假文盲小學(xué)作文14

  這是一個(gè)汽車站,這里有一個(gè)母子上車處的標(biāo)語和通道,可是一個(gè)個(gè)假文盲卻出現(xiàn)了,這時(shí)上車的位置有些不同了。這些假文盲把母子上車處的'過道給占了,他們明明知道那里并不應(yīng)該站,而他們卻偏偏在母子上車處等車到來,這是為什么呢?下面我來分析一下。

  有可能他們中的人有急事,還有可能有人自己認(rèn)為沒必要去人多的地方上車,這里人少,上車后肯定能占個(gè)好位置,他們不應(yīng)該這樣做,母子上車應(yīng)該需要關(guān)懷,你試試抱著個(gè)孩子再去上車,肯定會(huì)坐不到位置的,現(xiàn)在好不容易弄了個(gè)上車處,還能借著這個(gè)上車處坐個(gè)位置,可你們這些假文盲把這個(gè)本來屬于母子的上車位給占用了,你們倒舒服了,那些母子又沒位置坐了,你們簡(jiǎn)直就是以大欺小嗎,你們就不能尊重一下那些母子。∫悄悴皇茏鹬,你的感受又是如何,你們還準(zhǔn)備真的當(dāng)假文盲!我相信你們都識(shí)字,可你們的做法卻像是一個(gè)文盲,你們的良知都哪里去了,被狗吃了嗎?假文盲,真沒想到,世界上還真有假文盲!

  當(dāng)文盲好當(dāng),當(dāng)一個(gè)沒心沒肺的人是不是也好當(dāng)呢?

假文盲小學(xué)作文15

  漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺或幽默性圖畫,是畫家從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、象征等方法來諷刺,批評(píng)或表揚(yáng)某些人和事。著名漫畫家華君武的《假文盲》就是一個(gè)典型的例子。

  這幅漫畫描繪的是一個(gè)讓人看了很生氣的景象。在一個(gè)車站入口處上立著一個(gè)醒目的牌子,牌子上寫著“母子上車處”五個(gè)大字,但在這里排隊(duì)候車的卻不是母親和孩子,而是年輕力壯,虎背熊腰的男人們。他們一個(gè)個(gè)神情傲慢,冷漠的望著前方,對(duì)縮在一旁的`一對(duì)真正的母子毫不理會(huì),不屑一顧。

  這不是唯一的一件“假文盲”事件,生活中的“假文盲”無處不在。比如,因?yàn)樵袐D來坐公交車,司機(jī)用廣播說:“請(qǐng)給孕婦讓座!倍丝蛥s全員無動(dòng)于衷。還有一次,一位老人乘車,司機(jī)也用廣播說:“請(qǐng)給老、弱、病、殘讓座……”而乘客卻只是瞥了他一眼,然后各干各的。

  對(duì)于這兩起事件我感到非常氣憤,對(duì)于這些知識(shí)高道德低的人們,我覺得生活中不需要他們。而應(yīng)該需要不僅知識(shí)高,更重要的是道德高尚的人,這樣世界才會(huì)和平,全社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。

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