難忘的教訓小學作文(6篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬炔垦哉Z向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的難忘的教訓小學作文,歡迎大家分享。
難忘的教訓小學作文1
平時我在玩的時候,媽媽總是要提醒我不要跑太快了,跑太快會摔跤的。我把她的話當作了耳邊風,我心想:“我又不是第一次跑,我都這么大了還會摔跤呀?哼!”
有一次我飛快地向前跑,沒注意路上有許多沙子,結果一滑狠狠地摔了下去,嘴巴重重地撞到了一塊石頭上,上嘴唇被撞出了一條長長的口子,鮮血直往外涌,我痛得哇哇大哭,媽媽看見了急忙叫了輛出租車把我送進了醫(yī)院。醫(yī)生給我檢查完了說:“要馬上縫針!” 媽媽聽了很擔心,怕留下痕跡,問醫(yī)生還有什么好的辦法,醫(yī)生說:“只有縫針,要縫大約6-7針”,我聽到了,頓時嚇得大哭起來。媽媽在邊上不停地鼓勵我,醫(yī)生安慰了我?guī)拙洌徒o我打了麻醉針,到縫針的時候真的一點也不痛,縫完針后媽媽還給我買了好多好吃的`。
我不該不聽媽媽的話,更不能把媽媽的話當耳邊風,以后跑步要小心才對。
難忘的教訓小學作文2
雖然這件事已經(jīng)過去了一年多,可總像影片一樣不停地在我腦海里回放……
那是一個星期天的下午,我感到很無聊,看到了一群雞,便有了個好主意。
于是,我拿著一個袋子和一個網(wǎng),喊了幾個小伙伴就開始了捉雞行動。
我們先把雞逼到死角,雞見狀況不好,就使勁飛,我和小伙伴也使勁網(wǎng),一會兒功夫就網(wǎng)了好幾只哩!現(xiàn)在的情況真是——雞急的又飛又叫,我們開心的又唱又跳呀!十多分鐘過去后,就只剩一只雞了,那只雞急中生智,撲騰著翅膀飛到墻上去了,真是狗急跳墻,雞急飛墻啊!
正在我們玩的開心時,“養(yǎng)雞人來了!”“偵察兵”叫道。我們向四處跑去,雞也被我沒隨意的`扔到了地上,養(yǎng)雞人仿佛看見了什么,把我們一個個的找到,唯獨沒找到我。我躲在旁邊,聽著他們被罵,我心里真不是滋味,我的臉上頓時感到火辣辣的,眼淚也忍不住流了下來……
我后悔了,我不應該無聊,不應該捉雞,更不應該讓自己躲起來,如果能再來一次,我決不會這樣的。
難忘的教訓小學作文3
那事發(fā)生在妹妹過九歲生日那天,現(xiàn)在想起來我都還記得很清楚。
我覺得我已經(jīng)是大孩子了,理所應當幫大人們做點事。于是我跑到媽媽那兒,媽媽正在切菜。我讓媽媽給我切,媽媽,搖了搖頭不答應,但最終還是耐不住我的軟磨硬泡,答應了我。
于是我就開始切菜了,剛切了一會兒,妹妹跑過來叫我給她試試。我擺出一副大人的樣子,嚴肅的說。:妹妹你還小,等長大些再學也不遲,快出去玩吧?擅妹脜s不吃我這一套,纏著我不放。我生氣了,舉起菜刀做出一個嚇唬她的姿勢,可她還不走。于是,我假裝要切她的手,一刀揮過去。由于沒有控制好力度,這一刀真的劃破了她的手,頓時鮮血直流,妹妹哇哇大哭起來。
一個好好的生日,喜慶的`歡樂氣氛就這么被我毀了,F(xiàn)想起來都還有點后悔。
現(xiàn)在,妹妹手背上有了一個疤痕。每當我看到這個疤痕,我就十分愧疚。這次經(jīng)驗給了我一個難忘的教訓。
難忘的教訓小學作文4
記憶的花園里,那些色彩奪目、絢麗的花朵,記載著我的許多往事;但有那么一朵邪惡的黑玫瑰種在了花園的中央。記得,三年級的暑假爸爸、媽媽給我買了一架新款的自行車,我高興極了;丶液,就在院子里炫耀我的新自行車,就連自己騎在車上也有一種公主般的.氣勢。就大叫:“看著,我要做高難度的動作了(就是想耍?幔薄
起先只是提龍頭,單手騎車等小動作,但是,接下來就不行了,我將雙手放開,并且閉上眼睛,說是要繞場一周,結果撞在墻上,摔了個人仰馬翻,一個字慘呀!我被送進了醫(yī)院,在醫(yī)生給我打點滴時,我看到了母親焦急的面容,心里后悔急了(耍什么帥呀,活該),我沉沉的睡去了,在閉上眼睛的同時,淚也涌出了,一絲愧疚的淚。從此,我不再拿自行車玩耍了。
漫步在記憶的沙灘上,許多往事就像五彩繽紛的貝殼,給我留下美好的回憶,同時也刺痛了我的腳。
難忘的教訓小學作文5
小時候我很調皮、淘氣、不明事理,甚至有當小偷的行為:
上幼兒園的時候,我雖然不知道什么是1毛、1塊、乃至10塊和100塊,但我知道錢是個好東西。因為一次偶然的機會,我看見了我一個朋友在用錢買東西。從那時,我知道錢可以使自己得到想要的東西,可以使自己得到別人給不了的東西,錢的用處還有很多很多。
在幼兒園時,我就非?释玫胶芏噱X,此時,我心中出現(xiàn)了一個邪惡的念頭:“家長很有錢,我去偷家長的.。”
難忘的教訓小學作文6
今天上午放學后,我和表哥到植物園玩。正當我們玩得起勁時,突然表哥發(fā)現(xiàn)有一扇破爛的門,連忙大聲喊:“彥緯,快來看。”我好奇地走過去,正準備伸手去敲門,表哥趕緊拉住我的手,說:“別……別碰!先用石頭砸過去,看有沒有危險,再敲,怎么樣?”我一拍腦袋,說:“好主意!”于是,我拾起一塊小石頭,使勁地砸那扇破門!芭!”糟了,老師來了,我嚇得面如土色,頭也不敢抬起來,真后悔聽表哥的話。沒辦法,只能呆呆地站在那里等待老師的批評。這時,老師叫我們把名字和班級寫在紙上,說:“你們知道這樣做是破壞公物嗎?”我們不約而同地點點頭,說:“我錯了,以后再也不敢了!
回家后,我心里忐忑不安極了。我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽卻笑著說:“知錯能改就是好孩子!甭犃藡寢尩.話,汲取了這次教訓,我決定做一個愛護公物的好學生。
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