“秋”小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的“秋”小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“秋”小學(xué)作文1
秋，是一年四季中最讓人傷感的季節(jié)，它總是給人一種蕭瑟的感覺(jué)。
我們陶醉過(guò)春姑娘的爛漫，又領(lǐng)略了夏妹子的火辣，而立秋過(guò)后，呈現(xiàn)在我們眼前的，卻是那滿目蕭條的景色。
但，秋，美就美在它的凄涼，是成熟后的另一番風(fēng)味，那也能令人沉醉。
在我家的門(mén)前，有一條種滿法國(guó)梧桐的小道，每一年的秋天，這里都會(huì)成為這個(gè)平凡的小鎮(zhèn)最顯眼的地方。踏上這條小徑，雖沒(méi)有楓林里那用楓葉鋪成的幽徑，但不時(shí)會(huì)有幾片樹(shù)葉落下，像一只蝴蝶，飄到你的頭發(fā)上，飄到你的肩頭，還飄到你的手心里。不知從哪兒刮來(lái)一陣秋風(fēng)，帶來(lái)了遠(yuǎn)方親人的思念，還帶來(lái)了淡淡的憂傷，我心中便滿是惆悵。
在我的家鄉(xiāng)，有座有名的山，叫白云山，此時(shí)也是秋意正濃。周末，你要是約上幾個(gè)好友，帶上便當(dāng)，輕裝上陣，去尋找一下秋的感覺(jué)，那會(huì)勾起你許多濃濃的回意。一路上，沒(méi)了小鳥(niǎo)嘈雜的叫聲，也沒(méi)了青草的`綠意，有的只是數(shù)不盡的枯枝敗葉，和一陣又一陣蕭瑟的秋風(fēng)，快樂(lè)也會(huì)隨秋風(fēng)一起掛在枯枝上，讓我們真切的感受到濃濃的秋意。
這，已是我生命中的第12個(gè)秋天了，每一年的秋，我都被濃濃的思念所包裹。雖是這蕭瑟的秋，大自然也賜予了它些許神秘和美麗。
“秋”小學(xué)作文2
我坐在窗前，欣賞著迷人的秋色：一陣陣黃葉被風(fēng)卷起來(lái)，從窗前飄過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的楓葉林紅的好似一抹云霞。那些以前翠綠的樹(shù)也不在生機(jī)勃勃，只有松樹(shù)和冬青依舊蒼翠......
我看得入迷，那四季常青的蒼松是歲寒三友的代表，怎不另人心醉呢？如果我的精神比蒼松還堅(jiān)硬的話，在山間石縫中，我就是最美的一道風(fēng)景......突然門(mén)"呀'地一聲開(kāi)了，我以為是那頑皮的風(fēng)故意把我從想象中拽出來(lái)的，我無(wú)奈的搖搖頭，準(zhǔn)備下床去，把門(mén)關(guān)住。
我走到門(mén)前，卻一下子高興起來(lái)。這推開(kāi)門(mén)的不是我想的風(fēng)，而是鄰居家的`三歲小女！她圓圓的臉紅撲撲的，睜著一對(duì)水靈靈的大眼睛，梳著兩個(gè)小辮兒，穿著合身的小襖，用一雙白嫩的小手從懷里捧出一個(gè)大紅大紅的蘋(píng)果。那個(gè)蘋(píng)果油亮亮的，十分光澤。她一開(kāi)口就說(shuō)："姐姐，楓樹(shù)那里里鋪滿了葉子，咱們?nèi)ツ膬鹤咦甙桑?她稚嫩的聲音讓我有一種無(wú)窮的回味。"好！咱們走吧！'我換上鞋子，把她拿來(lái)的蘋(píng)果放在小桌上，高興地拉著她的小手，相楓林走去。
“秋”小學(xué)作文3
十月，秋的足跡布滿了杭城，我們學(xué)校的秋游活動(dòng)在這時(shí)舉行了，大家都忙著尋找秋的足跡。
我們六年級(jí)是去江洋畈。我原以為江洋畈的秋并沒(méi)有什么特別的，但我去了才知道，原來(lái)秋也可以有春的韻味，也可以是五彩的。
江洋畈的秋，是橙色的。欄桿外面的小坡上，漫山遍野的橙色小花像一條錦緞，鋪在小坡上；又像是大自然大筆一揮，在這小坡上留下了濃墨重彩的一筆，那么美麗，那么燦爛。
江洋畈的秋，也是綠色的。這里的樹(shù)，不像其他的樹(shù)，一到秋天就變得枯黃�？矗∧歉叽蟮�'水杉，它們筆直地站在水中，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，靜靜地守護(hù)著江洋畈；遠(yuǎn)處的山上蒼翠欲滴，讓人看著賞心悅目；河邊的葦葉綠油油的，不時(shí)有小鳥(niǎo)停在上面休息，多么美麗的一副油畫(huà)呀！
江洋畈的秋不僅顏色豐富，還可以與春天媲美。五顏六色的花在同一時(shí)間競(jìng)相開(kāi)放，一時(shí)間五光十色，絢麗多彩，讓人目不暇接。幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂則嗡嗡地飛著，忙著為花朵授粉。向日葵抬起它那沉甸甸的腦袋向我們微笑，其他小花則隨風(fēng)搖動(dòng)著腦袋，似乎在向我們問(wèn)好。看到這樣的景色，怎能讓人不忘記現(xiàn)在是秋天呢？
江洋畈的秋不僅是秋，更是逝去的春的影子。
“秋”小學(xué)作文4
我愛(ài)秋。不止愛(ài)它令人贊嘆的碩果，不止愛(ài)它奉獻(xiàn)一生的葉子，我最愛(ài)它令人向往的神韻
沒(méi)有春的纏綿，沒(méi)有夏的狂熱，沒(méi)有冬的冷漠；你猶如原野上時(shí)奔跑跳躍，時(shí)而嘎然而止的駿馬；猶如飽經(jīng)滄�；磉_(dá)開(kāi)朗的將軍；猶如從容飄逸劃過(guò)夜空的流星
秋天是清爽的。頭上是高闊的天空，藍(lán)藍(lán)的不染一絲的云彩；腳下是平坦的大地，處處有成熟的金黃，恬靜的街道。風(fēng)中飄灑黃葉的細(xì)細(xì)聲，與清澈透底歡愉天悅的小溪輕聲拌合。一切都是清純與灑脫。
秋天是嚴(yán)肅的。它無(wú)情的將搖搖欲墜的葉子吹落，剝?nèi)チ藗窝b，剩下粗糙的.枝干，期待美好的季節(jié)，再增加一圈年輪，寫(xiě)滿滄桑。只有青松翠竹方顯出英雄本色，搖曳著綠色，在秋風(fēng)里流淌詩(shī)一樣的流暢和感嘆。任何虛偽在秋風(fēng)中暴露無(wú)遺。秋風(fēng)是不解人意的，也會(huì)讓人們?cè)V說(shuō)心中的憂傷，吹落人們眼中的凄涼。曾經(jīng)有人感嘆：秋風(fēng)秋雨愁煞人。猜不透的秋風(fēng)，吹不透的憂愁，訴不完的念想。洞簫吹出千里共嬋娟，伊人倚欄，望不盡秋風(fēng)繾綣，舒廣袖，舞幾回，只為心中的依戀。
秋天不虛偽，它是最美的神韻！
五年級(jí):輕飄淡寫(xiě)
“秋”小學(xué)作文5
“沙沙沙，沙沙沙……”樹(shù)葉有節(jié)奏的擺動(dòng)著，秋姐姐邁著輕盈的步伐來(lái)到了大地。只見(jiàn)她輕輕的揮了揮手中的紅楓葉，大地便“刷”的一聲，變成了金黃的海洋。
“瞧！”果園里的蘋(píng)果妹妹漲紅了臉蛋，是誰(shuí)讓她這么害羞呢？再看梨子小弟，不知是怎么了，黃澄澄的；石榴叔叔不知是被誰(shuí)逗笑了，笑得咧開(kāi)了嘴；葡萄像一串串紫鉆石一樣，閃閃發(fā)亮……
秋，溫柔地?fù)崦▋�，輕輕地哼著催眠曲，花兒入睡了；秋又去輕輕地拍打著樹(shù)木，唱著優(yōu)美的搖籃曲，樹(shù)木也沉寂了。一陣風(fēng)吹響了秋的鈴鐺，于是秋就馬上開(kāi)始執(zhí)行它的任務(wù)。當(dāng)幾片“載著夢(mèng)的小船”晃晃悠悠地落到地上時(shí)，偶爾有幾只疲倦的小螞蟻躲在落葉底下，悄悄地睡著。
秋天，是成熟的`標(biāo)志。寂靜的田野不是單一的色彩而是繽紛多姿、異彩紛呈，廣袤的大地上沒(méi)有秋天里的衰敗和蒼涼，而是健康古銅色所貯藏的樸實(shí)、厚重和滄桑，夏天里涌動(dòng)的烏云變成了柔柔的乳白，成就了一份淡遠(yuǎn)，成就了一份悠然�；鹄崩钡陌嗽绿�，谷穗變成了金黃，高粱就成了厚實(shí)，滿山的果樹(shù)仿佛是少女的臉頰，搖曳著羞澀的酡紅。
秋……美麗的秋，涼爽的秋，多彩的秋！
“秋”小學(xué)作文6
秋天向我悄悄的揮手，夏天悄悄離開(kāi)了。秋天是一個(gè)夢(mèng)幻的季節(jié)，是一個(gè)童話般的世界。
我尤其喜歡秋天那英姿颯爽落葉。我認(rèn)為落葉飄零掉落的時(shí)候是這個(gè)秋天最美好的場(chǎng)景，那落葉枯黃中略帶一絲深淺不一的綠色。當(dāng)他們飄落時(shí)像一只只輕盈的蝴蝶飛落下來(lái)，又似一個(gè)個(gè)從天而降的小天使在向我打招呼。他們好像總是想炫耀自己的美麗、可愛(ài)。
我不僅喜歡秋天的落葉，我還喜歡秋天的田野。
秋天的田野在我眼中是最美的詩(shī)。那一望無(wú)垠的'田野，讓人心生一種詩(shī)情畫(huà)意、心曠神怡的感覺(jué)。小溪在潺潺的流動(dòng)，在遠(yuǎn)處看，好似一副流動(dòng)的畫(huà)。這不禁讓我贊嘆起大自然的鬼斧神工，給秋天增添的無(wú)限生機(jī)。
秋就這樣滿載著人們的希望走來(lái)了，秋是一杯香醇的美酒值得人們細(xì)細(xì)品味；秋是一幅畫(huà)值得人們細(xì)細(xì)描繪；歌是一首歌值得人們細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。
“秋”小學(xué)作文7
如果你不相信，那就請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，看，馬路兩旁的楓葉紅的象兩道彩虹，有贊美的詩(shī)句來(lái)形容，霜葉紅于二月花，落下的樹(shù)葉象給大地鋪了層紅地毯，人們走在上面吱咯吱咯的聲音，象唱歌，好聽(tīng)極了，還有青松，不愿脫下身上的軍裝，象戰(zhàn)士守護(hù)在崗位上。
秋天，也是果實(shí)累累的季節(jié)，路兩旁有黃澄澄的梨。你吃一口，那甜汁能從你嘴邊流，那蘋(píng)果紅的就想娃娃臉，太好看了，要說(shuō)你不想吃，恐怕你的腳步都邁不走，還有那象燈籠使的柿子掛滿了樹(shù)捎，地球葡萄，那更是讓人流口水，一串串掛滿了架上，酸甜的味道讓你回味無(wú)窮，還有棉花，開(kāi)的'象雪山，農(nóng)民的收入可高啦，秋天真是大豐收的季節(jié)，你看那農(nóng)民伯伯的臉上象樂(lè)開(kāi)了花一樣，喜氣洋洋，又是一個(gè)豐收年。
秋天是多雨季節(jié)，說(shuō)曹操，曹操到，看見(jiàn)天不好，雨馬上就下，秋天的雨，連綿不斷，以下就是好幾天，好象對(duì)人們說(shuō)；該休息啦，太累了，但人們還是盼著早點(diǎn)晴，秋天，太美了，它的美妙說(shuō)不完，從古到今，名人不知有多少好詩(shī)好詞來(lái)形容它，我也向往著美好的秋天。
“秋”小學(xué)作文8
今天是中秋節(jié)。晚飯后，我和家人去頂樓賞月。
夜幕降臨時(shí)，冉冉正升起一輪滿月，銀色的月光反射出幾朵輕如羽毛的云彩。我和家人圍坐在一起，吃著月餅，聊著家庭生活，感覺(jué)很美好。想起了唐朝詩(shī)人李白寫(xiě)的《月下獨(dú)酌》，隨口一句：“從花叢中的一壺酒，獨(dú)飲。我身邊沒(méi)有人。直到，我舉起我的杯子，我請(qǐng)求明月，把我的影子帶給我，讓我們?nèi)齻�(gè)�！痹捯魟偮�，掌聲雷動(dòng)。大家都非常欣賞我富有表現(xiàn)力的表演。
爺爺告訴我賞月是自古以來(lái)最流行的習(xí)俗，中秋節(jié)是以唐朝為背景的節(jié)日。從一月到中秋節(jié)特別圓。古人看到滿月，自然會(huì)想到合家團(tuán)圓。中秋節(jié)不僅是家庭活動(dòng)，也是親朋好友的聚會(huì)。中秋之夜，把美味的月餅或時(shí)令水果放在月明的庭院、屋頂或開(kāi)放的公共場(chǎng)所，泡一壺好茶，一邊品茶一邊賞月，一起聊天追憶，是一種極大的享受。我拿起茶杯說(shuō)：“我們舉杯展望未來(lái)吧。干杯！”！
我抬頭看著15號(hào)的滿月，像一個(gè)雪球，鑲嵌在深藍(lán)色的.夜空中，非常明亮。今年中秋節(jié)，我不僅品嘗了美味的月餅，還了解了中秋節(jié)的起源，這真的很開(kāi)心。
“秋”小學(xué)作文9
秋，邁著輕盈的步子走來(lái)了。夏天慢騰騰的收拾著行李，準(zhǔn)備進(jìn)入下一個(gè)旅程。
現(xiàn)在是九月初了，偶爾可以感覺(jué)到秋的氣息，只要你細(xì)心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)她的美。
我喜歡秋天的微風(fēng)：她不像寒冬的風(fēng)，吹的寒風(fēng)刺骨，她的風(fēng)很柔和，吹在人的身上特別特別舒服，她洗去了你一天的燥熱，讓你感到非常涼爽。
我喜歡秋天的天空：上午天空好似沒(méi)有睡醒，灰蒙蒙的，下午呢？天空終于醒過(guò)來(lái)了，太陽(yáng)公公也出來(lái)散步了，天空變成了藍(lán)色的，晴空萬(wàn)里。雖然是晴天，但她沒(méi)有夏天的`酷熱。
我還喜歡秋天的碩果累累：許多果樹(shù)都結(jié)出碩大的果實(shí)，石榴在樹(shù)上咧開(kāi)嘴笑，露出了水晶似的小牙齒。秋天，還有我最愛(ài)吃的玉米也熟了，真是太棒了。
我更喜歡秋天的美景：清晨，晨霧繚繞，薄霧籠罩著大地，給大自然圍上了一條雪白的紗巾。薄霧漸漸地退去了，小草和大樹(shù)出現(xiàn)在了你的視線里，小草沒(méi)有枯萎，大樹(shù)也還是那么翠綠，微風(fēng)吹動(dòng)著大樹(shù)的葉子，發(fā)出嘩嘩響的聲音，蛐蛐和小鳥(niǎo)一起叫著，好像是樂(lè)隊(duì)在演奏一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
秋天是清爽的，秋天是美麗的，秋天是令人心情舒暢的。她會(huì)帶走你往日的煩惱。我愛(ài)秋天。
“秋”小學(xué)作文10
秋風(fēng)悄悄地吹，秋雨滴滴答答的下，秋天悄悄的來(lái)到你的身邊。讓我們來(lái)找找秋姐姐。隨著我的腳步一起來(lái)。 我們來(lái)到樹(shù)林里，一眼望到了梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)的小葉子紛紛離開(kāi)了媽媽，還對(duì)樹(shù)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們長(zhǎng)大了，我們要去旅行了，你等著我，過(guò)一年春天我就回來(lái)�！笨炜纯炜�，秋姐姐就在樹(shù)旁邊呢，呀！秋姐姐走了，是不想見(jiàn)到我們嗎？不罷休，繼續(xù)追吧。追到了田野，再高點(diǎn)的地方看，田野就像一張五彩繽紛的染畫(huà)，一陣陣芳香，穿進(jìn)了我的.鼻子，是秋姐姐的香氣，她就在這里，放慢腳步，千萬(wàn)不要驚動(dòng)秋姐姐，一片田野，長(zhǎng)出了谷子，旁邊長(zhǎng)著許許多多的花，小野花、菊花、指甲花，品種多得是。還有豐收的果子，橙子、橘子、桃子 ，很好吃的喔！咦，秋姐姐呢？不見(jiàn)了，哈，都打哈欠了，明天再找吧，睡嘍！哈哈！ 秋天，是豐收的季節(jié)，也是個(gè)快樂(lè)的日子，還有，補(bǔ)充一下，秋姐姐不好找。
“秋”小學(xué)作文11
瑟瑟的秋風(fēng)暗示著秋天的到來(lái)，大樹(shù)的頭發(fā)在秋風(fēng)中漸漸黃了，香氣四溢的桂花開(kāi)了，傲骨的菊花也含苞欲放，大雁排好隊(duì)伍向南方飛去，冬眠的小動(dòng)物也在抓緊時(shí)間給自己的身體儲(chǔ)存能量，好在冬天美美的.睡上一覺(jué)……
秋天也是水果開(kāi)大會(huì)的季節(jié)，你看，果園里的果樹(shù)上長(zhǎng)滿了果子，蘋(píng)果露出紅紅的臉蛋，梨子提著金黃的燈籠，石榴笑得合不攏嘴……各種各樣的水果散發(fā)著陣陣誘人的香氣，在秋風(fēng)中向人們頻頻點(diǎn)頭、招手。
在田野里，也是一派豐收的景象，禾苗脫下了綠油油的夏服，換上了金黃的秋裝，彎下了沉甸甸的腰。秋風(fēng)吹來(lái)，稻海又翻滾起金色的波浪，此起彼伏，美不勝收�；鸺t的高粱也在秋風(fēng)中揮起手臂，向人們示意：“我們成熟啦！”
喇叭花吹起小喇叭，告訴大家天氣轉(zhuǎn)涼了，要多加衣服，也在提醒農(nóng)民伯伯們趕快收割糧食，儲(chǔ)藏過(guò)冬的食物。
秋天雖沒(méi)有春天的華美，但秋天給人們帶來(lái)了豐收的喜悅！
秋天是美麗的季節(jié)，我喜歡秋天！
“秋”小學(xué)作文12
家門(mén)口的秋天來(lái)得似乎格外晚。那幾顆最為芬芳的桂花樹(shù)才開(kāi)放，它們是今年開(kāi)春時(shí)才栽過(guò)來(lái)的，以至于每每看見(jiàn)它們?cè)诳罩兴烈鉃⒚摰卣故局约翰鷻C(jī)與曼妙的身姿時(shí)。都不僅想要感嘆一句：“年少輕狂”。
月依舊是一臉福相。圓圓的臉盤(pán)憨態(tài)可掬，不過(guò)中秋，群鳥(niǎo)還沒(méi)有來(lái)得及遷移。昨日還見(jiàn)一只通體雪白的白鷺昂頭優(yōu)雅傲嬌地在浮萍上流連，小麻雀傲立枝頭，螺絲也慢悠悠的爬上河邊，打了一排莊子，懶洋洋的曬太陽(yáng)。日日如此。以至于常感受不到秋的存在，常埋怨秋的.拖拉，日子嘛，也愈發(fā)的索然無(wú)味了。
偶然間，忽的下了一場(chǎng)秋雨，秋天的第一場(chǎng)秋雨啊，柔柔的，細(xì)細(xì)的，輕輕的，像是仙子在踮著腳走路。雨愈發(fā)的小了，在五顏六色的雨傘上哼著童謠，打著節(jié)拍，軟軟的聲音雨一滴一滴冰涼洗去了發(fā)霉的哀怨，我的身體想唱歌，我的指尖想跳舞。一縷溫暖的橘黃色的光穿過(guò)云際，世間萬(wàn)物似乎重獲新生。蜘蛛用銀絲編織的網(wǎng)上掛著晶瑩的珍珠。雨露在玫瑰上流連，小池塘里則泛起了陣陣漣漪。
當(dāng)指尖觸摸到鼻尖上的那抹冰涼時(shí)，我這才無(wú)比歡欣地意識(shí)到：秋來(lái)啦。世間美好也快來(lái)了。
“秋”小學(xué)作文13
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋不知不覺(jué)地來(lái)了。
天空像是被畫(huà)出來(lái)似的，藍(lán)得灼你的眼，空氣也異常的清新，吸一口，好舒服。
雖然花草樹(shù)木大都已經(jīng)枯萎，但是只要你細(xì)心地去看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)“新大陸”。瞧，那是什么？是秋菊，千姿百態(tài)又五顏六色，實(shí)在是惹人喜愛(ài)再瞧那花瓣，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，一朵接一朵的秋菊似乎被這些細(xì)手連了起來(lái)，就像孩子們手拉手轉(zhuǎn)圈，靠近它們，一股股芳香又來(lái)引誘我們的鼻子。這細(xì)長(zhǎng)的花瓣，這誘人的花香，讓我們心曠神怡。
秋天的用野，是一片金黃的景象，是一片繁忙的`景象，是一片收獲的景象。走進(jìn)田野，就像置身于金色的海洋，這“海洋”在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。傍晚，天和地融為一體，到處是一片金黃。稻谷也長(zhǎng)得十分好玩，個(gè)個(gè)挺著個(gè)大肚子，似乎快要爆炸了。此時(shí)站在田野里，感到秋高氣爽。
樹(shù)上的果實(shí)漸漸成熟了，果農(nóng)也更忙了。城里鄉(xiāng)下，工人學(xué)生，兒童老人，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了，放松放松精神，觀賞觀賞秋色，各做各的一份事去了。”一份耕耘，一份收獲。”辛勤努力，換來(lái)了收獲，也滿心歡喜。
秋天是色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃。
秋天是豐收之神，為人們帶來(lái)了累累碩果。
秋天是歡樂(lè)之神，為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
“秋”小學(xué)作文14
秋，一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，更是一個(gè)豐收的季節(jié)。
秋，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收，瞧！金黃色的麥田在微風(fēng)的吹拂下翻起了滾滾麥浪�；鸺t色的高粱把大山染上了火紅的顏色，還有那些玉米娃娃也露出了金黃色的牙齒。番薯在土中竊竊私語(yǔ)，咦，怎么亮了？原來(lái)是調(diào)皮的小朋友來(lái)挖番薯了。看，豐收的果樹(shù)林掛著那橘紅色的桔子，還有幾棵大樹(shù)，都結(jié)著火紅的柿子呢。
秋，是一個(gè)落葉鋪滿地的'季節(jié)，瞧！樹(shù)林里楓樹(shù)落下了它那火紅的葉子，給大地鋪上了一層金黃色的地毯。深吸一口氣，一陣陣夾雜著淡淡泥土氣息的干葉子的味道撲鼻而來(lái)。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在樹(shù)林里漫天飛舞，猶如一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。那滿是落葉的小路，，美得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，一腳踩上去，就發(fā)出了“咯吱”、“咯吱”的聲音。
秋，是金色的，是金色的稻田，是香氣撲鼻的桂花，是沙沙作響的落葉……秋，演奏著一曲美妙的歌曲，它是一位指揮家，是一位作曲家，這高雅而美麗的秋！
“秋”小學(xué)作文15
秋姑娘的腳步悄悄來(lái)臨，秋天果實(shí)累累，孩子們穿上了暖和的秋衣沖到果園摘果子，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯早早地將麥子收割，金黃的秋天里洋溢著人們歡樂(lè)的笑聲。
秋天的早晨，楓葉猶如蝴蝶一般在空中舞蹈，音樂(lè)家小鳥(niǎo)在枝頭展示她清脆的歌喉�？罩斜〉南窦喴粯拥撵F還未散去就看到小學(xué)生背著書(shū)包，坐在被秋天的霞光倒映成金黃色的石頭上背誦課文，這樣的一幅美麗畫(huà)面，不禁讓人想起自己美好的童年。
秋天的夜晚，螢火蟲(chóng)點(diǎn)燈，蜻蜓點(diǎn)水，微風(fēng)肆意的敲打著柳條。在這樣美麗的夜晚里，人們把桌椅板凳搬出來(lái)聚在一起吃晚飯，吃完，大人們聊美麗的夜景，孩子們有的斗蟋蟀，有的摘果子，還有的在皎潔的月光下用掉落的柳葉做手工，玩游戲。這么美麗的夜晚，讓人感到了秋天的`美好。
秋天是一個(gè)美麗的童話，秋姑娘給大家?guī)?lái)了一個(gè)美好的季節(jié)，她捧起香甜的水果，撒下美味的稻谷，她那一身的金黃，讓人喜歡她，她那一身的金黃，襯托的她更加美麗，秋天是美好的，也是淳樸善良的！
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