小蜻蜓小學作文

時間：2022-01-05 09:35:44 小學作文我要投稿

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小蜻蜓小學作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小蜻蜓小學作文，歡迎閱讀與收藏。

小蜻蜓小學作文

小蜻蜓小學作文1

　　蜻蜓是森林中的飛行之王。

　　飛機由于在空中沒有穩(wěn)定性，因此，造成了飛機相撞而掉入大海的事故發(fā)生。

　　蜻蜓每天都要做“30~50次”的“8”字運動，而可以讓蜻蜓在空中飛行那樣長期的.重要是蜻蜓翅膀旁邊的加深的一部分，就是翅痣。假如蜻蜓沒有了翅痣，就等于不可以飛行，也就成為了它們蜻蜓家族中的“廢人”了。

　　大家經(jīng)過反復研究，終于揭開了蜻蜓可以在空中飛行那樣久的秘密了。

　　所以，大家模仿蜻蜓翅膀旁邊的翅痣，把飛機的機翼旁邊也加厚了，也保證了飛行時可以穩(wěn)定飛行，也不會發(fā)生相撞而掉入大海的事故發(fā)生了。

　　這些啟示使我變化很大，有了這次發(fā)現(xiàn)的結(jié)果，我愈加有信心去觀察去探索了，也使我知道了：生活和大自然里，都有值得大家去觀察，去探索的事物。從那將來，我暗下決心：從此，我要留神我身邊的事物，長大后，要做一個科學家，還要創(chuàng)造一些對大家有益的事物，讓自己的家園愈加美好、和諧。

小蜻蜓小學作文2

　　自從小蜻蜓得到了“除害飛行家”的美稱后。到處都炫耀自己，恨不得讓全世界都知道自己，并認識她，尊敬她。

　　有一天，小蜻蜓去池塘邊玩耍，遇到了小青蛙，小青蛙坐在那里一動不動，小蜻蜓十分生氣，便氣沖沖地責問小青蛙“你為什么見到我不打招呼？難道你不知道我是赫赫有名的‘除害飛行家嗎？’”’

　　“噢，真對不起，我正在捉害蟲吶，沒有與你打招呼”小青蛙不好意思地說道。

　　“不要給自己找理由了，提到捉害蟲我可在行，你要知道我每小時能捕到20只蒼蠅或840只蚊子！你傻乎乎地坐在那兒，就能捕到害蟲了？”小蜻蜓地說著。此話被在一旁吃嫩葉的.小蝸牛聽見了，很不服氣地說：“你太小瞧人家了吧！你又有什么了不起，只要害蟲稍微的一動，都逃不過小青蛙那雷達似的眼睛哩，要知道，小青蛙它每小時能捕1000多只的害蟲呢”

　　小青蛙聽了，謙虛地說：“不要再夸我了，比我能捕捉害蟲的高手多的是，比如說：啄木鳥、貓頭鷹……我們還是繼續(xù)捕捉害蟲吧，不要辜負了大家對我們的希望與信任”說完，小青蛙又在那里一動不動、專心致志地捕捉害蟲了。

　　小蜻蜓聽了，知道比自己厲害的多的是，于是臉紅了。

小蜻蜓小學作文3

　　在那荷葉上面，在那荷花的上面，有一群可愛又機靈的小蜻蜓。

　　今天，是一年一度的中秋節(jié)。上午，烈日炎炎，風中還帶著秋季的涼爽。父母還有我，早早的來到了奶奶家。

　　我在老家門前的小池塘邊悠然自得地看著池塘里的荷葉，荷花。突然，一只小蜻蜓飛了過來停在了一朵荷花上。

　　它的眼睛大大的，穿著俏麗的彩衣，長著一雙花色斑斕的翅膀。十分漂亮，幾只小蜻蜓也飛了過來。它們時而飛，時而落。仿佛在做游戲呢!又仿佛在比賽誰的`飛行技術(shù)高。忽然，它們?nèi)慷纪Ｔ诤扇~上，可能是要睡覺了吧!我悄悄的走過去觀察它們，我還沒挨近，它們就早已逃之夭夭了。

　　我認真觀察著蜻蜓，它們有的停在荷葉中。仿佛在看美麗的風景。有的相對相依，好似“熱戀情人”。有的在空中飛來飛去，仿佛在訓練飛行，又仿佛在探尋食物。還有的……它們好似一家人，在這玩耍，游玩。

　　我真想變成一只小蜻蜓，能跟它們一起玩耍!

小蜻蜓小學作文4

　　雨過天晴，我寫完作業(yè)后來院子里玩，我沐浴著燦爛的陽光，呼吸著新鮮的空氣，心想：“雨后太好了�！�

　　我走在草坪上，看到不遠處有幾只蜻蜓在飛來飛去，它們大多是成年的大蜻蜓，我悄悄地走進，發(fā)現(xiàn)有紅的，有黃的'，還有藍的。我又往前走了一點，它們受驚了，猛地一下全飛了起來，猶如一群穿著彩色衣裳的小精靈在草叢里翩翩起舞。我俯下身，小心翼翼的的觀察一只剛落地的蜻蜓，蜻蜓的翅膀是透明的，每秒震動20至40次，能每小時飛行150千米同時，蜻蜒能連續(xù)不吃不喝飛行1000多千米，在昆蟲世界，蜻蜒飛行速度和耐力確實是數(shù)一數(shù)二。蜻蜓的眼睛有一粒綠豆大，很亮，近似圓形，碧綠色，眼珠只是一個小黑點，這就是復眼。但是假如與他的身體比較，那真是一對大眼睛。

　　我愛大自然，我愛蜻蜓。

小蜻蜓小學作文5

　　一天早上，寧寧走在上學的路上，忽然看見路邊的花叢中飛著一只美麗的蜻蜓。寧寧高興極了，她悄悄地向蜻蜓走去……

　　寧寧一邊向蜻蜓走去，一邊心里偷著樂，臉上露出了甜蜜的微笑，心里想：蜻蜓、蜻蜓、你別走，等我捉你回去玩�？蓪帉巹傄簧斐鍪郑I備把蜻蜓捉住時，蜻蜓感覺仿佛后面有人捉它，就展開翅膀飛快地逃走了。寧寧看見蜻蜓越飛越遠，心里沮喪極了，她嘆了一口氣，遺憾地說：“哎!還是沒有捉住它!”寧寧心里不服氣，可上學的時間快到了，她只好背著書包去上學。在路上，寧寧碰上了鄰居的老爺爺，老爺爺看見寧寧那垂頭喪氣的'樣子，問：“寧寧，你如何了!”寧寧回答說：“別提了，我本來想捉一只蜻蜓的，可卻讓它逃走了�！崩蠣敔攪烂C地說：“好孩子，幸好你沒捉住它，蜻蜓可是益蟲啊!你本來就不應該捉它。”寧寧慚愧地說：“老爺爺，我知道錯了�！�

　　說完，寧寧便匆匆忙忙地跑去上學了，她覺得今天很有意義，由于她知道了愛惜蜻蜓，保護益蟲，人人有責。

小蜻蜓小學作文6

　　一只生活在水邊的小蜻蜓總感到自己不快樂。一天，它決定離開它生活的那片小池塘，到遠處去尋找快樂。

　　飛著飛著，它遇到了小馬，小馬問：“小蜻蜓，你去哪里呀？”小蜻蜓說：“我要去遠方尋找快樂，你知道哪能找到快樂嗎？”小馬說：“和朋友玩就是快樂�！毙◎唑颜f：“謝謝�！闭f完小蜻蜓就飛走了。路上，它又遇到了牛伯伯，問：“牛伯伯，您知道哪里能找到快樂嗎？”牛伯伯說：“跟朋友在一起就快樂�！毙◎唑颜f：“謝謝您�！毙◎唑延钟龅搅诵⊥米樱瑔枺骸靶⊥媒憬�，你知道哪能找到快樂嗎？”小兔子說：“你想找快樂，快樂其實就是和朋友們在一起，同他們玩�！毙◎唑颜f：“謝謝你�！弊咴诼飞�，小蜻蜓想：他們都說跟朋友在一起就有快樂，我也試試看。于是，它找來了小羊、小公雞、紅袋鼠等幾個小朋友玩起了捉迷藏，它們玩得可開心了。

　　小蜻蜓想：原來快樂真的`藏在朋友們中。我以后一定會珍惜這種快樂，永遠和朋友們在一起。

小蜻蜓小學作文7

　　一天，我和爸爸、媽媽一起去散步，爸爸幫我捉了一只蜻蜓，我覺得非常不錯玩，想知道它，于是問爸爸、媽媽，父母也不是十分了解，就到網(wǎng)上查找。蜻蜓產(chǎn)卵是在小河濱或者池塘里的水草上。有時候看到蜻蜓在水面上飛翔，把尾尖貼在水面上，一點一點地用尾尖點水，這就是在產(chǎn)卵，俗語所說的“蜻蜓點水”就是這個場面。

　　蜻蜓的幼蟲水蠆，在水里起碼要經(jīng)過一年，時間長些的要苦熬七、八年才能羽化成成蟲。

　　水蠆的鰓生在腸子里，所以是從腸部來呼吸的'，正由于它用尾部示端吸水，這也成了它的護身武器。

　　蜻蜓捕捉食物的辦法也和別的昆蟲大不相同。當它在空中飛翔的時候，遇到前方有食物可捕，它立刻把六只腳向前方伸張開，由于它每只腳上長有無數(shù)細小而銳利的尖刺，就像步兵，籌備沖鋒時步槍上上了剌刀一樣，它的六只腳下合攏起來的時候，就像一只小籠了，當它朝著飛翔的小昆蟲加速猛沖過去的時候，小昆蟲就被捕捉到用六只腳合攏成的“籠子”里面去了。然后蜻蜓就用它的大嘴逍遙自在地大嚼大吃起來。所以應該愛惜，保護蜻蜓，讓它更多地為人類服務。

小蜻蜓小學作文8

　　夏季，只須一抬頭就可以看到有許多蜻蜓在空中飛，我對蜻蜓很感興趣，可是從來都沒有近距離觀察過，所以我想捉一只觀察一下。

　　由于我沒有任何工具，所以我只能用守株待兔的辦法，我等了好一會兒，都已經(jīng)大汗淋漓了，還沒捉到一只蜻蜓，又過了一會兒，終于有蜻蜓從我頭上飛過了，可是我還沒伸手，蜻蜓就飛了。我又想了一個方法，就是用紙蜻蜓引誘真蜻蜓，可是蜻蜓有成千上萬只小眼睛，我的一舉一動它們都能看見，所以我又失敗了。我又想到了用扇子撲，我果然撲到了一只蜻蜓。

　　我把它帶到一個陰涼的地方，然后開始研究那只蜻蜓的外形，原來，蜻蜓的'翅膀像一層膜一樣薄，可是飛行時很有力，難怪叫它是“飛行專家”。后來，我依依不舍地放走了那只好不簡單捉來的蜻蜓。

小蜻蜓小學作文9

　　蜻蜓是個挺獨特的家伙。它的頭呈三角狀，兩對睜得滴溜圓的黑眸子目光灼灼，如同能看懂你的心思似的。嬌小玲瓏的.身子如同風一吹就能把它刮到地球的極端去。撲扇的大翅膀與它的身體是多么勻稱，翱翔時恰似一個窈窕淑女輕悠悠的散步。蜻蜓是個很挑剔的淑女呢！它們只挑選雨后的竹林落戶，有時也會狡猾的到人們家去做做客。不過，它可友善了，不會打攪你。蜻蜓就喜愛到我家來！所以，我常常和蜻蜓戲耍，夢里，她就是國色天香…… 蜻蜓但是消除害蟲——蚊子的好幫手哩！捕食時，綠色的斑紋能幫它作保護，等悄悄的接近獵物時，它就以迅雷不及掩耳之勢牢牢咬住獵物。但它畢竟是個窈窕淑女，吃東西當然也是細嚼慢咽啦！它在捕食獵物時是勇敢的兵士，可吃東西是就是脫下粗暴面孔的花木蘭嘍。我喜愛蜻蜓，它真是個空中兇猛的飛行員，心愛的昆蟲，漂亮的淑女，你真心愛�。�

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